lop 5 HDTN Chủ đề 1 Hò sơ tiểu học của tôi

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Chủ đề 1: Hồ sơ tiểu học của tôi
Giáo viên: Đặng Thị Lý
Lớp 5/2
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHƯỚC
Khởi động
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 1: HỒ SƠ TIỂU HỌC CỦA TÔI
Thứ sáu ngày 01 tháng 10 năm 2021
Mục tiêu:
- Em xây dựng được hồ sơ cá nhân về quá trình phát triển của bản thân khi học tiểu học.
- Em biết giới thiệu về hồ sơ cá nhân của mình.
- Em biết tự hào và có ý thức rèn luyện để hoàn thiện bản thân.
Sách trang 5
1. TÌM HIỂU VỀ HỒ SƠ CÁ NHÂN:
Em hãy đọc đoạn hội thoại giữa Bin và Bông dưới đây và điền thông tin vào phiếu:
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 1: HỒ SƠ TIỂU HỌC CỦA TÔI
Hồ sơ cá nhân là ..........................................
...............................
Dùng để ..........................
Những nội dung cần có trong hồ sơ cá nhân của mỗi người là: ............. ........................
.............. .......................
.............. ........................
tập tài liệu, tranh ảnh,... cho biết
thông tin về một ai đó
giới thiệu bản thân.
tên, tuổi
thông tin về gia đình
cá tính riêng, sở thích, năng khiếu
sự phát triển hay tiến bộ của bản thân
Vậy theo em, ngoài những nội dung trên, cần có thêm những nội dung gì trong hồ sơ cá nhân?
- Họ tên, tuổi
- Thông tin về gia đình
- Cá tính riêng
- Sở thích, năng khiếu
- Trường, lớp
- Sự tiến bộ của bản thân.
- Ước mơ
- Kỉ niệm vui ( buồn)
- Bạn thân
- Tranh ảnh về em, gia đình, trường, lớp, ...
- ............
Vậy, Hồ sơ cá nhân là bản giới thiệu bản thân một cách ngắn gọn nhưng đầy đủ, giúp mỗi người tự nhìn lại chính mình trong một giai đoạn nào đó.
2. TẬP HỢP CÁC TƯ LIỆU VỀ EM VỚI NGƯỜI THÂN
Em tự tìm hiểu và ghi lại các thông tin về gia đình em.
Tên lớp : ................ Trường : .............................................................
Tên thầy/ cô giáo chủ nhiệm: ..............................................................
Tên các thầy cô giáo dạy em: ..............................................................
Tên những người bạn thân: ................................................................
Tên của những người bạn khác mà em ấn tượng: ............................
1. Thông tin về gia đình em:
- Địa chỉ nhà ở.
- Tên bố , mẹ.
- Công việc của bố, mẹ.
- Nhà em có mấy thành viên? Đó là:.................
(Nếu ở cùng ông bà, em có thể ghi lại thông tin của ông, bà mình)
2. Thu thập ảnh của em cùng gia đình. Nếu không có, em có thể vẽ tranh về gia đình, kỉ niệm cuộc đi chơi, .....
3. TẬP HỢP CÁC TƯ LIỆU VỀ EM VỚI THẦY CÔ, BẠN BÈ
Em tự tìm hiểu và ghi lại các thông tin về gia đình em.
4. LÀM HỒ SƠ CÁ NHÂN
1. Xếp những sản phẩm, thông tin mà em thu thập, hoàn thành theo thứ tự thời gian ( từ lớp 1 đến lớp 5): ảnh, bài viết, tranh vẽ.
2. Đánh số thứ tự vào các trang.
3. Trang trí bìa trước và bìa sau của tập hồ sơ. Viết tên mình vào bìa trước tập hồ sơ.
4. Đóng tất cả các trang thành 1 tập hồ sơ sao cho ngay ngắn và đẹp đẽ
Các em tự làm mỗi bạn một tập hồ sơ cá nhân của mình theo hướng dẫn trên.
5. GIỚI THIỆU BẢN THÂN QUA HỒ SƠ
Em giới thiệu bản thân qua các sản phẩm có trong hồ sơ của mình.
6. EM HỌC ĐƯỢC GÌ?
Em hãy đọc bảng nội dung sau và đánh dấu X vào cột phù hợp với ý kiến của em.
Dặn dò:
- Em hãy lập cho bản thân mình 1 hồ sơ cá nhân.
- Xem trước bài: Chân dung cảm xúc của tôi
Tiết học kết thúc!
Chào tạm biệt các em!