TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
PHÒNG GD & ĐT HỘI AN
Chào các em thân mến
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ THÁNG 4
Tiết 27
HÌNH HỌC 6
(TAM GIÁC)
LUYỆN TẬP
Giáo viên:Lâm Thị Hải Lý
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN -HỘI AN
Kiểm tra bài cũ
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất
Tam giác ABC là hình gồm
a. 3 đoạn thẳng AB,BC,CA
b. 3 đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C không thẳng hàng
c. 3 điểm A,B,C không thẳng hàng
d. 3 đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C thẳng hàng
Bài tập1 :Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng:
2
3
4
5
6
1
7
AB, BI, IA
A ,I ,C
AI,IC,CA
A ,B ,C
LUYỆN TẬP
Câu hỏi:
b)Đoạn thẳng AC là cạnh chung
của những tam giác nào?
b)Đoạn thẳng AC là cạnh chung của
∆ ABC và ∆ AIC.
A
B
I
C
Bài tập 2:
Quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi
d)Hai tam giác nào có hai góc kề bù ?
A
B
C
I
c)Đoạn thẳng AI là cạnh chung của những tam giác nào?

d) ∆ ABI và ∆ AIC
có hai góc kề bù .
c)Đoạn thẳng AI là cạnh chung của
∆ ABI và ∆ AIC.
e) B là góc chung của những tam giác nào ?
A
B
C
I

e) B là góc chung của
∆ABI và ∆ABC.
Bài tập 2:
Vẽ tam giác ABC biết AB=3cm;AC=4cm;BC= 6cm
Minh họa
Cho bốn điểm A,B,C,D như hình vẽ. Vẽ các đoạn thẳng qua từng cặp điểm
Tính số tam giác có ba đỉnh là 3 trong 4 điểm trên. Viết tên các tam giác đó.
Gọi E là giao điểm của hai đoạn thẳng AC và BD.Có bao nhiêu tam giác trong hình?
Bài tập 3:(Hoạt động nhóm)
1
2
3
4
5
Luật chơi
Nhóm 1
Bảng điểm
TÌM NGÔI SAO MAY MẮN !
Nhóm 2
Nhóm 3
Nhóm 4
1
2
3
4
5
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Cho hình vẽ:
giả sử .Số đo =?
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Cho AB = 3cm.Vẽ (A;2,5cm) và(B;1,5cm).
Hai đường tròn này cắt nhau tại C.
Tính độ dài đoạn thẳng AC ?
AC= 2,5 cm
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Cho hình vẽ:
Biết
Vậy số đo bằng bao nhiêu độ?




1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
Ở hình vẽ dưới đây có bao nhiêu tam giác?
Có 6 tam giác
.
5

Ngôi sao may mắn !
Về nhà vẽ sơ đồ tư duy thể hiện mối quan hệ của các hình hình học đã học
- Làm bài tập 47 trang 95 SGK
Ôn tập phần hình học từ đầu chương.
+ Học ôn lại định nghĩa các hình (trang 95) và 3 tính chất (trang 96)
+ Tiết sau ôn tập chương để chuẩn bị kiểm tra.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
20
21
AC=3cm ;AB=4cm;BC=5cm. Đo = ?
AB=AC=5cm;BC=4cm.Đo và so sánh và
AB=BC=AC=5cm.Đo và so sánh , và
d) AB=2cm;AC=3cm;BC=5cm. Đo = ?


Bài tập về nhà
Vẽ ABC,biết:
Hướng dẫn bài tập 47 trang 95 sgk
Để vẽ điểm T sao cho TI = 2,5 cm và
TR = 1,5 cm ta vẽ như thế nào?
Cuối cùng ta vẽ ∆TIR
Trước hết ta vẽ yếu tố nào?
Vẽ IR = 3 cm
Vẽ (I;2,5 cm) và (R;2 cm)
Vẽ đoạn thẳng IR = 3cm.Vẽ một điểm T sao cho TI=2,5cm;TR=2cm.Vẽ ∆TIR
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo cùng các em học sinh!
Các em về nhà chuẩn bị bài ôn tập thật tốt nhé!
Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời:
Bài tập 47b)
Vẽ ∆IKM ,lấy điểm A nằm trên cạnh KM;điểm B nằm trên cạnh IM .Vẽ giao điểm N của hai đoạn thẳng IA và KB
- Nhóm 1:Vẽ ABC,biết AC=3cm ;AB=4cm;BC=5cm.Đo = ?
Bài tập về nhà
- Nhóm 2:Vẽ ABC,biết AB=AC=5cm;BC=4cm.Đo và so sánh và
- Nhóm 3:Vẽ ABC, biết AB=BC=AC=5cm.Đo và so sánh , và
- Nhóm 4 :Vẽ ABC, biết AB=2cm;AC=3cm;BC=5cm.
Đo = ?
Phần chung:Vẽ MNP biết MN=1cm;NP=2cm;MP=4cm
900
Bài tập2: Điền vào chỗ trống cho thích hợp.
Hình tạo thành bởi....................
…………… được gọi là tam giác QRT.
b)Tam giác HIK là hình…………….. ………………………………………………………………….
gồm ba đoạn
thẳng HI,IK,KH khi ba điểm
H, I,K không thẳng hàng.
ba đoạn thẳng
QR, RT, TQ
Bài tập 4:Hoạt động nhóm
Vẽ ABC biết AB=1cm;AC=2cm;BC=4cm
Minh họa
nguon VI OLET