GIÁO ÁN LỊCH SỬ
LỚP 9
TRU?NG THCS L� H?NG PHONG
Nam h?c 2021- 2022
GV: NGUYỄN THỊ THANH THUÝ
Kiểm tra bài cũ
Xu thế phát triển của thế giới hiện nay là gì? Em theo, trước những xu thế đó, nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì?
CHƯƠNG V:
CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU
VÀ Ý NGHIÃ LỊCH SỬ CỦA
CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT
Bài 12 - Tiết 14
Nguyễn Thị Thanh Thúy THCS Lê Hồng phong- Ngã Bảy – Hậu Giang
Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật?
Cách mạng khoa học - kĩ thuật diễn ra trên những lĩnh vực chủ yếu nào?
I.Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học - kĩ thuật.
1- Khoa học cơ bản:
2- Công cụ sản xuất:
3- Năng lượng mới:
4- Vật liệu mới:
5- " Cách mạng xanh":
6- Giao thông vận tải và thông tin liên lạc:
7- Chinh phục vũ trụ:
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
BẢN ĐỒ GHEN NGƯỜI
Giáo sư lan Wilmot và chú cừu Doly
Hình ảnh trên là minh chứng cho những thành tựu trong lĩnh vực nào ?
Cừu Doly
1- Khoa học cơ bản:
Đạt nhiều thành tựu to lớn trong các lĩnh vực: toán, lý, hoá, sinh ? ứng dụng trong sản xuất và đời sống.
Nhân bản vô tính: cừu Đoly
Bản đồ gen người.
I.Những thành tựu chủ yếu của cách mạng
khoa học - kĩ thuật.
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
Trong cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật, con người đã tìm ra những công cụ sản xuất mới nào? Trong những công cụ đó, công cụ nào được đánh giá là quan trọng nhất?
“ Siêu máy tính” Roadrunner của hãng IBM thực hiện 1.027 triệu phép tính/ giây”
Các thế hệ máy tính
Một rô- bốt của Nhật dùng đểthám hiểm đáy đại dương
Rô- bốt dâng trà ở Nhật Bản
Một người máy của Nhật thăm dò đáy đại dương
I.Những thành tựu chủ yếu của cách mạng
khoa học - kĩ thuật.
Máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống
máy tự động.
1- Khoa học cơ bản:
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
2 - Công cụ sản xuất mới:
có nhiều phát minh quan trọng:
Một số sự kiện quan trọng trong việc sản xuất công cụ
*1950 Mỹ lắp ráp thành công chiếc máy tính đầu tiên sử dụng dụng cụ bán dẫn.
*Tháng 2 năm 1987 Mỹ sản xuất thành công loại máy tính xách tay đầu tiên.
*Người Nhật đã cho ra đời người máy A-si-mô (đã từng sang Việt Nam). Người máy này có thể đi lại, lên xuống cầu thang và giao tiếp đơn giản.
*Mới gần đây người Nhật tiếp tục cho ra đời thế hệ người máy mới nhất có tính năng và những cử động gần giống như con người ( tay có thể cầm nắm được)
Để giải quyết vấn đề đó, hiện nay xu thế chung của thế giới chuyển sang sử dụng những nguồn năng lượng nào là chủ yếu? Vì sao?Nguồn năng lượng nào đang dần được sử dụng phổ biến?
Trong những tháng vừa qua, ngoài lương thực cả thế giới còn rơi vào tình trạng khủng hoảng lĩnh vực nào khác?
Để tiết kiệm năng lượng, hiện nay cả nước và địa phương em đang thực hiện chính sách như thế nào?
Năng lương nguyên tử
CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH
CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆN Y- A- LY
CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆN TRỊ AN
CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆN THÁC BÀ
CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆN LAI CHÂU
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học - kĩ thuật.
Năng lượng nguyên tử, năng lượng gió, năng lượng mặt trời, năng lượng thuỷ triều.
1- Khoa học cơ bản:
2- Công cụ sản xuất:
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
3- Nguồn năng lượng mới:
Hiện nay, những loại vật liệu nào được sử dụng phổ biến trong sản xuất và chế tạo? So với những vật liệu trước kia, những vật liệu mới có ưu điểm gì?
Vật liệu polime
COMPUZIT
I .NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG
KHOA HỌC- KĨ THUẬT:
Chất polime: độ bền và sức chịu nhiệt cao, dùng trong cuộc sống và trong công nghiệp.
Chất titan: dùng trong hàng không và vũ trụ.
I.Những thành tựu chủ yếu của cách mạng
khoa học - kĩ thuật.
1- Khoa học cơ bản:
2- Công cụ sản xuất:
3- Năng lượng mới:
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
4. Vật liệu mới:
Trồng trọt theo phương pháp sinh học
Hệ thống tưới tự động
Đến nay, chúng ta đã đạt được những thành tựu gì trong nông nghiệp? Hãy lấy ví dụ ở địa phương để chứng minh?
I.NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG
KHOA HỌC- KĨ THUẬT:
Trồng trọt theo phương pháp sinh học: nhiệt độ, độ ẩm
đều do máy tính kiểm soát
Máy gặt đập liên hợp
Thu hoạch lúa ở Đồng bằng Sông Cửu Long
Tạo ra nhiều giống mới với năng suất cao và chống chịu sâu bệnh.
Đưa máy móc vào sản xuất.
? giải quyết nạn thiếu lương thực, thực phẩm.
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng
khoa học - kĩ thuật.
1- Khoa học cơ bản:
2- Công cụ sản xuất:
3- Năng lượng mới:
4- Vật liệu mới:
Bài 12 - Tiết 14:Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
5- "Cách mạng xanh" trong nông nghiệp:
Em hãy kể tên một số thành tựu giao thông vận tải và thông tin liên lạc tối tân mà em biết?
Điện thoại di động
Máy bay siêu âm
Tàu hoả siêu tốc
I.NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG
KHOA HỌC- KĨ THUẬT:
Đường xe lửa ngầm nối liền hai hòn đảo lớn của Nhật ( 1988 )
Tàu chạy trên đệm từ của Nhật Bản
Máy bay siêu âm, tàu hoả siêu tốc, tàu biển trọng tải lớn, vệ tinh nhân tạo thu phát sóng.
I.Những thành tựu chủ yếu của cách mạng
khoa học - kĩ thuật.
1- Khoa học cơ bản:
2- Công cụ sản xuất:
3- Năng lượng mới:
4- Vật liệu mới:
5- " Cách mạng xanh":
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
6- Giao thông vận tải và thông tin liên lạc:
Trạm thu sóng vệ tinh
Tàu Atlantis được phóng lên không gian.
Loài thú đầu tiên phóng vào không gian ( 11- 1958)
Chân dung 2 con chó du hành vũ trụ đầu tiên
Gagarine, người đầu tiên bay vào vũ trụ năm 1961
I.NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG
KHOA HỌC- KĨ THUẬT:
Phạm Tuân (người Việt Nam đầu tiên bay lên vũ trụ năm 1980)
Vệ tinh nhân tạo
nhà du hành vũ trụ Neil Amstrong ( Mĩ) đặt chân lên mặt trăng
Tháng 6/1963: Nhà du hành vũ trụ nữ đầu tiên Valentina Tereshkova.
Trạm vũ trụ Quốc tế đầu tiên ISS được xây dựng 11/1998.
Tháng 6/2004: "SpaceShipOne" là con tàu vũ trụ tư nhân đầu
tiên bay vào vũ trụ và hạ cánh an toàn xuống mặt đất.
Tháng 11/2001: Nam du khách vũ trụ đầu tiên là triệu phú Mỹ Dennis Tito (ở giữa),
người đã lưu lại trên trạm ISS gần một tuần.
Tháng 9/2006: Anousheh Ansari. doanh nhân Mỹ
là “Nữ du khách vũ trụ đầu tiên”
Nh?ng hình ?nh tr�n l� th�nh t?u trong l?nh v?c n�o ?
Trong lỉnh vực chinh phục vũ trụ, con người đạt được những thành tựu gì?
Phóng vệ tinh nhân tạo, tàu vũ trụ, tàu con thoi, con người đặt chân lên mặt trăng.
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng
khoa học - kĩ thuật.
1- Khoa học cơ bản:
2- Công cụ sản xuất:
3- Năng lượng mới:
4- Vật liệu mới:
5- " Cách mạng xanh":
6- Giao thông vận tải và thông tin liên lạc:
7- Chinh phuùc vuừ truù:
Bài 12 - Tiết 14: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật
Những thành tựu đánh dấu bước quan trọng trong việc chinh phục vũ trụ:
* 4/10/1957 Liên Xô phóng vệ tinh Sputnik 1 vào không gian
* 11/1957 Liên Xô phóng vệ tinh Sputnik 2 mang theo chú chó Laica vào không gian.
* 12/4/1961 con người lần đầu tiên bay vào khoảng không vũ trụ (Gagarin).
* 21/7/1969 con người lần đầu tiên đặt chân lên cung trăng.
* 7/1997 tàu vũ trụ mang tên tìm đường của Mỹ đổ bộ lên sao hoả.
II. Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
Nhóm 1+2: Ý� nghĩa to lớn của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật đến đời sống?
Thảo luận nhóm
Nhóm 3+4: tác động t�ch c�c, tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật đến cuộc sống con người?
1. Ý nghĩa:
Bước tiến chói lọi trong lịch sử văn minh nhân loại. Đưa con người bước sang một nền vănminh mới.
Mang l�i nh�ng ti�n b� phi th��ng,nh�ng th�nh t�u k� diƯu v� l�m thay d?i l?n trong cu�c s�ng con ng��i.
II. Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
T�c ��ng t�ch c�c
Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
1. Ý nghĩa:
2. Taực ủoọng:
Tích cực:
- Gi?i phúng con ngu?i kh?i lao d?ng chõn tay n?ng nh?c
-T?o co s? d? con ngu?i phỏt tri?n to�n di?n c? v?t ch?t l?n tinh th?n
- Thỳc d?y n?n kinh t? nhi?u nu?c phỏt tri?n
Vũ khí hủy diệt
Mĩ ném bom nguyên tử xuống Hi-rô-si-ma (Nhật)
Tác động tiêu cực
Tác động tiêu cực
Tác động tiêu cực
Lũ lụt ở Hậu Giang
Lũ lụt ở Đồng Pháp
Lũ lụt ở Thái Lan
Tác động tiêu cực
Tác động tiêu cực
Tác động tiêu cực
Nhóm II
Nêu những tác động tiêu cực( hạn chế) của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật lần II?
Nhóm 1
Nêu ý nghĩa, tác động tích cực của cách mạng khoa học- kĩ thuật lần II?
Hoạt động
nhóm 2 phút
II. Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT
1. Ý nghĩa:
2. Tác động:
a. T�ch c�c:
b. Ti�u c�c:
S? s?ng c?a con ngu?i d?n b? h?y di?t. D?ch b?nh m?i xu?t hi?n.
- Mơi tru?ng b? ơ nhi?m nghi�m tr?ng.
- Tai n?n lao d?ng v� tai n?n giao thơng tang cao
- T? n?n x� h?i tang nhanh, d?o d?c con ngu?i suy thối
Theo em, con người cần phải làm những gì để hạn chế những tác động tiêu cực do cách mạng KH- KT mang lại?
ĐÁP ÁN
Sử dụng những nguồn năng lượng sạch ( NL mặt trời, nguyên tử..)
Cắt giảm lượng khí thải nhà máy
Tích cực trồng cây xanh, lập “ vành đai xanh” bảo vệ môi trường.
Tuyên truyền công tác bảo vệ môi trường đến mọi người dân ở mọi quốc gia
Ứng dụng những thành tựu KH- KT vào mục đích tích cực…
NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KỸ THUẬT
Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoc học- kỹ thuật
Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học- kỹ thuật
Khoa học
cơ bản
Công cụ
sản xuất
mới
Năng
lượng
mới
Vật
liệu
mới
Cách
mạng
xanh
Giao thông vận tải và thông tin liên lạc
Chinh phục
Vũ trụ
Tích cực
Ý nghĩa
Tác động
Tích cực
C?NG C?
C�u 1: H�y n�u nh?ng t�c d?ng tích c?c v� ti�u c?c c?a cu?c c�ch m?ng khoa h?c ki thu?t?
ĐÁP ÁN:
Tích cực:
- Giải phóng con người khỏi lao động chân tay nặng nhọc
-Tạo cơ sở để con người phát triển toàn diện cả vật chất lẫn tinh thần
- Thúc đẩy nền kinh tế nhiều nước phát triển
Tiêu cực:
- Sự sống của con người dần bị hủy diệt. Dịch bệnh mới xuất hiện.
-Môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng.
Tai nạn lao động và tai nạn giao thông tăng cao
- Tệ nạn xã hội tăng nhanh, đạo đức con người suy thoái
76
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Cừu Doli là thành tựu trong ngành khoa học nào?
Toán học
b. Sinh học
c. Vật lí
d. Hóa học
b. Sinh học
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Theo em, nguồn năng lượng nào sau đây là nguồn năng lượng sạch, góp phần bảo vệ môi trường ?
a.Dầu mỏ.
b. Than đá
c. Mặt trời
d. Khí đốt
c. Mặt trời
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Theo em,những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật là sản phẩm của ai?
a.Hoa Kì.
b. Liên Xô
c. Nhật Bản
d. Nhân loại
d. Nhân loại
Dặn dò
a) Bài cũ
Học bài cũ. Trả lời các câu hỏi cuối mỗi mục vàcuối bài
Chuẩn bị bài mới: bài 13:
TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI
TỪ 1945 ĐẾN NAY.
Xem và soạn trước bài ở nhà.
Trả lời các câu hỏi cuối mỗi mục và cuối bài.
TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG
Nguyễn Thị Thanh Thúy - THCS Lê Hồng phong- Ngã Bảy – Hậu Giang
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
nguon VI OLET
