CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM
HỌC SINH ĐẾN VỚI GIỜ HỌC GDCD.
I.Tìm hiểu truyện đọc
Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
Cuộc gặp gỡ giữa thầy và trò trong truyện có điều gì đặc biệt về thời gian ?
- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm.
Em hãy tìm những chi tiết chứng tỏ tình cảm và lòng kính trọng của h?c sinh lớp 7A đối với thầy Bình ?
Mọi người vây quanh chào hỏi thầy thắm thiết.
Tặng thầy những bó hoa tươi thắm
- Không khí thật cảm động
Thầy trò tay bắt mặt mừng
Học sinh cũ nói về những kỉ niệm thầy trò, báo cáo với thầy về công việc của mình trong năm qua, bày tỏ sự biết ơn và tình cảm chân thành của mình với thầy.

 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Việc học sinh kể về những kỉ niệm thầy trò và báo công với thầy đã nói lên điều gì?
=> Lòng tôn kính, biết ơn của những người học trò cũ đối với người thầy đã cho mình kiến thức và tình yêu cuộc sống.
Tiết 8 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
II. Nội dung bài học
1. Thế nào là tôn sư trọng đạo ?
Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc mọi nơi.
Coi trọng và làm theo những điều thầy cô dạy bảo.
Có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo.
* Tôn sư : là thái độ tôn kính, biết ơn những người thầy giáo, cô giáo .
* Trọng đạo : Coi trọng và làm theo đạo lí tốt đẹp học tập được qua thầy cô.
Tiết 8 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
3. Ý nghĩa:
Đối với xã hội: Tôn sư trọng đạo giúp thầy cô giáo có thêm động lực, niềm tự hào để làm tốt trách nhiệm nặng nề và vẻ vang của mình là đào tạo nên những lớp người lao động trẻ tuổi đóng góp cho sự tiến bộ của xã hội.
Đối với bản thân: Tôn trọng và làm theo lời dạy của thầy cô là nét đẹp trong tâm hồn con người, nó giúp ta tiến bộ, trở nên người có ích cho gia đình và xã hội..
Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta, chúng ta cần giữ gìn và phát huy.
Tiết 8 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Tôn trọng,
kính yêu
và biết ơn.
Coi trọng
làm theo
lời Thầy cô,
có hành động
đền ơn
đáp nghĩa.
Vâng lời, làm vui
lòng Thầy cô,
quan tâm Thầy cô,...
Giúp ta
tiến bộ,
thành người
có ích.
Thầy hoàn
thành
nhiệm vụ.
Là truyền
thống tốt
đẹp, cần
giữ gìn
phát huy.
Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo ? Hành vi nào cần phê phán ? Vì sao ?
(1) Ngày chủ nhật, Năm ra chợ, gặp cô giáo cũ , Năm đứng nghiêm, bỏ mũ chào cô.
(2) Thầy Minh ra bài tập Toán cho học sinh về nhà làm. Mải chơi nên Hoa không làm bài tập.
Anh Thắng là một sinh viên đại học, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, anh Thắng đã viết thư hỏi thăm cô giáo cũ dạy anh từ hồi lớp Một .
(4) Giờ trả bài tập làm văn, An bị điểm kém. Vừa nhận được bài kiểm tra từ tay thầy giáo, An đã vò nát và đút bài vào ngăn bàn.

III. Bài tập
Hành vi thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo là hành vi (1) và (3)
(1) Năm đã có hành vi tôn trọng lễ phép khi gặp cô giáo cũ: đứng nghiêm và bỏ mũ chào cô.
(3) Anh Thắng viết thư hỏi thăm cô giáo cũ dạy từ hồi lớp 1, chứng tỏ anh Thắng đã không quên công ơn dạy dỗ của cô giáo cũ đã dạy mình từ hồi còn là lớp 1, mặc dù bây giờ anh đã là sinh viên.
Hành vi cần phê phán là hành vi (2) và (4):
(2) Hoa đã không làm bài tập khi thầy giáo giao cho. Điều đó thể hiện Hoa chưa biết vâng lời thầy, chưa chăm lo học hành.
(4) An có thái độ vô lễ, thiếu tôn trọng thầy.
Đáp án
b) Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn, danh ngôn…. nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo?

Những câu ca dạo tục ngữ… nói về sự kính trọng và
biết ơn thầy, cô giáo :
- Ca dao : Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy.
Tục ngữ : Không thầy đố mày làm nên.
Mùng một tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết thầy.
- Châm ngôn : Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.[..]
III. Bài tập
Trò chơi: Ai thông thái hơn?
Luật chơi: Từng đội lần lượt đưa ra những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, châm ngôn…về chủ đề “Tôn sư trọng đạo”. Đội nào đến lượt chơi mà không đưa ra được đáp án đội ấy sẽ thua cuộc.
01
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
00
IV.Củng cố , dặn dò
1. Học nội dung bài học.
2. Sưu tầm những tấm gương về tình thầy trò.
3. Đọc và trả lời câu hỏi bài “ Khoan dung”
- Đọc và tìm hiểu nội dung câu chuyện “ Hãy tha lỗi cho em”
- Tìm những câu ca dao tục ngữ về lòng khoan dung.
Trân trọng cảm ơn quý thầy cô giáo!

Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi!
nguon VI OLET