DẠY TỐT
HỌC TỐT

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙNG CHÍ KIÊN
Môn: Luyện từ và câu
Lớp :2B



Giờ học bắt đầu!
Nghe véo von trong vòm cây. Hoạ mi với chim oanh.
Hai chú chim cao giọng hót. Hót líu lo vang lừng.
Vui rất vui bay từ xa. Chim khuyên tới hót theo.
Li lí li … lí lì li … Thật là hay hay hay.
Thật là hay!
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 1.Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật, sự vật trong các câu sau:
a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Hoạt động cá nhân làm vào sách.
Con trâu ăn cỏ.
Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 1.Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật, sự vật trong các câu sau:
a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
( , , , , )
Con mèo, con mèo
… theo con chuột
… vuốt, … nanh
Con chuột … quanh
Luồn hang … hốc.
Đồng dao
Giơ
Đuổi
nhe
chạy
luồn
Hoạt động nhóm đôi
giơ
đuổi
chạy
nhe
luồn
giơ , nhe
đuổi , chạy
luồn
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
( , , , , )
Con mèo, con mèo
… theo con chuột
… vuốt, … nanh
Con chuột … quanh
Luồn hang … hốc.
Đồng dao
Giơ
Đuổi
nhe
chạy
luồn
giơ
đuổi
chạy
nhe
luồn
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 3.Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a) Lớp em học tập tốt lao động tốt.
Hoạt động cá nhân vào vở
b) Cô giáo lớp em rất yêu thương quý mến học sinh.
c) Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy
giáo cô giáo.
,
,
,
,

Đ

I
H
Ì
N
B

T
C
H
U
H
Trò chơi
khóc
gáy
bơi
chạy
đổ
nở
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2018
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 1.Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật, sự vật trong các câu sau:
Bài 2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
Bài 3.Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
Tiết học kết thúc
Cảm ơn quý thầy cô đã lắng nghe !
nguon VI OLET