TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN
MÔN: SINH HỌC( NC)
LỚP: 11





Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I. Khái niệm sinh sản vô tính.

II. Các hình thức sinh sản vô tính.
III. Phương pháp nhân giống vô tính
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
Câu hỏi: Cây thuốc bỏng con được sinh ra từ bộ phận nào của cây mẹ?
Câu hỏi:
Qúa trình sinh ra cây thuốc bỏng con có sự kết hợp của cơ thể bố và mẹ hay không?
Câu hỏi : Quá trình sinh sản tạo ra cây thuốc bỏng con có giảm phân và thụ tinh hay không? Các cây con sinh ra có đặc điểm gì?
Câu hỏi Cây mới được tạo thành thông qua quá trình nào?
 Qúa trình phân bào nguyên phân từ một số cơ quan sinh dưỡng của cây mẹ như rễ, thân, lá,…
Câu hỏi : Thế nào là sinh sản vô tính? Sinh sản vô tính có đặc điểm gì?
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
- Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái ( không có giảm phân và thụ tinh).
- Cơ thể con sinh ra giống nhau và giống hệt cây mẹ về đặc tính di truyền.
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

Câu hỏi: Hãy kể tên các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật mà em biết?
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

II. Các hình thức sinh sản vô tính .
Gồm hai hình thức:
1. Sinh sản bằng bào tử.
2. Sinh sản sinh dưỡng.
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

1. Sinh sản bằng bào tử.

Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

Câu hỏi : Qúa trình sinh sản bằng bào tử diễn ra như thế nào? Hiệu suất sinh sản cao hay thấp?
Cây trưởng thành (2n)
Túi bào tử (2n)
Bào tử (2n)
Nguyên tản (2n)
Trứng (n)
Tinh trùng (n)
Hợp tử (2n)


 Hiệu suất sinh sản cao, từ một cơ thể mẹ có thể tạo ra rất nhiều cơ thể mới.
 Ví dụ: dương xỉ, rêu.



Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
II. Các hình thức sinh sản vô tính .
 Cây trưởng thành
Túi bào tử
Bào tử
Nguyên phân

Cây mới
(Nguyên tản = Thể bào tử )

1. Sinh sản bằng bào tử.

I . Khái niệm sinh sản vô tính .

Chu trình sinh sản ở cây rêu
2 . Sinh sản sinh dưỡng .
Câu hỏi
Ở các mẫu vật trên, cá thể mới được hình thành từ những bộ phận nào của cây mẹ?
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
Câu hỏi: Thế nào là sinh
sản sinh dưỡng? Cho ví dụ.

I . Khái niệm sinh sản vô tính.

2. Sinh sản sinh dưỡng:

- Từ một phần (cơ quan sinh dưỡng) của cơ thể mẹ.
Cơ thể mới
Nảy chồi
- Ví dụ: khoai tây, thuốc bỏng, tre, dâu tây, khoai lang, rau má, khoai môn, mía, …
(Nguyên phân)
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
II. Các hình thức sinh sản vô tính.
III. Phương pháp nhân giống vô tính .
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
Trong nông nghiệp người ta đã có những phương pháp nhân giống nào để tạo ra cây mới?
 Bao gồm các phương pháp:
1. Giâm.
2. Chiết.
3. Ghép.
4. Nuôi cấy mô.
(hay sinh sản sinh dưỡng nhân tạo).
I . Khái niệm sinh sản vô tính.

II . Các hình thức sinh sản vô tính .
Thảo luận nhóm
Phiếu học tập: Các hình thức nhân giống vô tính
Đáp án nội dung phiếu học tập

Cắt một đoạn thân, lá, rễ hoặc cành, cắm hoặc vùi vào đất.
Tạo cây con dễ dàng, nhanh chóng.

Lấy đất bọc xung quanh một đoạn thân hay cành đã bóc bỏ lớp vỏ. Khi chỗ đó mọc rễ sẽ cắt rời cành đem trồng .

Duy trì các đặc tính tốt của cây, rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch.
Lấy một đoạn thân, cành hay chồi của cây này ghép lên thân hay gốc của cây khác sao cho ăn khớp.
Phối hợp được các đặc tính tốt của các cây khác nhau cùng loài.
Nuôi, cấy mô trong môi trường dinh dưỡng thích hợp để tạo nên cây hoàn chỉnh.

Giúp tạo nhanh giống mới sạch bệnh, có hiệu quả kinh tế cao.

Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
III. Phương pháp nhân giống vô tính
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
Tại sao ở cây ăn quả lâu năm người ta thường chiết cành? Ghép cành khác với chiết cành ở những điểm nào?
I . Khái niệm sinh sản vô tính.

II . Các hình thức sinh sản vô tính .
III. Phương pháp nhân giống vô tính .
Câu hỏi : Vì sao tế bào, mô thực vật lại có thể nuôi cấy tạo thành cây mới?

Vì nhờ tế bào, mô có tính toàn năng.
Hay :


Môi trường dinh dưỡng
Do tế bào, mô đều giữ tính độc lập
Sống, phân bào
Bộ phận, cơ thể hoàn chỉnh
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật

III. Phương pháp nhân giống vô tính .
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
I . Khái niệm sinh sản vô tính.

Câu hỏi : Hãy nêu một số thành tựu đạt được trong nông nghiệp bằng bằng phương pháp nuôi cấy mô?
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I . Khái niệm sinh sản vô tính.

III. Phương pháp nhân giống vô tính .
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
Nhân giống lan hồ điệp bằng nuôi cấy mô
Lan hồ điệp được nhân giống bằng nuôi cấy mô
Nhân giống hoa đồng tiền = nuôi cấy mô
Nhân giống chuối bằng nuôi cấy mô
Khoai tây được nhân giống bằng nuôi cấy mô
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

II . Các hình thức sinh sản vô tính .
III . Phương pháp nhân giống vô tính .
Trong nông nghiệp, áp dụng phương pháp nhân giống vô tính như: giâm, chiết, ghép, nuôi cấy mô, người ta đã tạo được nhiều loại cây nội địa và nhập nội cho năng suất và phẩm chất cao.
CỦNG CỐ BÀI HỌC
Câu hỏi 1. Sinh sản vô là hình thức sinh sản:
Chỉ cần một cá thể bố hoặc mẹ.
B.Không có sự hợp nhất giữa giao tử đực và cái.
C.Bằng giao tử cái.
D.Có sự hợp nhất giữa giao tử đực và cái.
 B
Cơ thể con khác cơ thể mẹ về đặc điểm di truyền.
Cơ thể con giống cơ thể mẹ về đặc tính di truyền.
Cơ thể con được sinh ra từ cơ quan sinh dưỡng của mẹ.
Cơ thể con được sinh ra từ cơ quan bào tử của mẹ.


Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
III . Phương pháp nhân giống vô tính .
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

Câu hỏi 2: Đặc điểm chung của hình thức sinh sản bằng bào tử, sinh sản sinh dưỡng và nuôi cấy mô là :
 B. Cơ thể con giống cơ thể mẹ về đặc tính di truyền.

A . Con cháu mang bộ gen tương tự cây mẹ .
B . Cá thể, quần thể sinh trưởng nhanh chóng .
C . Các thành viên có thể sinh sản khi còn trẻ .
D . Có thể tận dụng và phủ kín diện tích đất trồng nhanh chóng .
E . Tất cả đều đúng .
 E

Câu hỏi 5: Sinh sản vô tính có ưu thế gì hơn so với sinh sản hữu tính ?
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
III . Phương pháp nhân giống vô tính .
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

Câu hỏi 3: Sinh sản vô tính có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của thực vật và của con người?
1. Đối với đời sống thực vật:

Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

III . Phương pháp nhân giống vô tính .
II . Các hình thức sinh sản vô tính .
Giúp cho sự phát triển và tồn tại của loài.
2. Đối với đời sống con người:
- Duy trì các tính trạng tốt của cây.
- Nhân nhanh giống cây cần thiết trong thời gian ngắn.
- Tạo được giống cây trồng sạch bệnh.
- Phục chế được các giống cây trồng quí.
Câu hỏi 6 : Phương pháp nuôi cấy mô có ưu điểm gì hơn so với các phương pháp nhân giống vô tính khác?
- Sản xuất hàng loạt cây sạch bệnh, sinh trưởng mạnh.
- Phục chế giống cây quí, hạ giá thành cây con nhờ giảm mặt bằng sản xuất.
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
 Ưu điểm của phương pháp nuôi cấy mô :
I . Khái niệm sinh sản vô tính .

II . Các hình thức sinh sản vô tính .
III . Phương pháp nhân giống vô tính .
Hướng dẫn về nhà
● Trả lời các câu hỏi sgk trang 159
● Đọc mục “ Em có biết” sgk trang 159
● Tìm thêm một số thành tựu mới trong nhân giống cây trồng bằng nuôi cấy mô.
● Đọc trước bài 42 “Sinh sản hữu tính ở thực vật”
nguon VI OLET