luyện từ và câu (lớp 5)

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC LAM SON
GIÁO VIÊN : LÊ THỊ XUÂN QUÝ HỒNG
Bài hát
Bài cũ:
Từ nhiều nghĩa là:
Chọn câu đúng nhất.
b) Từ có một nghĩa gốc và một hay một số
nghĩa chuyển.
a) Những từ giống nhau về âm nhưng khác hẳn
nhau về nghĩa.
c) Những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần
giống nhau.
Từ " lưng" được dùng theo nghĩa.
Bạn Bình ngồi tựa vào lưng ghế.
b) Nghĩa gốc
a) Nghĩa chuyển
Thứ nam, ngày 8 tháng 10 năm 2009
Luyện từ và câu
Luyện tập về từ nhiều nghĩa
Hoạt động 1:
Phân biệt
NGHĨA GỐC – NGHĨA CHUYỂN
Bài 1 :




Hoc sinh xem đoạn video minh họa cho nghĩa các câu sau:
Bài 1 :
Nối mỗi câu ở cột A với lời giải nghĩa từ
chạy thích hợp ở cột B:



B
Bài 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghia chung của từ chạy có trong tất cả các câu trên ? Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lới đúng
Sự di chuyển.
Sự vận động nhanh.
Sự di chuyển bằng chân.
X
a)

b)


c)
Hoạt động 2:
Luy?n t?p
Bài 3:
Chọn câu có từ ăn được dùng với nghĩa gốc.

Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.

b. Cứ chiều chiều,Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.

c. Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn với nhau bữa cơm tối rất vui vẻ.
Bài 4:
Chọn một trong hai từ đi hoặc đứng, đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ấy:

a. Đi
Nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.
Nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.
b. Đứng
Nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt nền.
Nghĩa 2: ngừng chuyển đông.

9
1
42
37
Bài 4:
Chọn một trong hai từ đi hoặc đứng, đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ấy:

a. Đi
Nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.
Nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.
b. Đứng
Nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt nền.
Nghĩa 2: ngừng chuyển đông.

Hoạt động 3:
Củng cố : Trò chơi
ch?t










thêm lượt
bay


đánh

nh?y





4
3
6
2
1
Mất lu?t
5
- Hoàn thành tiếp bài 4
- Chuẩn bị : Mở rộng vốn từ thiên nhiên.
Dặn dò: