KÕ ho¹ch chñ ®Ò: tr­êng mÇm non

thêi gian thùc hiÖn 3 tuÇn

 

lÜnh vùc

Môc tiªu

Néi dung

Ho¹t ®éng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ph¸t triÓn thÓ chÊt

 

 

- TrÎ cã thÓ phèi hîp vËn ®éng cïng c¸c trÎ kh¸c, hµo høng tham vµo c¸c ho¹t ®éng thÓ lùc, thùc hiÖn c¸c vËn ®éng mét c¸ch t­ tin, biÕt tËp mét sè kü n¨ng vËn ®éng nh­ ®i,, ch¹y.

* Ph¸t triÓn vËn ®éng:

- TËp c¸c ®éng t¸c ph¸t triÓn c¬ vµ h« hÊp (gµ g¸y) tay (hai tay ®­a ra tr­íc sang ngang lªn cao) bông (®øng cói ng­êi vÒ phÝa tr­íc) ch©n (®øng khuþu gèi) bËt (tiÕn lªn, lïi xuèng)

+ Thùc hiÖn mét sè vËn ®éng c¬ b¶n :

- §i ch¹y theo ®­êng th¼ng - T×m b¹n th©n

- §i ch¹y theo ®­êng th¼ng - ®uæi b¾t c«

- §i trong ®­êng hÑp

* Dinh d­ìng søc khoÎ :

- BiÕt kÓ tªn tr­êng líp, tªn c« gi¸o, tªn c¸c b¹n trong líp häc

- Bt röa tay s¹ch tr­íc khi ¨n, vÖ sinh

- ThÓ dôc vËn ®éng :

- §i ch¹y theo ®­êng th¼ng – t×m b¹n th©n

- §i ch¹y theo ®­êng th¼ng - ®uæi b¾t c«

- §i trong ®­êng hÑp

 

 

 

 

 

 

 

 

*Dinh d­ìng søc khoÎ:

- Trß chuyÖn vµ xem tranh ¶nh vÒ ho¹t ®éng cña tr­êng mÇn non

- C« gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

 

 

 

 

 

Ph¸t triÓn nhËn thøc

*Kh¸m ph¸ khoa häc:

- TrÎ cã thÓ biÕt tªn tr­êng, tªn líp, tªn c« gi¸o vµ tªn c¸c b¹n trong líp, biÕt c«ng viÖc cña c« gi¸o, nhiÖm vô cña häc sinh khi ®Õn líp

- BiÕt kÝnh träng thÇy c« gi¸o, vÖ sinh tr­êng líp s¹ch sÏ

- BiÕt ®Æc ®iÓm næi bËt: h×nh d¸ng ,c«ng dông, mµu s¾c cña mét sè ®å dïng ®å ch¬i

- TrÎ t×m hiÓu vµ trß chuyÖn vÒ tr­êng mÇm non, líp häc, c« gi¸o vµ c¸c b¹n häc sinh, b¸c b¶o vÖ, b¸c lao c«ng, b¸c cÊp d­ìng trong tr­êng

- Tyªu quý tr­êng líp, ®Õn líp biÕt chµo c« gi¸o vÒ nhµ biÕt chµo «ng bµ bè mÑ

- BiÕt vøt r¸c vµo n¬i quy ®Þnh, vÖ sinh m«i tr­êng s¹ch sÏ

- Lµm quen víi to¸n :

- NhËn biÕt ®å dïng, ®å ch¬i ë tr­êng vµ xÕp t­¬ng øng 1-1

- NhËn biÕt ®å dïng,  ®å ch¬i á líp theo h×nh d¹ng mµu s¾c

- NhËn biÕt ®å dïng,  ®å ch¬i xÕp t­¬ng øng 1-1

 

 

 

 

 

Ph¸t triÓn ng«n ng÷

- TrÎ cã kh¶ n¨ng sö dông c¸c tõ chØ tªn gäi vµ ®Æc ®iÓm næi bËt cña tr­êng mÇn non

- TrÎ cã thÓ l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái ®¬n gi¶n phï hîp víi ®é tuæi, biÕt ®äc th¬,  ca dao, biÕt kÓ chuyÖn ng¾n

- Sö dông ®óng tõ v©ng d¹ trong giao tiÕp

- BiÕt tù gië s¸ch vë, xem tranh minh ho¹ vµ gäi tªn nh÷ng h×nh ¶nh trong tranh, s¸ch

-t×m hiÓu tªn gäi, ®Æc ®iÓm cña tr­êng mÇn non

- BiÕt c¸ch b¶o vÖ c©y xanh, hoa vµ vÖ sinh m«i tr­êng, líp lu«n s¹ch sÏ

- Tham gia vµo c¸c trß ch¬i ®ãng vai c¸c nh©n vËt trong truyÖn

- TrÎ nghe kÓ chuyÖn, ®äc th¬ vÒ tr­êng mÇm non

+ TruyÖn: §«i b¹n tèt

+ T: B¹n míi

- TchuyÖn vµ t×m hiÓu vÒ tr­êng mÇm non 

- Xem tranh vÒ tr­êng mÇm non

- TrÎ ®äc th¬,  kÓ chuyÖn, c©u ®è vÒ tr­êng mÇm non

- TrÎ nghe kÓ chuyÖn vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

- TruyÖn : §«i b¹n tèt

- Th¬: B¹n míi

Ph¸t triÓn vÒ t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi

- T cã thÓ nãi ®­îc tªn tr­êng, tªn líp tªn c« gi¸o vµ mét sè ho¹t ®éng ë tr­êng

- TrÎ m¹nh d¹n tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng

- BiÕt biÓu lé mét sè c¶m xóc vui, buån

- BiÕt mét sè quy ®Þnh cña líp

- BiÕt c¸t ®å ch¬i sau khi ch¬i

- Chó ý nghe c« vµ b¹n

- D¹y trÎ biÕt yªu quý tr­êng líp vµ b¹n bÌ

- BiÕt mét sè thãi quen chµo hái c« gi¸o vµ hoµ nh· víi b¹n bÌ

- BiÕt b¶o vÖ m«i tr­êng xung quanh s¹ch sÏ

TiÕn hµnh t¹i c¸c tiÕt häc vµ c¸c ho¹t ®éng kh¸c

- C« gi¸o phèi hîp víi phô huynh ®Ó trÎ häc mäi lóc mäi n¬i

Ph¸t triÓn thÈm mü

- TrÎ cã thÓ vÏ, t« mµu mét sè ®å dïng ®å ch¬i trong líp

- TrÎ cã thÓ sö dông mét sè nguyªn vËt liÖu lµm ®å dïng, ®å ch¬i phôc vô cho d¹y vµ häc

- BiÕt cÇm bót, di mµu xoay trßn, Ên dÑt ®Ó t¹o thµnh s¶n phÈm ®Ñp

- TrÎ cã høng thó vµ tham gia tÝch cùc vµo c¸c ho¹t ®éng vÏ hoa tÆng c«, tÆng  b¹n

- D¹y h¸t: Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇn non

- Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- C« vµ mÑ

- Nge: Nhí lêi c«

- Trß ch¬i: Tai ai tinh

 

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

CHỦ ĐỀ: “TRƯỜNG MẦM NON”

 

THỨ

LĨNH VỰC

TUẦN I

TUẦN II

TUẦN III

2

- PTTC.

 

- PTNT.

- Đi, chạy theo đường thẳng.

- Trò chuyện với trẻ về trường mầm non của bé.

- Đi, chạy theo đường thẳng – Đuổi bắt cô.

- Trò chuyện với trẻ về lớp học.

- Đi, chạy theo đường thẳng – Đuổi bắt cô.

- Trò chuyện cùng trẻ về tết trung thu.

3

- PTTM.

- Dạy hát: Trường chúng cháu là trường mầm non.

- Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo.

- Dạy hát: Cô và mẹ.

4

- PTNN.

- Truyện: “Đôi bạn tốt” (T1).

- Truyện: “Đôi bạn tốt” (T2).

- Thơ: “Bạn mới”.

5

 

- PTTM.

- Vẽ hoa tặng cô.

- Vẽ hoa tặng bạn.

- Nặn đồ dùng học tập.

6

- PTNT.

- Nhận biết đồ dùng, đồ chơi ở trường – Xếp tương ứng 1 – 1.

- Nhận biết đồ dùng, đồ chơi ở pstheo hình dạng, màu sắc.

- Nhận biết đồ dùng, đồ chơi  – Xếp tương ứng 1 – 1.

 

kÕ ho¹ch tuÇn 1

chñ ®Ò nh¸nh : tr­êng mÇm non

(tõ  ngµy 6 th¸ng 9 ®Õn  ngay 10 th¸ng 9 )

 

stt

Ho¹t ®éng

Néi  dung

 

 

1

 

 

®ãn tr¶ trÎ

- §ãn trÎ: Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ trÎ hµng ngµy, tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i. Xem tranh c¸c s¶n phÈm t¹o h×nh cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: Tr­êng mÇm non

2

ThÓ dôc s¸ng

- TËp theo b¨ng nh¹c ngoµi s©n tr­êng

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Ho¹t ®éng häc

Thø 2

6/9/2010

Thø 3

7/9/2010

Thø 4

8/9/2010

Thø 5

9/9/2010

Thø 6

10/9/2010

Ph¸t triÓn thÓ chÊt.

- §i ch¹y theo ®­êng th¼ng

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ tr­êng mÇm non cña bÐ

Ph¸t triÓn thÈm mü.

- Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non

Ph¸t triÓn ng«n ng÷. TruyÖn: §«i b¹n tèt

Ph¸t triÓn thÈm mü: VÏ hoa tÆng c«

Ph¸t triÓn nhËn thøc: NhËn biÕt ®å dïng, ®å ch¬i ë tr­êng vµ xÕp t­¬ng øng 1-1

4

Ho¹t ®éng gãc

- Gãc ph©n vai: C« gi¸o, häc sinh

- Gãc x©y dùng: X©y tr­êng mÇm non

- Gãc nghÖ thuËt: VÏ ®å dïng häc tËp

- Gãc th­ viÖn: Xem tranh vª tr­êng mÇm non

5

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

- Tham quan vÒ líp häc . Trß chuyÖn vÒ nh÷ng c«ng viÖc cña c« gi¸o

- Thi xem ai nhanh

- Ch¬i tù do theo ý thÝch

6

 

Ho¹t ®éng chiÒu

- Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

- ¤n bµi

- Ch¬i t­ do ë c¸c gãc

- «n bµi

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

Gdvsrm

- V¨n nghÖ

- B×nh bÐ ngoan

7

rÌn nÒn nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ

- Thãi quen lÔ phÐp chµo hái khi kh¸ch ®Õn th¨m, c¸ch x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín

- Lau mÆt, röa tay vÖ sinh s¹ch sÏ 

- S¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng gãc quy ®Þnh, biÕt phèi hîp vøi b¹n bÌ cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i

(kü n¨ng phèi hîp)

- TrÎ biÕt ho¹t ®éng cña tr­êng mÇm non

 

A - ®ãn trÎ

 

- Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ cña trÎ trong ngµy, tuyªn chuyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i: xem tranh c¸c s¶n phÈm cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: Tr­êng mÇm non

 

 

B -  THÓ DôC S¸NG

 

I . Môc ®Ých - yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn c¸c nhãm c¬ vµ h« hÊp, phèi hîp víi c¸c vËn ®éng cña c¬ thÓ

- Cñng cè cho trÎ vÒ bµi tËp ph¸t triÓn chung

- Gióp trÎ cã tinh thÇn s¶ng kho¸i

II . ChuÈn bÞ :

+ Cña c«: C« thuéc lêi bµi h¸t, thuéc ®éng t¸c

+ Cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng

III . H×nh thøc tæ chøc :

C« cho trÎ tËp ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Khëi ®éng:

- C« cho trÎ ®i ch¹y nhÑ nhµng 1 - 2 vßng s©n theo b¨ng ®µi  sau ®ã ®i vÒ hai hµng ngang

* Träng ®éng:

* Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

+ §éng t¸c 1: H« hÊp: §­a hai tay khum tr­íc miÖng thë ra lµm gµ g¸y ß ã o

+ §éng t¸c 2: Tay

- Hai tay ®­a ra tr­íc ngùc, lªn cao råi h¹ xuèng

+ §éng t¸c 3: bông

- Hai tay ®­a lªn cao , ®ua ngang tr­íc ngùc

+ §éng t¸c 4: L­ên

- Hai tay ®­a lªn cao nghiªng ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i sau ®ã ®æi bªn

+ §éng t¸c 5: BËt

- Hai tay chèng h«ng bËt chôm ch©n khÐp ch©n

* Håi tÜnh: C« cho trÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng.

- TrÎ ®i theo b¨ng ®µi 1-2 vßng råi ®i vÒ hai hµng ngang

 

 

 

 

- TrÎ tËp 4l x 4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

 

- TrÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

Ho¹t ®éng gãc

+ Gãc ph©n vai: c« gi¸o

+ Gãc x©y dùng: X©y líp häc, hµng rµo, v­ên tr­êng

+ Gãc t¹o h×nh: T« tranh: Tr­êng mÇm non

+ Gãc s¸ch: Xem tranh ¶nh vÒ tr­êng mÇm non

 

I. Môc ®Ých - yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn trÝ t­ëng t­îng cho trÎ, ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ hiÓu vÒ ®Æc ®iÓm vÒ tr­êng mÇn non, c«ng viÖc cña c« gi¸o, cña häc sinh, nhu cÇu cña tr­êng, biÕt ®å dïng trong líp häc, ch¨m sãc b¶o vÖ c©y c¶nh

- RÌn kü  n¨ng xÕp chång xÕp c¹nh, gië s¸ch

- §oµn kÕt trong khi ch¬i kh«ng tranh giµnh ®å ch¬i víi b¹n

II. ChuÈn bÞ :

+ Gãc ph©n vai: B¶ng, phÊn, s¸ch vë, bót

+ Gãc x©y dùng: c©y c¶nh, khèi gç, hét h¹t

+ Gãc t¹o h×nh: Tranh kÓ s½n vÒ tr­êng mÇm non ch­a t« mµu, bót s¸p

+ Gãc s¸ch: Tranh ¶nh vÒ tr­êng mÇm non

III. H×nh thøc tæ chøc :

Ho¹t ®éng theo nhãm ë c¸c gãc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: vÒ tr­êng mÇn non

+ Tho¶ thuËn vai ch¬i: C« giíi thiÖu víi trÎ vÒ buæi ch¬i, gãc ch¬i, néi dung ch¬i  sau ®ã hái trÎ xem trÎ thÝch ch¬i vai nµo gãc ch¬i nµo

- Gãc ph©n vai: C« gi¸o

- Gãc x©y dùng: X©y líp häc

- Gãc t¹o h×nh:  T« tranh tr­êng mÇm non

- Gãc s¸ch: Xem tranh vÓ tr­êng mÇm non

+ TrÎ thùc hiÖn ch¬i:

- TrÎ vÒ gãc ch¬i c« h­íng dÉn vµ ®«ng viªn trÎ ®Ó trÎ ch¬i tèt h¬n

+ NhËn xÐt buæi ch¬i:

- tuyªn d­¬ng nh÷ng gãc ch¬i tèt, b¹n ch¬i tèt, ®éng viªn b¹n cßn nhót nh¸t lÇn sau cÇn cè g¾ng h¬n

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

- Trß chuyÖn cïng c« vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

- Tho¶ thuËn cïng c«

 

 

- 3, 4 trÎ ch¬i

- 4,5 trÎ ch¬i

- 4,5 trÎ ch¬i

 

- 4,5 trÎ ch¬i

 

 

- TrÎ thùc hiÖn ch¬i

 

- Chó ý nghe c« nhËn xÐt

 

 

- TrÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

 

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

+ Tham quan líp häc: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ tr­êng mÇm non

+ Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh

+ Ch¬i tù do theo ý thÝch

 

I . Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn t­ duy, ng«n ng÷ më réng vèn hiÓu biÕt cña trÎ vÒ tr­êng mÇm non

- TrÎ ®­îc tham quan líp häc, tr­êng mÇm non

- RÌn cho trÎ thãi quen giao tiÕp, øng xö khi ch¬i

- Gi¸o dôc trÎ ®oµn kÕt trong khi ch¬i

II. ChuÈn bÞ :

CB cña c«: S©n tr­êng s¹ch sÏ, vßng phÊn, bãng

CB cña trÎ : Trang phôc gän gµng sach sÏ

III. H×nh thøc tæ chøc :

C« cho trÎ ho¹t ®éng ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇn non

+ C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

- Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých:

- Tham quan líp häc: C« hái trÎ trong tr­êng cã nh÷ng líp nµo?

- Trong líp cã ai?

- C« gi¸o lµm c«ng viÖc g×?

- C¸c b¹n ®ang lµm g×?

- Trong tr­êng cßn cã g× n÷a?

- C¸c con cã yªu quý c« gi¸o kh«ng?

- VËy c¸c con ph¶i lµm g×?

+ Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Ch¬i tù do theo ý thÝch:

Trong qu¸ tr×nh ch¬i c« lu«n quan s¸t bao qu¸t tÊt c¶ tÊt c¶ c¸c nhãm trong khu vùc nh¾c nhë trÎ kh«ng ®­îc ch¬i qu¸ khu vùc cña líp. Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh s©n tr­êng s¹ch sÏ.

+ KÕt thóc: C« cho trÎ röa mÆt, röa tay vµ cÊt dän ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh.

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe.

 

 

- TrÎ ®i th¨m quan líp häc.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

- C« gi¸o d¹y c¸c b¹n häc.

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

- C¸c con ph¶i ngoan nghe lêi c« gi¸o.

- TrÎ chó ý nghe c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- TrÎ ch¬i 2,3 lÇn.

 

 

 

- TrÎ ch¬i theo ý thÝch.

 

 

rÌn nÒ nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ

 

- TrÎ cã thãi quen lÔ phÐp khi cã kh¸ch tíi th¨m, x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín.

- TrÎ lau mÆt röa tay, vÖ sinh c¸ nh©n trÎ s¹ch sÏ.

- TrÎ biÕt s¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh, biÕt phèi hîp víi b¹n bÌ, cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i trong líp.

______________________________________________________________________

Thø hai ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2010

A: Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc

TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt:

Ho¹t ®éng thÓ dôc:                                

§i ch¹y theo ®­êng th¼ng

NDKH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

 

I. Môc ®Ých -  yªu cÇu

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng ®i ch¹y, quan s¸t cã chñ ®Þnh

- TrÎ biÕt ®i, ch¹y phèi hîp ch©n tay nhÑ nhµng theo ®­êng th¼ng tù nhiªn tho¶i m¸i.

- Cñng cè c¸c vËn ®éng tay, ch©n, bông, bËt.

- RÌn kü n¨ng ®i ch¹y khÐo lÐo

- TrÎ ch¨m tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: S©n tËp b»ng ph¼ng, hai ®­êng th¼ng dµi 3m, réng 3m.

+ CB cña trÎ: Trang phôc gän gµng, bá giÇy dÐp.

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn:

- C« hái trÎ vÒ tªn tr­êng tªn líp, tªn c« gi¸o.

- Mçi s¸ng ®Õn tr­êng c« gi¸o cho chóng m×nh lµm g×?

TËp thÓ dôc gióp c¬ thÓ nh­ thÕ nµo?

- C« cho c¶ líp h¸t bµi : “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”

* Ho¹t ®éng häc tËp:

+ Khëi ®éng:

- C« cho trÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i sau ®ã xÕp thµnh hai hµng ngang.

+ Träng ®éng:

a. Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

- §éng t¸c tay: Hai tay ®­a lªn cao råi h¹ xuèng.

- §éng t¸c bông: Ch©n ®øng réng b»ng vai hai tay chèng h«ng, quay ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i.

- §éng t¸c ch©n: Cho trÎ dËm ch©n t¹i chç theo nhÞp.

- §éng t¸c bËt: BËt ch©n tr­íc ch©n sau.

b. VËn ®éng c¬ b¶n:

§i ch¹y theo ®­êng th¼ng

- C« lµm mÉu lÇn 1

- C« lµm mÉu lÇn 2: Võa lµm võa ph©n tÝch ®éng t¸c.

- C« lµm mÉu lÇn 3: Hoµn chØnh.

- C« gäi mét trÎ kh¸ lªn tËp mÉu.

- C« cho lÇn l­ît c¶ líp lªn tËp 1 lÇn.

(C« chó ý söa sai cho trÎ).

- Cho 2 tæ thi ®ua nhau.

- Cñng cè: C« cho mét trÎ tËp l¹i

- C« võa cho c¸c con häc bµi thÓ dôc g×?

* Trß ch¬i : “T×m b¹n th©n”

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn.

* Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 vßng quanh s©n

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«.

 

 

- TËp thÓ dôc.

 

- Gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

- C¶ líp h¸t

 

 

 

- TrÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i.

 

 

 

-TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

 

- TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

- Chó ý nghe c«

- Xem c« tËp mÉu

- TrÎ nghe vµ quan s¸t

 

- TrÎ chó ý quan s¸t

 

- TrÎ tËp lÇn l­ît

 

- 2 tæ thi ®ua nhau

 

- Tr¶ lêi c«

 

- Chó ý nghe c« phæ biÕn

 

- TrÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 lÇn

 

TiÕt 2 : LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt

Ho¹t ®éng kh¸m ph¸ khoa häc:

Trß chuyÖn víi trÎ vÒ tr­êng mÇm non cña bÐ

NDKH: ©m nh¹c Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng chó ý t­ duy cã chñ ®Þnh , ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ biÕt tªn tr­êng , tªn líp tªn c« gi¸o , c¸c ho¹t ®éng trong tr­êng mÇn non

- Cñng cè sù hiÓu biÕt vÒ tr­êng mÇn non

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp vµ b¶o vÖ tr­êng mÇn non

- BiÕt vÖ sinh s¹ch sÏ kh«ng vøt gi¸c bõa b·i

II.ChuÈn bÞ :

+ CB cña c« : Tr­íc giê häc c« cho trÎ quan s¸t tõ ngoµi ®Õn cæng tr­êng, quang c¶nh cña tr­êng, biÕt m×nh hoc tr­êng nµo líp nµo

+ CB cña trÎ : QuÇn ¸o gon gµng

III.H×nh thøc tæ chøc :

      Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: Tr­êng mÇm non

- C« ®Æt c©u hái vÒ líp, c« gi¸o vµ c¸c b¹n cho trÎ tr¶ lêi

* C« giíi thiÖu bµi:

- Giê häc h«m nay c« sÏ cïng c¸c con trß chuyÖn vÒ tr­êng mÇm non.

- C¸c con häc ë tr­êng nµo ?

- C« gi¸o con tªn lµ g×?

- Con häc líp mÊy tuæi?

- HiÖu tr­ëng tr­êng con tªn lµ gi?

- Trong tr­êng cßn cã nh÷ng ai?

- C¸c con cã thÝch kh«ng?

- C« cho trÎ h¸t bµi: Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non.

+ Gi¸o dôc: C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

Trß ch¬i: T×m b¹n th©n

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2, 3 lÇn

+ Cñng cè: H«m nay c« d¹y c¸c con bµi gi?

+ KÕt thóc: Cho trÎ cÊt dän ®å dïng ®å ch¬i

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

- Tr­êng mÇm non Hoa Sen a

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

 

- TrÎ chó ý nge c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- Tr¶ lêi c«

- TrÎ cÊt ®å ch¬i

 

B . Ho¹t ®éng chiÒu

+ Trß chuyÖn vÒ chñ ®iÓm : Tr­êng mÇm non

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

+ VÖ sinh - tr¶ trÎ.

______________________________________________________________________

Thø 3 ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010

A. Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: Gi¸o dôc ph¸t triÓn thÈm mÜ

Ho¹t ®éng ©m nh¹c:

Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non

Nghe h¸t: Cß l¶

NDTH : T¹o h×nh: VÏ tr­êng mÇm non.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch.

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vç ®óng nhÞp theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ.

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi b¨ng mò, c« thuéc bµi h¸t, ph¸ch gç

+ CB cña trÎ: GiÊy A4, s¸p mÇu, bót ch×,

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn : VÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

C« cho trÎ quan s¸t  tranh tr­êng mÇm non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng mÇm non

* D¹y trÎ h¸t:

C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶

- C« h¸t lÇn 1: (Gi¶ng néi dung)

- C« h¸t lÇn 2:

- C« b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t 2 lÇn

- C« cho tæ nhãm c¸ nh©n h¸t.

(C« chó ý söa sai cho trÎ)

* D¹y vËn ®éng: Vç tay theo ph¸ch, c« h¸t lÇn 1 vç tay theo ph¸ch.

- LÇn 2 c« h­íng dÉn trÎ c¸ch vç tay theo ph¸ch.

- C« cho c¶ líp h¸t vµ vç tay theo ph¸ch 2 lÇn.

* Nghe h¸t: “Cß l¶”

- C« h¸t lÇn 1: Gi¶ng néi dung bµi h¸t

- C« h¸t lÇn 2: Lµm ®éng t¸c minh häa

+  KÕt thóc: C« cho trÎ vÏ tranh tr­êng mÇm non

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- Nghe c« h¸t

 

- C¶ líp h¸t 2 lÇn

- TrΠ thùc hiÖn

 

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- C¶ líp h¸t vµ vç tay theo ph¸ch 2 lÇn

 

 

- TrÎ chó ý nghe

- TrÎ nghe vµ quan s¸t

- TrÎ vÏ

 

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

1. TiÕt 1: Gi¸o dôc ph¸t triÓn thÈm mÜ

Ho¹t ®éng ©m nh¹c: «n

Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non

Nghe h¸t: Cß l¶

NDTH : T¹o h×nh: VÏ tr­êng mÇm non.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch.

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vç ®óng nhÞp theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ.

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi b¨ng mò, c« thuéc bµi h¸t, ph¸ch gç

+ CB cña trÎ: GiÊy A4, s¸p mÇu, bót ch×,

III. H×nh thøc tæ chøc:

(Trong líp häc)

 

2. Ch¬i tù do ë c¸c gãc:

3. VÖ sinh - tr¶ trÎ.

__________________________________________________________________________

Thø t­ ngµy 08 th¸ng 09 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH: TruyÖn

§«i b¹n tèt “T1”

NDTH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua c©u chuyÖn

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn, tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt trong chuyÖn

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ biÕt yªu quý t×nh b¹n, biÕt gióp ®ì b¹n khi khã kh¨n.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh häa c©u chuyÖn, rèi rÑt c¸c nh©n vËt trong truyÖn, que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”

III. H×nh thøc tæ chøc;

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn : VÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

C« cho trÎ quan s¸t  tranh tr­êng mÇm non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng mÇm non

* Ho¹t ®éng häc tËp:

C« giíi thiÖu bµi, tªn t¸c gi¶

- C« lÇn 1: (Gi¶ng néi dung)

- C« lÇn 2 theo tranh:

- §µm tho¹i: Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?

- Gµ con, vÞt con t×m g× ®Ó ¨n?

- Gµ con chª vÞt con nh­ thÕ nµo?

- VÞt con ®i ®©u ®Ó kiÕm ¨n?

- Khi bÞ c¸o ®uæi gµ con ®· ®­îc ai cøu.

- Cuèi cïng gµ con ®· lµm g×?

+ Liªn hÖ:

- Khi ®i häc, ë nhµ c¸c con ®· lµm g×, khi b¹n gÆp khã kh¨n

- C« kÓ lÇn 3: KÕt hîp lµm ®éng t¸c minh häa

+ Cñng cè gi¸o dôc:

- TrÎ cÇn gióp ®ì b¹n khi b¹n gÆp khã kh¨n

+ KÕt thóc: C« cho trÎ h¸t: Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- Nghe c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

 

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

 

- Gióp ®ì b¹n

 

- Chó ý nghe vµ quan s¸t

 

 

- Chó ý nghe

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH:  «n truyÖn

§«i b¹n tèt “T1

NDTH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua c©u chuyÖn

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn, tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt trong chuyÖn

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ biÕt yªu quý t×nh b¹n, biÕt gióp ®ì b¹n khi khã kh¨n.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh häa c©u chuyÖn, rèi rÑt c¸c nh©n vËt trong truyÖn, que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

 

2. Ch¬i tù do:

3. VÖ sinh tr¶ trÎ:

__________________________________________________________________________

Thø n¨m ngµy 09 th¸ng 09 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü:

Ho¹t ®éng t¹o h×nh:

vÏ hoa tÆng c«

NDTH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn t­ duy chÝ t­ëng t­îng cho trÎ khi thÓ hiÖn s¶n phÈm

- Cñng cè kü n¨ng nhËn biÕt vÒ c¸c loµi hoa.

- TrÎ biÕt phèi hîp c¸c nÐt cong, th¼ng, xiªn ®Ó vÏ b«ng hoa.

- RÌn kü n¨ng cÇm bót t« mÇu cho trÎ

- TrÎ yªu hoa kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: B¶ng tõ, tranh mÉu vÒ c¸c loµi hoa kh¸c nhau, bót ch×, s¸p mÇu, giÊy A3

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”, giÊy A4, bót ch×, s¸p mÇu

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

C« cho trÎ quan s¸t  tranh tr­êng mÇm non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng mÇm non

* Ho¹t ®éng häc tËp:

C« giíi thiÖu tªn bµi

+ Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh mÉu

- C« cho trÎ quan s¸t tranh b«ng hoa vµ ®µm tho¹i víi trÎ.

+ Ho¹t ®éng 2: C« vÏ mÉu

- C« võa vÏ võa nãi c¸ch vÏ cho trÎ quan s¸t

+ Ho¹t ®éng 3: TrÎ thùc hiÖn

- C« hái ý t­ëng trÎ

- C« hái trÎ c¸ch vÏ vµ t­ thÕ ngåi

- C« ®éng viªn khuyÕn khÝch ®Ó trÎ vÏ ®Ñp

+ Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt bµi

- C« cho trÎ nhËn xÐt bµi cña m×nh vµ bµi cña b¹n

- C« nhËn xÐt chung

+ Cñng cè gi¸o dôc

+ KÕt thóc: C« cho trÎ h¸t bµi ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- TrÎ quan s¸t

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

 

- TrÎ xem c« vÏ.

 

 

- TrÎ thùc hiÖn.

 

- TrÎ nhËn xÐt

 

 

- Chó ý nghe

 

- C¶ líp h¸t

b. ho¹t ®éng chiÒu

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

*Gãc ph©n vai : c« gi¸o

+ Gãc x©y dùng : X©y líp häc , hµng rµo ,v­ên tr­êng

+ Gãc t¹o h×nh : T« tranh : Tr­êng mÇm non

+ Gãc s¸ch : Xem tranh ¶nh vÒ tr­êng mÇm non

+ VÖ sinh -  tr¶ trÎ

Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 09 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc:

Ho¹t ®éng LQVT:

NhËn biÕt ®å dïng ®å ch¬i ë tr­êng

xÕp t­¬ng øng 1-1

NDTH: Th¬: B¹n míi.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn sù chó ý t­ duy ng«n ng÷ cña trÎ

- TrÎ nhËn biÕt ph©n biÖt ®å dïng ®å ch¬i vµ xÕp t­¬ng øng 1/1.

- RÌn kü n¨ng nhËn biÕt vµ ph©n biÖt

- TrÎ yªu quý m«n häc, gi÷ g×n ®å dïng ®å ch¬i.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Qu¶ bãng, l¸ cê, quyÓn s¸ch, bót, b¶ng gµi.

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi th¬, ®å dïng gièng c«.

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non.

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi.

- C« cho trÎ ®äc bµi th¬: B¹n míi

* ¤n bµi cò: C« cho c¶ líp «n l¹i bµi mét lÇn

* Bµi míi: C« giíi thiÖu tªn bµi

- C« lÊy qu¶ bãng ra hái trÎ

- Qu¶ bãng mÇu g×? D¹ng h×nh g×?

- Qu¶ bãng dïng ®Ó lµm g×?

- C« cßn cã ®å ch¬i g× ®©y?

(T­¬ng tù c« giíi thiÖu 2,3 lo¹i ®å ch¬i cho trÎ quan s¸t vµ ®µm tho¹i)

- Cßn ®©y lµ quyÓn g×?

- QuyÓn s¸ch cã d¹ng h×nh g×?

- QuyÓn s¸ch dïng ®Ó lµm g×?

- Ngoµi quyÓn s¸ch ra trong líp cßn cã nh÷ng ®å dïng g× n÷a?

- C« vµ c¸c con xÕp t­¬ng øng 1/1 ®å dïng ®å ch¬i trong líp

- C« xÕp qu¶ bãng vµ quyÓn s¸ch, quyÓn vë vµ c¸i bót (cho trÎ ®Õm vµ so s¸nh t­¬ng øng)

- Gi¸o dôc: §©y lµ nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i phôc vô cho häc tËp vµ vui ch¬i v× vËy c¸c con ph¶i biÕt b¶o vÖ vµ gi÷ g×n nhÐ.

* Liªn hÖ:

- C« gäi 1,2 trÎ lªn t×m ®å dïng ®å ch¬i ë líp vµ xÕp t­¬ng øng 1/1.

* Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh

- C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 1,2 lÇn.

+ KÕt thóc: C« cho trÎ t« mÇu ®å dïng ®å ch¬i.

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

- C¶ líp «n l¹i 1 lÇn.

 

 

- TrÎ chó ý nghe.

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

 

- Quan s¸t vµ ®µm tho¹i cïng c«.

 

 

 

- Tr¶ lêi c«.

 

 

- TrÎ xÕp cïng c«.

 

 

 

 

- TrÎ chó ý nghe.

 

 

 

- 1,2 trÎ thùc hiÖn.

 

 

- TrÎ ch¬i 1,2 lÇn

- TrÎ thùc hiÖn.

 

B. ho¹t ®éng chiÒu

Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu :

- TrÎ biÕt ®¸nh r¨ng lµ rÊt cÇn thiÕt ®Ó b¶o vÖ søc khoÎ vµ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh s©u r¨ng

- RÌn cho trÎ kü n¨ng ®¸nh r¨ng vµ c¸ch ®¸nh r¨ng

- Gi¸o dôc trÎ ®¸nh r¨ng th­êng r¨ng

II. ChuÈn bÞ :

+ CB cña c« : Bµn tr¶i , kem ®¸nh r¨ng , m« h×nh r¨ng

+ CB cña trÎ : GhÕ ngåi ®ñ cho trÎ

III. H×nh thøc tæ chøc :

 Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Ho¹t ®éng trß chuyÖn :

- C« cho trÎ h¸t bµi : C« vµ mÑ

- C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: Tr­êng mÇm non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

* Ho¹t ®éng häc tËp :

- Buæi s¸ng thøc dËy c¸c con th­êng lµm g×?

-Tèi tr­íc khi ®i ngñ c¸c con th­êng lµm g×?

- C« cho trÎ quan s¸t tranh m« h×nh r¨ng

- §©y lµ m« h×nh r¨ng c« sÏ ®¸nh r¨ng cho c¸c con quan s¸t

- §©y lµ n­íc nµy, cßn ®©y lµ kem ®¸nh r¨ng

- C« võa tr¶i võa nãi c¸ch lµm cho trΠ quan s¸t

 

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

 

- TrÎ chó ý nge

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

- TrÎ quan s¸t c«

- TrÎ chó ý nh×n c«

 

- 1,2 trÎ lªn thùc hiÖn

 

 

V¨n nghÖ

 

I. muc ®Ých yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn n¨ng khiÕu ©m nh¹c , trÎ nhí néi dung vµ tªn bµi h¸t

- TrÎ thuéc mét sè bµi h¸t ®· häc

- RÌn cho trÎ h¸t ®óng nhÞp, h¸t râ lêi

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý v¨n nghÖ

II. ChuÈn bÞ :

- CB cña c« : X¾c x«, b¨ng ®µi, ph¸ch gç

- CB cña trÎ : Trang phôc cña trÎ gän gµng, trÎ thuéc mét sè bµi h¸t

III. H×nh thøc tæ chøc :

Cho trÎ ngåi ghÕ trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

C« giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh v¨n nghÖ

-Më ®Çu ch­¬ng tr×nh lµ bµi : Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇn non

-TiÕp theo lµ bµi : Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Tèp ca nam n÷ lµ bµi : C« vµ mÑ

- KÕt thóc ch­¬ng tr×nh lµ bµi : §i häc

- TrÎ chó ý

- TrÎ h¸t

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

- TrÎ h¸t

 

B×nh bÐ ngoan

                                 Néi dung tÝch hîp:

                          - ¢m nh¹c “c¶ tuÇn ®Òu ngoan”

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- T biÕt tiªu chuÈn bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

II. ChuÈn bÞ

- Cê, b¶ng bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

III. H×nh thøc tæ chøc

C« cho trÎ ngåi h×nh ch÷ u

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

- C« cho c¶ líp h¸t bµi “C¶ tuÇn ®Òu ngoan”

- C« nªu tiªu chuÈn bÐ ngoan sau ®ã cho trÎ nh¾c l¹i

- C« cho trÎ nhËn xÐt c¸ nh©n

- C« nhËn xÐt chung

- C« ph¸t biÓu bÐ ngoan cho trÎ

+ KÕt thóc: C« nhËn xÐt ®¸nh gi¸ nh÷ng trÎ ch­a ngoan cÇn cè g¾ng sang tuÇn tíi

+ Tr¶ trÎ

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

- TrÎ chó ý

 

 

- TrÎ lÇn l­ît nhËn xÐt.

- L¾ng nghe c« nhËn xÐt

 

- TrÎ chó ý

 

TUẦN II: SOẠN  PHỤ

CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP HỌC CỦA BÉ

tõ  ngµy 13 th¸ng 09 ®Õn  ngÀy 17 th¸ng 09

Thứ 2 ngày 06 tháng 9 năm 2010

 

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị  xắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Lớp học của bé

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài,đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Gáo dục phát triển thể chất: “§i ch¹y theo ®­êng th¼ng

+ Vệ sinh sân sạch sẽ, kiểm tra sức khoẻ cho trẻ

+ Chuẩn bị  xắp xếp đồ dùng, quản trẻ, cho trẻ vệ sinh sạch sẽ sau khi học.

- Phát triển nhận thức: “Trß chuyÖn víi trÎ vÒ líp häc cña bÐ

+ Chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng về trường mầm non, lớp học của bé, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

Hoạt động góc: Chuẩn bị và xắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sp ngủ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Hoạt động góc:

Chuẩn bị, xắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bi đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

______________________________________________________________________

Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị  xắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Lớp học của bé

- Chao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn thÈm mü: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát lớp, quản trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, sp ngủ lấy gối đủ cho từng trẻ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa mặt, kê bàn ghế

8. Ôn  giáo dục phát triển thẩm mĩ:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hoc, ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

______________________________________________________________________

Thứ 4 ngày 08 tháng 9 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Lớp học của bé”.

- Chao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục sáng

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn ng«n ng÷: TruyÖn “§«i b¹n tèt” (t2)

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. «n bµi: “Giáo dục phát triển ngôn ngữ

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

______________________________________________________________________

Thứ 5 ngày 09 tháng 9 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị  sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Lớp học của bé”

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển thẩm mĩ: “VÏ hoa tÆng b¹n

+ Chuẩn bị sắp xếp  đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ, gối đủ cho từng trẻ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Ch¬i tù do ë c¸c gãc.

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ 6 ngày 10 tháng 9 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Lớp học của bé”

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài,đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển nhận thức: “NhËn biÕt ®å dïng, ®å ch¬i ë líp theo h×nh d¹ng, mµu s¾c

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê xạp ngủ, gối có đủ cho trẻ

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Giáo dục VSRM - Văn nghệ bình bé ngoan:

- Chuẩn bị, xắp xếp đồ dùng hàm răng giả,bộ tranh PS, bảng bé ngoan

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

 

kÕ ho¹ch tuÇn III

chñ ®Ò nh¸nh : tÕt trung thu

tõ  ngµy 20 th¸ng 09 ®Õn  ngµy 24 th¸ng 09

 

stt

Ho¹t ®éng

Néi  dung

 

 

1

 

 

®ãn tr¶ trÎ

- §ãn trÎ: Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ trÎ hµng ngµy, tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i, xem tranh c¸c s¶n phÈm t¹o h×nh cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: Tr­êng mÇm non

2

ThÓ dôc s¸ng

- TËp theo b¨ng nh¹c ngoµi s©n tr­êng

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Ho¹t ®éng häc

Thø 2

20/9/2010

Thø 3

21/9/2010

Thø 4

22/9/2010

T5

23/9/2010

Thø 6

24/9/2010

Ph¸t triÓn thÓ chÊt.

- §i ch¹y theo ®­êng th¼ng -§uæi b¾t c«

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ tÕt trung thu  

Ph¸t triÓn thÈm mü.

- C« vµ mÑ

Ph¸t triÓn ng«n ng÷. Th¬: b¹n míi

Ph¸t triÓn thÈm mü. NÆn ®å dïng tÆng b¹n 

Ph¸t triÓn nhËn thøc. NhËn biÕt ®å dïng, ®å ch¬i, xÕp t­¬ng øng 1 - 1

4

Ho¹t ®éng gãc

- Gãc ph©n vai: C« gi¸o , häc sinh

- Gãc x©y dùng: X©y tr­êng mÇm non

- Gãc nghÖ thuËt: VÏ ®å dïng häc tËp

- Gãc th­ viÖn: Xem tranh vª tr­êng mÇm non

5

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

- Tham quan vÒ líp häc . Trß chuyÖn vÒ nh÷ng c«ng viÖc cña c« gi¸o

- Thi xem ai nhanh

- Ch¬i tù do theo ý thÝch

6

 

Ho¹t ®éng chiÒu

- Trß chuyÖn cung trÎ vÒ chñ ®Ò : TÕt trung thu

- ¤n bµi

- Ch¬i t­ do ë c¸c gãc

- «n bµi

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

Gdvsrm

- V¨n nghÖ

- B×nh bÐ ngoan

 

7

 

rÌn nÒn nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ

 

- Thãi quen lÔ phÐp chµo hái khi kh¸ch ®Õn th¨m , c¸ch x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín

- Lau mÆt, röa tay vÖ sinh s¹ch sÏ 

- S¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng gãc quy ®Þnh, biÕt phèi hîp víi b¹n bÌ cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i

(kü n¨ng phèi hîp)

- TrÎ biÕt ho¹t ®éng cña tr­êng mÇm non

 

A - ®ãn trÎ

- Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n , chµo c« gi¸o , chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ cña trÎ trong ngµy, tuyªn chuyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i, xem tranh c¸c s¶n phÈm cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: TÕt trung thu

 

B -  THÓ DôC S¸NG

 

I . Môc ®Ých yªu cÇu :

- ph¸t triÓn c¸c nhãm c¬ vµ h« hÊp, phèi hîp víi c¸c vËn ®éng cña c¬ thÓ

- Cñng cè cho trÎ vÒ bµi tËp ph¸t triÓn chung

- gióp trÎ cã tinh thÇn s¶ng kho¸i

II . ChuÈn bÞ :

+ Cña c«: C« thuéc lêi bµi h¸t, thuéc ®éng t¸c

+ Cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng

III . H×nh thøc tæ chøc :

C« cho trÎ tËp ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Khëi ®éng:

- C« cho trÎ ®i ch¹y nhÑ nhµng 1-2 vßng s©n theo b¨ng ®µi  sau ®ã ®i vÒ hai hµng ngang

* Träng ®éng:

* Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

+ §éng t¸c 1: H« hÊp: §­a hai tay khum tr­íc miÖng thë ra lµm gµ g¸y ß ã o

+ §éng t¸c 2: Tay

- Hai tay ®­a ra tr­íc ngùc, lªn cao råi h¹ xuèng

+ §éng t¸c 3: bông

- Hai tay ®­a lªn cao, ®ua ngang tr­íc ngùc

+ §éng t¸c 4: L­ên

- Hai tay ®­a lªn cao nghiªng ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i sau ®ã ®æi bªn

+ §éng t¸c 5: BËt

-  Hai tay chèng h«ng bËt chôm ch©n khÐp ch©n

* Håi tÜnh: C« cho trÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

- TrÎ ®i theo b¨ng ®µi 1-2 vßng råi ®i vÒ hai hµng ngang

 

 

 

 

- TrÎ tËp 4l x 4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

- TrÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

 

Ho¹t ®éng gãc

+ Gãc ph©n vai: C« gi¸o

+ Gãc x©y dùng: X©y líp häc, hµng rµo, v­ên tr­êng

+ Gãc t¹o h×nh: T« tranh: Tr­êng mÇm non

+ Gãc s¸ch: Xem tranh ¶nh vÒ tr­êng mÇm non

 

I. Môc ®Ých - yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn trÝ t­ëng t­îng cho trÎ, ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ hiÓu vÒ ®Æc ®iÓm vÒ tr­êng mÇm non, c«ng viÖc cña c« gi¸o, cña häc sinh, nhu cÇu cña tr­êng, biÕt ®å dïng trong líp häc, ch¨m sãc b¶o vÖ c©y c¶nh

- RÌn kü  n¨ng xÕp chång xÕp c¹nh, gië s¸ch

- §oµn kÕt trong khi ch¬i kh«ng tranh giµnh ®å ch¬i víi b¹n

II. ChuÈn bÞ :

+ Gãc ph©n vai: B¶ng, phÊn, s¸ch vë, bót

+ Gãc x©y dùng: c©y c¶nh, khèi gç, hét h¹t

+ Gãc t¹o h×nh: Tranh kÓ s½n vÒ tr­êng mÇm non ch­a t« mµu, bót s¸p

+ Gãc s¸ch: Tranh ¶nh vÒ tr­êng mÇm non

III. H×nh thøc tæ chøc:

Ho¹t ®éng theo nhãm ë c¸c gãc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: vÒ tr­êng mÇm non

+ Tho¶ thuËn vai ch¬i: C« giíi thiÖu víi trÎ vÒ buæi ch¬i, gãc ch¬i, néi dung ch¬i  sau ®ã hái trÎ xem trÎ thÝch ch¬i vai nµo gãc ch¬i nµo

- Gãc ph©n vai: C« gi¸o

- Gãc x©y dùng: X©y líp häc

- Gãc t¹o h×nh:  T« tranh tr­êng mÇn non

- Gãc s¸ch: Xem tranh vÓ tr­êng mÇn non

+ TrÎ thùc hiÖn ch¬i:

- TrÎ vÒ gãc ch¬i c« h­íng dÉn vµ ®«ng viªn trÎ ®Ó trÎ ch¬i tèt h¬n

+ NhËn xÐt buæi ch¬i:

- C« tuyªn d­¬ng nh÷ng gãc ch¬i tèt, b¹n ch¬i tèt, ®éng viªn b¹n cßn nhót nh¸t lÇn sau cÇn cè g¾ng h¬n

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

- Trß chuyÖn cïng c« vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇn non

- Tho¶ thuËn cïng c«

 

 

- 3, 4 trÎ ch¬i

- 4,5 trÎ ch¬i

- 4,5 trÎ ch¬i

 

- 4,5 trÎ ch¬i

 

 

- TrÎ thùc hiÖn ch¬i

 

- Chó ý nghe c« nhËn xÐt

 

 

- TrÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

 

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

+ Tham quan líp häc: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ tr­êng mÇm non

+ Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh

+ Ch¬i tù do theo ý thÝch

I . Môc ®Ých - yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn t­ duy, ng«n ng÷ më réng vèn hiÓu biÕt cña trÎ vÒ tr­êng mÇm non

- TrÎ ®­îc tham quan líp häc, tr­êng mÇm non

- RÌn cho trÎ thãi quen giao tiÕp, øng xö khi ch¬i

- Gi¸o dôc trÎ ®oµn kÕt trong khi ch¬i

II. ChuÈn bÞ:

- CB cña c«: S©n tr­êng s¹ch sÏ, vßng phÊn, bãng

- CB cña trÎ: Trang phôc gän gµng sach sÏ

III. H×nh thøc tæ chøc:

C« cho trÎ ho¹t ®éng ngoµi s©n

 

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

Trß chuyÖn:  C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

+ C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

- Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých :

- Tham quan líp häc : C« hái trÎ trong tr­êng cã nh÷ng líp nµo ?

- Trong líp cã ai ?

- C« gi¸o lµm c«ng viÖc g× ?

- C¸c b¹n ®ang lµm g× ?

- Trong tr­êng cßn cã g× n÷a ?

- C¸c con cã yªu quý c« gi¸o kh«ng ?

- VËy  c¸c con ph¶i lµm g× ?

+ Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Ch¬i tù do theo ý thÝch :

Trong qu¸ tr×nh ch¬i c« lu«n quan s¸t bao qu¸t tÊt c¶ tÊt c¶ c¸c nhãm trong khu vùc nh¾c nhë trÎ kh«ng ®­îc ch¬i qu¸ khu vùc cña líp. Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh s©n tr­êng s¹ch sÏ.

+ KÕt thóc: C« cho trÎ röa mÆt, röa tay vµ cÊt dän ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh.

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe.

 

 

- TrÎ ®i th¨m quan líp häc.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

- C« gi¸o d¹y c¸c b¹n häc.

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

- C¸c con ph¶i ngoan nghe lêi c« gi¸o.

- TrÎ chó ý nghe c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- TrÎ ch¬i 2,3 lÇn.

 

 

 

- TrÎ ch¬i theo ý thÝch.

 

rÌn nÒ nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ

- TrÎ cã thãi quen lÔ phÐp khi cã kh¸ch tíi th¨m, x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín.

- TrÎ lau mÆt röa tay, vÖ sinh c¸ nh©n trÎ s¹ch sÏ.

- TrÎ biÕt s¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh, biÕt phèi hîp víi b¹n bÌ, cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i trong líp.

__________________________________________________________________________

Thø 2 ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010

A: Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc

TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt:

Ho¹t ®éng thÓ dôc:                                

§i ch¹y theo ®­êng th¼ng - ®uæi b¾t c«

NDKH: ¢m nh¹c: Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non

 

I. Môc ®Ých -  Yªu cÇu

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng ®i ch¹y, quan s¸t cã chñ ®Þnh

- TrÎ biÕt ®i, ch¹y phèi hîp ch©n tay nhÑ nhµng theo ®­êng th¼ng tù nhiªn tho¶i m·i.

- Cñng cè c¸c vËn ®éng tay ch©n bông bËt.

- RÌn kü n¨ng ®i ch¹y khÐo lÐo

- TrÎ ch¨m tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

- BiÕt ch¬i trß ch¬i  ®uæi b¾t c« thµnh th¹o

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: S©n tËp b»ng ph¼ng, hai ®­êng th¼ng dµi 3m, réng 3m.

+ CB cña trÎ: Trang phôc gän gµng, bá giÇy dÐp.

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn:

- C« hái trÎ vÒ tªn tr­êng tªn líp, tªn c« gi¸o.

- Mçi s¸ng ®Õn tr­êng c« gi¸o cho chóng m×nh lµm g×?

TËp thÓ dôc gióp c¬ thÓ nh­ thÕ nµo?

- C« cho c¶ líp h¸t bµi: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”

* Ho¹t ®éng häc tËp:

+ Khëi ®éng:

- C« cho trÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i sau ®ã xÕp thµnh hai hµng ngang.

+ Träng ®éng:

a. Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

- §éng t¸c tay: Hai tay ®­a lªn cao råi h¹ xuèng.

- §éng t¸c bông: Ch©n ®øng réng b»ng vai hai tay chèng h«ng, quay ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i.

- §éng t¸c ch©n: Cho trÎ dËm ch©n t¹i chç theo nhÞp.

- §éng t¸c bËt: BËt ch©n tr­íc ch©n sau.

b. VËn ®éng c¬ b¶n:

§i ch¹y theo ®­êng th¼ng

- C« lµm mÉu lÇn 1

- C« lµm mÉu lÇn 2: Võa lµm võa ph©n tÝch ®éng t¸c.

- C« lµm mÉu lÇn 3: Hoµn chØnh.

- C« gäi mét trÎ kh¸ lªn tËp mÉu.

- C« cho lÇn l­ît c¶ líp lªn tËp 1 lÇn.

(C« chó ý söa sai cho trÎ).

- Cho 2 tæ thi ®ua nhau.

- Cñng cè: C« cho mét trÎ tËp l¹i

- C« võa cho c¸c con häc bµi thÓ dôc g×?

* Trß ch¬i: “T×m b¹n th©n”

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn.

* Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 vßng quanh s©n

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«.

 

 

- TËp thÓ dôc.

 

- Gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

- C¶ líp h¸t

 

 

 

- TrÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i.

 

 

 

-TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

 

- TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

- Chó ý nghe c«

- Xem c« tËp mÉu

- TrÎ nghe vµ quan s¸t

 

- TrÎ chó ý quan s¸t

 

- TrÎ tËp lÇn l­ît

 

- 2 tæ thi ®ua nhau

 

- Tr¶ lêi c«

 

- Chó ý nghe c« phæ biÕn

 

- TrÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 lÇn

 

TiÕt 2: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt

Ho¹t ®éng kh¸m ph¸ khoa häc :

Trß chuyÖn víi trÎ vÒ tÕt trung thu

NDKH: ©m nh¹c “R­íc ®Ìn «ng sao”

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng chó ý t­ duy cã chñ ®Þnh, ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ biÕt  ý nghÜa cña ngµy tÕt trung

- Cñng cè sù hiÓu biÕt vÒ ngµy tÕt trung thu trong tr­êng mÇn non

- BiÕt vÖ sinh s¹ch sÏ kh«ng vøt gi¸c bõa b·i

II.ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tr­íc giê häc c« cho trÎ quan s¸t tranh ¶nh vÒ ngµy tÕt trung thu

+ CB cña trÎ: QuÇn ¸o gon gµng

III.H×nh thøc tæ chøc:

      Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

*  Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: TÕt trung thu

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

* C« giíi thiÖu bµi:

Giê häc h«m nay c« sÏ cïng c¸c con trß chuyÖn vÒ tÕt trung thu nhÐ

- C¸c con häc ë tr­êng nµo?

- C« gi¸o con tªn lµ g×?

- Con häc líp mÊy tuæi?

- C¸c con ®· ®­îc ¨n tÕt trung thu ë tr­êng bao giê ch­a?

- Cã vui kh«ng?

- TÕt trung thu vµo ngµy bao nhiªu?

- TÕt trung thu c¸c b¹n ®­îc bè mÑ ®­a ®i ®©u?

- C¸c b¹n th­êng lµm gi nhØ?

-C¸c con cã thÝch kh«ng?

- C« cho trÎ h¸t bµi: r­íc ®Ìn «ng sao

+ Gi¸o dôc: C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ vµ quý träng ngµy tÕt trung thu

Trß ch¬i: T×m b¹n th©n

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Cñng cè: H«m nay c« d¹y c¸c con bµi gi?

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt dän ®å dïng ®å ch¬i

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

- Tr­êng mÇn non hoa sen a

 

- Råi ¹

 

- Cã ¹

-R­íc ®Ìn ¹

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«

 

- TrÎ chó ý nge c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- Tr¶ lêi c«

- TrÎ cÊt ®å ch¬i

 

B . Ho¹t ®éng chiÒu

+ Trß chuyÖn vÒ chñ ®iÓm: TÕt trung thu

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

+ VÖ sinh - tr¶ trÎ.

__________________________________________________________________________

 

Thø 3 ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2010

A. Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: Gi¸o dôc ph¸t triÓn thÈm mÜ:

Ho¹t ®éng ©m nh¹c:

c« vµ mÑ

Nghe h¸t: Ru con

NDTH : T¹o h×nh: VÏ tr­êng mÇm non.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch.

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vç ®óng nhÞp theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý c« gi¸o vµ mÑ

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi b¨ng mò, c« thuéc bµi h¸t, ph¸ch gç

+ CB cña trÎ: GiÊy A4, s¸p mÇu, bót ch×,

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

1. Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò: Líp häc cña bÐ

C« cho trÎ quan s¸t  tranh líp häc cña bÐ

- C« gi¸o dôc trÎ ®oµn kÕt víi b¹n bÌ

2. D¹y trÎ h¸t:

C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶

- C« h¸t lÇn 1: (Gi¶ng néi dung)

- C« h¸t lÇn 2:

- C« b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t 2 lÇn

- C« cho tæ nhãm c¸ nh©n h¸t.

(C« chó ý söa sai cho trÎ)

-C« cho c¶ líp h¸t l¹i mét lÇn

3. D¹y vËn ®éng: Vç tay theo ph¸ch, c« h¸t lÇn 1 vç tay theo ph¸ch.

- LÇn 2 c« h­íng dÉn trÎ c¸ch vç tay theo ph¸ch.

- C« cho c¶ líp h¸t vµ vç tay theo ph¸ch 2 lÇn.

4. Nghe h¸t: “Ru con

- C« h¸t lÇn 1: Gi¶ng néi dung bµi h¸t

- C« h¸t lÇn 2: Lµm ®éng t¸c minh häa

+  KÕt thóc: C« cho trÎ vÏ tranh tr­êng mÇm non

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- Nghe c« h¸t

 

- C¶ líp h¸t 2 lÇn

-  TrΠ thùc hiÖn

 

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- C¶ líp h¸t vµ vç tay theo ph¸ch 2 lÇn

 

 

- TrÎ chó ý nghe

- TrÎ nghe vµ quan s¸t

 

- TrÎ vÏ

 

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

1. TiÕt 1: Gi¸o dôc ph¸t triÓn thÈm mÜ:

Ho¹t ®éng ©m nh¹c: «n :

c« vµ mÑ

Nghe h¸t: Ru con

NDTH : T¹o h×nh: VÏ tr­êng mÇm non.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch.

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vç ®óng nhÞp theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ.

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi b¨ng mò, c« thuéc bµi h¸t, ph¸ch gç

+ CB cña trÎ: GiÊy A4, s¸p mÇu, bót ch×,

III. H×nh thøc tæ chøc:

Trong líp häc

 

2. Ch¬i tù do ë c¸c gãc:

3. VÖ sinh - tr¶ trÎ

__________________________________________________________________________

Thø 4 ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH: Th¬ :

B¹n míi

NDTH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua c©u chuyÖn

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung bµi th¬ , thuéc bµi th¬

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ biÕt yªu quý t×nh b¹n, biÕt gióp ®ì b¹n khi khã kh¨n.

- TrÎ ®äc th¬ diÔn c¶m , ng¾t nghØ ®óng nhÞp

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh ho¹ bµi th¬, que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò líp häc cña bÐ

C« cho trÎ quan s¸t  tranh tr­êng mÇm non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng mÇm non

* Ho¹t ®éng häc tËp:

C« giíi thiÖu bµi, tªn t¸c gi¶

- C« ®äc  lÇn 1 diÔn c¶m

- C« ®äc lÇn 2: kÕt hîp chØ tranh

- Gi¶ng néi dung bµi th¬

- C« trÝch dÉn gi¶ng t­ khã

+D¹y trÎ ®äc th¬:

-C« cho c¶ líp ®äc

- C« cho tæ nhãm c¸ nh©n ®äc

(C« söa sai cho trÎ)

- C« cho c¶ líp ®äc l¹i mét lÇn

§µm tho¹i:

- C« d¹y c¸c con bµi th¬ gi?

- Bµi th¬ nãi vÒ ai?

- Khi míi ®i häc th¸i ®é cña c¸c b¹n nh­ thÕ nµo ?

- C¸c b¹n cã nhót nh¸t kh«ng? v× sao?

- VËy khi cã b¹n míi ®i häc chóng m×nh ph¶i lµm g×?

+ Liªn hÖ:

- Khi ®i häc, ë nhµ c¸c con ®· lµm g×, khi b¹n gÆp khã kh¨n

+ Cñng cè gi¸o dôc:

- TrÎ cÇn gióp ®ì b¹n khi b¹n gÆp khã kh¨n

+ KÕt thóc: C« cho trÎ h¸t: Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- Nghe c« ®äc

 

- TrÎ chó ý nghe c« ®äc

 

 

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

 

 

- Gióp ®ì b¹n

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- Tr¶ lêi c«

 

 

- Chó ý nghe

 

 

 

- TrÎ h¸t

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH«n th¬:

B¹n míi

NDTH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua c©u chuyÖn

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung bµi th¬ , thuéc bµi th¬

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ biÕt yªu quý t×nh b¹n, biÕt gióp ®ì b¹n khi khã kh¨n.

- TrÎ ®äc th¬ diÔn c¶m, ng¾t nghØ ®óng nhÞp

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh ho¹ bµi th¬, que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Ch¸u ®i mÉu gi¸o”

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngåi trong líp häc

2. Ch¬i tù do

3. VÖ sinh tr¶ trÎ.

__________________________________________________________________________

 Thø 5 ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2010

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü:

Ho¹t ®éng t¹o h×nh:

NÆn ®å dïng häc tËp

NDTH: ¢m nh¹c: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn t­ duy chÝ t­ëng t­îng cho trÎ khi thÓ hiÖn s¶n phÈm

- Cñng cè kü n¨ng xoay trßn, l¨n däc, Ên dÑt

- TrÎ biÕt kÕt hîp c¸c kü n¨ng ®Ó nÆn ®å dïng häc tËp

- RÌn kü n¨ng nÆn cho trÎ

- Gi¸o dôc trÎ gi÷ g×n s¶n phÈm minh lµm ra

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: B¶ng, ræ,  ®Êt nÆn, kh¨n lau tay, b¶ng tr­ng bµy s¶n phÈm

+ CB cña trÎ: ®å dung gièng nh­

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

 

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

1. Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò: Líp häc cña bÐ

C« cho trÎ quan s¸t  tranh líp häc cña bÐ

- C« gi¸o dôc trÎ ®oµn kÕt víi b¹n bÌ

C« giíi thiÖu tªn bµi.

+ Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t  vËt mÉu

- C« cho trÎ quan s¸t vËt mÉu vµ ®µm tho¹i víi trÎ.

+ Ho¹t ®éng 2: C« nÆn mÉu

- C« võa nÆn võa nãi c¸ch¨nnj cho trÎ quan s¸t

+ Ho¹t ®éng 3: TrÎ thùc hiÖn

- C« hái ý t­ëng trÎ

- C« hái trÎ kü n¨ng nÆn

- C« ®éng viªn khuyÕn khÝch ®Ó trÎ nÆn ®Ñp

+ Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt bµi

- C« cho trÎ nhËn xÐt bµi cña m×nh vµ bµi cña b¹n

- C« nhËn xÐt chung

+ Cñng cè gi¸o dôc

+ KÕt thóc: C« cho trÎ h¸t bµi ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- TrÎ quan s¸t

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

 

- TrÎ xem c« nÆn

 

 

- TrÎ thùc hiÖn.

 

- TrÎ nhËn xÐt

 

 

- Chó ý nghe

 

- C¶ líp h¸t

b. ho¹t ®éng chiÒu

1. Ch¬i tù do ë c¸c gãc:

+Gãc ph©n vai : c« gi¸o

+ Gãc x©y dùng : X©y líp häc , hµng rµo ,v­ên tr­êng

+ Gãc t¹o h×nh : T« tranh : Tr­êng mÇn non

+ Gãc s¸ch : Xem tranh ¶nh vÒ tr­êng mÇn non

2. VÖ sinh -  tr¶ trÎ

Thø 6 ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc:

Ho¹t ®éng LQVT:

NhËn biÕt ®å dïng ®å ch¬i ë tr­êng

xÕp t­¬ng øng 1-1.

NDTH: Th¬: B¹n míi.

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn sù chó ý t­ duy ng«n ng÷ cña trÎ

- TrÎ nhËn biÕt ph©n biÖt ®å dïng ®å ch¬i vµ xÕp t­¬ng øng 1/1.

- RÌn kü n¨ng nhËn biÕt vµ ph©n biÖt

- TrÎ yªu quý m«n häc, gi÷ g×n ®å dïng ®å ch¬i.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Qu¶ bãng, l¸ cê, quyÓn s¸ch, bót, b¶ng gµi.

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi th¬, ®å dïng gièng c«.

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non.

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi.

- C« cho trÎ ®äc bµi th¬: B¹n míi

* ¤n bµi cò: C« cho c¶ líp «n l¹i bµi mét lÇn

* Bµi míi: C« giíi thiÖu tªn bµi

- C« lÊy qu¶ bãng ra hái trÎ

- Qu¶ bãng mÇu g×? D¹ng h×nh g×?

- Qu¶ bãng dïng ®Ó lµm g×?

- C« cßn cã ®å ch¬i g× ®©y?

(T­¬ng tù c« giíi thiÖu 2,3 lo¹i ®å ch¬i cho trÎ quan s¸t vµ ®µm tho¹i)

- Cßn ®©y lµ quyÓn g×?

- QuyÓn s¸ch cã d¹ng h×nh g×?

- QuyÓn s¸ch dïng ®Ó lµm g×?

- Ngoµi quyÓn s¸ch ra trong líp cßn cã nh÷ng ®å dïng g× n÷a?

- C« vµ c¸c con xÕp t­¬ng øng 1/1 ®å dïng ®å ch¬i trong líp

- C« xÕp qu¶ bãng vµ quyÓn s¸ch, quyÓn vë vµ c¸i bót (cho trÎ ®Õm vµ so s¸nh t­¬ng øng)

- Gi¸o dôc: §©y lµ nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i phôc vô cho häc tËp vµ vui ch¬i v× vËy c¸c con ph¶i biÕt b¶o vÖ vµ gi÷ g×n nhÐ.

* Liªn hÖ:

- C« gäi 1,2 trÎ lªn t×m ®å dïng ®å ch¬i ë líp vµ xÕp t­¬ng øng 1/1.

* Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh

- C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i 1,2 lÇn.

+ KÕt thóc: C« cho trÎ t« mÇu ®å dïng ®å ch¬i.

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

- C¶ líp «n l¹i 1 lÇn.

 

 

- TrÎ chó ý nghe.

- TrÎ tr¶ lêi c«.

 

 

- Quan s¸t vµ ®µm tho¹i cïng c«.

 

 

 

- Tr¶ lêi c«.

 

 

- TrÎ xÕp cïng c«.

 

 

 

 

- TrÎ chó ý nghe.

 

 

 

- 1,2 trÎ thùc hiÖn.

- TrÎ ch¬i 1,2 lÇn

- TrÎ thùc hiÖn.

 

ho¹t ®éng chiÒu

Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng.

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- TrÎ biÕt ®¸nh r¨ng lµ rÊt cÇn thiÕt ®Ó b¶o vÖ søc khoÎ vµ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh s©u r¨ng

- RÌn cho trÎ kü n¨ng ®¸nh r¨ng vµ c¸ch ®¸nh r¨ng

- Gi¸o dôc trÎ ®¸nh r¨ng th­êng r¨ng

II. ChuÈn bÞ :

+ CB cña c«: Bµn tr¶i, kem ®¸nh r¨ng, m« h×nh r¨ng

+ CB cña trÎ: GhÕ ngåi ®ñ cho trÎ

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Ho¹t ®éng trß chuyÖn:

- C« cho trÎ h¸t bµi: C« vµ mÑ

- C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: tr­êng mÇn non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

* Ho¹t ®éng häc tËp:

- Buæi s¸ng thøc dËy c¸c con th­êng lµm g×?

- Tèi tr­íc khi ®i ngñ c¸c con th­êng lµm g×?

- C« cho trÎ quan s¸t tranh m« h×nh r¨ng

- §©y lµ m« h×nh r¨ng c« sÏ ®¸nh r¨ng cho c¸c con quan s¸t

- §©y lµ n­íc nµy, cßn ®©y lµ kem ®¸nh r¨ng

- C« võa tr¶i võa nãi c¸ch lµm cho trΠ quan s¸t

 

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

-§¸nh r¨ng ¹

 

- TrÎ quan s¸t c«

-TrÎ chó nh×n c«

 

- 1,2 trÎ lªn thùc hiÖn

 

V¨n nghÖ

I. muc ®Ých yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn n¨ng khiÕu ©m nh¹c, trÎ nhí néi dung vµ tªn bµi h¸t

- TrÎ thuéc mét sè bµi h¸t ®· häc

- RÌn cho trÎ h¸t ®óng nhÞp, h¸t râ lêi

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý v¨n nghÖ

II. ChuÈn bÞ:

- CB cña c«: X¾c x«, b¨ng ®µi, ph¸ch gç

- CB cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng, trÎ thuéc mét sè bµi h¸t

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi ghÕ trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

C« giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh v¨n nghÖ

-Më ®Çu ch­¬ng tr×nh lµ bµi: Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇm non

-TiÕp theo lµ bµi: Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Tèp ca nam n÷ lµ bµi: C« vµ mÑ

- KÕt thóc ch­¬ng tr×nh lµ bµi: §i häc

- TrÎ chó ý

- TrÎ h¸t

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

- TrÎ h¸t

 

B×nh bÐ ngoan

Néi dung tÝch hîp: ¢m nh¹c “c¶ tuÇn ®Òu ngoan”

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- TrÎ biÕt tiªu chuÈn bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

II. ChuÈn bÞ

- Cê, b¶ng bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

III. H×nh thøc tæ chøc

C« cho trÎ ngåi h×nh ch÷ u

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

- C« cho c¶ líp h¸t bµi “C¶ tuÇn ®Òu ngoan”

- C« nªu tiªu chuÈn bÐ ngoan sau ®ã cho trÎ nh¾c l¹i

- C« cho trÎ nhËn xÐt c¸ nh©n

- C« nhËn xÐt chung

- C« ph¸t biÓu bÐ ngoan cho trÎ

+ KÕt thóc: C« nhËn xÐt ®¸nh gi¸ nh÷ng trÎ ch­a ngoan cÇn cè g¾ng sang tuÇn tíi

+ Tr¶ trÎ

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

- TrÎ chó ý

 

 

- TrÎ lÇn l­ît nhËn xÐt.

- L¾ng nghe c« nhËn xÐt

 

- TrÎ chó ý

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ngµy   th¸ng 09 n¨m 2010

nhËn xÐt cña ban gi¸m hiÖu

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

__________________________________________________________________________

 

KÕ ho¹ch chñ ®Ò: b¶n th©n

thêi gian thùc hiÖn 4 tuÇn

 

lÜnh vùc

Môc tiªu

Néi dung

Ho¹t ®éng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ph¸t triÓn thÓ chÊt

 

 

- TrÎ cã thÓ phèi hîp vËn ®éng cïng c¸c trÎ kh¸c ,hµo høng tham vµo c¸c ho¹t ®éng thÓ lùc, thùc hiÖn c¸c vËn ®éng mét c¸ch t­ tin, biÕt tËp mét sè kü n¨ng vËn ®éng nh­ ®i, nÐm trÌo, bß. 

* Ph¸t triÓn vËn ®éng:

- TËp c¸c ®éng t¸c ph¸t triÓn c¬ vµ h« hÊp (gµ g¸y) tay (hai tay ®­a ra tr­íc sang ngang lªn cao) bông (®øng cói ng­êi vÒ phÝa tr­íc) ch©n (®øng khuþ gèi) bËt (tiÕn lªn, lïi xuèng)

 

 

 

 

+ Thùc hiÖn mét sè vËn ®éng c¬ b¶n

- NÐm tróng ®Ých - bß vÒ nhµ m×nh.

- §i theo hiÖu lÖnh - thi ai nhanh h¬n.

- TrÌo thang h¸i qu¶.  

* Dinh d­ìng søc khoÎ:

- BiÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ.

- BiÕt röa tay s¹ch tr­íc khi ¨n, vÖ sinh.

- ThÓ dôc vËn ®éng:

- NÐm tróng ®Ých -bß vÒ nhµ m×nh.

- §i theo hiÖu lÖnh - thi ai nhanh h¬n.

- TrÌo thang h¸i qu¶.

 

 

 

 

 

* Dinh d­ìng søc khoÎ:

- Trß chuyÖn vµ xem tranh ¶nh vÒ b¶n th©n.

- BiÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ.

- BiÕt röa tay s¹ch tr­íc khi ¨n, vÖ sinh

 

 

 

 

Ph¸t triÓn nhËn thøc

*Kh¸m ph¸ khoa häc:

- TrÎ cã thÓ biÕt tªn m×nh, tªn b¹n trong líp.

-TrÎ biÕt trªn c¬ thÓ cã nh÷ng bé phËn, gi¸c quan.

- TrÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ.

- BiÕt gi÷ g×n mét sè ®å dïng c¸ nh©n.

- TrÎ t×m hiÓu vµ trß: chuyÖn vÒ b¶n th©n: tªn m×nh tªn b¹n, nh÷ng bé phËn gi¸c quan trªn c¬ thÓ.

- TrÎ tù giíi thiÖu ®­îc tªn, tuæi, con nhµ ai, sèng ë ®©u.

- TrÎ biÕt tù lµm viÖc c¸ nh©n nh­ tù ®¸nh r¨ng, röa mÆt.

- TrÎ biÕt tù vÖ sinh c¬ thÓ s¹ch sÏ.

- Lµm quen víi to¸n.

- NhËn biÕt mét vµ nhiÒu.  

- NhËn biÕt ph¶i tr¸i.

- NhËn biÕt tay ph¶i tay tr¸i, phÝa trªn phÝa d­íi, tr­íc sau cña b¶n th©n trÎ.

- Thùc hµnh ®o so s¸nh ai lín nhanh (ai cao ai thÊp).

 

 

 

 

 

Ph¸t triÓn ng«n ng÷

- TrÎ cã kh¶ n¨ng sö dông c¸c tõ chØ tªn gäi

- TrÎ cã thÓ l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái ®¬n gi¶n phï hîp víi ®é tuæi, biÕt ®äc th¬, ca dao, biÕt kÓ chuyÖn ng¾n.

- Sö dông ®óng tõ v©ng d¹ trong giao tiÕp

- BiÕt tù gië s¸ch vë, xem tranh minh ho¹ vµ gäi tªn nh÷ng h×nh ¶nh trong tranh, s¸ch

- t×m hiÓu tªn gäi, ®Æc ®iÓm cña b¶n th©n.

- BiÕt vÖ sinh b¶n th©n lu«n s¹ch sÏ.

- Tham gia vµo c¸c trß ch¬i ®ãng vai c¸c nh©n vËt trong chuyÖn.

- TrÎ nghe kÓ chuyÖn, ®äc th¬ vÒ chñ ®Ò b¶n th©n.

+ TruyÖn: Chó vÞt x¸m

+ TruyÖn mçi ng­êi mét viÖc.

+ Th¬: §«i m¾t cña em

+ Th¬: Thá b«ng bÞ èm

 

- Trß chuyÖn vµ t×m hiÓu vÒ b¶n th©n

- Xem tranh vÒ b¶n th©n

- TrÎ ®äc th¬,  kÓ chuyÖn, c©u ®è vÒ b¶n th©n

- TrÎ nghe kÓ chuyÖn vÒ chñ ®Ò: b¶n th©n

+ TruyÖn: Chó vÞt x¸m.

+ TruyÖn mçi ng­êi mét viÖc.

+ Th¬: §«i m¾t cña em.

+ Th¬: Thá b«ng bÞ èm.

 

 

 

 

 

Ph¸t triÓn vÒ t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi

- TrÎ cã thÓ nãÝ ®­îc tªn m×nh , tªn cña b¹n trong líp

- TrÎ biÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n m×nh

- BiÕt biÓu lé mét sè c¶m xóc vui, buån

- BiÕt vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ

- BiÕt c¸t ®å ch¬i sau khi ch¬i

- Chó ý nghe c« vµ b¹n

- D¹y trÎ biÕt yªu quý tr­êng líp vµ b¹n bÌ

- BiÕt mét sè thãi quen chµo hái c« gi¸o vµ hoµ nh· víi b¹n bÌ

- BiÕt b¶o vÖ m«i tr­êng xung quanh s¹ch sÏ

TiÕn hµnh t¹i c¸c tiÕt häc vµ c¸c ho¹t ®éng kh¸c

- C« gi¸o phèi hîp víi phô huynh ®Ó trÎ häc mäi lóc mäi n¬i

Ph¸t triÓn thÈm mü

- TrÎ cã thÓ vÏ, t« mµu, nÆn mét sè ®å dïng ®å ch¬i trong líp

- TrÎ cã thÓ sö dông mét sè nguyªn vËt liÖu lµm ®å dïng, ®å ch¬i phôc vô cho d¹y vµ häc

- BiÕt cÇm bót, di mµu xoay trßn, Ên dÑt ®Ó t¹o thµnh s¶n phÈm ®Ñp.

- TrÎ cã høng thó vµ tham gia tÝch cùc vµo c¸c ho¹t ®éng vÏ, nÆn, di mµu, d¸n

- D¹y h¸t: Cµng lín cµng ngoan

- XoÌ bµn tay ®Õm ngãn tay

- Tay th¬m tay ngoan 

 

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH

CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN

 

Thứ

 

Lĩnh vực

 

Tuần 1

Tuần 2

Tuần 3

Tuần 4

2

Giáo dục phát triển thể chất

Đi theo đường hẹp – Bò về nhà

Ném trúng đích ngang – Bò thấp về nhà mình.

Đi theo hiệu lệnh – Thi ai nhanh hơn.

Trèo thang hái quả

Giáo dục phát triển nhận thức

Trò chuyện và tìm hiểu một số đặc điểm cá nhân của bản thân trẻ.

Nhận biết các bộ phận cơ thể và tác dụng của chúng.

Nhận biết các giác quan và tác dụng của chúng.

 

Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng đối với sức khỏe trẻ.

 

3

 

 

Giáo dục phát triển thẩm mĩ

Hát, vận động: Càng lớn càng ngoan.

 

Dạy hát: Xòe bàn tay, đếm ngón tay.

 

Dạy hát và vận động: Tay thơm tay ngoan.

Dạy hát: Múa cho mẹ xem.

4

Giáo dục phát triển ngôn ng

Truyện: Chú vịt xám.

Truyện: Mỗi người một việc.

 

Thơ: Đôi mắt của em.

Thơ: Thỏ bông bị ốm

5

Giáo dục phát triển thẩm mĩ

 

Di màu và dán những ai đẹp nhất, ai ngoan nhất.

 

Nặn vòng của bé.

Vẽ tóc của bé.

Vẽ những gì cần cho cơ thể.

6

Giáo dục phát triển nhận thức

Nhận biết một và nhiều

Nhận biết phải, trái

 

Nhận biết tay phải, tay trái, phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau so với bản thân trẻ.

Đếm các loại thực phẩm trong bữa ăn

 

TUẦN I: SOẠN  PHỤ

CHỦ ĐỀ NHÁNH: t«i lµ ai

tõ  ngµy 29 th¸ng 09 ®Õn  ngµy 01 th¸ng 10

Thứ 2 ngày 29 tháng 09 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Tôi là ai

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Gáo dục phát triển thể chất: §i ch¹y theo ®­êng hÑp 

+ Vệ sinh sân sạch sẽ, kiểm tra sức khoẻ cho trẻ

+ Chuẩn bị  xắp xếp đồ dùng, quản trẻ, cho trẻ vệ sinh sạch sẽ sau khi học.

- Phát triển nhận thức: “Trß chuyÖn vµ t×m hiÓu mét sè ®Æc ®iÓm c¸ nh©n cña b¶n th©n trÎ

+ Chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng về chủ đề Bản thân, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và xắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Hoạt động góc:

Chuẩn bị, xắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bi đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

______________________________________________________________________

Thứ 3 ngày 30 tháng 09 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Tôi là ai

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn thÈm mü: “Cµng lín cµng ngoan”.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát lớp, quản trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, sạp ngủ lấy gối đủ cho từng trẻ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa mặt, kê bàn ghế

8. Ôn  giáo dục phát triển thẩm mĩ:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hoc, ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ 4 ngày 01 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Tôi là ai.

- Chao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục sáng

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn ng«n ng÷: TruyÖn “Chó vÞt x¸m”

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. «n bµi: “Giáo dục phát triển ngôn ngữ

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ 5 ngày 02 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Tôi là ai

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển thẩm mĩ: “Di mµu vµ d¸n ai ®Ñp nhÊt ai ngoan nhÊt

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ, gối đủ cho từng trẻ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Ch¬i tù do ë c¸c gãc.

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ sáu ngày 03 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Tôi là ai

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài,đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển nhận thức: “NhËn biÕt mét vµ nhiÒu

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế,sp ngủ, gối có đủ cho trẻ

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Giáo dục VSRM - Văn nghệ bình bé ngoan:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hàm răng giả, bộ tranh PS, bảng bé ngoan

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

 

kÕ ho¹ch tuÇn ii

chñ ®Ò nh¸nh: c¬ thÓ bÐ

tõ  ngµy 04 th¸ng 10 ®Õn  ngµy 08 th¸ng 10

 

stt

Ho¹t ®éng

Néi  dung

 

 

1

 

 

®ãn tr¶ trÎ

- §ãn trÎ: Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ trÎ hµng ngµy, tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i, xem tranh c¸c s¶n phÈm t¹o h×nh cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n.

2

ThÓ dôc s¸ng

- TËp theo b¨ng nh¹c ngoµi s©n tr­êng

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Ho¹t ®éng häc

Thø 2

27/9/2010

Thø 3

28/9/2010

Thø 4

29/9/2010

Thø 5

30/9/2010

Thø 6

1/10/2010

Ph¸t triÓn thÓ chÊt.

- NÐm tróng ®Ých ngang - Bß thÊp vÒ nhµ m×nh.  

Ph¸t triÓn nhËn thøc:

- NhËn biÕt c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ t¸c dông cña chóng.  

Ph¸t triÓn thÈm mü.

- D¹y h¸t: “Xße bµn tay ®Õm ngãn tay”.

Ph¸t triÓn ng«n ng÷ TruyÖn: “Mçi ng­êi mét viÖc”.

Ph¸t triÓn thÈm mü: “NÆn vßng cña bД.

Ph¸t triÓn nhËn thøc. NhËn biÕt ph¶i - tr¸i

4

Ho¹t ®éng gãc

- Gãc ph©n vai: Ch¬i mÑ con

- Gãc x©y dùng: L¾p gi¸p xÕp h×nh vÒ h×nh d¹ng c¬ thÓ cña bÐ

- Gãc t¹o h×nh: T« mµu h×nh c¬ thÓ bÐ

5

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

 - Trß chuyÖn vÒ ®Æc ®iÓm c¸ nh©n c¸c b¹n trong líp

- Trß ch¬i: gióp c« t×m b¹n, h·y nhËn ®óng tªn m×nh

- Ch¬i tù do theo ý thÝch

6

 

Ho¹t ®éng chiÒu

- Trß chuyÖn cung trÎ vÒ chñ ®Ò: C¬ thÓ bÐ.

- ¤n bµi

- Ch¬i t­ do ë c¸c gãc

- «n bµi

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

Gdvsrm

- V¨n nghÖ

- B×nh bÐ ngoan

7

rÌn nÒn nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ

- Thãi quen lÔ phÐp chµo hái khi kh¸ch ®Õn th¨m , c¸ch x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín

- Lau mÆt, röa tay vÖ sinh s¹ch sÏ 

- S¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng gãc quy ®Þnh, biÕt phèi hîp vøi b¹n bÌ cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i

(kü n¨ng phèi hîp)

- TrÎ biÕt ho¹t ®éng cña tr­êng mÇm non

 

A - ®ãn trÎ

- Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ cña trÎ trong ngµy, tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i, xem tranh c¸c s¶n phÈm cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n.

 

B -  THÓ DôC S¸NG

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn c¸c nhãm c¬ vµ h« hÊp, phèi hîp víi c¸c vËn ®éng cña c¬ thÓ.

- Cñng cè cho trÎ vÒ bµi tËp ph¸t triÓn chung.

- gióp trÎ cã tinh thÇn s¶ng kho¸i.

II. ChuÈn bÞ:

+ Cña c«: C« thuéc lêi bµi h¸t, thuéc ®éng t¸c

+ Cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng

III. H×nh thøc tæ chøc:

C« cho trÎ tËp ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Khëi ®éng:

- C« cho trÎ ®i ch¹y nhÑ nhµng 1-2 vßng s©n theo b¨ng ®µi sau ®ã ®i vÒ hai hµng ngang.

* Träng ®éng:

* Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

+ §éng t¸c 1: H« hÊp: §­a hai tay khum tr­íc miÖng thë ra lµm gµ g¸y ß ã o

+ §éng t¸c 2: Tay vai

- Hai tay ®­a ra tr­íc ngùc, lªn cao råi h¹ xuèng

+ §éng t¸c 3: L­ng bông

- Hai tay ®­a lªn cao, ®­a ngang tr­íc ngùc

+ §éng t¸c 4: L­ên

- Hai tay ®­a lªn cao nghiªng ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i sau ®ã ®æi bªn

+ §éng t¸c 5: BËt

-  Hai tay chèng h«ng bËt chôm ch©n khÐp ch©n

* Håi tÜnh: C« cho trÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

- TrÎ ®i theo b¨ng ®µi 1-2 vßng råi ®i vÒ hai hµng ngang

 

 

 

 

- TrÎ tËp 4l x 4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

 

- TrÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

 

Ho¹t ®éng gãc

+ Gãc ph©n vai: MÑ con

+ Gãc x©y dùng: L¾p gi¸p xÕp h×nh vÒ c¬ thÓ bÐ

+ Gãc t¹o h×nh: T« tranh h×nh cña bÐ

I. Môc ®Ých yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn trÝ t­ëng t­îng cho trÎ , ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ hiÓu vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ

- RÌn kü n¨ng t« mµu cho trÎ

- §oµn kÕt trong khi ch¬i kh«ng tranh giµnh ®å ch¬i víi b¹n

II. ChuÈn bÞ :

+ Gãc ph©n vai: Bóp bª, bé ®å ch¬i nÊu ¨n

+ Gãc x©y dùng: Bé l¾p ghÐp xÕp h×nh, que, hét h¹t, khèi gç

+ Gãc t¹o h×nh: H×nh bÐ ch­a t« mµu

III. H×nh thøc tæ chøc :

Ho¹t ®éng theo nhãm ë c¸c gãc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn vÒ Tr­êng mÇm non

+ Tho¶ thuËn vai ch¬i: C« giíi thiÖu víi trÎ vÒ buæi ch¬i, gãc ch¬i, néi dung ch¬i sau ®ã hái trÎ xem trÎ thÝch ch¬i vai nµo gãc ch¬i nµo

- Gãc ph©n vai: MÑ con

- Gãc x©y dùng: L¾p gÐp h×nh cña bÐ

- Gãc t¹o h×nh:  T« mµu h×nh cña bÐ

+ TrÎ thùc hiÖn ch¬i:

- TrÎ vÒ gãc ch¬i c« h­íng dÉn vµ ®«ng viªn trÎ ®Ó trÎ ch¬i tèt h¬n

+ NhËn xÐt buæi ch¬i:

- C« tuyªn d­¬ng nh÷ng gãc ch¬i tèt , b¹n ch¬i tèt , ®éng viªn b¹n cßn nhót nh¸t lÇn sau cÇn cè g¾ng h¬n

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

- Trß chuyÖn cïng c« vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

- Tho¶ thuËn cïng c«

 

 

- 3, 4 trÎ ch¬i

- 4, 5 trÎ ch¬i

- 4, 5 trÎ ch¬i

 

- 4, 5 trÎ ch¬i

 

 

- TrÎ thùc hiÖn ch¬i

 

- Chó ý nghe c« nhËn xÐt

 

- TrÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

 

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

+ Tham quan líp häc: Trß chuyÖn ®Æc ®iÓm c¸ nh©n trÎ

+ Trß ch¬i: Gióp c« t×m b¹n

+ Ch¬i tù do: theo ý thÝch

 

I . Môc ®Ých yªu cÇu :

- Gióp trÎ biÕt ®­îc c¸c bé phËn, gi¸c quan trªn c¬ thÓ

- RÌn cho trÎ thãi quen giao tiÕp, øng xö khi ch¬i

- Gi¸o dôc trÎ ®oµn kÕt trong khi ch¬i

II. ChuÈn bÞ :

CB cña c«: S©n tr­êng s¹ch sÏ, vßng phÊn, bãng

CB cña trÎ : Trang phôc gän gµng sach sÏ

III. H×nh thøc tæ chøc :

C« cho trÎ ho¹t ®éng ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

Trß chuyÖn:  C« trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n

+ C« gi¸o dôc trÎ vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ

- Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých:

- Trß chuyÖn vÒ ®Æc ®iÓm c¸ nh©n trÎ trong líp

- Trªn c¬ thÓ trÎ cã nh÷ng bé phËn, gi¸c quan gi?

-Tay dïng ®Ó lµm g×?

- Ch©n dïng ®Ó lµm g× ?

- muèn cho c¬ thÓ s¹ch sÏ hµng ngµy chóng m×nh ph¶i lµm g×?

- VËy  c¸c con ph¶i lµm g× ?

+ Trß ch¬i: Gióp c« t×m b¹n

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Ch¬i tù do theo ý thÝch :

Trong qu¸ tr×nh ch¬i c« lu«n quan s¸t bao qu¸t tÊt c¶ tÊt c¶ c¸c nhãm trong khu vùc nh¾c nhë trÎ kh«ng ®­îc ch¬i qu¸ khu vùc cña líp. Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh s©n tr­êng s¹ch sÏ.

+ KÕt thóc: C« cho trÎ röa mÆt, röa tay vµ cÊt dän ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh.

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe.

 

 

- TrÎ trß chuyÖn cïng nhau.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

- VÖ sinh s¹ch sÏ ¹

 

 

- TrÎ chó ý nghe c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- TrÎ ch¬i 2, 3 lÇn.

 

 

 

- TrÎ ch¬i theo ý thÝch.

 

 

- TrÎ thùc hiÖn theo c«

 

rÌn nÒ nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ

 

- TrÎ cã thãi quen lÔ phÐp khi cã kh¸ch tíi th¨m, x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín.

- TrÎ lau mÆt röa tay, vÖ sinh c¸ nh©n trÎ s¹ch sÏ.

- TrÎ biÕt s¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh, biÕt phèi hîp víi b¹n bÌ, cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i trong líp.

__________________________________________________________________________

Thø hai ngµy 04 th¸ng 10 n¨m 2010.

A: Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc

TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt:

Ho¹t ®éng thÓ dôc:

nÐm tróng ®Ých ngang - thÊp vÒ nhµ m×nh

NDKH: ¢m nh¹c: Cµng lín cµng ngoan

 

I. Môc ®Ých -  yªu cÇu

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng nÐm , quan s¸t cã chñ ®Þnh.

- TrÎ biÕt nÐm tróng ®Ých ngang  - Bß vÒ thÊp nhµ m×nh.

- Cñng cè c¸c vËn ®éng nÐm, bß .

- RÌn kü nÐm, bß  khÐo lÐo

- TrÎ ch¨m tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: S©n tËp b»ng ph¼ng, vßng trßn ,tói c¸t

+ CB cña trÎ: Trang phôc gän gµng, bá giÇy dÐp.

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn:

* Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò b¶n th©n

-C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

- Mçi s¸ng ®Õn tr­êng c« gi¸o cho chóng m×nh lµm g×?

- TËp thÓ dôc gióp c¬ thÓ nh­ thÕ nµo?

- C« cho c¶ líp h¸t bµi : Cµng lín cµng ngoan

* Ho¹t ®éng häc tËp:

+ Khëi ®éng:

- C« cho trÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i sau ®ã xÕp thµnh hai hµng ngang.

+ Träng ®éng:

a. Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

- §éng t¸c tay: Hai tay ®­a lªn cao råi h¹ xuèng.

- §éng t¸c bông: Ch©n ®øng réng b»ng vai hai tay chèng h«ng, quay ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i.

- §éng t¸c ch©n: Cho trÎ dËm ch©n t¹i chç theo nhÞp.

- §éng t¸c bËt: BËt ch©n tr­íc ch©n sau.

b. VËn ®éng c¬ b¶n:

- NÐm tróng ®Ých ngang - Bß thÊp vÒ nhµ m×nh.

- C« lµm mÉu lÇn 1

- C« lµm mÉu lÇn 2: Võa lµm võa ph©n tÝch ®éng t¸c.

- C« lµm mÉu lÇn 3: Hoµn chØnh.

- C« gäi mét trÎ kh¸ lªn tËp mÉu.

- C« cho lÇn l­ît c¶ líp lªn tËp 1 lÇn.

(C« chó ý söa sai cho trÎ).

- Cho 2 tæ thi ®ua nhau.

- Cñng cè: C« cho mét trÎ tËp l¹i

- C« võa cho c¸c con häc bµi thÓ dôc g×?

* Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 vßng quanh s©n

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

- TËp thÓ dôc.

 

- Gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

- C¶ líp h¸t

 

 

 

- TrÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i.

 

 

 

-TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

 

- TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

- Chó ý nghe c«

 

- Xem c« tËp mÉu

- TrÎ nghe vµ quan s¸t

 

- TrÎ chó ý quan s¸t

 

- TrÎ tËp lÇn l­ît

 

- 2 tæ thi ®ua nhau

 

- Tr¶ lêi c«

- TrÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 lÇn

 

TiÕt 2: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt

Ho¹t ®éng kh¸m ph¸ khoa häc :

NhËn biÕt c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ t¸c dông cña chóng

NDKH: ©m nh¹c Tay th¬m tay ngoan“

Th¬: §«i m¾t cña em.

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng chó ý t­ duy cã chñ ®Þnh, ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ.

- TrÎ biÕt tªn m×nh tªn vµ mét sè bé phËn, gi¸c quan trÓn c¬ thÓ. 

- Cñng cè sù hiÓu biÕt vÒ b¶n th©n. 

- Gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ s¹ch sÏ.

II.ChuÈn bÞ :

+ CB cña c«: Tranh ¶nh vÒ c¬ thÓ bÐ trai, bÐ g¸i, tõng bé phËn trªn c¬ thÓ.

+ CB cña trÎ: QuÇn ¸o gän gµng.

III.H×nh thøc tæ chøc :

      Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

*  Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n

- C« ®Æt c©u hái gîi më  cho trÎ tr¶ lêi

- C« cho c¶ líp h¸t bµi: Tay th¬m tay ngoan.

* C« giíi thiÖu bµi :

- Giê häc h«m nay c« t×m hiÓu c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ t¸c dông cña chóng

+ Con tªn lµ g×?

+ N¨m nay con häc líp mÊy tuæi?

+ Bè mÑ con tªn lµ g× ?

+ Nhµ con ë ®©u ?

+ Trªn c¬ thÓ con cã nh÷ng bé phËn g×?

+ Tay ®Ó lµm g×?

+ Ch©n ®Ó lµm g×?

+ Cã nh÷ng gi¸c quan nµo?

+ M¾t dïng ®Ó lµm g×?

+ §Ó ¨n ®­îc cÇn cã g×

+ §Ó nghe ®­îc cÇn cã g× ?

+ Mòi ®Ó lµm g× ?

- §óng råi c¸c con rÊt giái .vËy muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh hµng ngµy chóng m×nh ph¶i lµm g× ?

- C¸c con ph¶i tËp thÓ dôc th­êng xuyªn vµ ¨n uèng ®µy ®ñ chÊt nhÐ . hµng ngµy ph¶i t¾m röa s¹ch xÏ nhÐ

- C« cho trÎ h¸t bµi: Tay th¬m tay ngoan

+ Gi¸o dôc: C« gi¸o dôc trÎ vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ

Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh 

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Cñng cè: H«m nay c« d¹y c¸c con bµi gi?

- C« cho trÎ ®äc bµi th¬: §«i m¾t cña em

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt dän ®å dïng ®å ch¬i

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

- TrÎ h¸t.

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

TrÎ chó ý nghe

 

 

- V©ng ¹

 

 

 

 

 

- TrÎ h¸t móa cïng c«

- Chó ý nghe

 

 

- TrÎ chó ý nge c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- Tr¶ lêi c«

 

 

- C¶ líp ®äc

- TrÎ cÊt ®å ch¬i

B . Ho¹t ®éng chiÒu

+ Trß chuyÖn vÒ chñ ®iÓm: C¬ thÓ bÐ

- C« cho trÎ xem tranh vÒ b¶n th©n vµ trß chuyÖn cïng c«

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

+ VÖ sinh - tr¶ trÎ.

__________________________________________________________________________

Thø ba ngµy 05 th¸ng 10  n¨m 2010

A. Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: Gi¸o dôc ph¸t triÓn thÈm mÜ:

Ho¹t ®éng ©m nh¹c:

H¸t vµ vËn ®éng xoÌ bµn tay ®Õm ngãn tay

Trß ch¬i : B¹n ë ®©u

TÝch hîp: Th¬ : MiÖng xinh

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ.

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vËn ®éng theo lêi bµi h¸t .

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vËn ®éng theo lêi bµi h¸t theo lêi bµi h¸t.

- Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ gän gµng.

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi b¨ng mò, c« thuéc bµi h¸t, hoa móa.

+ CB cña trÎ: Thuéc bµi th¬: MiÖng xinh.

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò b¶n th©n.

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi.

- C« gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ gän gµng.

- C« cho trÎ ®äc bµi th¬ “MiÖng xinh”.

* D¹y trÎ h¸t:

- C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶.

- C« h¸t lÇn 1:

- C« h¸t lÇn 2:

- C« b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t 2 lÇn.

* D¹y vËn ®éng:

- C« h¸t vµ vËn ®éng lÇn 1.

- LÇn 2: c« vïa h¸t móa võa ph©n tÝch ®éng t¸c.

- C« cho c¶ líp h¸t vµ vËn ®éng theo lêi bµi h¸t 2 lÇn.

- C« cho tæ nhãm c¸ nh©n h¸t vµ vËn ®éng

(C« chó ý söa sai cho trÎ )

- Cñng cè: C« cho c¶ líp h¸t móa l¹i mét lÇn.

+ Trß ch¬i: B¹n ë ®©u

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2, 3 lÇn

+  KÕt thóc: C« gi¸o dôc toµn bµi

- Trß chuyÖn cïng c«.

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

 

- Nghe c« h¸t.

 

- C¶ líp h¸t 2 lÇn.

-  TrΠ thùc hiÖn.

 

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

- C¶ líp h¸t vµ vËn ®éng 2 lÇn

 

 

- TrÎ thùc hiÖn

- TrÎ thùc hiÖn

 

 

- TrÎ chó ý nghe vµ thùc hiÖn ch¬i

 

- TrÎ chó ý nghe

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

Ho¹t ®éng ©m nh¹c: «n

H¸t vµ vËn ®éng xoÌ bµn tay ®Õm ngãn tay

Trß ch¬i : B¹n ë ®©u

TÝch hîp: Th¬: MiÖng xinh

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vËn ®éng theo lêi bµi h¸t

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vËn ®éng theo lêi bµi h¸t theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ gän gµng

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi b¨ng mò, c« thuéc bµi h¸t, hoa móa

+ CB cña trÎ: Thuéc bµi th¬ : MiÖng xinh

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi trong líp

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc:

+ VÖ sinh - tr¶ trÎ

__________________________________________________________________________

Thø ngµy 06 th¸ng 10 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH: TruyÖn

Mçi ng­êi mét viÖc TiÕt 1

NDTH: ¢m nh¹c: Cµng lín cµng ngoan .

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua c©u chuyÖn

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn, tªn truyÖn, c¸c nh©n vËt trong truyÖn

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ biÕt yªu quý t×nh b¹n, biÕt gióp ®ì b¹n khi khã kh¨n.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh häa c©u chuyÖn, rèi rÑt c¸c nh©n vËt trong truyÖn, que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Cµng lín cµng ngoan ”

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

*Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò b¶n th©n

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

- C« gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ gän gµng

* Ho¹t ®éng häc tËp :

C« giíi thiÖu bµi, tªn t¸c gi¶

- C« kÓ lÇn 1: (Gi¶ng néi dung)

- C« kÎ lÇn 2 theo tranh:

- §µm tho¹i:

- Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?

- C« dÆt c©u hái theo néi dung c©u chuyÖn cho trÎ tr¶ lêi

+ Liªn hÖ:

- Khi ®i häc, ë nhµ c¸c con ®· lµm g×, khi b¹n gÆp khã kh¨n

- C« kÓ lÇn 3: KÕt hîp lµm ®éng t¸c minh häa

+ Cñng cè gi¸o dôc:

- TrÎ cÇn gióp ®ì b¹n khi b¹n gÆp khã kh¨n

+ KÕt thóc: C« cho trÎ h¸t: Cµng lín cµng ngoan

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

 

 

- Nghe c« kÓ

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«.

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- Gióp ®ì b¹n

 

- Chó ý nghe vµ quan s¸t

 

 

- Chó ý nghe

- TrÎ thùc hiÖn h¸t

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH:  «n truyÖn

Mçi ng­êi mét viÖc TiÕt 1

NDTH: ¢m nh¹c: Cµng lín cµng ngoan .

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua c©u chuyÖn

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn, tªn truyÖn, c¸c nh©n vËt trong truyÖn

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ biÕt yªu quý t×nh b¹n, biÕt gióp ®ì b¹n khi khã kh¨n.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh häa c©u chuyÖn, rèi rÑt c¸c nh©n vËt trong truyÖn, que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Cµng lín cµng ngoan ”

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngåi trong líp häc

+ Ch¬i tù do:

+ VÖ sinh tr¶ trÎ:

__________________________________________________________________________              Thø n¨m ngµy 07 th¸ng 10 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü:

Ho¹t ®éng t¹o h×nh:

NÆn vßng cña t«i

NDTH: ¢m nh¹c: tay th¬m tay ngoan .

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn t­ duy chÝ t­ëng t­îng cho trÎ khi thÓ hiÖn s¶n phÈm

- Cñng cè kü n¨ng l¨n däc vµ bÎ cong cho trÎ .

- TrÎ biÕt phèi hîp c¸c kü n¨ng nhµo ®Êt , l¨n däc vµ uèn cong cho trÎ

- RÌn kü n¨ng nÆn cho trÎ

- TrÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm m×nh lµm ra

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: vßng mÉu , b¶ng tr­ng bµy s¶n phÈm , b¶ng ,®Êt nÆn , kh¨n lau tay , ræ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: Tay th¬m tay ngoan ,b¶ng ,ræ, ®Êt nÆn

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi chiÕu trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: VÒ chñ ®Ò: B¶n th©n

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

- C« gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ

 - C« cho c¶ líp h¸t móa bµ: Tay th¬m tay ngoan

* Ho¹t ®éng häc tËp:

C« giíi thiÖu tªn bµi

+ Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t vËt  mÉu

- C« cho trÎ quan s¸t vËt mÉu vµ ®µm tho¹i víi trÎ.

- §©y lµ c¸i g×?

-C¸i vßng nµy mµu g×?

-C¸i vßng cã d¹ng h×nh g×?

-§Ó nÆn ®­îc vßng c« dïng kü n¨ng g×?

- C« n¨n trªn kh«ng cho trÎ quan s¸t

+ Ho¹t ®éng 2: C« nÆn  mÉu

- C«  võa nÆn võa  nãi c¸ch nÆn  cho trÎ quan s¸t

+ Ho¹t ®éng 3: TrÎ thùc hiÖn

- C« hái trÎ kü n¨ng nÆn

- C« ®éng viªn khuyÕn khÝch ®Ó trÎ nÆn ®Ñp

+ Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt bµi

- C« cho trÎ nhËn xÐt bµi cña m×nh vµ bµi cña b¹n

- C« nhËn xÐt chung

+ Cñng cè gi¸o dôc

+ KÕt thóc: C« cho trÎ vÒ gãc ch¬i

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- TrÎ h¸t móa

 

 

- TrÎ chó ý nghe c«

 

- TrÎ quan s¸t vµ ®µm tho¹i

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c« .

 

- TrÎ quan s¸t

 

 

- Chó ý nghe vµ quan s¸t

 

-TrÎ thùc hiÖn

 

 

 

 

- 2,3 trÎ lªn nhËn xÐt bµi

- Nghe c« nhËn xÐt

- TrÎ vÒ gãc ch¬i

 

b. ho¹t ®éng chiÒu

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

+ Gãc ph©n vai: MÑ con

+ Gãc x©y dùng: L¾p gi¸p xÕp h×nh vÒ c¬ thÓ bÐ

+ Gãc t¹o h×nh: T« tranh h×nh cña bÐ

+ VÖ sinh -  tr¶ trÎ

______________________________________________________________________________________

Thø s¸u ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc:

Ho¹t ®éng LQVT:

THỰC HÀNH ĐO, SO SÁNH AI LỚN

NHANH HƠN

(Ai cao ai thấp)

Nội dung tích hợp: Vận động: “Cỏ thấp cây cao”

 

I. Mục đích – yêu cầu:

- Phát triển tư duy chú ý, khả năng quan sát, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Củng cố trẻ nhận biết cao thấp giữa 2 nhóm đối tượng, biết dùng đúng từ cao thấp để diễn đạt.

- Rèn kỹ năng so sánh cho trẻ.

- Trẻ chăm ngoan học giỏi.

II. Chuẩn bị:

+ Của cô: - 2 búp bê một cao, một thấp.

+ Của trẻ: - Mỗi trẻ 2 búp bê một cao, một thấp.

III. Hình thức tổ chức;

Cô cho trẻ ngồi chiếu hình chữ U trong lớp.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ.

* Hoạt động trò chuyện:

- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ điểm: Bản thân -Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.

- Trẻ biết ăn đầy đủ các chất giúp cho cơ thể khỏe mạnh.

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể cá nhân trẻ.

- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Cỏ thấp cây cao.

* Hoạt động học tập.

* Ôn bài cũ.

- Nhận biết tay phải, tay trái, phía trên dưới, trước sau so với bản thân trẻ.

- Cô gọi 1 trẻ lên xác định tay phải, tay trái, phía trên dưới, trước sau so với bản thân trẻ.

* Bài mới

- So sánh ai cao ai thấp.

- Cô cho trẻ vận động bài. Cỏ thấp cây cao

- Cô và trẻ cùng thực hiện với nhóm búp bê

- Các con cùng quan sát xem 2 búp bê có bằng nhau không?

- Búp bê này như thế nào?

- Còn búp bê này như thế nào?

- Cô cho trẻ đọc cao hơn, thấp hơn 3 lần.

- Củng cố cô cho trẻ chơi “Thi xem ai nhanh”

* Liên hệ:

- Cô cho 1-2 đôi trẻ cao thấp nên cho trẻ so sánh.

* Trò chơi: Tìm bạn

- Cô nói cách chơi luật chơi và cho trẻ chơi.

+ Củng cố - giáo dục

* Kết thúc: chuyển hoạt động, cho trẻ ra chơi.

 

-   Trẻ trò chuyện cùng cô

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ ôn

 

 

 

 

 

- Trẻ vận động

- Trẻ quan sát

- Trẻ thực hiện cùng cô.

 

- Cao hơn

- Thấp hơn

- Lớp đọc,tổ,cá nhân đọc

- Trẻ chơi

 

- Trẻ lên thực hiện

 

- Trẻ chơi trò chơi 2-3 lần.

 

- Trẻ ra chơi.

 

B. ho¹t ®éng chiÒu

Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng.

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu

-TrÎ biÕt ®¸nh r¨ng lµ rÊt cÇn thiÕt ®Ó b¶o vÖ søc khoÎ vµ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh s©u r¨ng

-RÌn cho trÎ kü n¨ng ®¸nh r¨ng vµ c¸ch ®¸nh r¨ng

-Gi¸o dôc trÎ ®¸nh r¨ng th­êng r¨ng

II.ChuÈn bÞ :

+ CB cña c«: Bµn tr¶i, kem ®¸nh r¨ng, m« h×nh r¨ng

+ CB cña trÎ: GhÕ ngåi ®ñ cho trÎ

III. H×nh thøc tæ chøc :

Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Ho¹t ®éng trß chuyÖn :

- C« cho trÎ h¸t bµi: C« vµ mÑ

- C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: tr­êng mÇm non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

* Ho¹t ®éng häc tËp :

- Buæi s¸ng thøc dËy c¸c con th­êng lµm g×?

-Tèi tr­íc khi ®i ngñ c¸c con th­êng lµm g×?

- C« cho trÎ quan s¸t tranh m« h×nh r¨ng

- §©y lµ m« h×nh r¨ng c« sÏ ®¸nh r¨ng cho c¸c con quan s¸t

- §©y lµ n­íc nµy , cßn ®©y lµ kem ®¸nh r¨ng

- C« võa tr¶i võa nãi c¸ch lµm cho trΠ quan s¸t

 

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

 

- TrÎ chó ý nge

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

-  TrÎ quan s¸t c«

 

 

-TrÎ chó nh×n c«

 

- 1, 2 trÎ lªn thùc hiÖn

 

V¨n nghÖ

 

I. muc ®Ých yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn n¨ng khiÕu ©m nh¹c, trÎ nhí néi dung vµ tªn bµi h¸t

- TrÎ thuéc mét sè bµi h¸t ®· häc

- RÌn cho trÎ h¸t ®óng nhÞp, h¸t râ lêi

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý v¨n nghÖ

II. ChuÈn bÞ:

- CB cña c«: X¾c x«, b¨ng ®µi, ph¸ch gç

- CB cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng, trÎ thuéc mét sè bµi h¸t

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi ghÕ trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

C« giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh v¨n nghÖ

-Më ®Çu ch­¬ng tr×nh lµ bµi : Tr­êng chóng ch¸u lµ tr­êng mÇn non

-TiÕp theo lµ bµi : Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Tèp ca nam n÷ lµ bµi : C« vµ mÑ

- KÕt thóc ch­¬ng tr×nh lµ bµi : §i häc

- TrÎ chó ý

- TrÎ h¸t

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

- TrÎ h¸t

 

B×nh bÐ ngoan

                                        Néi dung tÝch hîp:

               ¢m nh¹c “C¶ tuÇn ®Òu ngoan”

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- TrÎ biÕt tiªu chuÈn bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

II. ChuÈn bÞ:

- Cê, b¶ng bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

III. H×nh thøc tæ chøc:

C« cho trÎ ngåi h×nh ch÷ U

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

- C« cho c¶ líp h¸t bµi “C¶ tuÇn ®Òu ngoan”

- C« nªu tiªu chuÈn bÐ ngoan sau ®ã cho trÎ nh¾c l¹i

- C« cho trÎ nhËn xÐt c¸ nh©n

- C« nhËn xÐt chung

- C« ph¸t biÓu bÐ ngoan cho trÎ

+ KÕt thóc: C« nhËn xÐt ®¸nh gi¸ nh÷ng trÎ ch­a ngoan cÇn cè g¾ng sang tuÇn tíi

+ Tr¶ trÎ

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

- TrÎ chó ý

 

 

- TrÎ lÇn l­ît nhËn xÐt.

- L¾ng nghe c« nhËn xÐt

 

- TrÎ chó ý

 

TUẦN III: SOẠN  PHỤ

CHỦ ĐỀ NHÁNH: n¨m gi¸C QUAN Vµ T¸C DôNG CñA CHóNG

tõ  ngµy 11 th¸ng 10 ®Õn  ngµy 15 th¸ng 10

Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Năm giác quan và tác dụng của chúng.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Gáo dục phát triển thể chất: Đi theo hiệu lệnh – Thi ai nhanh hơn”.

+ Vệ sinh sân sạch sẽ, kiểm tra sức khoẻ cho trẻ

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ, cho trẻ vệ sinh sạch sẽ sau khi học.

- Phát triển nhận thức: “Nhận biết các giác quan và tác dụng của chúng

+ Chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng về chủ đề “Năm giác quan và tác dụng của chúng”, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Hoạt động góc:

Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bi đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị  xắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Lớp học của bé.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn thÈm mü: “Tay thơm tay ngoan”.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. -  - Cô bao quát lớp, quản trẻ.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, sạp ngủ lấy gối đủ cho từng trẻ.

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa mặt, kê bàn ghế.

8. Ôn  giáo dục phát triển thẩm mĩ:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hoc, ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Năm giác quan và tác dụng của chúng.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục sáng.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn ng«n ng÷: ThơĐôi mắt của em

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. «n bµi: “Giáo dục phát triển ngôn ngữ

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Năm giác quan và tác dụng của chúng.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển thẩm mĩ: “Di mµu vµ d¸n ai ®Ñp nhÊt ai ngoan nhÊt.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ, gối đủ cho từng trẻ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Ch¬i tù do ë c¸c gãc.

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Năm giác quan và tác dụng của chúng.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài,đài cho bài thể dục.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển nhận thức: “Nhận biết tay phải, tay trái, phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau so với bản thân trẻ.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ, gối có đủ cho trẻ.

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Giáo dục VSRM - Văn nghệ bình bé ngoan:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hàm răng giả, bộ tranh PS, bảng bé ngoan.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

 

 

 

kÕ ho¹ch tuÇn iv

chñ ®Ò nh¸nh: BÐ lµm g× ®Ó lín lªn vµ kháe m¹nh

tõ  ngµy 18 th¸ng 10 ®Õn  ngµy 22 th¸ng 10

 

stt

Ho¹t ®éng

Néi  dung

 

 

1

 

 

®ãn tr¶ trÎ

- §ãn trÎ: Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ.

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ trÎ hµng ngµy, tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ.

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i, xem tranh c¸c s¶n phÈm t¹o h×nh cña bÐ.

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n.

2

ThÓ dôc s¸ng

- TËp theo b¨ng nh¹c ngoµi s©n tr­êng

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Ho¹t ®éng häc

Thø 2

18/10/2010

Thø 3

19/10/2010

Thø 4

20/10/2010

Thø 5

21/10/2010

Thø 6

22/10/2010

Ph¸t triÓn thÓ chÊt.

- TrÌo thang h¸i qu¶

Ph¸t triÓn nhËn thøc:

- Trß chuyÖn vÒ nhu cÇu dinh d­ìng ®èi víi søc kháe trÎ

Ph¸t triÓn thÈm mü.

- D¹y h¸t vµ V§MH: “Móa cho mÑ xem”.

Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Th¬: “Thá b«ng bÞ èm”.

Ph¸t triÓn thÈm mü: “VÏ nh÷ng g× cÇn cho c¬ thÓ”.

Ph¸t triÓn nhËn thøc: §Õm c¸c lo¹i thùc phÈm trong b÷a ¨n.

4

Ho¹t ®éng gãc

- Gãc ph©n vai: Ch¬i mÑ con

- Gãc x©y dùng: L¾p gi¸p xÕp h×nh vÒ h×nh d¹ng c¬ thÓ cña bÐ

- Gãc t¹o h×nh: T« mµu h×nh c¬ thÓ bР

5

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

- Trß chuyÖn vÒ ®Æc ®iÓm c¸ nh©n c¸c b¹n trong líp

- Trß ch¬i: gióp c« t×m b¹n, h·y nhËn ®óng tªn m×nh

- Ch¬i tù do theo ý thÝch

6

 

Ho¹t ®éng chiÒu

- Trß chuyÖn cung trÎ vÒ chñ ®Ò: C¬ thÓ bÐ.

- ¤n bµi

- Ch¬i t­ do ë c¸c gãc

- «n bµi

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

- Ch¬i tù do ë c¸c gãc

Gdvsrm

- V¨n nghÖ

- B×nh bÐ ngoan

7

rÌn nÒn nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ

- Thãi quen lÔ phÐp chµo hái khi kh¸ch ®Õn th¨m , c¸ch x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín

- Lau mÆt, röa tay vÖ sinh s¹ch sÏ 

- S¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng gãc quy ®Þnh, biÕt phèi hîp vøi b¹n bÌ cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i

(kü n¨ng phèi hîp)

- TrÎ biÕt ho¹t ®éng cña tr­êng mÇm non

 

A - ®ãn trÎ

- Nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n, chµo c« gi¸o, chµo bè mÑ

- Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh søc khoÎ cña trÎ trong ngµy, tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ ch¨m sãc søc khoÎ vµ t×nh h×nh häc tËp cña trÎ

- TrÎ ch¬i tù chän c¸c nhãm ch¬i, xem tranh c¸c s¶n phÈm cña bÐ

- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n.

 

B -  THÓ DôC S¸NG

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn c¸c nhãm c¬ vµ h« hÊp, phèi hîp víi c¸c vËn ®éng cña c¬ thÓ.

- Cñng cè cho trÎ vÒ bµi tËp ph¸t triÓn chung.

- gióp trÎ cã tinh thÇn s¶ng kho¸i.

II. ChuÈn bÞ:

+ Cña c«: C« thuéc lêi bµi h¸t, thuéc ®éng t¸c

+ Cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng

III. H×nh thøc tæ chøc:

C« cho trÎ tËp ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Khëi ®éng:

- C« cho trÎ ®i ch¹y nhÑ nhµng 1-2 vßng s©n theo b¨ng ®µi sau ®ã ®i vÒ hai hµng ngang.

* Träng ®éng:

* Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

+ §éng t¸c 1: H« hÊp: §­a hai tay khum tr­íc miÖng thë ra lµm gµ g¸y ß ã o

+ §éng t¸c 2: Tay vai

- Hai tay ®­a ra tr­íc ngùc, lªn cao råi h¹ xuèng

+ §éng t¸c 3: L­ng bông

- Hai tay ®­a lªn cao, ®­a ngang tr­íc ngùc

+ §éng t¸c 4: L­ên

- Hai tay ®­a lªn cao nghiªng ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i sau ®ã ®æi bªn

+ §éng t¸c 5: BËt

-  Hai tay chèng h«ng bËt chôm ch©n khÐp ch©n

* Håi tÜnh: C« cho trÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

- TrÎ ®i theo b¨ng ®µi 1-2 vßng råi ®i vÒ hai hµng ngang

 

 

 

 

- TrÎ tËp 4l x 4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

 

- TrÎ tËp 4l x4n

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

 

- TrÎ tËp 4l x4

 

- TrÎ lµm ®µn chim bay 1-2 vßng

 

Ho¹t ®éng gãc

+ Gãc ph©n vai: MÑ con

+ Gãc x©y dùng: L¾p gi¸p xÕp h×nh vÒ c¬ thÓ bÐ

+ Gãc t¹o h×nh: T« tranh h×nh cña bÐ

I. Môc ®Ých yªu cÇu :

- Ph¸t triÓn trÝ t­ëng t­îng cho trÎ, ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ hiÓu vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ

- RÌn kü n¨ng t« mµu cho trÎ

- §oµn kÕt trong khi ch¬i kh«ng tranh giµnh ®å ch¬i víi b¹n

II. ChuÈn bÞ :

+ Gãc ph©n vai: Bóp bª, bé ®å ch¬i nÊu ¨n

+ Gãc x©y dùng: Bé l¾p ghÐp xÕp h×nh, que, hét h¹t, khèi gç

+ Gãc t¹o h×nh: H×nh bÐ ch­a t« mµu

III. H×nh thøc tæ chøc :

Ho¹t ®éng theo nhãm ë c¸c gãc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn vÒ Tr­êng mÇm non

+ Tho¶ thuËn vai ch¬i: C« giíi thiÖu víi trÎ vÒ buæi ch¬i, gãc ch¬i, néi dung ch¬i sau ®ã hái trÎ xem trÎ thÝch ch¬i vai nµo gãc ch¬i nµo

- Gãc ph©n vai: MÑ con

- Gãc x©y dùng: L¾p gÐp h×nh cña bÐ

- Gãc t¹o h×nh:  T« mµu h×nh cña bР

+ TrÎ thùc hiÖn ch¬i:

- TrÎ vÒ gãc ch¬i c« h­íng dÉn vµ ®«ng viªn trÎ ®Ó trÎ ch¬i tèt h¬n

+ NhËn xÐt buæi ch¬i:

- C« tuyªn d­¬ng nh÷ng gãc ch¬i tèt , b¹n ch¬i tèt , ®éng viªn b¹n cßn nhót nh¸t lÇn sau cÇn cè g¾ng h¬n

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

- Trß chuyÖn cïng c« vÒ chñ ®Ò tr­êng mÇm non

- Tho¶ thuËn cïng c«

 

 

- 3, 4 trÎ ch¬i

- 4, 5 trÎ ch¬i

- 4, 5 trÎ ch¬i

 

- 4, 5 trÎ ch¬i

 

 

- TrÎ thùc hiÖn ch¬i

 

- Chó ý nghe c« nhËn xÐt

 

- TrÎ cÊt ®å ch¬i vµo n¬i quy ®Þnh

 

Ho¹t ®éng ngoµi trêi

+ Tham quan líp häc: Trß chuyÖn ®Æc ®iÓm c¸ nh©n trΠ

+ Trß ch¬i: Gióp c« t×m b¹n 

+ Ch¬i tù do: theo ý thÝch

 

I . Môc ®Ých yªu cÇu :

- Gióp trÎ biÕt ®­îc c¸c bé phËn, gi¸c quan trªn c¬ thÓ

- RÌn cho trÎ thãi quen giao tiÕp, øng xö khi ch¬i

- Gi¸o dôc trÎ ®oµn kÕt trong khi ch¬i

II. ChuÈn bÞ :

CB cña c«: S©n tr­êng s¹ch sÏ, vßng phÊn, bãng

CB cña trÎ : Trang phôc gän gµng sach sÏ

III. H×nh thøc tæ chøc :

C« cho trÎ ho¹t ®éng ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

Trß chuyÖn:  C« trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò: B¶n th©n

+ C« gi¸o dôc trÎ vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ 

- Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých:

- Trß chuyÖn vÒ ®Æc ®iÓm c¸ nh©n trÎ trong líp

- Trªn c¬ thÓ trÎ cã nh÷ng bé phËn, gi¸c quan gi?

-Tay dïng ®Ó lµm g×?

- Ch©n dïng ®Ó lµm g× ?

- muèn cho c¬ thÓ s¹ch sÏ hµng ngµy chóng m×nh ph¶i lµm g×? 

- VËy  c¸c con ph¶i lµm g× ?

+ Trß ch¬i: Gióp c« t×m b¹n

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Ch¬i tù do theo ý thÝch :

Trong qu¸ tr×nh ch¬i c« lu«n quan s¸t bao qu¸t tÊt c¶ tÊt c¶ c¸c nhãm trong khu vùc nh¾c nhë trÎ kh«ng ®­îc ch¬i qu¸ khu vùc cña líp. Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh s©n tr­êng s¹ch sÏ.

+ KÕt thóc: C« cho trÎ röa mÆt, röa tay vµ cÊt dän ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh.

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe.

 

 

- TrÎ trß chuyÖn cïng nhau.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

- VÖ sinh s¹ch sÏ ¹

 

 

- TrÎ chó ý nghe c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- TrÎ ch¬i 2, 3 lÇn.

 

 

 

- TrÎ ch¬i theo ý thÝch.

 

 

- TrÎ thùc hiÖn theo c«

 

rÌn nÒ nÕp thãi quen vµ ch¨m sãc søc khoÎ trÎ

 

- TrÎ cã thãi quen lÔ phÐp khi cã kh¸ch tíi th¨m, x­ng h« víi b¹n bÌ ng­êi lín.

- TrÎ lau mÆt röa tay, vÖ sinh c¸ nh©n trÎ s¹ch sÏ.

- TrÎ biÕt s¾p xÕp ®å ch¬i vµo ®óng n¬i quy ®Þnh, biÕt phèi hîp víi b¹n bÌ, cung cÊp ®å dïng, ®å ch¬i trong líp.

__________________________________________________________________________

Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010.

A: Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc

TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt:

Ho¹t ®éng thÓ dôc: 

trÌo thang h¸i qu¶ - t×m b¹n th©n  

NDKH: ¢m nh¹c: Cµng lín cµng ngoan

 

I. Môc ®Ých -  yªu cÇu

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng nÐm , quan s¸t cã chñ ®Þnh

- TrÎ biÕt trÌo thang h¸i qu¶

- Cñng cè c¸c vËn ®éng trÌo, biÕt ch¬i trß ch¬i thµnh th¹o  .

- RÌn kü n¨ng trÌo khÐo lÐo ®Ó h¸i qu¶

- TrÎ ch¨m tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: S©n tËp b»ng ph¼ng, thang thÓ duc, mét c©y ¨n qu¶

+ CB cña trÎ: Trang phôc gän gµng, bá giÇy dÐp.

III. H×nh thøc tæ chøc:

Tæ chøc ngoµi s©n

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn:

* Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò :BÐ lµm g× ®Ó lín lªn vµ khoÎ m¹nh

-C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

- Mçi s¸ng ®Õn tr­êng c« gi¸o cho chóng m×nh lµm g×?

TËp thÓ dôc gióp c¬ thÓ nh­ thÕ nµo?

- C« cho c¶ líp h¸t bµi : Cµng lín cµng ngoan

* Ho¹t ®éng häc tËp:

+ Khëi ®éng:

- C« cho trÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i sau ®ã xÕp thµnh hai hµng ngang.

+ Träng ®éng:

a. Bµi tËp ph¸t triÓn chung:

- §éng t¸c tay: Hai tay ®­a lªn cao råi h¹ xuèng.

- §éng t¸c bông: Ch©n ®øng réng b»ng vai hai tay chèng h«ng, quay ng­êi sang ph¶i, sang tr¸i.

- §éng t¸c ch©n: Cho trÎ dËm ch©n t¹i chç theo nhÞp.

- §éng t¸c bËt: BËt ch©n tr­íc ch©n sau.

b. VËn ®éng c¬ b¶n:

- TrÌo thang h¸i qu¶  

- C« lµm mÉu lÇn 1

- C« lµm mÉu lÇn 2: Võa lµm võa ph©n tÝch ®éng t¸c.

- C« lµm mÉu lÇn 3: Hoµn chØnh.

- C« gäi mét trÎ kh¸ lªn tËp mÉu.

- C« cho lÇn l­ît c¶ líp lªn tËp 1 lÇn.

(C« chó ý söa sai cho trÎ).

- Cho 2 tæ thi ®ua nhau.

+ Trã ch¬i :T×m b¹n th©n

- Cñng cè: C« cho mét trÎ tËp l¹i

- C« võa cho c¸c con häc bµi thÓ dôc g×?

* Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 vßng quanh s©n

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«.

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

- TËp thÓ dôc.

 

- Gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh.

- C¶ líp h¸t

 

 

 

- TrÎ lµm ®oµn tÇu kÕt hîp c¸c kiÓu ®i.

 

 

 

-TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

 

- TrÎ tËp 3l x 4n

 

- TrÎ tËp 3l x4n

 

- Chó ý nghe c«

- Xem c« tËp mÉu

- TrÎ nghe vµ quan s¸t

 

- TrÎ chó ý quan s¸t

 

- TrÎ tËp lÇn l­ît

 

 

 

2 tæ thi ®ua nhau

 

- TrÎ thùc hiÖn ch¬i

Tr¶ lêi c«

- TrÎ ®i nhÑ nhµng 1,2 lÇn

 

TiÕt 2: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt

Ho¹t ®éng kh¸m ph¸ khoa häc :

Trß chuyÖn vÒ nhu cÇu dinh d­ìng víi søc khoÎ trÎ

NDKH: ©m nh¹c Tay th¬m tay ngoan

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng chó ý t­ duy cã chñ ®Þnh , ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ

- TrÎ biÕt ¨n uèng ®Çy ®ñ chÊt, tËp thÓ dôc gióp cho c¬ thÓ lín lªn vµ khoÎ m¹nh 

- Cñng cè sù hiÓu biÕt vÒ dinh d­ìng cho trΠ 

- Gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ s¹ch sÏ, ¨n u«ng ®iÒu ®é

II.ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i thùc phÈm gióp cho c¬ thÓ lín lªn vµ khoÎ m¹nh

+ CB cña trÎ: QuÇn ¸o gän gµng, l« t« c¸c lo¹i thùc phÈm

III.H×nh thøc tæ chøc :

      Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò : BÐ lµm g× ®Ó lín lªn vµ khoÎ m¹nh

- C« ®Æt c©u hái gîi më  cho trÎ tr¶ lêi

- C« cho c¶ líp h¸t bµi: Tay th¬m tay ngoan

* C« giíi thiÖu bµi:

- Giê häc h«m nay c« t×m hiÓu lµm thÕ nµo ®Ó c¬ thÓ lín lªn vµ khoÎ m¹nh nhÐ

-N¨m nay con mÊy tuæi ?

- Con nÆng bao nhiªu c©n ?

- MÑ con th­êng nÊu cho con ¨n mãn g×?

- ThÞt lµm nh­ thÕ nµo?

- Rau lµm nh­ thÕ nµo?

- Con th­êng ¨n qu¶ g× sau khi ¨n c¬m?

- Khi ®Õn líp con th­êng ®­îc ¨n mãn g×

- Cã ngon kh«ng?

+ C« ®­a tranh mét sè lo¹i thùc phÈm cho trÎ quan s¸t vµ ®µm tho¹i cïng trÎ vÒ tªn thùc phÈm, mµu s¾c, c¸ch chÕ biÕn, mïi vÞ vµ chÊt dinh d­ìng cña c¸c lo¹i thùc phÈm ®ã

+ Gi¸o dôc: c¸c con ¨n ®Çy ®ï chÊt dinh d­ìng vµ tËp thÓ dôc ®ªu ®Æn cho c¬ thÓ lu«n khoÎ m¹nh nhÐ

Trß ch¬i: Thi xem ai nhanh 

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ Cñng cè: H«m nay c« d¹y c¸c con bµi gi?

- C« gi¸o dôc toµn bµi:

+ KÕt thóc: cho trÎ cÊt dän ®å dïng ®å dïng 

- TrÎ trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

- TrÎ h¸t

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- TrÎ chó ý nghe

 

 

- V©ng ¹

 

 

 

- Chó ý nghe

- TrÎ chó ý nge c« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i

- Chó ý nghe

- TrÎ cÊt ®å dïng

 

B . Ho¹t ®éng chiÒu

+ Trß chuyÖn vÒ chñ ®iÓm : BÐ lµm g× ®Ó lín lªn cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh 

- C« cho trÎ xem tranh vÒ c¸c lo¹i thùc phÈm cÇn thiÕt 

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

+ VÖ sinh - tr¶ trÎ.

 

Thø ba ngµy 19 th¸ng 10  n¨m 2010

A. Ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mÜ:

Ho¹t ®éng ©m nh¹c :

H¸t vµ vËn ®éng bµi:

Móa cho mÑ xem

Trß ch¬i : T×m b¹n th©n

TÝch hîp: th¬: §«i m¾t cña em

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vËn ®éng theo lêi bµi h¸t

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vËn ®éng theo lêi bµi h¸t theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh gi¸c quan lu«n s¹ch sÏ 

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi ®Üa , c« thuéc bµi h¸t, hoa móa

+ CB cña trÎ : TrÎ thuéc bµi th¬ 

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn : VÒ chñ ®Ò: bÐ lµm g× ®Ó lín lªn vµ khoÎ m¹nh 

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

- C« gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ gän gµng

* D¹y trÎ h¸t:

C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶

- C« ®¸nh nhÞp cho c¶ líp h¸t cïng c« 2 lÇn

* D¹y vËn ®éng:

- C« h¸t vµ vËn ®éng lÇn 1

- LÇn 2: c« vïa h¸t móa võa ph©n tÝch ®éng t¸c

- C« cho c¶ líp h¸t vµ vËn ®éng theo lêi bµi h¸t 2 lÇn

- C« cho tæ nhãm c¸ nh©n h¸t vµ vËn ®éng

(C« chó ý xöa sai cho trÎ )

- Cñng cè :C« cho c¶ líp h¸t móa l¹i mét lÇn

+ Trß ch¬i: t×m b¹n th©n

- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 2,3 lÇn

+ C« cho c¶ líp ®äc bµi th¬: §«i m¾t cu¶ em

+  KÕt thóc: C« gi¸o dôc toµn bµi

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

 

 

- C¶ líp h¸t 2 lÇn

-  TrΠ thùc hiÖn

 

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

- C¶ líp h¸t vµ vËn ®éng 2 lÇn

 

-TrÎ thùc hiÖn

- TrÎ thùc hiÖn

 

 

 

- TrÎ chó ý nghe vµ thùc hiÖn ch¬i

- C¶ líp ®äc

 

- TrÎ chó ý nghe

 

B. Ho¹t ®éng chiÒu

TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thẩm mỹ :

Ho¹t ®éng ©m nh¹c: «n

H¸t vµ vËn ®éng bµi:

Móa cho mÑ xem

Trß ch¬i : T×m b¹n th©n

TÝch hîp : th¬: §«i m¾t cña em

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu:

- Gióp trÎ ph¸t triÓn tai nghe, ng«n ng÷ vµ n¨ng khiÕu cho trÎ

- TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung bµi h¸t, võa h¸t võa vËn ®éng theo lêi bµi h¸t

- Cñng cè kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.

- RÌn kü n¨ng h¸t, vËn ®éng theo lêi bµi h¸t theo lêi bµi h¸t

- Gi¸o dôc trÎ vÖ sinh gi¸c quan lu«n s¹ch sÏ 

II. ChuÈn bÞ

+ CB cña c«: §µi ®Üa , c« thuéc bµi h¸t, hoa móa

+ CB cña trÎ : giÊy a4, bót ch× , s¸p mµu 

III. H×nh thøc tæ chøc:

Cho trÎ ngåi trong líp

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc:

+ VÖ sinh - tr¶ trÎ

__________________________________________________________________________

Thø ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH: Th¬ :

Thá b«ng bÞ èm

NDTH: ¢m nh¹c: Tay th¬m tay ngoan .

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua bµi th¬

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung bµi th¬ , thuéc bµi th¬

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ ®äc th¬ diÔn c¶m , ng¾t nghØ ®óng nhÞp

- TrÎ biÕt ¨n uèng vÖ sinh

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh ho¹ bµi th¬  , que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Tay th¬m tay ngoan”

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Trß chuyÖn : C« vµ trÎ cïng trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò .BÐ lµm g× ®Ó lín lªn vµ khoÎ m¹nh

- C« ®Æt c©u hái gîi më cho trÎ tr¶ lêi

- C« gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ, ¨n uèng ®Çy ®ñ

- TÝch hîp : c« cho c¶ líp h¸t móa bµi tay th¬m tay ngoan

* Ho¹t ®éng häc tËp:

C« giíi thiÖu bµi, tªn t¸c gi¶

- C« ®äc  lÇn 1 diÔn c¶m

- C« ®äc lÇn 2 : kÕt hîp chØ tranh

- Gi¶ng néi dung bµi th¬

- C« trÝch dÉn gi¶ng tõ khã

+D¹y trÎ ®äc th¬ :

-C« cho c¶ líp ®äc

- C« cho tæ nhãm c¸ nh©n ®äc

(C« söa sai cho trÎ)

- C« cho c¶ líp ®äc l¹i mét lÇn

§µm tho¹i:

- C« d¹y c¸c con bµi th¬ gi?

- Thá b«ng bÞ sao?

- MÑ thá b«ng ®­a thá b«ng ®i ®©u?

- Thá b«ng kªu nh­ thÕ nµo?

- V× sao thá b«ng bÞ ®au bông?

- C¸c con cã gièng b¹n thá b«ng kh«ng?

- Khi ¨n ph¶i ¨n thøc ¨n nh­ thÕ nµo?

+ Liªn hÖ:

- VËy  hµng ngµy chóng m×nh ph¶i ¨n uèng nh­ thÕ nµo?

* C« gi¸o dôc qua bµi th¬ 

+ Cñng cè gi¸o dôc toµn bµi

+ KÕt thóc: C« cho trÎ vÒ gãc ch¬i

- Trß chuyÖn cïng c«

 

- TrÎ chó ý nghe c«.

 

 

- C¶ líp h¸t móa vµ ®i vÒ chç ngåi

 

 

- Nghe c« ®äc

 

- TrÎ chó ý nghe c« ®äc

 

 

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

 

 

- TrÎ tr¶ lêi c«

 

 

- Tr¶ lêi c«

 

 

- Chó ý nghe

 

- Ph¶i ¨n chÝn uèng s«i ¹ 

 

- Chó ý nghe

- TrÎ vÒ gãc ch¬i

B. Ho¹t ®éng chiÒu

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷:

Ho¹t ®éng LQVH: Th¬ :

Thá b«ng bÞ èm

NDTH: ¢m nh¹c: tay th¬m tay ngoan .

 

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c, xóc c¶m t×nh c¶m cña trÎ qua bµi th¬

- TrÎ hiÓu ®­îc néi dung bµi th¬ , thuéc bµi th¬

- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái cña c« trän vÑn

- TrÎ ®äc th¬ diÔn c¶m , ng¾t nghØ ®óng nhÞp

- TrÎ biÕt ¨n uèng vÖ sinh

II. ChuÈn bÞ:

+ CB cña c«: Tranh minh ho¹ bµi th¬  , que chØ

+ CB cña trÎ: TrÎ thuéc bµi h¸t: “Tay th¬m tay ngoan”

III. H×nh thøc tæ chøc

Tæ chøc ngåi trong líp häc

 

Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010.

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp:

1. TiÕt 1: LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü:

Ho¹t ®éng t¹o h×nh:

vÏ nh÷ng g× cÇn cho c¬ thÓ

NDTH: ¢m nh¹c: tay th¬m tay ngoan .

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu:

-Phát triển khả năng tư duy,trí tưởng tượng hứng thú cho trẻ khi thẻ hiện

-Củng cố kỹ năng v và tô màu cho tr

-Trẻ biết v và tô màu quần áo cho cơ thể của bé

-Rèn kỹ năng v cho trẻ

-Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình

II. Chuẩn bị.

+Của cô: Mẫu của cô, bút, sáp màu, giấy A3

+Của trẻ: Giấy A4, bút chì, sáp màu, đủ cho trẻ

III.Hình thức tổ chức

Cô cho trẻ ngồi trên nghế

Hoạt động của

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động trò chuyện.

- Cô cho trẻ hát bài: Tay thơm tay ngoan

- Cô và trẻ  trò chuyện về chủ đề: Bản thân Bé làm gì để lớn lên và khỏe mạnh.

- Trẻ biết được cơ thể mình lớn lên và khỏe mạnh là do được người lớn chăm sóc và nuôi dưỡng-yêu thương của mọi người gần gũi trong gia đình,trong trường mẫu giáo

- Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất và luôn giữ môi trường xanh sạch đẹp

* Hoạt động học tập

- Cô gới thiệu tên bài dạy. giờ tạo hình. v những gì cần cho cơ thể.

+ Hoạt động 1.Quan sát tranh mẫu

- cho trẻ quan sát và đàm thoại

+ Hoạt động 2.

- Cô v mẫu.

- Cô vừa v vừa nói cách v cho trẻ quan sát

+ Hoạt động 3.

- Trẻ thực hiện.

- Cô hỏi trẻ v gì và v như thế nào?

- Cô động viên khuyến khích trẻ v được nhiều

+ Hoạt động 4.

- Nhậnt bài.

- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm

- Cô gọi 1-2 trẻ lên nhận xét.

- Cô nhận xét chung,nêu gương động viên trẻ kịp thời

+ Củng cố-giáo dục

* Kết thúc: Cô cho tẻ về góc chơi

 

-Trẻ hát

 

-Trò chuyện cùng cô

 

 

-Lắng nghe

 

 

 

 

-Tr chú ý nghe cô

 

-Trẻ quan sát

 

 

 

-Trẻ chú ý quan sát cô v

 

 

-Trẻ thực hiện

-Trẻ trả lời

 

 

-Trẻ trưng bày sản phẩm

-1-2 trẻ lên nhận xét

-Lắng nghe cô nhận xét

 

 

-Trẻ về góc chơi

 

b. ho¹t ®éng chiÒu

+ Ch¬i tù do ë c¸c gãc

+ Gãc ph©n vai: MÑ con 

+ Gãc x©y dùng: L¾p gi¸p xÕp h×nh vÒ c¬ thÓ

+ Gãc t¹o h×nh: T« tranh h×nh c¬ thÓ

+ V sinh tr tr :

 

 

 

 

 

Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010

A. ho¹t ®éng chung cã môc ®Ých häc tËp

Lĩnh vực phát triển nhận thức:

Hoạt động LQVT:                               

ĐẾM CÁC THỰC PHẨM TRONG BỮA ĂN

Nội dung tích hợp: Âm nhạc: Tập đếm

I. Mục đích – yêu cầu:

- Phát triển tư duy chú ý, khả năng quan sát, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Củng cố kỹ năng đếm cho trẻ.

- Trẻ biết gọi tên và đếm các thực phẩm trong bữa ăn

II. Chuẩn bị:

+ Của cô: - Các thực phẩm: Trứng, thịt, đậu, rau, cá, quả, lạc

+ Của trẻ: - Mỗi trẻ 1 tranh lô tô về các thực phẩm trên.

III. Hình thức tổ chức;

Cô cho trẻ ngồi chiếu hình chữ u trong lớp.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ.

* Hoạt động trò chuyện.

- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ điểm: Bản thân- Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.

- Trẻ biết ăn đầy đủ các chất giúp cho cơ thể khỏe mạnh

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể cá nhân trẻ.

* Hoạt động học tập.

+ Ôn bài: Nhận biết tay phải,tay trái,phía trên,phía dưới,trước ,sau so với bản thân tr ( cô kiểm tra kết quả )

+ Bài mới : Đếm các thực phẩm trong bữa ăn

- Cô xếp từng loại thực phẩm ra và hỏi trẻ sau đó cho trẻ đếm lần lượt

- Cô cho trẻ hát bài . Tập đếm

* Liên hệ:

- Cô cho 1 -2 trẻ lên tìm và đếm các thực phẩm

* Trò chơi: Tìm và đếm các thực phẩm

- Cô chia lớp thành 2 tổ sau đó cô phổ biến cách chơi và luật chơi

+ Củng cố - giáo dục

* Kết thúc. chuyển hoạt động, cho trẻ ra chơi.

 

- Trẻ trò chuyện cùng cô

 

 

 

- Tr chú ý nghe

 

 

- 2 trẻ lên so sánh

 

 

 

 

- Trẻ thực hiện và đếm cùng cô.

 

- Lớp hát

 

- 1 -2 trẻ liên hệ

 

- Trẻ chơi 3-4 lần

 

 

 

-Trẻ ra chơi.

 

 

 

ho¹t ®éng chiÒu

Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng.

 

I.Môc ®Ých yªu cÇu

-TrÎ biÕt ®¸nh r¨ng lµ rÊt cÇn thiÕt ®Ó b¶o vÖ søc khoÎ vµ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh s©u r¨ng

-RÌn cho trÎ kü n¨ng ®¸nh r¨ng vµ c¸ch ®¸nh r¨ng

-Gi¸o dôc trÎ ®¸nh r¨ng th­êng r¨ng

II.ChuÈn bÞ :

+ CB cña c« : Bµn tr¶i , kem ®¸nh r¨ng , m« h×nh r¨ng

+ CB cña trÎ : GhÕ ngåi ®ñ cho trÎ

III. H×nh thøc tæ chøc :

Tæ chøc trong líp häc

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* Ho¹t ®éng trß chuyÖn :

- C« cho trÎ h¸t bµi: C« vµ mÑ

- C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: tr­êng mÇn non

- C« gi¸o dôc trÎ yªu quý tr­êng líp b¹n bÌ

* Ho¹t ®éng häc tËp:

- Buæi s¸ng thøc dËy c¸c con th­êng lµm g×?

-Tèi tr­íc khi ®i ngñ c¸c con th­êng lµm g×?

- C« cho trÎ quan s¸t tranh m« h×nh r¨ng

- §©y lµ m« h×nh r¨ng c« sÏ ®¸nh r¨ng cho c¸c con quan s¸t

- §©y lµ n­íc nµy, cßn ®©y lµ kem ®¸nh r¨ng

- C« võa tr¶i võa nãi c¸ch lµm cho trΠ quan s¸t

 

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

 

- TrÎ chó ý nge

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

- §¸nh r¨ng ¹

 

- TrÎ quan s¸t c«

- TrÎ chó nh×n c«

 

- 1, 2 trÎ lªn thùc hiÖn

 

V¨n nghÖ

I. muc ®Ých yªu cÇu:

- Ph¸t triÓn n¨ng khiÕu ©m nh¹c, trÎ nhí néi dung vµ tªn bµi h¸t

- TrÎ thuéc mét sè bµi h¸t ®· häc

- RÌn cho trÎ h¸t ®óng nhÞp, h¸t râ lêi

- Gi¸o dôc trÎ yªu quý v¨n nghÖ

II. ChuÈn bÞ:

- CB cña c«: X¾c x«, b¨ng ®µi, ph¸ch gç

- CB cña trÎ: Trang phôc cña trÎ gän gµng, trÎ thuéc mét sè bµi h¸t

III. H×nh thøc tæ chøc :

Cho trÎ ngåi ghÕ trong líp

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

C« giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh v¨n nghÖ

-Më ®Çu ch­¬ng tr×nh lµ bµi : Móa cho mÑ xem.

-TiÕp theo lµ bµi: Ch¸u ®i mÉu gi¸o

- Tèp ca nam n÷ lµ bµi: C« vµ mÑ

- KÕt thóc ch­¬ng tr×nh lµ bµi: §i häc

- TrÎ chó ý

- TrÎ h¸t

 

- TrÎ thùc hiÖn

 

- TrÎ h¸t

 

B×nh bÐ ngoan

Néi dung tÝch hîp:

¢m nh¹c “c¶ tuÇn ®Òu ngoan”

I. Môc ®Ých yªu cÇu

- TrÎ biÕt tiªu chuÈn bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

II. ChuÈn bÞ

- Cê, b¶ng bÐ ngoan, phiÕu bÐ ngoan

III. H×nh thøc tæ chøc

C« cho trÎ ngåi h×nh ch÷ u

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

- C« cho c¶ líp h¸t bµi “C¶ tuÇn ®Òu ngoan”

- C« nªu tiªu chuÈn bÐ ngoan sau ®ã cho trÎ nh¾c l¹i

- C« cho trÎ nhËn xÐt c¸ nh©n

- C« nhËn xÐt chung

- C« ph¸t biÓu bÐ ngoan cho trÎ

+ KÕt thóc: C« nhËn xÐt ®¸nh gi¸ nh÷ng trÎ ch­a ngoan cÇn cè g¾ng sang tuÇn tíi

+ Tr¶ trÎ

- C¶ líp h¸t cïng c«

 

- TrÎ chó ý

 

 

- TrÎ lÇn l­ît nhËn xÐt.

- L¾ng nghe c« nhËn xÐt

 

- TrÎ chó ý

Ngµy    th¸ng 10 n¨m 2010

nhËn xÐt cña ban gi¸m hiÖu

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

__________________________________________________________________________

 

TUẦN IV: SOẠN  PHỤ

CHỦ ĐỀ NHÁNH: NghÒ s¶n xuÊt

tõ  ngµy 25 th¸ng 10 ®Õn  ngµy 29 th¸ng 10

Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Nghề sản xuất.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục

3. Hoạt động học:

- Gáo dục phát triển thể chất: Ném xa – Bật ô”.

+ Vệ sinh sân sạch sẽ, kiểm tra sức khoẻ cho trẻ.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ, cho trẻ vệ sinh sạch sẽ sau khi học.

- Phát triển nhận thức: “Trò chuyện với trẻ về nghề sản xuất.

+ Chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng về chủ đề “Nghề sản xuất, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Hoạt động góc:

Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bi đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Nghề sản xuất.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn thÈm mü: “Cô và mẹ”.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.  - Cô bao quát lớp, quản trẻ.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, sạp ngủ lấy gối đủ cho từng trẻ.

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa mặt, kê bàn ghế.

8. Ôn  giáo dục phát triển thẩm mĩ:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hoc, ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ ngày 27 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Nghề sản xuất.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục sáng.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục ph¸t triÓn ng«n ng÷: ThơLàm nghề như bố

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ

7. Vệ sinh -Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. «n bµi Giáo dục phát triển ngôn ngữ.

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Nghề sản xuất.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài, đài cho bài thể dục.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển thẩm mĩ: “Nặn sản phẩm của nghề nông.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích

6. Vệ sinh - Ăn trưa – Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ, gối đủ cho từng trẻ

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Ch¬i tù do ë c¸c gãc.

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng ở các góc.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010

1. Đón trẻ:

- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề “Nghề sản xuất.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình.

2. Thể dục sáng:

- Chuẩn bị băng đài,đài cho bài thể dục.

3. Hoạt động học:

- Giáo dục phát triển nhận thức: “Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác.

+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ.

4. Hoạt động góc:

- Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Cô bao quát trẻ.

5. Hoạt động ngoài trời:

- Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.

6. Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa:

- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ, gối có đủ cho trẻ.

7. Vệ sinh - Ăn phụ:

- Cho trẻ rửa măt, kê bàn ghế

8. Giáo dục VSRM - Văn nghệ bình bé ngoan:

- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hàm răng giả, bộ tranh PS, bảng bé ngoan.

9. Trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.

__________________________________________________________________________

 

 

 

1

 

nguon VI OLET