Trường Tiểu học Nhị Bình.
Người thực hiện : Nguyễn Thị Nga
Môn Tập đọc lớp 5
Thứ hai, ngày 18 tháng 10 năm 2021
Kiểm tra bài cũ:
- Đọc đoạn 1. An đã làm cho bọn giặc mừng hụt như thế nào?
- Đọc đoạn 3. Nêu nôi dung chính bài.
Tập đọc
Lòng dân
- Đọc đoạn 2. Những chi tiết nào cho thấy dì Năm ứng xử rất thông minh?
S /36
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
S /36
Tập đọc
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Những con sếu bằng giấy
Bài văn chia làm 4 đoạn:
Đoạn 1:
Từ đầu……xuống Nhật Bản.
Đoạn 2:
Hai quả bơm……nhiễm phóng xạ nguyên tử.
Đoạn 3:
Khi Hi-rô-si-ma……gấp được 644 con.
Đoạn 4:
Phần còn lại.
Luyện đọc
Từ ngữ
+ bom nguyên tử
+ phóng xạ nguyên tử
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
+ truyền thuyết
Đọc đoạn 1 và 2. Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
A. Khi Mĩ ném hai quả bơm mới chế tạo xuống Nhật Bản
B. Khi mới 2 tuổi.
C . Khi 12 tuổi.
D. Đến mười năm sau.
Đọc đoạn 3. Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
- Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu.
Đọc đoạn 4. Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với Xa-xa-cô?
- Các bạn nhỏ trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu bằng giấy đến cho Xa-xa-cô.
Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
- Khi Xa-xa-cô chết, học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã quyên góp tiền xây tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hòa bình”.
* Nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ nói gì với Xa-xa-cô?
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
- Nêu nội dung chính của bài?
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
- Nội dung chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em.
Luyện đọc diễn cảm
* Đoạn 2: Đọc giọng trầm, buồn
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
Những con sếu bằng giấy
* Đoạn 3: Đọc giọng thương cảm, chậm rãi, xúc động.
* Đoạn 1: Đọc giọng to, rõ ràng.
* Đoạn 4: Đọc giọng trầm, chậm rãi.
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-da-cô Xa-xa-ki mới hai tuổi đã may mắn thoán nạn. Nhưng em bị nhiễm phóng xạ. Mười năm sau em lâm bệnh nặng. Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-da-cô. Nhưng Xa-da-cô chết khi em mới gấp được 644 con.
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-da-cô Xa-xa-ki mới hai tuổi đã may mắn thoán nạn. Nhưng em bị nhiễm phóng xạ. Mười năm sau em nặng. Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng / nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-da-cô. Nhưng Xa-da-cô chết / khi em mới gấp được 644 con.
lâm bệnh
CỐ LÊN BẠN ƠI !
Thi đọc
* Nêu nội dunh chính của bài
Những con sếu bằng giấy
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới
Chuẩn bị bài: Bài ca về trái đất
BÀI HỌC KẾT THÚC
Cảm ơn quý phụ huynhvà các em
nguon VI OLET
