Unit 8. New Ways to Learn. Lesson 6. Writing

Unit 08. New Ways to Learn. Lesson 6. Writing
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Hình vẽ
UNIT 8 - NEW WAYS TO LEARN
Ảnh
LESSON 6. WRITING
WARM-UP
Objectives
Ảnh
Objectives
*By the end of the lesson, students will be able to: - Learn about the advantages and disadvantages of using these devices in the classroom. - Writing about the advantages of electronic devices as learning tools. - Develop the writing skills in general. Build up vocabulary supported for writing.
Let's see a video
Ảnh
Benefits of Technology in the Classroom
WRITING
Using electronic devices in learning
Ảnh
Using electronic devices in learning
1. Look at the pictures of people using electronic devices. Think about one advantage and one disadvantage of using these devices in the classroom. Write them down and exchange your ideas with your partner.
Ảnh
Ảnh
1. Look at the pictures of people using electronic devices. Think about one advantage and one disadvantage of using these devices in the classroom. Write them down and exchange your ideas with your partner.
Think about one advantage and one disadvantage of using these devices in the classroom. Write them down and exchange your ideas with your partner.
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Advantage: => ||Using computer help us learn lessons effectively with explanation, || ||sounds and pictures.|| Disadvantage: => ||The computer makes our eyes tired.||
Ảnh
2. Read the following sentences about some advantages and disadvantages of using electronic devices in learning. Write A if it is an advantage or D if it is a disadvantage. Do you have a different opinion? Tell your partner.
2. Read the following sentences about some advantages and disadvantages of using electronic devices in learning. Write A if it is an advantage or D if it is a disadvantage. Do you have a different opinion? Tell your partner.
1. ______ Electronic devices distract students from their studies: students may play games, text, chat and cheat (type the questions and search for answers on the Internet). 2. ______ They help students communicate with each other or relax by listening to music and playing games when they are bored and tired of studying. 3. ______ Students have access to inappropriate information, videos and pictures, spend many hours reading and watching, and forget about their projects or assignments. 4. ______ Students study better by using helpful learning apps on smartphones, laptops, tablets and other media players (dictionary, spelling, translation, pronunciation and other apps). 5. ______ Students might take embarrassing pictures of others, share them on the Internet or use them to demand money or force people to do things for them. 6. ______ Electronic devices can be used for research and study, and for storing information and textbooks. This can save time and make students' backpacks lighter.
Write A if it is an advantage or D if it is a disadvantage.
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
1. ||D|| Electronic devices distract students from their studies: students may play games, text, chat and cheat (type the questions and search for answers on the Internet). 2. ||A|| They help students communicate with each other or relax by listening to music and playing games when they are bored and tired of studying. 3. ||D|| Students have access to inappropriate information, videos and pictures, spend many hours reading and watching, and forget about their projects or assignments. 4. ||A|| Students study better by using helpful learning apps on smartphones, laptops, tablets and other media players (dictionary, spelling, translation, pronunciation and other apps). 5. ||D|| Students might take embarrassing pictures of others, share them on the Internet or use them to demand money or force people to do things for them. 6. ||A|| Electronic devices can be used for research and study, and for storing information and textbooks. This can save time and make students' backpacks lighter.
- The advantages of using electronic devices in learning
The advantages of using electronic devices in learning
They help students communicate with each other or relax by listening to music and playing games when they are bored and tired of studying.
Students study better by using helpful learning apps on smartphones, laptops, tablets and other media players (dictionary, spelling, translation, pronunciation and other apps).
Electronic devices can be used for research and study, and for storing information and textbooks. This can save time and make students' backpacks lighter.
- The disadvantages of using electronic devices in learning
The disadvantages of using electronic devices in learning
Electronic devices distract students from their studies: students may play games, text, chat and cheat (type the questions and search for answers on the Internet). Students have access to inappropriate information, videos and pictures, spend many hours reading and watching, and forget about their projects or assignments. Students might take embarrassing pictures of others, share them on the Internet or use them to demand money or force people to do things for them.
Translate the sentences
Translate the sentences
1. Thiết bị điện tử làm sao nhãng học sinh khỏi việc học: học sinh có thể chơi trò chơi, nhắn tin, trò chuyện và gian lận (đánh câu hỏi và tìm câu trả lời trên Internet). 2. Chúng giúp cho học sinh trò chuyện với nhau hoặc thư giãn bằng cách nghe nhạc và chơi trò chơi khi họ chán và mệt mỏi vì học. 3. Học sinh truy cập những thông tin, video và hình ảnh không phù hợp, dành nhiều giờ để đọc và xem và quên đi những dự án và bài tập của chúng. 4. Học sinh học tốt hơn bằng cách sử dụng những ứng dụng học tập hữu ích trên điện thoại thông minh, máy tính xách tay, máy tính bảng và những công cụ đa phương tiện khác (từ điển, đánh vần, dịch, phát âm và những ứng dụng khác). 5. Học sinh có thế’ chụp những bức hình đầy lúng túng của những người khác, chia sẻ chúng trên Internet hoặc sử dụng chúng để đòi tiền hoặc bắt người khác làm gì cho họ. 6. Thiết bị điện tử có thể được dùng để nghiên cứu và học tập và để lưu trữ thông m và sách giáo khoa. Điều này có thể tiết kiện thời gian và làm cho ba lô của sinh nhẹ hơn.
3. Read the following text about the disadvantages of using electronic devices in class. Underline the words / phrases the writer uses to link the ideas in 2 together.
3. Read the following text about the disadvantages of using electronic devices in class. Underline the words / phrases the writer uses to link the ideas in 2 together.
I do not support the use of personal electronic devices in learning because I see alot of their disadvantges. First of all, electronic devices distract students from their studies. Many students may play games, text, chat and cheat on their smartphones or tablets. They can go on the Internet, type questions and search for answers. Second, when students use the Internet, they have access to inappropriate information, videos and pictures. They may spend many hours reading and watching, forgetting about their project or assignments. Last but not least, student might take embarrassing pictures of others, share them on the web or use them to demand money or force people to do things for them. In conclusion, personal electronic devices may bring more harm than good to students. I suggest that teachers ban or limit their use in the classroom.
Underline the words / phrases the writer uses to link the ideas in 2 together.
Hình vẽ
I do not support the use of personal electronic devices in learning because I see alot of their disadvantges. First of all, electronic devices distract students from their studies. Many students may play games, text, chat and cheat on their smartphones or tablets. They can go on the Internet, type questions and search for answers. Second, when students use the Internet, they have access to inappropriate information, videos and pictures. They may spend many hours reading and watching, forgetting about their project or assignments. Last but not least, student might take embarrassing pictures of others, share them on the web or use them to demand money or force people to do things for them. In conclusion, personal electronic devices may bring more harm than good to students. I suggest that teachers ban or limit their use in the classroom.
I do not support the use of personal electronic devices in learning because I see alot of their disadvantges. First of all, electronic devices distract students from their studies. Many students may play games, text, chat and cheat on their smartphones or tablets. They can go on the Internet, type questions and search for answers. Second, when students use the Internet, they have access to inappropriate information, videos and pictures. They may spend many hours reading and watching, forgetting about their project or assignments. Last but not least, student might take embarrassing pictures of others, share them on the web or use them to demand money or force people to do things for them. In conclusion, personal electronic devices may bring more harm than good to students. I suggest that teachers ban or limit their use in the classroom.
Meaning of Words linked
First of all:
Trước hết
Second:
thứ hai, tiếp ngay sau cái thứ nhất (về thời gian, thứ tự, tầm quan trọng..)
Last but not least:
Cuối cùng nhưng không phải là kém quan trọng.
Conclusion:
Kết luận
Meaning of Words linked
Translate the text
Translate the text
Tôi không ủng hộ việc dùng những thiết bị điện tử cá nhân trong việc học bởi vì tôi thấy nhiều bât lợi của chúng. Trước hết, thiết bị điện tử làm sao nhãng học sinh khỏi việc học. Nhiều học sinh có thể chơi trò chơi, nhắn tin, trò chuyện và gian lận trên điện thoại thông minh và máy tính bảng của chúng. Chúng có thể truy cập Internet, đánh câu hỏi và tìm câu trả lời. Thứ hai là, khi học sinh sử dụng Internet, chúng truy cập những thông tin, video và ảnh không phù hợp, dành nhiều giờ để đọc và xem và quên đi những dự án và bài tập của chúng. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, học sinh có thể chụp những bức hình đầy lúng túng của những người khác, chia sẻ chúng trên Internet hoặc sử dụng chúng đề tống tiền hoặc bắt người khác làm gì cho chúng. Kết luận là, thiết bị điện tử cá nhân có thể mang đến nhiều điều hại hơn là tốt cho bọc 1 sinh. Tôi đề nghị những giáo viên cấm hoặc hạn chế việc học sinh sử dung chúng trong ỉóp học.
4. Read the sentences in 2 again. Use them to write a short text about the advantages of using electronic devices in learning.
4. Read the sentences in 2 again. Use them to write a short text about the advantages of using electronic devices in learning.
1. Electronic devices distract students from their studies: students may play games, text, chat and cheat (type the questions and search for answers on the Internet). 2. They help students communicate with each other or relax by listening to music and playing games when they are bored and tired of studying. 3. Students have access to inappropriate information, videos and pictures, spend many hours reading and watching, and forget about their projects or assignments. 4. Students study better by using helpful learning apps on smartphones, laptops, tablets and other media players (dictionary, spelling, translation, pronunciation and other apps). 5. Students might take embarrassing pictures of others, share them on the Internet or use them to demand money or force people to do things for them. 6. Electronic devices can be used for research and study, and for storing information and textbooks. This can save time and make students' backpacks lighter.
Use the sentences in 2 to write a short text about the advantages of using electronic devices in learning.
Hình vẽ
I strongly support the use of personal electronic devices in learning because I see a lot of advantages. First of all, they can be used for both research and study purpose. Students can use the— to download and store information and textbooks. This can help them save learning time and make their backpacks lighter. Secondly, students can study better with modern technology because there are many useful learning applications on smartphones, laptop, tablets and other media players such as dictionary, spelling, translation, pronunciation and other apps. Last but not least, mobile devices can help students communicate with each other or relax by listening to music and playing games when they are bored or tired of studying. In conclusion, personal electronic devices bring more good than harm to students. I suggest: that teachers allow and encourage the use of these devices in learning both inside and outside of class.
Translate the short text
Translate the short text
Tôi ủng hộ mạnh mẽ việc sử dụng thiết bị điện tử cá nhân trong việc học bởi vì tôi thấy nhiều thuận lợi. Trước hết, chúng có thể được sử dụng cho cả việc nghiên cứu và. học tập. Học sinh sử dụng chúng dể tải và lưu trữ thông tin và sách giáo khoa. Điều này giúp chúng tiết kiệm thời gian học tập và làm cho ba lô chúng nhẹ hơn. Thứ hai, học sinh học tối hơn bằng cách sử dụng những ứng dụng học tập hữu ích trẽn điện thoại thông minh, máy tính xách tay, máy tính bảng và những công cụ đa phương tiện khác như là từ điển, đánh vần, dịch, phát âm và những ứng dụng khác. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, thiết bị điện tử cá nhãn mang đến nhiều điều tốt hơn là hại cho học sinh. Tôi để nghị rằng giáo viên nên cho phép và khuyến khích việc sử dụng những thiết bị này trong và ngoài lớp.
THE END
Homework
Ảnh
- Write the text again at home. - Do exercise in the workbook - Prepare for the next lesson 7: Communication and Cuture
Goodbye
Ảnh
Thank for your attendance!
Goodbye. See you again