Tiết 3 Bài 2
CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN (tt)
MỤC TIÊU
Phân biệt được vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng.
2. Vật sống và vật không sống
Quan sát các hình từ 2.9 đến 2.12, em hãy cho biết các vật trong hình có đặc điểm gì khác nhau ( sự trao đổi chất, khả năng sinh trưởng, phát triển và sinh sản)
2. Vật sống và vật không sống
- Con gà: được ấp nở từ quả trứng, lấy vào các chất cần thiết để sinh trưởng, phát triển đồng thời thải các chất thải ra ngoài. Nếu có gà trống thụ tinh, gà mái sẽ tiếp tục đẻ trứng và ấp nở thành con.
- Cây cà chua: được trồng từ hạt, lấy các chất cần thiết để sinh trưởng và phát triển và thải các chất không cần thiết. Khi cây cà chua ra quả, quả chín và cho hạt có thể trồng thành cây mới.
- Đá sỏi: do tự nhiên tạo ra, không trao đổi chất, không có khả năng phát triển và sinh sản.
- Máy tính: do con người chế tạo ra, không trao đổi chất, không có khả năng phát triển và sinh sản.
Vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống trong các hình từ 2.9 đến 2.12?
2. Vật sống và vật không sống
- Vật sống: con gà, cây cà chua.
- Vật không sống: đá sỏi, máy tính
Em hãy điền từ “có” hoặc “không” vào đặc điểm của vật sống và vật không sống.

KHÔNG
KHÔNG
KHÔNG
KHÔNG
KHÔNG




Em hãy phân biệt vật sống với vật không sống?
Vật sống là vật có các biểu hiện sống như trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng, sinh trưởng, phát triển, vận động, cảm ứng, sinh sản.
Ví dụ:
Vật không sống là vật không có biểu hiện sống.
Ví dụ:
Đến độ tuổi nhất định hoặc do thiên tai, bệnh tật, … vật sống sẽ bị chết và biến thành vật không sống.
Chú ý:
Sophia là một robot mang hình dạng giống con người, được thiết kế để suy nghĩ và cử động sao cho giống với con người nhất thông qua trí tuệ thông minh nhân tạo. Đây là robot đầu tiên được cấp quyền công dân như con người. Theo em, Sophia là vật sống hay vật không sống? Vì sao?
Vận dụng
Dặn dò
- Xem lại bài .
- Trả lời 3 câu hỏi tr 10.
- Tìm hiểu 1 số việc được làm và không được làm trong phòng thí nghiệm.
nguon VI OLET