Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 31
BÀN TAY DỊU DÀNG LUYỆN ĐỌC
Luyện đọc:
ĐỌC CÂU: Luyện đọc: Nặng trĩu, lặng lẽ, buồn bã, khẽ nói ĐỌC ĐOẠN: - Đoạn 1: Bà của An-> vuốt ve
- Đoạn 2: Nhớ bà -> chưa làm bài tập
- Đoạn 3: còn lại Luyện đọc:
- Thế là / chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ còn được bà âu yếm vuốt ve…//
- Thưa thầy, hôm nay / em chưa làm bài tập.
- Tốt lắm ! Thầy biết em nhất định sẽ làm ! – Thầy khẽ nói với An Từ ngữ:
Từ ngữ: Âu yếm Thì thào Trìu mến TÌM HIỂU BÀI
Câu 1:
TÌM HIỂU BÀI Câu 1: Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất? - Lòng nặng trĩu, nỗi buồn, nhớ, ngồi lặng lẽ. Vì sao An lại buồn như vậy? Câu 1:
Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ của thầy giáo như thế nào? - Thầy không trách, chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An bằng bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. Câu 2:
Câu 2: Vì sao thầy giáo không trách An khi biết em chưa làm bài tập? Vì thầy biết An buồn nhớ bà nên không làm bài, chứ không phải vì lười biếng mà An không chịu làm bài tập. Câu 3:
Câu 3: Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm của của thầy giáo đối với An? …“nhẹ nhàng xoa đầu”, “bàn tay dịu dàng”, “trìu mến”, “thương yêu”. Vì sao An lại nói tiếp với thầy giáo sáng mai em sẽ làm bài tập? Vì An không muốn thầy buồn... Nội dung bài:
Thái độ dịu dàng, đầy thương yêu của thầy giáo đã động viên, an ủi bạn học sinh đang đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để không phụ lòng tin cậy của thầy. Nội dung bài: Kết thúc:
nguon VI OLET
