Trường Tiểu học
MÔN TIẾNG VIỆT
Giáo viên:
Lớp:
BẮT BƯỚM
Tìm từ ngữ chỉ người
Tìm từ ngữ chỉ đồ vật
Đặt 1 câu giới thiệu theo gợi ý: Em là ai?
CHỦ ĐỀ: EM ĐÃ LỚN HƠN
Bài 4: Út Tin
Khởi động
2
Tuần
EM ĐÃ LỚN HƠN
Út Tin
Bài
4
Nói về những điểm đáng yêu ở một người bạn của em theo gợi ý:
Út Tin
Bài
4
Khám phá
Luyện đọc thành tiếng
1
Đọc mẫu
TAY DÒ
TAI NGHE
MẮT DÕI
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
* Hạt mè: hạt vừng.
Đọc mẫu
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
Luyện đọc nối tiếp câu
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
Luyện đọc nối tiếp đoạn
1
2
3
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
Luyện đọc cá nhân
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
xén
trêu
lém lỉnh
Tôi thấy như / có hàng trăm vì sao bé tí / cùng trốn trong mắt em.//
Luyện đọc nhóm
Yêu cầu
Phân công đọc theo buổi
Tất cả thành viên đều đọc
Giải nghĩa từ cùng nhau
Tiêu chí đánh giá
Đọc đúng
Đọc rõ ràng
Ngắt nghỉ đúng chỗ
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
Thi đua đọc
2
Luyện đọc hiểu
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
Từ nào em chưa hiểu nghĩa?
vệt : hình dài nổi rõ trên bề mặt một vật, do tác động của một vật khác đi qua.
dô : lồi cao lên hoặc nhô ra phía trước quá mức bình thường.
lém lỉnh : tỏ ra tinh khôn.
hếch : chếch lên phía trên.
hệt : giống đến mức trông không khác một chút nào.
phúng phính : béo, căng tròn, thường dùng gợi tả mặt, má của trẻ em.
bẹo : véo.
1. Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin thế nào?
Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn
2. Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp?
Đôi mắt của Út Tin như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
3. Vì sao tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má?
Vì ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
4. Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai.
Nét đáng yêu của Út Tin sau khi cắt tóc.
NỘI DUNG BÀI ĐỌC:
Em học được gì từ bạn Út Tin?
LIÊN HỆ BẢN THÂN
Luyện đọc lại
3
Em hãy nêu nội dung bài đọc " Út Tin"
Nét đáng yêu của Út Tin sau khi cắt tóc.
Giọng đọc bài: Vui tươi, hồn nhiên
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
1.
Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng.
Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em.
Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu!
Đọc
Út Tin
Nguyễn Thị Kim Hoà
Luyện đọc toàn bài
Vμết
Đọc thầm đoạn văn và thực hiện các yêu cầu
1. Gạch chân dưới tiếng/từ khó đọc, dễ viết sai.
2. Em cần lưu ý điều gì khi trình bày bài viết.
Cùng luyện từ khó
hạt lúa
trồng
cánh đồng
gặt hái
hạt lúa
trồng
cánh đồng
gặt hái
ước mong
ước mong
chăm chỉ
chăm chỉ
Lưu ý khi trình bày bài
- Lùi vào ba ô khi bắt đầu viết.
- Viết dấu chấm cuối câu.
- Thử thách: Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng mà em biết.
Lưu ý về tư thế ngồi viết
1 tay cầm viết
1 tay giữ trang vở
Thẳng lưng
Chân đặt đúng vị trí
Khoảng cách từ mắt đến vở 25 - 30cm
Em hãy tự đánh giá phần viết của mình và của bạn
Tiêu chí đánh giá
Sai không quá 5 lỗi
Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp
Trình bày đúng hình thức
Chính tả
Nhìn - Viết:
Ngày hôm qua đâu rồi
NẑàἫ ẘôΨ Ǖίa ở ẚại
TǟoΪḑ ẘạt ẚúa ΕẒ LJrồΪḑ
CɁʏ đồΪḑ εờ ẑặt ẘái
CȄɫȰ ȩɂȰḑ Ǻàu ŔớΟɖ ǺoΪḑ.
NẑàἫ ẘôΨ Ǖίa ở ẚại
TǟoΪḑ ȩở ẘồΪḑ của coΪ
CoΪ ẘọΟɖ ẘɂʏ εɞʎ εỉ
Là ǻẑàἫ Ǖίa ȩɨȰ còΪ..
b.
Tìm chữ cái thích hợp với mỗi . Học thuộc tên các chữ cái trong bảng.
c.
Chon chữ g hoặc gh thích hợp với mỗi
ngủ dậy, xếp chăn gối
đi học
tan học
c.
Chon chữ g hoặc gh thích hợp với mỗi
tắm gội
ăn tối, lau bàn ghế
đi ngủ
CỦNG CỐ BÀI HỌC
Chào tạm biệt
các con
nguon VI OLET
