Top of Form 

Báo Giáo dục Việt Nam

( Nguồn: http://giaoduc.net.vn/EventList.aspx?eventid=249  ).

 

Thành lập Ban chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012

GLTT của Bộ trưởng Phạm Vũ Luận: Nóng xung quanh kỳ tuyển sinh 2012

 

GLTT của Bộ trưởng Phạm Vũ Luận: Nóng xung quanh kỳ tuyển sinh 2012

(GDVN) - Bộ trưởng Phạm Vũ Luận vừa kí quyết định thành lập Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 với 37 thành viên.

Theo đó, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển sẽ là Trưởng ban chỉ đạo năm nay. Bà Nguyễn Thị Nghĩa, Thứ trưởng là Phó trưởng ban. Ông Ngô Kim Khôi, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục là Phó trưởng ban thường trực.

Trao đổi với chúng tôi, ông Ngôi Kim Khôi, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục cho biết, hiện Bộ đang  trong quá trình  soạn thảo các văn bản để ban hành quy chế cụ thể. Sau đó mới có các kế hoạch cụ thể cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.

1

 



Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 có nhiệm vụ giúp Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chỉ đạo, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012.

Trước đó, trả lời báo chí Bộ trưởng Phạm Vũ Luận cho biết, năm 2012 về nguyên tắc kỳ thi tốt nghiệp THPT  không có thay đổi lớn. “Trên nền tảng thành tựu thực hiện Chỉ thị 53 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực, chúng tôi sẽ có điều chỉnh cho phù hợp với điều kiện và hoàn cảnh thực tiễn để vừa đảm bảo thi nghiêm túc hơn, chung thực hơn, nhẹ nhàng hơn, không phức tạp để cho xã hội phải căng thẳng” Bộ trưởng cho biết.

Bộ GD&ĐT cũng cho biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT  năm nay sẽ không còn bắt buộc tổ chức thi cụm trường và chấm chéo giữa các tỉnh mà thay vào đó giao quyền chủ động cho giám đốc các Sở GD&ĐT. Bên cạnh đó bỏ thanh tra ủy quyền của Bộ, địa phương tự thành lập các đoàn thanh tra.Bottom of Form

Bottom of FormBottom of FormBottom of FormBottom of FormBottom of FormBottom of FormBottom of FormBottom of FormNhững lưu ý quan trọng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012

(GDVN) - Bộ GD&ĐT chính thức  ban hành Quy chế kèm Thông tư về kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2012 với nhiều điểm đáng lưu ý.

Theo đó, nội dung chương trình thi Tốt nghiệp năm nay tập trung trong chương trình trung học phổ thông, chủ yếu là chương trình lớp 12. Dự kiến, các môn thi tốt nghiệp THPT sẽ được Bộ GD&ĐT công bố vào ngày 31/3 tới.

 

Bộ GD&ĐT cũng cho biết, năm nay mỗi phòng thi theo quy định chỉ có 24 thí sinh. Trong một phòng thi phải đảm bảo khoảng cách tối thiểu giữa 2 thí sinh ngồi cạnh nhau theo hàng ngang là 1,2 mét; riêng phòng thi cuối cùng của Hội đồng coi thi, xếp theo quy định tại điểm a khoản 2 của Điều này, có thể xếp đến không quá 28 thí sinh.

 

Theo Quy chế ban hành, đề thi năm nay phải đảm bảo yêu cầu: Nội dung đề thi nằm trong chương trình trung học phổ thông hiện hành. Kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết về thực hành của người học. Đảm bảo tính chính xác, khoa học, tính sư phạm. Phân loại được trình độ của người học. Phù hợp với thời gian quy định cho từng môn thi. Nếu đề thi tự luận gồm nhiều câu hỏi thì phải ghi rõ số điểm của mỗi câu hỏi vào đề thi; điểm của bài thi tự luận và bài thi trắc nghiệm đều được quy về thang điểm 10.

Việc ra đề thi trắc nghiệm được thực hiện bằng hình thức rút ngẫu nhiên các câu trắc nghiệm trong ngân hàng câu hỏi thi, do phần mềm máy tính thực hiện.

 

Những vật dụng thí sinh được mang, không được mang vào phòng thi gồm: Bút viết, thước kẻ, bút chì đen, tẩy chì, compa, êke, thước vẽ đồ thị, dụng cụ vẽ hình; các vật dụng này không được gắn linh kiện điện, điện tử. Máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ. Atlat Địa lí Việt Nam đối với môn thi Địa lí, do Nhà xuất bản Giáo dục ấn hành; không được đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung gì trong tài liệu.

 

Thí sinh mang theo tài liệu, vật dụng liên quan đến việc làm bài thi hoặc các phương tiện thu phát thông tin không được quy định trên vào phòng thi, dù sử dụng hay chưa sử dụng đều bị đình chỉ thi.

1

 


Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012 sẽ không bắt buộc hình thức thi cụm và chính thức xóa chấm chéo liên tỉnh. Quy chế thi tốt nghiệp THPT 2012 cũng nêu rõ, Giám đốc các Sở GD&ĐT địa phương chịu trách nhiệm từ khâu tổ chức thi đến chấm thi.

 

Công tác thanh tra kì thi tốt nghiệp THPT năm nay Quy chế nêu rõ: Bộ trưởng GD&ĐT quyết định thành lập các đoàn thanh tra thi tốt nghiệp của Bộ đến làm nhiệm vụ giám sát, đôn đốc việc thực hiện Quy chế trong tất cả các khâu của kỳ thi tại các địa phương, đơn vị tổ chức thi.

 


3 thay đổi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012

Năm 2012, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ được tổ chức với ba thay đổi lớn: bỏ thi cụm, chấm chéo và không cử thanh tra từ các trường ĐH-CĐ.

1

 


 

Theo quy định của Bộ GD-ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ vẫn có ba môn thi được thông báo trước là toán, ngữ văn, ngoại ngữ. Ba môn thi còn lại và môn thi thay thế ngoại ngữ sẽ được thông báo rộng rãi, chậm nhất là 31-3.

Quy chế thi tốt nghiệp THPT vừa ban hành quy định rõ: Nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12 nhằm kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết thực hành của người học. Đề thi phải đảm bảo tính chính xác, tính sư phạm, phân loại được trình độ người học.

Về đề thi, Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cho biết thêm: Đề thi năm nay sẽ vẫn có ít nhất 50% điểm số cho những câu hỏi thông hiểu và vận dụng kiến thức. Dự kiến các năm sau, tỉ lệ điểm số cho loại câu hỏi vận dụng kiến thức sẽ tăng lên. Đề thi sẽ có những câu nhằm đánh giá được học sinh khá, giỏi nhưng đảm bảo để học sinh học lực trung bình có thể đạt yêu cầu. Cấu trúc đề thi năm nay gồm hai phần, phần bắt buộc ra theo nội dung kiến thức giao thoa giữa chương trình chuẩn và nâng cao, phần tự chọn sẽ ra theo nội dung kiến thức của chương trình chuẩn hoặc nâng cao. Thí sinh chỉ được chọn một trong hai phần tự chọn để làm.

Đề thi môn tự luận sẽ có nhiều câu hỏi, điểm của bài thi trắc nghiệm và tự luận đều được quy về thang điểm 10. Trong số các môn thi đã được biết trước, môn toán, ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận, môn ngoại ngữ thi theo hình thức trắc nghiệm.

Theo đại diện Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, với quyết định bỏ chấm chéo, khâu chấm thi, ghép điểm và xét tốt nghiệp sẽ được rút ngắn. Tuy nhiên để đảm bảo khách quan, phòng ngừa tiêu cực, quy trình chấm thi, nguyên tắc chấm thi được quy định chặt chẽ.

Năm 2012, bộ không cử thanh tra ủy quyền (từ các trường đại học, cao đẳng) cắm chốt tại các địa phương, mà chỉ thành lập các đoàn thanh tra của Bộ GD-ĐT làm nhiệm vụ giám sát, đôn đốc việc thực hiện quy chế thi của các đơn vị tổ chức thi. Giám đốc sở GD-ĐT các tỉnh, thành có trách nhiệm thành lập đoàn thanh tra tại địa phương để giám sát kỳ thi tại chỗ.

1

 


Trong quy chế thi năm nay, Bộ GD-ĐT quy định thí sinh là đối tượng được Bộ GD-ĐT chọn vào đội tuyển dự thi Olympic quốc tế và khu vực các môn văn hóa hoặc thi quốc tế khu vực về thể thao, văn hóa văn nghệ, người học khiếm thị sẽ được miễn thi tốt nghiệp với điều kiện xếp loại cả năm lớp 12 đạt hạnh kiểm tốt, học lực từ khá trở lên với thí sinh là đối tượng học sinh dự thi Olympic quốc tế khu vực các môn văn hóa và loại trung bình trở lên với đối tượng học sinh dự thi về thể thao, văn hóa văn nghệ. Người học khiếm thính được miễn thi khi đã học hết chương trình THPT, đủ điều kiện dự thi, được các cơ sở y tế và trường phổ thông nơi học sinh học tập xác nhận tình trạng khiếm thị.

Thí sinh được xét đặc cách tốt nghiệp trong các trường hợp bị ốm đột xuất đặc biệt không quá 10 ngày trước khi thi hoặc trong khi thi, với điều kiện xếp loại học lực, hạnh kiểm cả năm lớp 12 đạt loại khá trở lên, điểm bài thi các môn đã thi (với thí sinh ốm trong khi thi) đạt từ 5,0 trở lên.

Top of Form 

Báo Giáo dục Việt Nam

Thứ năm 08/03/2012 11:14

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012: Có thể tổ chức 2 lần

Bộ GD&ĐT vừa ban hành quy chế thi tốt nghiệp THPT, điểm đáng lưu ý là, quy chế lần này có đề cập đến việc thi tốt nghiệp THPT lần 2.

Ảnh minh họa

 

 

Quy chế nêu rõ, điều kiện để dự kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 (nếu có tổ chức kỳ thi lần 2) là những thí sinh có đủ điều kiện dự thi theo quy định nhưng chưa dự thi kỳ thi lần 1; Thí sinh đã dự thi kỳ thi lần 1 nhưng chưa tốt nghiệp và không bị xử lý kỷ luật từ đình chỉ thi trở lên.

1

 


Nếu có tổ chức kỳ thi lần 2, đối với giáo dục THPT, thí sinh chưa tham dự kỳ thi lần 1 phải đăng ký thi tất cả các môn quy định ở kỳ thi lần 1. Với thí sinh có tham dự kỳ thi lần 1 nhưng chưa tốt nghiệp sẽ thi lại tất cả các môn của kỳ thi lần 1 có điểm dưới 5,0; hoặc thí sinh lựa chọn, đăng ký chỉ thi lại một số môn có điểm dưới 5,0. 

 

Đối với giáo dục thường xuyên, thí sinh chưa tham dự kỳ thi lần 1, nếu không có điểm bảo lưu thì phải đăng ký dự thi tất cả các môn quy định ở kỳ thi lần 1. Nếu có điểm bảo lưu thì đăng ký dự thi theo quy định. Thí sinh có tham dự kỳ thi lần 1 nhưng chưa tốt nghiệp: thi lại tất cả các môn của kỳ thi lần 1 có điểm dưới 5,0; hoặc thí sinh lựa chọn, đăng ký chỉ thi lại một số môn có điểm dưới 5,0.

 

Điểm kỳ thi lần 1 của các môn thí sinh không thi lại trong kỳ thi lần 2 được bảo lưu để xét tốt nghiệp cho kỳ thi lần 2 trong cùng năm (nếu có tổ chức kỳ thi lần 2).

 

Ngoài điểm mới nêu trên, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012 sẽ bỏ chấm chéo, đồng thời khâu chấm thi, ghép điểm và xét tốt nghiệp sẽ được rút ngắn. Bên cạnh đó, năm 2012, Bộ GD&ĐT không cử thanh tra ủy quyền từ các trường ĐH, CĐ cắm chốt tại các địa phương, mà chỉ thành lập các đoàn thanh tra của Bộ làm nhiệm vụ giám sát, đôn đốc việc thực hiện quy chế thi của các đơn vị tổ chức thi. Giám đốc sở GD&ĐT các tỉnh, thành có trách nhiệm thành lập đoàn thanh tra tại địa phương để giám sát kỳ thi tại chỗ.

 

Quy chế mới cũng đưa ra yêu cầu với đề thi của kỳ thi tốt nghiệpTHPT. Theo đó, nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT hiện hành; kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết về thực hành của người học; đảm bảo tính chính xác, khoa học, tính sư phạm; phân loại được trình độ của người học; phù hợp với thời gian quy định cho từng môn thi...

Top of Form 

Báo Giáo dục Việt Nam

Thứ hai 12/03/2012 18:24

Thi tốt nghiệp THPT 2012: Bí quyết ôn thi nước rút

Dù đề thi tốt nghiệp THPT thường không khó nhưng học lệch sẽ khiến một số môn thi trở thành gánh nặng cho học sinh.

1

 


 

Khi chuẩn bị đến ngày thi thì sắp xếp lại kiến thức theo một hệ thống là rất cần thiết.

 

Theo các thầy cô có nhiều kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi, để kết quả các môn thi tốt nghiệp trên trung bình không quá khó nếu học sinh biết sắp xếp thời gian và có cách ôn tập đúng. Thông thường học sinh mải tập trung học ba môn khối thi đại học, các môn khác bỏ bê.

 

Khi Bộ GD&ĐT công bố 6 môn thi tốt nghiệp, trước áp lực ôn tập mà các trường đặt ra, nhiều môn học lúc đó mới được học sinh quan tâm. Do phải học một khối lượng kiến thức lớn trong một khoảng thời gian chỉ vài tháng, nhiều học sinh càng học càng thấy mông lung.

“Đây là thời điểm mà giáo viên các bộ môn đều rung chuông báo động để các em đừng vì quá mải mê ôn tập mà quên mất kỳ thi đã đến gần. Sắp xếp lại kiến thức theo một hệ thống, bao quát và làm chủ được nó để sử dụng hiệu quả khi bước vào phòng thi là việc các em phải làm vào lúc này”, thầy Phạm Văn Hoan, Phó Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Trãi, Hà Nội khuyên.

Cô giáo Phạm Hà Thanh, giáo viên môn Văn, trường THPT Lê Quý Đôn – Hà Đông cho biết: “Kiến thức cần học cho mỗi tác phẩm có nhiều dạng đề đi kèm, bình quân khoảng 12 trang A4.

Trong khi đó chương trình lớp 12 có khoảng 15 tác phẩm. Lúc này, nếu sa đà đọc kỹ một tập dày cộm các em dễ hoang mang. Thời gian để học kỹ từng ý đã qua rồi. Giờ là lúc học lược, học các ý chính trên sườn cơ bản”.

Còn theo thầy Nguyễn Quý Xuân, giáo viên Vật lý trường THPT Việt Đức, Hà Nội, thời điểm này học sinh nên lưu tâm nhiều hơn tới những môn không thuộc khối thi của mình.

Thầy Xuân nói: “Học sinh của tôi chủ yếu thi khối A. Lúc này các em đều đã ôn được kha khá không chỉ môn Lý mà cả môn Toán. Vì thế với kỳ thi tốt nghiệp, các em cũng không cần quá lo lắng cho những môn này mà nên đầu tư thời gian cho các môn khác. Với những em thi ĐH khối D, tạm thời các em có thể yên tâm với các môn Toán, Văn, Ngoại ngữ để tập trung ôn Lý, Sinh, Địa…”.

1

 


Các thầy cô giáo cũng cho rằng, tâm lý là một yếu tố quan trọng giúp học sinh đạt được kết quả tốt nhất khi đi thi. “Ngày đầu tiên của kỳ thi thường căng thẳng nhất.

Giám thị làm việc trong tinh thần cảnh giác cao độ. Thí sinh làm bài thi trong tâm trạng lo âu. Vì vậy, nếu chuẩn bị ôn tập kỹ và làm tốt bài thi các môn thi trong ngày thi đầu tiên (năm nay là hai môn Lý và Văn), các em sẽ có tâm lý thoải mái cho những ngày thi tiếp theo”, cô Phạm Hà Thanh tư vấn.

Các giáo viên cũng cho rằng, giúp học sinh nắm được một số “tiểu xảo” trước khi vào phòng thi cũng là một cách chuẩn bị cho kỳ thi hiệu quả. Chẳng hạn khi làm bài thi trắc nghiệm, học sinh nên chọn những câu dễ làm trước, khó làm sau; hoặc câu hỏi định tính làm trước, câu hỏi cần tính toán làm sau…

Thầy Nguyễn Quý Xuân chia sẻ:

"Khi làm bài tập Vật lý, các em chú ý phần đơn vị phải đổi cho đúng về đơn vị chuẩn hoặc đơn vị thường gặp với những loại bài tập nhất định.

Theo kinh nghiệm của tôi, một câu hỏi có 4 phương án nhưng phần lớn câu đòi hỏi lựa chọn đúng sai, nếu có những phương án dạng đối lập nhau thì đáp án thường sẽ rơi vào một trong hai câu đối lập.

Có những câu nếu học sinh chỉ cần chú ý đơn vị trong các phương án là đã phát hiện ra đáp án ở đâu rồi."

Top of Form 

Báo Giáo dục Việt Nam

Thứ ba 13/03/2012 16:59

Thi tốt nghiệp THPT 2012: Bí quyết ôn và thi tốt nghiệp môn Văn

Để ôn và thi tốt nghiệp môn ngữ văn đạt hiệu quả cao, chúng ta cần nắm chắc cấu trúc, thang điểm đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn do Bộ GD-ĐT quy định

 

 

Theo đó, đề thi sẽ gồm 4 câu hỏi, chia làm 2 phần.

1

 


 

Phần I bắt buộc thí sinh phải làm, có 2 câu: câu 1 (2 điểm) dạng tái hiện kiến thức như nêu hoàn cảnh ra đời, giải thích nhan đề tác phẩm, nêu tình huống truyện…; câu 2 (3 điểm) yêu cầu viết một bài văn nghị luận xã hội khoảng 400 chữ về một hiện tượng trong đời sống, một tư tưởng đạo lý hoặc một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học. Phần II (5 điểm), học sinh chọn làm một trong hai câu 3a hoặc 3b với kiến thức nghị luận văn học.

Để nắm được lượng kiến thức tương ứng với cấu trúc đề thi cho từng câu hỏi thì cần có một hệ thống hóa kiến thức các phần như: thơ, truyện ngắn, văn chính luận, tùy bút, kịch, văn học nước ngoài… theo từng đặc điểm giai đoạn lịch sử và phân phối chương trình. Mỗi phần cho từng thể loại có số lượng bài riêng, không trùng khớp giữa chương trình cơ bản với nâng cao. Sau khi hệ thống hóa kiến thức, cần nắm kiến thức cụ thể ở từng bài và những câu hỏi có thể ra ở cả hai dạng lý thuyết và phân tích thực hành ở bài đó.

Ví dụ: Khi ôn đoạn trích Việt Bắc của Tố Hữu, có thể gặp câu hỏi ra phần lý thuyết 2 điểm như: nêu hoàn cảnh ra đời, mục đích sáng tác, kết cấu bài thơ…; phần câu nghị luận 5 điểm có thể gặp như phân tích bức tranh bốn mùa trong nỗi nhớ của người về xuôi hoặc phân tích khí thế hùng mạnh của những đoàn quân ở Việt Bắc trong đoạn thơ cuối… Tức là, làm sao phải định hướng được câu hỏi dạng lý thuyết và câu hỏi dạng phân tích thực hành cụ thể cho từng tác phẩm với một cái nhìn toàn diện.

Khi đã nắm được những điều cơ bản, cần học theo từng phần trong chương trình. Tránh tình trạng học phần này chưa xong lại “chạy” sang phần kia vì như thế sẽ xảy ra việc rối kiến thức. Học phần nào chắc phần đó, không học lan man giữa các yêu cầu trong bài, giữa các phần trong chương trình.

Riêng câu nghị luận xã hội 3 điểm thì ngoài kiến thức ngữ văn, cần có một lượng kiến thức xã hội nhất định. Câu hỏi này thường được giải quyết theo hai hướng: thực trạng, nguyên nhân; giải pháp hoặc giải thích; phân tích, bình luận. Dù làm theo kiểu nào thì bài viết cũng phải có luận điểm khoa học rõ ràng mới thuyết phục.


 

Báo Giáo dục Việt Nam

Thứ ba 13/03/2012 06:00

Thi tốt nghiệp THPT 2012: Miễn thi tốt nghiệp cho học sinh khiếm thị

Bộ GD-ĐT cho biết, học sinh học hết chương trình THPT được các cơ sở y tế xác nhận tình trạng khiếm thị thì được miễn thi tốt nghiệp.

 

1

 


 

Ngoài ra những người học lớp 12 được tham gia kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế, khu vực các môn văn hoá (đối tượng 1); Người học lớp 12 được tuyển chọn tham gia các cuộc thi quốc tế hoặc khu vực về thể dục thể thao, văn hoá văn nghệ (đối tượng 2)cũng được miễn thi tốt nghiệp.

Tuy nhiên những đối tượng này phải đáp ứng các điều kiện: Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12; Xếp loại cả năm lớp 12: hạnh kiểm loại tốt, học lực từ loại khá trở lên đối với đối tượng 1 hoặc từ trung bình trở lên đối với đối tượng 2.

Có tên trong danh sách miễn thi của Bộ GD-ĐT hoặc có công văn đề nghị miễn thi và xác nhận tham dự tập huấn và dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến Sở GD-ĐT trước ngày thi tốt nghiệp.

Theo quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2012, người học thuộc diện miễn thi được công nhận tốt nghiệp và xếp loại tốt nghiệp theo các tiêu chuẩn như sau: Loại giỏi - Năm học lớp 12 được xếp loại học lực giỏi, hạnh kiểm tốt; Được tính tương đương với tốt nghiệp loại giỏi có điểm xếp loại tốt nghiệp là 9,0 điểm. Loại khá: Năm học lớp 12 được xếp loại học lực và hạnh kiểm đều từ loại khá trở lên; Được tính tương đương với tốt nghiệp loại khá có điểm xếp loại tốt nghiệp là 7,0 điểm. Loại trung bình: các trường hợp còn lại.

Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết, người học diện miễn thi nếu muốn có điểm xếp loại tốt nghiệp cao hơn thì phải dự thi tốt nghiệp.

Top of Form 

Báo Giáo dục Việt Nam

Thứ tư 07/03/2012 18:22

1

 


Thi tốt nghiệp THPT 2012: Chính thức xóa chấm chéo, không bắt thi cụm

Sáng nay 7/3, Bộ GD&ĐT vừa chính thức ban hành quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2012.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2011

 

 

Theo đó, trong quy chế thi tốt nghiệp THPT 2012, về công tác đề thi tốt nghiệp THPT năm 2012, Bộ GD&ĐT nhấn mạnh: Nội dung thi nằm trong chương trình trung học phổ thông, chủ yếu là chương trình lớp 12. Kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết về thực hành của người học. Đề thi sẽ đảm bảo tính chính xác, khoa học, tính sư phạm; Phân loại được trình độ của người học; Phù hợp với thời gian quy định cho từng môn thi. 

 

Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các địa phương bố trí mỗi phòng thi có 24 thí sinh. Trong một phòng thi phải đảm bảo khoảng cách tối thiểu giữa 2 thí sinh ngồi cạnh nhau theo hàng ngang là 1,2 m.

 

 

Bên cạnh đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012 sẽ không bắt buộc hình thức thi cụm và chính thức xóa chấm chéo liên tỉnh. 

 

Quy chế thi tốt nghiệp THPT 2012 cũng nêu rõ, Giám đốc các Sở GD&ĐT địa phương chịu trách nhiệm từ khâu tổ chức thi đến chấm thi.

 

Tổ chấm thi trắc nghiệm thực hiện việc chấm trên máy các bài thi trắc nghiệm theo văn bản hướng dẫn chấm thi trắc nghiệm của Bộ GD&ĐT dưới sự giám sát trực tiếp, liên tục của bộ phận giám sát. 

 

Bộ phận giám sát có nhiệm vụ giám sát việc thực hiện quy trình chấm thi trắc nghiệm của các thành viên tổ chấm thi; không trực tiếp tiếp xúc với bài thi. Hội đồng chấm thi có một bộ phận làm phách bài thi tự luận, độc lập với các tổ chấm thi. 

 

1

 

nguon VI OLET