CHUYÊN ĐỀ
TẬP ĐỌC . LỚP 2
MỤC TIÊU
Rèn rĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn hai mẫu nhắn tin. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Giọng đọc thân mật
Rèn rĩ năng đọc hiểu: Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin. Nắm được cách viết nhắn tin ( ngắn gọn, đủ ý)
CÂU HỎI
KIỂM TRA BÀI CŨ
1
2
3
4
Câu 1:
Đọc lại bài Câu chuyện bó đũa.
Câu 2:
Tại sao bốn người con không sao bẻ gãy được bó đũa?
Vì cả bó đũa thì rất cứng.
Vì chưa có ai cố gắng, nổ lực hết sức cả.
Vì bốn người con sợ gãy tay.
Câu 3:
Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì?
Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì?
Một chiếc đũa được ngầm so sánh với người em, cả bó đũa được ngầm so sánh với người anh.
Một chiếc đũa được ngầm so sánh với một người , cả bó đũa được so sánh với một tập thể.
Một chiếc đũa được ngầm so sánh với người yếu đuối, cả bó đũa được ngầm so sánh với người mạnh mẽ.
Câu 4:
Người cha muốn khuyên các con điều gì?
Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh.
Anh chị em phải đoàn kết thương yêu nhau.
Cả a và b đúng.
NHẮN TIN
10 – 9
Linh ơi,
Quà sáng chị để trong lồng bàn.
Em nhớ quét nhà, học thuộc hai khổ thơ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.
11 giờ chị về.
Chị Nga
9 giờ, 8 -1
Linh ơi
Tớ đến mà bạn không có nhà.
Tớ đem cho bạn bộ que chuyền.
Mai đi học, bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé.
Hà
10 – 9
Linh ơi,
Quà sáng chị để trong lồng bàn.
Em nhớ quét nhà, học thuộc hai khổ thơ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.
11 giờ chị về.
Chị Nga
9 giờ, 8 -1
Linh ơi
Tớ đến mà bạn không có nhà.
Tớ đem cho bạn bộ que chuyền.
Mai đi học, bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé.
Hà
Cái lồng bàn
bộ que chuyền
LUYỆN ĐỌC CÂU
10 – 9
Linh ơi,
Quà sáng chị để trong lồng bàn.
Em nhớ quét nhà, học thuộc hai khổ thơ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.
11 giờ chị về.
Chị Nga
9 giờ, 8 -1
Linh ơi
Tớ đến mà bạn không có nhà.
Tớ đem cho bạn bộ que chuyền.
Mai đi học, bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé.
Hà
Luyện đọc theo nhóm
THI ĐỌC THEO NHÓM
10 – 9
Linh ơi,
Quà sáng chị để trong lồng bàn./
Em nhớ quét nhà, học thuộc hai khổ thơ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu./
11 giờ chị về.
Chị Nga
9 giờ, 8 -1
Linh ơi
Tớ đến mà bạn không có nhà./
Tớ đem cho bạn bộ que chuyền./
Mai đi học, bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé.
Hà
Trả lời:
TÌM HIỂU BÀI
Những ai nhắn tin cho Linh? Nhắn tin bằng cách nào?
Vì sao chị Nga và Hà phải nhắn tin cho Linh bằng cách ấy?
Chị Nga nhắn Linh những gì?
Hà nhắn Linh những gì?
Câu hỏi (2) dành cho CĐV:
Chúng ta nên làm gì để cơ được săn chắc?
Tập thể dục thể thao
Vận động hằng ngày
Lao động vừa sức
Vui chơi
Ăn uống đầy đủ
Trả lời
TÌM HIỂU BÀI
Những ai nhắn tin cho Linh? Nhắn
tin bằng cách nào?
Linh ơi,
Qùa sáng chị để trong lồng bàn.
Em nhớ quét nhà, học thuộc hai khổ thơ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.
11 giờ chị về.
Chị Nga
9 giờ, 8 -12
Linh ơi,
Tớ đến mà bạn không có nhà.
Tớ đem cho bạn bộ que chuyền.
Mai đi học, bạn nhớ mang quyển
bài hát cho tớ mượn nhé.
Hà
Câu 2: Vì sao chị Nga và Hà phải nhắn tin cho Linh bằng cách ấy?
Lúc chị Nga đi
chắc còn sớm
Linh đang ngủ ngon, chị Nga không muốn đánh thức Linh.
Lúc Hà đến, Linh không có nhà.
Câu 1:Chị Nga nhắn Linh những gì?
Trả lời:
Nơi để quà
sáng các việc cần làm
ở nhà, giờ chị
Nga về.
Câu 4:Hà nhắn Linh những gì?
Trả lời:
Hà mang đồ
Chơi cho Linh,
nhờ Linh mang
sổ bài hát cho
Hà mượn.
Câu 5:
Tập viết tin nhắn:
Bố mẹ đi làm. Chị đi chợ chưa về. Em sắp đi học. Hãy viết mấy dòng nhắn lại cho chị biết : em cho cô Phúc mượn xe đạp.
Chị ơi, em phải đi học đây, em cho cô Phúc mượn xe đạp rồi,
Chiều cô ấy trả.
Em Nga
Luyện đọc lại
CỦNG CỐ
Chúng ta viết tin nhắn để làm gì?
Ngoài việc viết tin nhắn lên giấy, chúng ta còn cách nào để nhắn tin nữa?
Đọc thêm bài Bé Hoa
Chuẩn bị bài Hai anh em
Dặn dò
nguon VI OLET
