CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HS
về dự giờ
MÔN: HĐGD (ÂM NHẠC 7)
GV: LÊ KIỀU CHINH
Trường THCS Thị Trấn KL 1
A. KHỞI ĐỘNG
* TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG:
NGHE NHẠC NHÌN TRANH ĐOÁN
LUẬT CHƠI:
CÁC EM HÃY NHÌN KỸ 2 BỨC TRANH DƯỚI ĐÂY: NGHE NHẠC VÀ ĐOÁN BỨC TRANH NÀO LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HÁT NÀO? CỦA NƯỚC NÀO?
Tháp Eiffel
Thủ đô Mát-xcơ-va
CHỦ ĐỀ 7: BẢO VỆ TỔ QUỐC
Tiết 27
Học bài hát: Ca-chiu-sa
Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng
Nga là một nước có diện tích rộng lớn nhất thế giới. Lãnh thổ nước Nga trải dài từ Đông Âu đến vùng Viễn đông Châu Á, với diện tích trên 17 triệu km vuông.
Nước Nga
QUẢNG TRƯỜNG ĐỎ-ĐIỆN KREMLI
Lăng Lê-nin
Viện bảo tàng quốc gia Nga
Bách hóa tổng hợp Gum
Nhà thờ thánh Basil
Nước Nga là quê hương của Cách mạng tháng Mười với lãnh tụ Lê-nin vĩ đại.
Vla-đi-mia I-lích Lê-nin
Xem video nhạc Nga
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
?Bài hát ra đời trong hoàn cảnh nào? Trong cuộc chiến tranh nào?
- Bài hát được sáng tác trong cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô (cũ) chống phát xít Đức (1939-1945).
- Các cô gái Nga đã hát bài Ca-chiu-sa để động viên các chiến sĩ Hồng quân Xô viết bên chiến hào.
Tìm hiểu bài hát:
Hoạt động cặp đôi
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
TÊN LỬA CA-CHIU-SA
HỒNG QUÂN LIÊN XÔ
- Yêu thích bài hát và cảm động trước tấm lòng của các cô gái Nga, các chiến sĩ đã lấy ngay tên Ca-chiu-sa đặt tên cho 1 loại vũ khí gọi là Tên lửa Ca-chiu-sa.
B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
THẢO LUẬN NHÓM: 2 phút ( Chủ tịch tự quản điều khiển trả lời)
Nhóm 1: Bài hát được viết
ở nhịp gì? Nêu tính chất của
bài hát?
Nhóm 2: Bài hỏt s? d?ng
nh?ng kớ hi?u gỡ?
Nhóm 3: B�i hỏt du?c
chia l�m m?y l?i ca? m?y cõu ?
Nhóm 4: N?i dung c?a b�i hỏt
núi v? di?u gỡ ?
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH
THÀNH KIẾN THỨC
Thảo luận nhóm
- Bài hát được viết ở nhịp 2/4.
- Tính chất: Nhanh, vui.
Bài hát được sử dụng kí hiệu: Dấu luyến, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu lặng đơn.
Bài hát được chia làm 2 lời ca, mỗi lời 4 câu.
Bài hát thể hiện sự cảm phục, yêu mến, nhớ nhung, chờ đợi của những cô gái Nga đối với các chiến sĩ Hồng quân.
Nhóm 1: Bµi hát viết ở nhịp gì?
Nêu tính chất của bài hát?
Nhóm 2: Bài hát
sử dụng những kí hiệu gì?
Nhóm 3: B�i hỏt du?c
chia l�m m?y l?i ca? m?i l?i m?y cõu ?
Nhóm 4: N?i dung c?a b�i hỏt
núi v? di?u gỡ ?
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH
THÀNH KIẾN THỨC
Sinh năm: 1930. Ông là một nhạc sĩ có rất nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam. Các tác phẩm: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng. Chiếc đèn ông sao. Cánh én tuổi thơ, chú voi con ở bản đôn…
NHẠC SĨ BLAN- TE
Sinh năm: 1903. Ông sinh ra trong một gia đình thợ thủ công nghèo, cuộc đời ông đã để lại cho chúng ta hơn 200 bài hát.
NHẠC SĨ PHẠM TUYÊN
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:
(cá nhân trả lời)
LUYỆN GAM RÊ THỨ
Rế
b
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Ca-chiu-sa
Nhanh - Vui
Lời Việt: PHẠM TUYÊN
Dòng sông xưa rừng táo trắng hoa nở đôi bờ.
Gửi về ai lời hát thiết tha từ xóm làng.
Lặng lờ trôi mặt nước đã loan sương mờ.
Từ bờ sông gửi tới cánh chim đại bàng.
Kìa bóng ai thấp thoáng đó chính Ca - chiu - sa.
Người chiến sĩ mến thương có hay chăng tấm lòng.
Giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hoà.
Chốn làng quê rằng ai nhớ mong đêm ngày.
Nhạc: BLAN- TE (NGA)
C 1:
C 2:
C 3:
C 4:
C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Nhạc nền Ca-chiu-sa
Hát theo hình thức: Đối - đáp; Hòa giọng
Câu 1: đối đáp
Dòng sông xưa rừng táo trắng hoa nở đôi bờ.
Lặng lờ trôi mặt nước đã loang sương mờ.
Câu 2: đối đáp
(Kìa bóng ai thấp thoáng đó chính Ca-chiu-sa.
Giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hoà.)
Hòa giọng: câu 3 và câu 4
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
( các nhóm tập luyện( 2 phút và lên trình bày)
Tương tự: lời 2 như vậy
Nhạc nền Ca-chiu-sa
Ca-chiu-sa
Nhanh - Vui
Lời Việt: PHẠM TUYÊN
Dòng sông xưa rừng táo trắng hoa nở đôi bờ.
Gửi về ai lời hát thiết tha từ xóm làng.
Lặng lờ trôi mặt nước đã loan sương mờ.
Từ bờ sông gửi tới cánh chim đại bàng.
Kìa bóng ai thấp thoáng đó chính Ca - chiu - sa.
Người chiến sĩ mến thương có hay chăng tấm lòng.
Giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hoà.
Chốn làng quê rằng ai nhớ mong đêm ngày.
Nhạc: BLAN- TE (NGA)
C 1:
C 2:
C 3:
C 4:
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
* THI TẬP NHANH MÚA KHÉO
Yêu cầu trình diễn động tác phụ họa nhanh về bài hát Ca- chiu-sa :
Cả lớp hát cho các bạn thực hiện:
- Thể lệ: xung phong( không bắt buộc) có thể:
+ 2 học sinh
+ 3 học sinh
+ Cả nhóm
Đại diện 3 trưởng nhóm làm Ban giám khảo nhận xét
D. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Nhạc nền Ca-chiu-sa
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
* Sử dụng bài hát trong sinh hoạt lớp, hát trong sinh hoạt cộng đồng, dẫn vào bài mới, trong các buổi sinh hoạt ngoại khóa.
* Vận dụng thêm động tác múa bài hát Cachiusa vào các buổi diễn văn nghệ, ôn tập chủ đề trên lớp học.( xem video)
* Xem thêm video nhạc Nga lời Việt để tìm hiểu thêm nhạc Nga
Xem video múa minh họa
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Ca-chiu-sa
Nhanh - Vui
Lời Việt: PHẠM TUYÊN
Dòng sông xưa rừng táo trắng hoa nở đôi bờ.
Gửi về ai lời hát thiết tha từ xóm làng.
Lặng lờ trôi mặt nước đã loan sương mờ.
Từ bờ sông gửi tới cánh chim đại bàng.
Kìa bóng ai thấp thoáng đó chính Ca - chiu - sa.
Người chiến sĩ mến thương có hay chăng tấm lòng.
Giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hoà.
Chốn làng quê rằng ai nhớ mong đêm ngày.
Nhạc: BLAN- TE (NGA)
C 1:
C 2:
C 3:
C 4:
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
LIÊN HỆ GIÁO DỤC: ( cá nhân )
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Lịch sử cho thấy mối quan hệ giữa Việt Nam với Liên Xô trước đây và với Liên Bang Nga ngày nay luôn nồng ấm , tin cậy, vượt qua mọi thử thách của thời gian và sự biến động của lịch sử . Vì vậy tất cả chúng ta phải luôn yêu thương nhau, có tình đoàn kết, hữu nghị và phải biết trân trọng, giữ gìn phát triển những điều tốt đẹp đó.
Qua bài hát Ca-chiu-sa là học sinh các em rút ra được bài học giáo dục trong lớp, gia đình, xã hội và trên thế giới như thế nào?
E.TÌM TÒI MỞ RỘNG
Trò chơi: “Lật ô số - đoán hình nền”
1
2
3
4
Trò chơi: “Lật ô số - đoán hình nền”
Hình nền vừa xem là nhạc sĩ gì? Người nước nào?
Rốt-xi-ni
Người Ý
Câu 1
BẢN HÀNH KHÚC CÁCH MẠNG
Bài đọc thêm :Bản hành khúc cách mạng
Nhạc sĩ rốt-xi-ni
Rốt - xi - ni là nhạc sĩ người ý (I - ta - li - a )
Tiết 27 : Học bài hát Ca - chiu - sa
Bài đọc thêm Bản hành khúc cách mạng
+ Ông sinh 29/2/1792 tại Ý
Mất 13/11/1868 tại Pháp.
+ Là người có công khôi phục nhạc kịch truyền thống Ý.
+ Các vở Opea tiêu biểu: Người thợ cạo thành viên, con chim khách, lọ lem.
GIOACHINO ROSSINI
(1792-1868)
* VẬN DỤNG
Qua bài đọc thêm và nghe bản nhạc “ Bản hành khúc cách mạng” bằng hiểu biết của mình em hãy nêu tác dụng của âm nhạc? ( cá nhân trả lời)
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em !
Tiết học kết thúc
nguon VI OLET
