Giới thiệu chung về nhà trường

Tên đơn vị:

Trường Tiểu học Tân Mai - quận Hoàng Mai - Hà Nội

Địa điểm:

145 phố Tân Mai - quận Hoàng Mai - Hà Nội

Điện thoại:

04-3864.3462

Năm thành lập:

1961

 ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG:

1.     Đặc điểm tình hình chung:

Trường được thành lập từ năm 1961. Năm 1997, trường được xây dựng mới với 6.000 m2 đất. Trường có tổng số 81 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó: Ban giám hiệu có 3 đồng chí, 96% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn đào tạo. Năm 1998 trường được công nhận là trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia đầu tiên ở Thủ đô Hà Nội.

2.     Thuận lợi, khó khăn chủ yếu:

a.     Thuận lợi:

Nhà trường luôn được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Quận uỷ, HĐND, UBND quận, UBND phường Tân Mai đặc biệt là sự chỉ đạo, giúp đỡ về chuyên môn nghiệp vụ của phòng Giáo dục - Đào tạo quận và sự đồng tình ủng hộ của cha mẹ học sinh. Ban giám hiệu cùng toàn thể giáo viên nhà trường luôn có sự đoàn kết nhất trí cao trong mọi hoạt động công tác, nhiều giáo viên dày dặn kinh nghiệm, sôi nổi, tích cực và nhiệt tình trong công tác. Trường có cơ sở vật chất khang trang, sạch đẹp, đáp ứng đủ yêu cầu dạy và học.

Với diện tích khoảng 6.000 m2 đất, trường được xây dựng 3 tầng theo hình chữ U tạo nên sân chơi rộng, thoáng mát cho học sinh. Cơ sở vật chất thiết bị dạy học phong phú, hiện đại. Trường có 34 lớp học, với đầy đủ các phòng chức năng như phòng máy tính, phòng đàn, thư viện, đồ dùng dạy học và khu làm việc của giáo viên. Nhà trường thường xuyên tôn tạo cho khung cảnh Xanh – Sạch - Đẹp; đảm bảo tính sư phạm cao. Các thiết bị dạy học được bổ sung hàng năm từ 20 triệu đồng đến trên 100 triệu đồng.

Trường có đủ sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, bộ đồ dùng dạy học cho giáo viên và học sinh. Thư viện nhà trường còn phục vụ các em học sinh các loại truyện cổ, hiện đại bổ ích vào thời gian học sinh nghỉ. Phòng tin học có 30 máy, tăng 10 máy so với năm học 2005-2006. Một phòng học đàn Ooc-gan: 20 đàn và khu thể chất đáp ứng đủ nhu cầu học tập của học sinh với đầy đủ dụng cụ tập luyện. Hằng năm, nhà trường phát động 100% giáo viên tự làm đồ dùng dạy học.

b.     Khó khăn:

Trường nằm trên địa bàn phức tạp, xa trung tâm Thành phố. Cha mẹ học sinh đa số là công nhân, nhân dân lao động nghèo nên việc phối hợp giáo dục toàn diện cho con em cùng với nhà trường còn hạn chế.