Theo Đặng Ái
SGK/ 38
SGK/ 38
Người lính dũng cảm
1. Bắn thêm một loạt đạn vẫn không diệt được máy bay địch, viên tướng hạ lệnh:
- Vượt rào, bắt sống nó!
Hàng rào là những cây nứa tép dựng xiên ô quả trám. Cậu lính bé nhất nhìn thủ lĩnh, ngập ngừng:
- Chui vào à?
Nghe tiếng "chui", viên tướng thấy chối tai:
- Chỉ những thằng hèn mới chui.
2. Cả tốp leo lên hàng rào, trừ chú lính nhỏ. Chú nhìn cái lỗ hổng dưới chân hàng rào rồi quyết định chui qua đó. Nhưng chú mới chui được nửa người thì hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ. Còn hàng rào thì đè lên chú lính.
Chiếc máy bay (là một chú chuồn chuồn ngô) giật mình cất cánh. Quân tướng hoảng sợ lao ra khỏi vườn.
3. Giờ học hôm sau, thầy giáo nghiêm giọng hỏi:
- Hôm qua em nào phá đổ hàng rào, làm giập hoa trong vườn trường?
Thầy nhìn một lượt những gương mặt học trò, chờ đợi sự can đảm nhận lỗi. Chú lính nhỏ run lên. Chú sắp phun ra bí mật thì một cú véo nhắc chú ngồi yên.
Thầy giáo lắc đầu buồn bã:
- Thầy mong em nào phạm lỗi sẽ sửa lại hàng rào và luống hoa.
4. Khi tất cả túa ra khỏi lớp, chú lính nhỏ đợi viên tướng ở cửa, nói khẽ:”Ra vườn đi!”
Viên tướng khoát tay:
- Về thôi!
- Nhưng như vậy là hèn.
Nói rồi, chú lính quả quyết bước về phía vườn trường.
Những người lính và viên tướng sững lại nhìn chú lính nhỏ.
Rồi, cả đội bước nhanh theo chú, như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm.
Theo Đặng Ái
Luyện đọc
Luyện đọc
từ khó
ngập ngừng
vượt rào
giập hoa
khoát tay
quả quyết
sững lại
loạt đạn
Hướng dẫn ngắt nghỉ
+ Vượt rào, bắt sống nó!
+ Chỉ những thằng hèn mới chui.
+ Về thôi!
(đọc với giọng mệnh lệnh, dứt khoát)
SGK/ 38
Người lính dũng cảm
1. Bắn thêm một loạt đạn vẫn không diệt được máy bay địch, viên tướng hạ lệnh:
- Vượt rào, bắt sống nó!
Hàng rào là những cây nứa tép dựng xiên ô quả trám. Cậu lính bé nhất nhìn thủ lĩnh, ngập ngừng:
- Chui vào à?
Nghe tiếng "chui", viên tướng thấy chối tai:
- Chỉ những thằng hèn mới chui.
2. Cả tốp leo lên hàng rào, trừ chú lính nhỏ. Chú nhìn cái lỗ hổng dưới chân hàng rào rồi quyết định chui qua đó. Nhưng chú mới chui được nửa người thì hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ. Còn hàng rào thì đè lên chú lính.
Chiếc máy bay (là một chú chuồn chuồn ngô) giật mình cất cánh. Quân tướng hoảng sợ lao ra khỏi vườn.
3. Giờ học hôm sau, thầy giáo nghiêm giọng hỏi:
- Hôm qua em nào phá đổ hàng rào, làm giập hoa trong vườn trường?
Thầy nhìn một lượt những gương mặt học trò, chờ đợi sự can đảm nhận lỗi. Chú lính nhỏ run lên. Chú sắp phun ra bí mật thì một cú véo nhắc chú ngồi yên.
Thầy giáo lắc đầu buồn bã:
- Thầy mong em nào phạm lỗi sẽ sửa lại hàng rào và luống hoa.
4. Khi tất cả túa ra khỏi lớp, chú lính nhỏ đợi viên tướng ở cửa, nói khẽ:”Ra vườn đi!”
Viên tướng khoát tay:
- Về thôi!
- Nhưng như vậy là hèn.
Nói rồi, chú lính quả quyết bước về phía vườn trường.
Những người lính và viên tướng sững lại nhìn chú lính nhỏ.
Rồi, cả đội bước nhanh theo chú, như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm.
Theo Đặng Ái
Giải nghĩa từ
Nứa tép :
nứa nhỏ.
Giải nghĩa từ
Ô quả trám :
ô có hình thoi, giống
hình quả trám.
Giải nghĩa từ
Hoa mười giờ :
loài hoa nhỏ, thường nở vào
khoảng mười giờ trưa.
Giải nghĩa từ
Thủ lĩnh :
Nghiêm giọng :
Quả quyết :
người đứng đầu.
nói bằng giọng
nghiêm khắc.
dứt khoát, không
chút do dự.
Tìm hiểu bài
1.Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò gì? Ở đâu?
Các bạn chơi trò đánh trận giả ở vườn trường.
Đánh trận giả là trò chơi quen thuộc với trẻ em. Trong trò chơi các bạn cũng có phân cấp tướng, chỉ huy, lính... như trong quân đội và cấp dưới phải phục tùng cấp trên.
2. Vì sao chú lính nhỏ quyết
định chui qua lỗ hổng dưới chân rào?
Vì chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường.
3. Việc leo rào của các bạn khác đã gây ra hậu quả gì?
Làm hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính nhỏ.
4. Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp?
Thầy giáo chờ mong học sinh trong lớp dũng cảm nhận khuyết điểm.
5. Ai là” người lính dũng cảm” trong truyện này? Vì sao?
Chú lính đã chui qua lỗ hỏng dưới chân rào lại là “người lính dũng cảm” vì dám nhận lỗi và sửa lỗi.
Nội dung
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
Dặn dò:
- Đọc lại bài và trả lời câu hỏi.
- Chuẩn bị bài: “Cuộc họp của chữ viết”, SGK/44
CHÀO TẠM BIỆT CÁC CON
nguon VI OLET
