Chào mừng các em đến lớp học trực tuyến
Bài 5A. Ai là người dũng cảm ?
Tiếng Việt
Thứ hai, ngày 18 tháng 10 năm 2021
Bài 5A. Ai là người dũng cảm ?
Các em đọc Mục tiêu bài. (trang 34)
Tiếng Việt
Thứ hai, ngày 18 tháng 10 năm 2021
Bài 5A. Ai là người dũng cảm ?
1. Kể lại hành động dũng cảm của một người mà em biết.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2. Nghe cô đọc câu chuyện sau :
Người lính dũng cảm
1. Bắn thêm một loạt đạn mà vẫn không diệt được máy bay địch, viên tướng hạ lệnh:
- Vượt rào, bắt sống nó!
Hàng rào là những cây nứa tép dựng xiên ô quả trám. Cậu lính bé nhất nhìn thủ lĩnh, ngập ngừng:
- Chui vào à?
Nghe tiếng "chui", viên tướng thấy chối tai:
- Chỉ những thằng hèn mới chui.
2. Cả tốp leo lên hàng rào, trừ chú lính nhỏ. Chú nhìn cái lỗ hổng dưới chân hàng rào rồi quyết định chui qua đó. Nhưng chú mới chui được nửa người thì hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ. Còn hàng rào thì đè lên chú lính.
Chiếc máy bay (là một chú chuồn chuồn ngô) giật mình cất cánh. Quân tướng hoảng sợ lao ra khỏi vườn.
Người lính dũng cảm
3. Giờ học hôm sau, thầy giáo nghiêm giọng hỏi:
- Hôm qua em nào phá đổ hàng rào, làm giập hoa trong vườn trường?
Thầy nhìn một lượt những gương mặt học trò, chờ đợi sự can đảm nhận lỗi. Chú lính nhỏ run lên. Chú sắp phun ra bí mật thì một cú véo nhắc chú ngồi im.
Thầy giáo lắc đầu buồn bã:
- Thầy mong em nào phạm lỗi sẽ sửa lại hàng rào và luống hoa.
4. Khi tất cả túa ra khỏi lớp, chú lính nhỏ đợi viên tướng ở cửa, nói khẽ: “Ra vườn đi!”
Viên tướng khoát tay:
- Về thôi!
- Nhưng như vậy là hèn.
Nói rồi, chú lính quả quyết bước về phía vườn trường.
Những người lính và viên tướng đứng sững lại nhìn chú lính nhỏ.
Rồi, cả đội bước nhanh theo chú, như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm. Theo Đặng Ái
3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
Tiếng Việt
Bài 5. Ai là người dũng cảm ?
Thứ hai, ngày 18 tháng 10 năm 2021
- Nứa tép :
Nứa nhỏ.
- Ô quả trám:
Ô có hình thoi, giống hình quả trám.
- Thủ lĩnh :
người đứng đầu.
loài hoa nhỏ, thường nở vào khoảng mười giờ trưa.
- Hoa mười giờ :
nói bằng giọng nghiêm khắc.
- Nghiêm giọng:
- Quả quyết :
dứt khoát, không chút do dự.
4. Luyện đọc.
Mỗi bạn đọc một đoạn, tiếp nối nhau đến hết bài.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi :
Ai là người lính dũng cảm trong câu chuyện này ?
- Người lính dũng cảm trong câu chuyện này là chú lính nhỏ.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Thi đọc bài người lính dũng cảm.
Mỗi bạn đọc một đoạn
2. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau :
Câu hỏi 1 : Các bạn nhỏ chơi trò đánh trận giả ở đâu ?
a. Ở sân trường b. Ở vườn trường c. Ở trong lớp học
2. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau :
Câu hỏi 2 : Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào ?
a. Vì chú lính sợ làm đổ hàng rào của vườn trường.
b. Vì chú lính thích chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào.
c. Vì chú lính không thể nhảy qua rào.
Câu hỏi 3: Đoạn văn nào nói nên hậu quả của việc leo rào của các bạn nhỏ?
a. Đoạn 1 b. Đoạn 2 c. Đoạn 3
2. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau :
Câu hỏi 4 :Vì sao chú lính nhỏ là người dũng cảm ?
a. Vì chú không leo lên hàng rào như các bạn khác.
b. Vì chú không thực hiện yêu cầu của viên tướng.
c. Vì chú dám nhận lỗi và sửa lỗi.
3. Thảo luận, trả lời câu hỏi :
Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp ?
Thầy mong em nào phạm lỗi sẽ sửa lại hàng rào và luống hoa.
4. Mỗi bạn lần lượt kể theo yêu cầu sau :
a) Bạn đã bao giờ dám dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi chưa ?
b) Bạn mắc lỗi gì ? Việc đó xảy ra vào lúc nào ?
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Kể cho người thân nghe về một bạn ở lớp đã dũng cảm nận lỗi và sửa lỗi
Tạm biệt các em
nguon VI OLET
