Lớp 11A6 – GV: Mai Hoà
Vietnamese Lunar New Year
Chúc mừng năm mới
NỘI QUY HỌC ONLINE
+ GV: giảng dạy theo đúng tiến độ, cung cấp các nhiệm vụ, bài tập để HS củng cố kiến thức.
+ HS:
ghi chép bài đầy đủ, luôn bật video trong suốt quá trình học, tắt mic khi không cần thiết để tránh gây tiếng ồn
thực hiện các nhiệm vụ và làm bài tập đầy đủ, có chất lượng
+ Chế độ:
điểm cộng (0,5đ trực tiếp vào hệ số 1) cho mỗi lần HS hăng hái tham gia xây dựng bài, có ý kiến đóng góp tích cực, trả lời đúng phần bài tập bổ trợ.
Điểm trừ (0,5đ trực tiếp vào hệ số 1) khi HS không trả lời được hoặc trả lời chậm (quá 1 phút) nhiệm vụ được giao (không chấp nhận lí do khách quan như kết nối internet kém, đang bận,…)
Đọc hiểu văn bản:
- Xuân Diệu -
Về kiến thức: giúp học sinh hiểu được niềm khao khát sống mãnh liệt, sống hết mình và quan niệm về thời gian, về tuổi trẻ và hạnh phúc của Xuân Diệu; Thấy được sự kết hợp nhuần nhị giữa mạch cảm xúc mãnh liệt, dạt dào và mạch luận lí sâu sắc; những sáng tạo độc đáo về nghệ thuật của nhà thơ.
Về kỹ năng: nhận biết được đặc trưng của thể loại thơ và biết cảm nhận, phân tích thơ.
Về tình cảm: giáo dục, bồi dưỡng thái độ và quan điểm sống tích cực.
01
Tìm hiểu chung
- Tác giả
- Tác phẩm
03
02
- Đoạn 1: Tình yêu cuộc sống
- Đoạn 2: Nỗi băn khoăn trước thời gian
- Đoạn 3: Lời giục giã sống vội vàng
- Nội dung
- Nghệ thuật
Tìm hiểu văn bản
Tổng kết
Cuộc đời
TÁC GIẢ
Sự nghiệp văn học
TÁC GIẢ
Vị trí, thể loại, chủ đề, bố cục
TÁC PHẨM
01
02
03
NHIỆM VỤ TÌM HIỂU CHUNG:
- Thời gian thực hiện: 5 phút
- Trình bày cá nhân: 1-2 phút
a. Cuộc đời:
- Tên khai sinh: Ngô Xuân Diệu, hiệu là Trảo Nha, quê nội ở Hà Tĩnh, quê ngoại ở Bình Định.
- Thuở nhỏ, Xuân Diệu học chữ Nho và chữ Quốc ngữ với cha, lớn lên đi học ở nhiều nơi: Hà Nội, Huế.
- Sau khi đỗ tú tài: XD đi dạy học tư, làm viên chức ở Mĩ Tho, rồi ra HN sống bằng nghề viết văn.
- Ông hăng hái tham gia các hoạt động XH với tư cách 1 nhà văn chuyên nghiệp.
- 1938-1940 ông là thành viên của nhóm Tự lực văn đoàn
-Bên cạnh việc sáng tác thơ ông còn viết báo cho các tờ Tiên Phong và Ngày Nay.
- 1996: được nhà nước tặng giải thưởng HCM về VHNT.
Xuân Diệu, Thế Lữ, Nhất Linh, Khái Hưng
Xuân Diệu và Huy Cận
b. Sự nghiêp văn học :
- Trước CM : Thơ ông bộc lộ niềm khát khao giao cảm với đời, một quan điểm nhân sinh, quan điểm thẩm mỹ mới mẻ. Mảng đề tài thành công nhất trong sự nghiệp sáng tác của nhà thơ là thơ tình.
- Sau CM : thơ Xuân Diệu giàu tính thời sự, tăng cường chất hiện thực trong thơ
b. Sự nghiêp văn học :
- Nhà thơ lớn, nhà văn hoá lớn.
+ Ngay khi bước chân vào làng thơ, đã được nhìn nhận: nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ mới (Hoài Thanh).
+ Nhà thơ của mùa xuân, tuổi trẻ và tình yêu với một hồn thơ khát khao giao cảm với đời (Nguyễn Đăng Mạnh).
- Luôn duy trì nguồn cảm xúc tươi mới, cặp mắt xanh non để nhìn vạn vật, dòng thơ cho đến cuối đời không hề vơi cạn. → Sự đam mê sáng tạo của ông như một cuộc chạy đua với thời gian, tìm đến sự bất tử trong văn chương.
c. Tác phẩm chính.
- Các tập thơ: Thơ thơ (1938), Gửi hương cho gió(1945), Riêng chung (1960)…
- Các tập văn xuôi: Phấn thông vàng (1939)…
- Các tập tiểu luận, phê bình, nghiên cứu: Các nhà thơ cổ điển VN…
a. Xuất xứ:
Trích trong tập thơ đầu tay: Thơ thơ ( 1938 ), một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám.
b. Thể loại.
Thơ trữ tình, tự do
c. Chủ đề: Vội vàng là lời giục giã sống mãnh liệt hết mình, tận hưởng cuộc đời tươi đẹp
d. Bố cục bài thơ:
Chia 3 đoạn:
+ Đoạn 1 (13 câu đầu:Tôi muốn… hoài xuân): Tình yêu thiết tha của thi sĩ với thiên đường nơi trần thế.
+ Đoạn 2 (17 câu tiếp: Xuân đương tới … mùa chưa ngả chiều hôm) : Cảm nhận mới mẻ về thời gian của Xuân Diệu
+ Đoạn 3 (còn lại): Lời giục giã sống vội vàng, cuống quýt.
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
II
1. Đoạn 1: Tình yêu thiết tha của nhà thơ với thiên đường nơi trần thế.
1
Bốn câu đầu: khát vọng của nhân vật trữ tình
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.
Tôi muốn
tắt nắng
màu đừng nhạt
buộc gió
hương đừng bay
1
Bốn câu đầu: khát vọng của nhân vật trữ tình
Nghệ thuật vắt dòng + thể thơ ngũ ngôn
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.
Bốn câu thơ đầu:
- Đặc sắc nghệ thuật:
+ Thể thơ năm chữ, nhịp thơ gấp gáp.
+ động từ “tắt nắng”, “buộc gió” + điệp từ “tôi muốn” , điệp cấu trúc
+ Mục đích: “màu đừng nhạt mất”, “hương đừng bay đi”: Sợ thời gian trôi chảy, muốn níu kéo thời gian, muốn tận hưởng mãi hương vị của cuộc sống, bất tử hóa cái đẹp.
- Thi sĩ đã bày tỏ những ước muốn kì lạ: Cản lại sự vận hành theo quy luật của vũ trụ, muốn đoạt quyền của tạo hóa, để cầm giữ hạnh phúc, để màu đừng nhạt, để hương đừng phai, để hạnh phúc đừng tuột khỏi tầm tay, để vĩnh viễn những giờ khắc đẹp nhất của cuộc đời.
Bốn câu thơ đầu:
- Ham muốn lạ lùng ấy đã hé mở cho chúng ta lòng yêu đời, yêu cuộc sống đến vô bờ, bồng bột nhưng thật cuồng nhiệt của nhân vật trữ tình.
→ Mở đầu bài thơ gây sự chú ý với người đọc bởi nó nói lên khát vọng sống mãnh liệt của một con người yêu đời, yêu cuộc sống và sự tự ý thức về sự chảy trôi của thời gian đối với cuộc đời.
1
Bảy câu tiếp: Bức tranh thiên đường trên mặt đất
Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si;
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,
Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa;
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
NHIỆM VỤ:
Tìm những đặc sắc nghệ thuật được sử dụng trong đoạn thơ và nêu giá trị của những đặc sắc nghệ thuật ấy.
Qua đoạn thơ, em có nhận xét gì về quan niệm nghệ thuật của tác giả?, quan niệm sống (nhân sinh) của tác giả?
b. Bảy câu tiếp: Bức tranh thiên đường trên mặt đất.
- Các câu thơ kéo dài thành tám chữ: để miêu tả bức tranh thiên đường ngay trên mặt đất, ngay trong tầm tay của mỗi chúng ta.
Nghệ thuật:
+ điệp từ: Này đây (5 lần trong 7 câu)
+ liệt kê
→ nhịp điệu thơ gấp gáp, dồn dập
→ Thể hiện rõ sự hào phóng của thiên nhiên: tất cả như được bày sẵn, mời gọi chúng ta thưởng thức một bữa tiệc trần gian.
→ Sự phấn chấn tột độ của nhà thơ khi đối diện với cuộc đời.
1
Bảy câu tiếp: Bức tranh thiên đường trên mặt đất
Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si;
1
Bảy câu tiếp: Bức tranh thiên đường trên mặt đất
Và này đây chớp ,
Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng như ;
ánh sáng
hàng mi
ngon
một cặp môi gần
1
Bảy câu tiếp: Bức tranh thiên đường trên mặt đất
Hình ảnh: ong bướm, hoa lá, cành tơ, yến anh, ánh sáng
Là hình ảnh của cuộc sống đời thường, gần gũi, quen thuộc nhưng luôn căng tràn sức sống
Hình ảnh nào cũng có đôi, luôn quấn quýt với nhau:
+ Ong bướm – tuần tháng mật
+ Hoa lá – cành thơ
+ Yến anh – khúc tình si
+ Ánh sáng – hàng mi
Màu sắc: tươi sáng, gam màu đậm đầy nhựa sống
Âm thanh: rộn ràng
Xuân Diệu đã phát hiện ra cả một thiên đường rất đẹp. Thiên đường ấy không ở đâu xa xôi mà ở ngay trên mặt đất. Thiên đường chính là bức tranh mùa xuân – cuộc sống đầy tươi đẹp, căng tràn sức sống.
Vườn xuân cũng là vườn yêu, vườn tình hạnh phúc. Thi nhân đã hóa thành tình nhân.
Đoạn thơ thể hiện một quan niệm nghệ thuật tiến bộ của Xuân Diệu: lấy con người làm chuẩn mực cho cái đẹp.
1
Bảy câu tiếp: Bức tranh thiên đường trên mặt đất
1
c. Hai câu cuối:
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa;
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
Dấu chấm câu + từ nhưng
Tâm trạng vừa mâu thuẫn, vừa thống nhất: sung sướng nhưng vội vàng để tận hưởng từng giây, từng phút trong cuộc sống.
Nghệ thuật
Để tận hưởng vẻ đẹp của khu vườn xuân ấy phải gấp gáp, phải vội vàng
Nội dung
c. Hai câu cuối:
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân
Tiểu kết:
Đoạn thơ vẽ nên một bức tranh xuân giàu sức sống, gắn liền với lòng yêu đời, yêu sống nồng nàn, thiết tha cũng những cách tân lớn lao về nghệ thuật của thi sĩ Xuân Diệu.
1
Xuân nghĩa là xuân
Xuân nghĩa là xuân sẽ
Mà nghĩa là tôi cũng
Lòng tôi nhưng lượng trời cứ
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
Nếu
nhưng
đương tới
đương qua
non
già
xuân hết
mất
xuân vẫn tuần hoàn
tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất
chẳng còn tôi mãi;
còn
rộng
chật
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời
1
- Người xưa quan niệm thời gian vẫn tuần hoàn, Xuân Diệu lại quan niệm thời gian tuyến tính, thời gian là dòng chảy xuôi chiều, một đi không trở lại
+ XD đã dùng lối định nghĩa như để chỉ ra thật cụ thể, hiển nhiên, không thể phủ nhận :
Xuân đương tới nghĩa là…
Xuân còn non nghĩa là…
+ Điệp ngữ nghĩa là lặp lại nhiều lần còn bao hàm nghĩa tiếc nuối, xót xa
+ Cách diễn đạt đối lập mạnh mẽ giữa tới với qua, non với già, …thể hiên bước đi nhanh, sự trôi chảy, mất mát của thời gian.
2. Đoạn 2: Cảm nhận mới mẻ về thời gian của Xuân Diệu
a. Hai câu đầu:
1
Xuân nghĩa là xuân
Xuân nghĩa là xuân sẽ
Mà nghĩa là tôi cũng
Lòng tôi nhưng lượng trời cứ
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
Nếu
nhưng
đương tới
đương qua
non
già
xuân hết
mất
xuân vẫn tuần hoàn
tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất
chẳng còn tôi mãi;
còn
rộng
chật
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời
1
Chín câu đầu
Xuân nghĩa là xuân
Xuân nghĩa là xuân sẽ
Mà nghĩa là tôi cũng
Lòng tôi nhưng lượng trời cứ
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
Nếu
nhưng
đương tới
đương qua
non
già
xuân hết
mất
xuân vẫn tuần hoàn
tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất
chẳng còn tôi mãi;
còn
rộng
chật
+ Từ ngữ, hình ảnh đối lập
đương tới
đương qua
non
già
còn
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời
mất
rộng
chật
b. Bảy câu tiếp:
+ Điệp từ xuân lặp lại 6 lần càng nhấn mạnh nỗi niềm tha thiết của XD về mùa xuân, tuổi xuân.
+ Đoạn thơ tràn ngập tâm trạng bâng khuâng, nuối tiếc của XD. Hệ thống từ ngữ , hình ảnh đối lập tiếp tục được sử dụng với mật độ cao: rộng – chật, xuân tuần hoàn – truổi trẻ chẳng hai lần, còn trời đất – chẳng còn tôi càng nhấn mạnh sự khốc liệt của bước đi thời gian.
+ Nhà thơ đã tạo ra giọng tranh luận nói làm chi, rằng…nếu để bảo vệ ý kiến của mình, rằng còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi.
b. Bảy câu tiếp:
Quan niệm của Xuân Diệu: hạnh phúc, tuổi trẻ, mùa xuân có mối quan hệ mật thiết với nhau. Với XD, hạnh phúc chỉ viên mãn khi ở tuổi trẻ, mà tuổi trẻ là mùa xuân.
Tuổi trẻ, hạnh phúc luôn gắn liền với thời gian luôn bị thời gian chi phối nên nhân vật trữ tình luôn lo lắng, ám ảnh về sự ra đi vô tình của thời gian
FEATURES OF THE TOPIC
Venus is the second planet from the Sun
Venus
It’s the biggest planet of them all
Jupiter
Despite being red, Mars is a cold place
Mars
Saturn is a gas giant and has rings
Saturn
Images reveal large amounts of data, so remember: use an image instead of a long text
A PICTURE ALWAYS REINFORCES THE CONCEPT
RECOMMENDATIONS
You can enter a subtitle here if you need it
03
Do you know what helps you make your point clear? Lists like this one:
They’re simple
You can organize your ideas clearly
You’ll never forget to buy milk!
And the most important thing: the audience won’t miss the point of your presentation
SOME RECOMMENDATIONS BEFORE DOING THE ACTIVITIES
Despite being red, Mars is actually a very cold place
Mars
Neptune is the farthest planet from the Sun
Neptune
Jupiter is a gas giant and the biggest planet of them all
Jupiter
EXAMPLES
CHINA
Mercury is the smallest planet
Venus is the second planet
Jupiter is the biggest planet
Uranus is the seventh planet
THIS IS A MAP
Tổ 1
Tổ 3
Tổ 2
Tổ 4
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Thời gian: 5 phút
x
x
x
x
PRACTICAL EXERCISES
You can enter a subtitle here if you need it
04
Saturn is a gas giant and has rings
RED
Earth is the planet where we live on
ORANGE
It’s a gas giant and the biggest planet
YELLOW
30%
50%
20%
WHAT ABOUT COLOURS?
TRUE OR FALSE?
Mercury is the smallest planet
2017
Venus has a beautiful name
2016
Jupiter is the biggest planet
2019
Saturn is the only ringed planet
2018
Despite being red, Mars is a cold place
2020
Earth is the planet where we live on
2021
SOME CHINESE ZODIAC ANIMALS
Color this awesome ox
LET’S PAINT
Build this ox using the following figures:
CAN YOU BUILD IT?
You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and center it properly
DESKTOP SOFTWARE
You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and center it properly
TABLET APP
You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and center it properly
MOBILE WEB
Please keep this slide for attribution.
Do you have any questions?
addyouremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourcompany.com
THANKS!
ALTERNATIVE RESOURCES
RESOURCES
VECTOR
Wildlife Icon Pack
Chinese Year Icon Pack
Animals Icon Pack
World map professional infographic
Technology elements background in flat style
Chinese new year calendar in flat design
Chinese new year in flat design
Chinese new year in paper style
Chinese new year in flat design
Golden chinese new year 2021
Golden chinese new year illustrated
Golden chinese new year 2021
PHOTO
Chinese new year concept with copy space
Beautiful chinese new year concept
Instructions for use
In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide.
You are allowed to:
- Modify this template.
- Use it for both personal and commercial projects.
You are not allowed to:
- Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content).
- Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo.
- Include Slidesgo Content in an online or offline database or file.
- Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download.
- Acquire the copyright of Slidesgo Content.
For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
Fonts & colors used
This presentation has been made using the following fonts:
Caveat Brush
(https://fonts.google.com/specimen/Caveat+Brush)
Montserrat
(https://fonts.google.com/specimen/Montserrat)
#fff2dc
#fdd895
#f7b746
#ba1425
#000000
You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want. Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo.
Use our editable graphic resources...
nguon VI OLET
