PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂN UYÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 THỊ TRẤN TÂN UYÊN
Giáo viên: Lê Thị Hiền
CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 5A2
KHỞI ĐỘNG
Sách giáo khoa
Trang 75
Kì diệu rừng xanh
NGUYỄN PHAN HÁCH
LUYỆN ĐỌC
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon.
Lúp xúp
Ấm tích
Vượn bạc má
TÌM HIỂU BÀI
2. Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
A. Một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa.
B. Tôi có cảm giác lạc vào một thế giới thần bí
C. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
A. Một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa.

Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp

Rừng khộp được gọi là giang sơn vàng rợi là bởi toàn bộ không gian bao la rộng lớn của khu rừng, toàn là màu vàng ngời sáng, rực rỡ: Lá vàng, con mang màu vàng, nắng vàng.
Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi” ?
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
THI ĐỌC
Nội dung:
Bài văn giúp chúng ta cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
Hãy viết khoảng 2-3 nói lên cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
Chặt phá rừng làm nương rẫy
Theo em, thực trạng rừng hiện nay như thế nào?
Khai thác gỗ trái phép.
Tình trạng phá rừng sẽ ảnh hưởng như thế nào đối với môi trường sống của con người?
Lũ lụt
Sạt lở đất
Chúng ta cần làm gì với rừng?
1
3
2
4
5
7
6
8
Trò chơi
Câu 1: Từ láy cả âm và vần ở đoạn 2?
Câu 2: Ở đoạn 1 tác giả nói đến rừng cây dày hay cây thưa?
Câu 3: Tìm từ trái nghĩa với từ tí hon ở đoạn 1?
Câu 4: Những con chồn sóc với chùm ………to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Câu 5: Đây là 1 từ láy phần vần ở đoạn 1?
Câu 6: Đây là 1 từ láy bắt đấu bằng âm m, ở đoạn 3?
Câu 7: Đây là 1 từ láy có phần vần là anh ở đoạn 1?
Câu 8: Ở Đoạn 1tác giả tả những chiếc nấm to bằng cái gì?
Đoán ô chữ
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Nguyễn Phan Hách
Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?

Vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu tả thật kì diệu.
Đoạn văn giúp ta thấy yêu mến hơn những cánh rừng và
mong muốn mọi người hãy bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên của rừng.
Đoạn văn làm cho ta háo hức muốn được tận mắt ngắm
nhìn vẻ đẹp của thiên nhiên.
nguon VI OLET