CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
MÔN NGỮ VĂN
TÌNH HUỐNG
???
???
Trong lúc
thầy giáo vắng mặt,
có hai bạn học sinh
đã gây gổ đánh nhau.
Khi thầy trở lại thấy lớp rất mất trật tự.
Thầy gọi bạn lớp trưởng lên và hỏi lí do.
Nếu em là bạn lớp trưởng ấy, em sẽ làm gì?
Trong một giờ học, thầy giáo có việc đột xuất phải
ra ngoài 5 phút. Thầy yêu cầu lớp giữ trật tự.
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức:
Các bước của quá trình tạo lập văn bản.
Kĩ năng:
- Vận dụng những kiến thức đã học vào việc đọc-hiểu văn bản và thực tiễn.
- Rèn kĩ năng tạo lập văn bản.
.
Thái độ: Học tập nghiêm túc.
QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN – LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Các bước tạo lập văn bản
Khi nào người ta có nhu cầu tạo lập văn bản?
- Đối với người nói (người viết): trình bày sự vật, sự việc và bộc lộ suy nghĩ, tình cảm của mình.
- Đối với người nghe (người đọc): hiểu được sự vật, sự việc và tâm tư, tình cảm của người nói.

QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN – LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Các bước tạo lập văn bản
Đề 1:
Em có bạn ham chơi điện tử
nên bỏ bê việc học hành.
Em hãy viết một bức thư
khuyên nhủ bạn em.
Chat
Game
Tình huống 1
QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN – LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Các bước tạo lập văn bản
Bước 1: Định hướng văn bản
Viết cho người bạn ham chơi.
Viết để khuyên nhủ bạn từ bỏ đam mê xấu.
Viết về tác hại của trò chơi điện tử.
Phân tích bằng lí lẽ.
Lí do viết thư: Lo lắng trước tình trạng đam mê điện tử của bạn.
- Cảnh báo về tác hại của trò chơi điện tử:
- Thái độ của mọi người trước sự đam mê
điện tử
- Trách nhiệm hiện tại của bản thân em.
Mong bạn từ bỏ đam mê điện tử để chăm lo học tập tốt.
Bố cục
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Bước 2: Xây dựng bố cục
Bước 1: Định hướng văn bản
QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN – LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Các bước tạo lập văn bản
Bước 1: Định hướng văn bản
Bước 2: Xây dựng bố cục
Bước 3: Diễn đạt các ý ghi trong bố cục
- Yêu cầu về hình thức: đúng chính tả, ngữ pháp, có tính liên kết và mạch lạc.
- Yêu cầu về nội dung: sát với bố cục, đầy đủ ý.
Bước 4: Kiểm tra
Tự kiểm tra việc thực hiện các bước 1, 2, 3. Sửa chữa các phần sai và bổ sung các phần thiếu.
QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN – LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Các bước tạo lập văn bản
- Bước 1: Định hướng văn bản: Văn bản viết (nói) cho ai, để làm gì, về cái gì và như thế nào?
- Bước 2: Tìm ý và sắp xếp ý để có bố cục rành mạch, hợp lí, thể hiện đúng định hướng trên.
- Bước 3: Diễn đạt các ý đã ghi trong bố cục thành những câu, đoạn văn chính xác, trong sáng, có mạch lạc và liên kết chặt chẽ với nhau.
- Bước 4: Kiểm tra lại văn bản vừa tạo lập có đạt các yêu cầu ở trên chưa và có cần chỉnh sửa gì không.
QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN – LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Các bước tạo lập văn bản
II. Luyện tập tạo lập văn bản
Tình huống: Em cần viết một bức thư để tham gia cuộc thi viết thư cho Liên minh Bưu chính Quốc tế (UPU) tổ chức với đề tài: “Thư cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình”.
Tình huống: Em cần viết một bức thư để tham gia cuộc thi viết thư cho Liên minh Bưu chính Quốc tế (UPU) tổ chức với đề tài: “Thư cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình”.
1.Tìm hiểu đề và tìm ý
Em sẽ viết cho ai ?
→ Viết cho một người bạn nước ngoài.
Viết để lam gì ?
→ Viết để bạn hiểu về đất nước của mình.
Viết cái gì ?
→ Truyền thống lịch sử, cảnh đẹp thiên nhiên, những đặc sắc về văn hóa và phong tục của đất nước Việt Nam.
2. Lập dàn bài
a. Mở bài:
Địa điểm viết thư; lời chào; lời xưng hô, hỏi thăm sức khỏe bạn, gia đình bạn.
- Ca ngợi đất nước bạn.
- Lí do viết thư.
b.Thân bài:
Giới thiệu đất nước mình:
- Vẻ đẹp tự nhiên: bờ biển dài với nhiều sản vật quý hiếm, có nhiều danh lam thắng cảnh:
+ Vẻ đẹp Hà Nội-Hồ Gươm: Lẵng hoa giữa thành phố: quần thể kiến trúc Hồ Gươm (Đài Nghiên, Tháp Bút, đền Ngọc Sơn,…). Người Việt Nam tự hào: rủ nhau xem hồ Hoàn Kiếm.
+ Vẻ đẹp Vịnh Hạ Long: nhiều động đẹp, lung linh, biển xanh thẳm, con người mến khách…
+ Vẻ đẹp Huế: sông Hương, núi Ngự, cầu Tràng Tiền: thơ mộng, lung linh, những câu hò tha thiết.
- Truyền thống lịch sử: trải qua nhiều cuộc kháng chiến và giành thắng lợi vẻ vang.
Bản sắc văn hóa dân tộc: Tết, lễ hội…
 Tự hào về quê hương đất nước.
c. Kết bài :
- Lời chào.
- Lời chúc.
- Lời mời.
c. Kết bài
- Lời chào.
- Lời chúc.
- Lời mời.
a. Mở bài
- Địa điểm viết thư.
- Lời chào.
- Lời xưng hô, hỏi thăm sức khỏe bạn, gia đình bạn.
- Ca ngợi đất nước bạn.
- Lí do viết thư.
b. Thân bài
Giới thiệu đất nước mình:
- Vẻ đẹp tự nhiên.
- Truyền thống lịch sử.
- Bản sắc văn hóa.
1. Tìm hiểu đề và tìm ý:

2. Lập dàn bài

3. Viết và trình bày đoạn văn
Tình huống: Em cần viết một bức thư để tham gia cuộc thi viết thư cho Liên minh Bưu chính Quốc tế (UPU) tổ chức với đề tài: “Thư cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình”.
Hà Nội
Huế
Nha Trang
Đà Lạt
Các bước tạo lập văn bản
- Bước 1: Định hướng văn bản: Văn bản viết (nói) cho ai, để làm gì, về cái gì và như thế nào?
- Bước 2: Tìm ý và sắp xếp ý để có bố cục rành mạch, hợp lí, thể hiện đúng định hướng trên.
- Bước 3: Diễn đạt các ý đã ghi trong bố cục thành những câu, đoạn văn chính xác, trong sáng, có mạch lạc và liên kết chặt chẽ với nhau.
- Bước 4: Kiểm tra lại văn bản vừa tạo lập có đạt các yêu cầu ở trên chưa và có cần chỉnh sửa gì không.
Dặn dò
- Học bài (các bước tạo lập văn bản).
- Xem lại tình huống (phần luyện tâp).
- Chuẩn bị bài tiếp theo: Sông núi nước Nam-Lý Thường Kiệt (?) (trả lời các câu hỏi: 1, 2,3,4,5 sgk trang 64).
HẸN GẶP LẠI CÁC EM
Ở TIẾT HỌC SAU!
nguon VI OLET