Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự giờ l?p 10a4
Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng
Tiết 8: Bài 5
Nội dung
Tìm thuộc tính của:
chanh
gừng
muối
Đường
- Những thuộc tính của muèi:mÆn, mµu tr¾ng, tan trong níc…
- Những thuộc tính của đường: ngọt, tinh thể rắn, tan trong nước, màu trắng,…
- Những thuộc tính của gừng: cay, loại củ, màu vàng……
- Những thuộc tính của chanh: chua, quả hình bầu dục, có múi, màu xanh,…..
Khái niệm chất
Chất dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật, hiện tượng khác.
Hãy phân biệt chất theo quan niệm triết học với chất liệu tạo nên 1 sự vật.
Bông dệt vải
Mía ngọt
Đất làm gạch
Cột gỗ lim cứng, không mọt
Vữa xây nhà
Xã hội không có áp bức, bóc lột người
Chất liệu
Triết học
Chất liệu
Chất liệu
Triết học
Triết học
- Lãnh thổ nước ta rộng 331212 km2
-Trong năm vừa qua nước ta xuất khẩu
6 triệu tấn gạo
Trong năm vừa qua nền kinh tế nước ta
tăng trưởng 5,32%
Những con số sau đây phản ánh điều gì của đất nước và nền kinh tế nước ta?
Khí Oxi
C�u t�o b�ng
2 nguy�n tư
Oxi
Trường THPT
Đức Thọ có 29 lớp
và 1389
học sinh
Dân số
nước ta khoảng
86 triệu người
Nước sôi
ở 100 độ C
Những con
số sau
muốn nói
lên điều gì?
Lượng
Khái niệm lượng
Lượng dùng để chỉ thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng về trình độ phát triển (cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (ít, nhiều)…của sự vật, hiện tượng.
- Từ 0oC dưới 100oC nước tồn tại ở trạng thái lỏng.
- Vượt quá 100oC nước tồn tại ở trạng thái khí
Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất của phân tử nước
QUAN SÁT SƠ ĐỒ
- 00C, 100oC là điểm nút
- 0oC dưới 100oC là độ
Ví dụ:
Chất mới: là hình vuông, đường thẳng
Lượng thay đổi phụ thuộc vào chiều rộng từ 20 → 0 cm
50 cm
20 cm
20 cm
20 cm
Hình chữ nhật
Hình vuông
Đường thẳng
Chất mới ra đời bao hàm một lượng mới
Hãy so sánh sự giống,khác nhau giữa chất - lượng và mối quan hệ giữa chúng
- Là những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng
-Bao giờ cũng có mối quan hệ với lượng
- Là những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật ht
- Bao giờ cũng có mối quan hệ với chất
- Có những thuộc tính dùng để phân biệt nó với các sự vật khác
- Biến đổi sau
- Biến đổi nhanh chóng khi lượng đạt tới điểm nút
- Có các thuộc tính chỉ phản ánh trình độ phát triển,quy mô….
- Biến đổi trước
- Biến đổi từ từ theo hướng tăng dần, hoặc giảm dần
Học sinh tiểu học
Học sinh cấp 2
Học sinh cấp3
Sinh viên
Bài học thực tiễn
Trong học tập và rèn luyện, chúng ta phải kiên trì, nhẫn nại, không coi thường việc nhỏ
Tránh hành động nóng vội, đốt cháy giai đoạn, hành động nửa vời, không triệt để, đều không đem lại kết quả mong muốn.
XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ
GIÁO VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG HÔM NAY
Người thực hiện: Thái Thị Bích Ngọc
nguon VI OLET
