Tuần 22. Ôn tập văn kể chuyện

Giáo viên:
Môn Tập làm văn
Lớp 5
Chào mừng các thầy cô về dự giờ
Tập làm văn
Thứ ngày tháng năm
a)Thế nào là văn kể chuyện?
Ôn tập văn kể chuyện
Bài tập 1: Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
b) Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những
mặt nào?
c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào ?
a) Kể chuyện là:
Kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối.
Liên quan đến một hay một số nhân vật.
Mỗi câu chuyện nói lên một điều có nghĩa.
Bài 1:
b)Tính cách của
nhân vật được
thể hiện qua:
Hành động của nhân vật.
Lời nói, ý nghĩ của nhân vật.
Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu.
Mở đầu.
Diễn biến.
Kết thúc.
c) Cấu tạo bài
văn kể chuyện:
Bài tập 2: Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn ý trả lời đúng nhất:


Ai giỏi nhất ?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nữa hạt, ăn được 40 ngày. Nhím cứ 3 ngày mới ăn một hạt, được 60 ngày. Sóc ăn mỗi ngày 6 hạt. Ba ngày sau túi Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ 61, Gõ Kiến cho biết:
- Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất !
Sóc không chịu. Cậu ta kêu:
- Tôi vẫn còn !
Gõ Kiến hỏi:
- Còn mà túi lại rỗng không thế này ?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn:
- Đây ! Tôi ăn ba ngày hết 18 hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy !
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
Theo Phong Thu
1. Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
b) Ba
a) Hai
c) Bốn
2. Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
a) Lời nói
b) Hành động
c) Cả lời nói và hành động
3. Ý nghĩa câu chuyện trên là gì ?
b) Khuyên người ta tiết kiệm.
a) Khen ngợi sóc thông minh và có tài trồng cây, gieo hạt.
c) Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
c) Bốn
c) Cả lời nói và hành động
c) Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
Bài tập 2:
TIẾT HỌC ĐÃ KẾT THÚC
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ
MẠNH KHỎE - HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI