TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ LỢI A
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁI BÈ
TẬP ĐỌC
Bài: Luyện tập tả cảnh
Trang 43
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Phân môn: Tập làm văn
* Mục tiêu bài học:
Từ kết quả quan sát cảnh trường học của mình,lập được dàn ý chi tiết bài văn miêu tả ngôi trường.
Viết một đoạn văn miêu tả trường học từ dàn ý đã lập.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
* Lưu ý:
- Có thể tả ngôi trường vào một thời điểm nhất định (một buổi sáng hay một buổi chiều, vào mùa hè hay mùa đông…) cũng có thể tả ngôi trường với cảnh sắc thay đổi theo thời gian, từ sáng đến chiều từ mùa xuân đến mùa đông… )
- Ngôi trường nào cũng gắn với hoạt động của thầy và trò. Có thể tả các hoạt động này nhưng chỉ nên tả lướt qua, để không biến bài văn tả cảnh thành bài văn tả cảnh sinh hoạt .
- Bình thường nên tả theo trình tự quan sát từ xa đến gần, từ ngoài vào trong… tuy nhiên cũng có thể tả theo thứ tự ngược lại (Từ gần đến xa , từ trong ra ngoài…)
Cấu tạo bài văn
tả cảnh
Bài văn tả cảnh thường có 3 phần:
1. Mở bài:
Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả.
2. Thân bài :
Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết.
* Khi lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường các em cần xác định:
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
1. Đối tượng em định miêu tả là cảnh gì?
2. Thời gian em quan sát là lúc nào?
3. Em tả những cảnh nào của cảnh trường?
4. Nêu tình cảm của em với mái trường ?
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
* Khi lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường các em cần xác định:
1. Đối tượng em định miêu tả là cảnh gì?
Đối tượng miêu tả là: ngôi trường của em.
Thời gian em quan sát có thể là buổi sáng, trước buổi học, sau giờ tan học…
2. Thời gian em quan sát là lúc nào?
3. Em tả những cảnh nào của cảnh trường?
Em có thể tả các cảnh như: sân trường, lớp học, vườn trường, phòng truyền thống, hoạt động của thầy và trò…tùy vào trường của em.
4. Nêu tình cảm của em với mái trường?
Tình cảm của em với mái trường là: Em rất yêu quý và tự hào về trường em…
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
* Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường :
1. Mở bài:
Giới thiệu trường em: tên trường, vị trí…
2. Thân bài:
- Nhìn từ xa…
- Đến gần…
- Cổng trường:
+
+
…
- Sân trường:
- Lớp học:
- …
3. Kết bài:
Nêu tình cảm của em với mái trường…
cổng trường
lối đi vào trường
trường xây hình chữ U
K? ho?ch nh?
B?n c?
Nhà xe
Nhà mát
Sân trường
trong l?p h?c
thu vi?n tru?ng
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
1.Mở bài: Giới thiệu bao quát :
- Trường em mang tên người chiến sĩ cách mạng Võ Văn Tần.
- Ngôi trường khang trang nằm giữa trường trung học cơ sở Nguyễn An Ninh và phường Trung Mỹ Tây.
2. Thân bài :Tả từng phần của trường :
- Từ xa nhìn lại:
+ Ngôi trường nhỏ bé, hiền hòa dưới những tán cây.
+ Trường được sơn màu vàng rất sang trọng.
+ Cổng trường sơn màu xám giản dị.
- Sân trường :
+ Sân trường được lát xi măng sạch sẽ.
+ Lá cờ đỏ sao vàng tung bay phấp phới trong gió.
+ Những cây phượng, cây bàng xanh tươi dang những tán cây như những cánh tay khổng lồ làm ô che nắng cho chúng em.
+ Sân trường nhộn nhịp tiếng nói tiếng cười của các bạn học sinh vào những giờ ra chơi.
- Lớp học:
+ Hai tòa nhà hai tầng xây thành hình chữ L.
+ Lớp học rông rãi, đèn và quạt thì sáng sủa, mát mẻ.
+ Cửa sổ và cửa ra vào sơn màu xám sạch sẽ.
+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, gọn gàng.
- Phòng hội đồng ( hoặc phòng truyền thống): trang hoàng rất đẹp.
- Thư viện: có nhiều sách, báo, truyện.
- Hàng rào bao quanh sân trường: có đặt nhiều chậu hoa, cây cảnh nở hoa rực rỡ.
3. Kết bài: Tình cảm của em đối với ngôi trường
- Em yêu quý và tự hào về mái trường của mình.
- Mỗi ngày đến trường với em là một niềm vui.
* Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường :
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên.
Thân bài :
- Sân trường :
+ Sân trường được lát xi măng sạch sẽ.
+ Lá cờ đỏ sao vàng tung bay phấp phới trong gió.
+ Những cây phượng, cây bàng xanh tươi dang những tán cây như những cánh tay khổng lồ làm ô che nắng cho chúng em.
+ Sân trường nhộn nhịp tiếng nói cười của các bạn học sinh vào những giờ ra chơi.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
Thẳng phía cổng vào là sân trường không rộng lắm nhưng là thiên đường của chúng em sau mỗi giờ học. Khoảng sân được tráng xi măng sạch sẽ cho chúng em chơi đùa. Giữa sân trường là cột cờ cao chót vót, với lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới trong gió. Hai bên là hai hàng cây cao to, xanh mát, rì rào trong gió như đang trò chuyện với nhau. Những cây phượng, cây bàng xanh tươi dang những cánh tay khổng lồ làm ô che nắng cho chúng em. Chúng em thường vui chơi, ngồi trò chuyện, đọc báo ở ghế đá ngay góc sân. Sân trường nhộn nhịp tiếng nói tiếng cười của các bạn học sinh vào những giờ ra chơi.
Thân bài :
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
Trường em là hai toà nhà hai tầng xây thành hình chữ L. Mỗi tầng có chín lớp học. Hành lang dài sạch sẽ. Lớp học rộng rãi, có đèn và quạt lúc nào cũng sáng sủa, mát mẻ. Tường vôi có màu xanh nhạt, cánh cửa sổ, cửa ra vào sơn màu xám thật hài hòa. Trước cửa mỗi phòng học được gắn một tấm biển nhỏ màu xanh để tên lớp. Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, gọn gàng. Trước giờ học, chúng em thường mở hết các cửa sổ để cho không khí thoáng đãng.
- Lớp học:
+ Hai tòa nhà hai tầng xây thành hình chữ L.
+ Lớp học rông rãi, có đèn, quạt lúc nào cũng sáng sủa, mát mẻ.
+ Cửa sổ và cửa ra vào sơn màu xám sạch sẽ.
+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, gọn gàng.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
Thẳng phía cổng vào là sân trường không rộng lắm nhưng là thiên đường của chúng em sau mỗi giờ học. Khoảng sân được tráng xi măng sạch sẽ cho chúng em chơi đùa. Giữa sân trường là cột cờ cao chót vót, với lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới trong gió. Hai bên là hai hàng cây cao to, xanh mát, rì rào trong gió như đang trò chuyện với nhau. Những cây phượng, cây bàng xanh tươi dang những cánh tay khổng lồ làm ô che nắng cho chúng em. Chúng em thường vui chơi, ngồi trò chuyện, đọc báo ở ghế đá ngay góc sân. Sân trường nhộn nhịp tiếng nói tiếng cười của các bạn học sinh vào những giờ ra chơi.
Trường em là hai toà nhà hai tầng xây thành hình chữ L. Mỗi tầng có chín lớp học. Hành lang dài lúc nào cũng sạch sẽ. Lớp học rộng rãi, có đèn, quạt sáng sủa, mát mẻ.Tường vôi có màu xanh nhạt, cánh cửa sổ, cửa ra vào sơn màu xám thật hài hòa. Trước cửa mỗi phòng học được gắn một tấm biển nhỏ màu xanh để tên lớp. Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, gọn gàng. Trước giờ học, chúng em thường mở hết các cửa sổ để cho không khí thoáng đãng.
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Phân môn: Tập làm văn
nguon VI OLET
