PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN 1
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THÁI BÌNH
Chào mừng học sinh
GV: Hoàng Thị Nhung
Năm học: 2009- 2010
Lớp : Hai
Đến với tiết học tốt
MÔN : Luyện từ và câu
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Từ ngữ về các môn học.
_Từ chỉ hoạt động.
BÀI CŨ
Kể tên 3 môn học ở lớp 2
BẢNG CON
VIẾT 1 TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG.
Điền từ: học, vẽ, giảng, dạy, v�o ch� ch�m cho thích hợp:
a, Thầy Thái ....... môn Toán.
b, Bạn Ngọc ....... giỏi nhất lớp em.
c, Cô Hiền .......... bài rất hay.
d, Bạn Hải .......... tranh rất đẹp.
dạy
học
giảng
vẽ
Bài mới
-Từ chỉ hoạt động, trạng thái.
_Dấu phẩy.
THỬ TÀI
NGƯỜI CHỈ HUY
a, Con trâu ăn cỏ.
1
2
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
3
NHÓM 4
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
a, Con trõu an c?.
uống
toả
ăn
Từ chỉ hoạt động.
Từ chỉ trạng thái.
2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Con mèo, con mèo
.. theo con chuột ........vuốt,......... nanh
Con chuột ....... quanh
Luồn hang ...... . hốc.
Đồng dao
Đuổi
nhe
Giơ
chạy
luồn
1
2
3
4
5
Chuyền nhanh
2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Con mèo, con mèo
.. theo con chuột ........vuốt,......... nanh
Con chuột ....... quanh
Luồn hang ...... .hốc.
Đồng dao
Đuổi
nhe
Giơ
chạy
luồn
3. Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c, Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
,
,
,
,
MINH H?A THấM
Bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ.
MINH H?A THấM
Th? m? v?i m?i: Huou, Nai, Chim, Súc cựng mỳa m?ng dờm trang d?p.
Ghi nhớ: Khi trong câu có 2 hoặc nhiều từ chỉ hoạt động, trạng thái ;hai hay nhiều từ chỉ sự vật được đặt cạnh nhau thì ta dùng dấu phẩy để tách riêng các từ đó.
Troø chôi
D? B?N
Ai nhanh nhất?
Viết từ chỉ hoạt động của người và vật có trong bức tranh sau:
TH? T?
nguon VI OLET
