TRƯỜNG TIỂU HỌC THỌ LỘC

CHÀO MỪNG
CÁC THẦY, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
LỚP 2A3
Môn: Luyện từ và câu

Giáo viên: Nguyễn Thị Phương Liên

KHỞI ĐỘNG
NHÌN HÌNH ĐOÁN CHỮ
Múa
Khóc
Chạy
Bay
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 1:Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Con trâu ăn cỏ.
Đàn bò uống nước dưới sông.
Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
a) Con trâu ăn cỏ.
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
c. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Thảo luận nhóm đôi câu b và c.
Xác định trong câu có hoạt động nào của sự vật

Tìm từ chỉ hoạt động của sự vật đó
Nhấn mạnh những từ chỉ hoạt động vừa tìm đc.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Bài 1. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau :
Con trâu ăn cỏ.
Đàn bò uống nước dưới sông.

c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Từ chỉ hoạt động là những từ chỉ sự cử động, vận động, việc làm của người hoặc vật nhằm mục đích nào đó.
Từ chỉ trạng thái là từ chỉ cảm xúc, tâm trạng của người và sự vận động của sự vật tự diễn ra bên trong mà chúng ta không nhìn thấy được.
Một số từ chỉ trạng thái của sự vật :
- ngủ, thức, nhớ, quên, yêu, ghét,…
- sống, chết, mọc, lặn, tắt, héo,…
Một số từ chỉ hoạt động của người, loài vật :
- chạy, nhảy, đi, bò, đọc, hát, vẽ, …
- leo, sủa, hót, bay, …
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
(giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Con mèo, con mèo
... theo con chuột
… vuốt, … nanh
Con chuột … quanh
Luồn hang … hốc.
Đồng dao
Luồn: len lỏi để lọt qua nơi hẹp hoặc nơi nguy hiểm.
Giơ: đưa cao lên hoặc đưa ra phía trước.
Nhe: chành môi để lộ ra.
TRÒ CHƠI
THI TIẾP SỨC
Con mèo, con mèo
………theo con chuột
……… vuốt, ……… nanh
Con chuột ……… quanh
Luồn hang ……… hốc.
Đồng dao
Giơ
Bài tập 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
nhe
chạy
luồn
Đuổi
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a) Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b) Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c)Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
,
,
,
,
Lớp em như thế nào?
Trong câu có từ nào chỉ hoạt động
Để ngăn cách các từ cùng trả lời 1 câu hỏi ta sẽ dung dấu phẩy để ngăn cách nó.
Ghi nhớ:
Khi trong câu có hai hay nhiều từ chỉ hoạt động, trạng thái ; hai hay nhiều từ chỉ sự vật được đặt cạnh nhau thì ta dùng dấu phẩy để tách riêng các từ đó.


Thật là hay
Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh.

Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng.

Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo.

Li lí li lí lì li, thật là hay hay hay.

Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
Chuẩn bị bài: Ôn tập tuần 9

Về nhà
XIN CHÂN THÀNH
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO
nguon VI OLET