Thể loại
Số trang 0
Ngày tạo 10/20/2015 8:39:55 AM +00:00
Loại tệp
Kích thước
Tên tệp
UBND HUY�?N Ý Y�?N PH�?NG GIÁO DỤC V�? Đ�?O TẠO
|
C�?NG H�?A X�? H�?I CHỦ NGHĨA VI�?T NAM Đ�?c lập - Tự do - Hạnh phúc Ý Yên, ngày 26 tháng 7 n�?m 2015 |
KẾ HOẠCH B�?I DƯỠNG THƯ�?NG XUY�?N GIÁO VI�?N
N�?m học 2015 - 2016
I. Những c�?n cứ �?�? xây dựng kế hoạch:
C�?n cứ Ch�? th�? n�?m học của B�? trư�?ng B�? Giáo dục và Đào tạo về nhi�?m vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục ph�? thông, giáo dục thường xuyên n�?m học 2015 - 2016.
C�?n cứ công v�?n s�? 2012/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 24 tháng 5 n�?m 2015 của B�? Giáo dục và Đào tạo về hư�?ng dẫn tri�?n khai công tác BDTX giáo viên n�?m 2015.
Thực hi�?n Ngh�? quyết s�? 16/NQ-TU ngày 30 tháng 2 n�?m 2011 của Ban Thường vụ T�?nh Ủy Nam Đ�?nh và Kế hoạch s�? 47/KH-UBND ngày 14 tháng 8 n�?m 2012 của UBND t�?nh Nam Đ�?nh thực hi�?n Ngh�? quyết s�? 16/NQ-TU về nâng cao chất lượng �?�?ng �?ều trong các cơ s�? giáo dục ph�? thông.
Thực hi�?n hư�?ng dẫn nhi�?m vụ n�?m học các cấp học giáo dục mầm non, giáo dục ti�?u học, giáo dục trung học của S�? GD&ĐTNam Đ�?nh n�?m học 2015 - 2016.
Thực hi�?n kế hoạch 809/KH-SGDĐT ngày 17 tháng 7 n�?m 2015 của S�? Giáo dục và Đào tạo Nam Đ�?nh về thực hi�?n nhi�?m vụ b�?i dưỡng thường xuyên giáo viên n�?m học 2015-2016.
II. Mục tiêu:
Cán b�? quản lí, giáo viên (gọi chung là giáo viên) học tập BDTX �?�? cập nhật kiến thức về chính tr�?, quan �?i�?m �?ường l�?i của Đảng và Nhà nư�?c về �?�?i m�?i Giáo dục và Đào tạo, kiến thức về kinh tế - xã h�?i, b�?i dưỡng về phẩm chất chính tr�?, �?ạo �?ức nghề nghi�?p, phát tri�?n n�?ng lực dạy học, n�?ng lực giáo dục.
B�?i dưỡng cán b�? quản lí giáo viên �?áp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghi�?p, �?áp ứng yêu cầu thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học, yêu cầu �?�?i m�?i và nâng cao chất lượng giáo dục. Cán b�? quản lí, giáo viên tiếp tục tri�?n khai có hi�?u quả chương trình hành �?�?ng thực hi�?n Ngh�? quyết 29 của BCH Trung ương về �?�?i m�?i c�?n bản toàn di�?n Giáo dục và Đào tạo �?áp ứng yêu cầu công nghi�?p hóa hi�?n �?ại hóa trong �?iều ki�?n kinh tế th�? trường �?�?nh hư�?ng XHCN và h�?i nhập qu�?c tế. Nâng cao chất lượng giáo dục, �?ặc bi�?t là chất lượng �?�?ng �?ều trong các cơ s�? giáo dục ph�? thông.
Phát tri�?n, nâng cao n�?ng lực tự học, tự nghiên cứu, tự b�?i dưỡng, n�?ng lực t�? chức quản lí các hoạt �?�?ng dạy và học, tính tự giác �?�?i m�?i trong hoạt �?�?ng, sinh hoạt t�? nhóm chuyên môn. N�?ng lực tự �?ánh giá hi�?u quả BDTX của các nhà trường.
III. N�?i dung:
Thực hi�?n BDTX 3 n�?i dung theo quy �?�?nh:
- B�?i dưỡng �?áp ứng yêu cầu thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học theo cấp học, thời lượng 30 tiết (n�?i dung 1);
- B�?i dưỡng �?áp ứng yêu cầu thực hi�?n nhi�?m vụ phát tri�?n giáo dục �?�?a phương theo n�?m học, thời lượng 30 tiết (n�?i dung 2);
- B�?i dưỡng �?áp ứng nhu cầu phát tri�?n nghề nghi�?p liên tục của giáo viên, thời lượng 60 tiết (n�?i dung 3). V�?i n�?i dung này các trường ch�? �?ạo giáo viên thực hi�?n chọn các mô �?un theo hư�?ng dẫn của phòng Giáo dục và Đào tạo.
Những giáo viên không hoàn thành chương trình BDTX sẽ không �?ược xét thi �?ua trong n�?m học.
N�?i dung b�?i dưỡng |
Đ�?i tượng b�?i dưỡng |
Thời lượng và hình thức học
|
Đánh giá kết quả |
Thời gian
|
S�? lượng học viên |
Đơn v�? chủ trì |
|
N�?i dung 1 |
1. Hư�?ng dẫn thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học 2015-2016 |
Hi�?u trư�?ng MN: 10; Phòng GDĐT : 1 LĐ +2CV |
Học tập trung 14 tiết |
|
Tháng 8/2015 |
13 |
S�? GD &ĐT |
Hi�?u trư�?ng, chủ t�?ch CĐ các trường MN |
Học tập trung 14 tiết |
|
Tháng 8/2015 |
96 |
Phòng GD&ĐT |
||
CBQL, GV các trường MN |
Học tập trung 14 tiết |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Tháng 8/2015 |
1038 |
Các trường MN |
||
2. HD thực hi�?n tích hợp trong t�? chức HĐGD �? trường MN |
Hi�?u trư�?ng MN: 10; Phòng GDĐT: 1 LĐ +1CV 1 GV c�?t cán cấp huy�?n |
Học tập trung 16 tiết (12LT, 4TH) |
|
Tháng 7/2015 |
13 |
S�? GD &ĐT |
|
CBQL, GV các trường MN |
Học tập trung 16 tiết (12LT, 4TH)
|
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Tháng 8, 9/ 2015 |
1038 |
Phòng GD và các trường |
||
N�?i dung 2 |
Tập huấn: HD t�? chức hoạt �?�?ng chơi ngoài trời; Giáo dục phát tri�?n nhận thức |
GV các trường MN |
- Học tập trung 20 tiết (15 LT, 5 TH) - Tự học 10 tiết |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Tháng 8, 9/2015 |
1038 |
Phòng GD |
N�?i dung 3 |
1. Nâng cao n�?ng lực hi�?u biết và xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm |
CBQL, GV các trường chọn mô �?un MN 6 ( Theo thông tư 36/2011/TT-BGDĐT ). |
Học tập trung tại trường, hoặc tự học 15 tiết |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
10/2015 |
1038 |
Các trường MN |
2. T�?ng cường n�?ng lực t�? chức các hoạt �?�?ng giáo dục của giáo viên lấy trẻ làm trung tâm |
CBQL, GV các trường chọn mô �?un MN 23( Theo thông tư 36/2011/TT-BGDĐT ). |
Học tập trung tại trường, hoặc tự học 15 tiết
|
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
11/2015 |
1038 |
Các trường MN |
|
3. T�?ng cường hợp tác v�?i cha mẹ trong vi�?c ch�?m sóc giáo dục trẻ |
CBQL, GV các trường chọn mô �?un MN 2( Theo thông tư 36/2011/TT-BGDĐT ). |
Học tập trung tại trường, hoặc tự học 15 tiết |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
12/2015 |
1038 |
Các trường MN |
|
4. T�?ng cường n�?ng lực ki�?m tra và �?ánh giá của giáo viên
|
CBQL, GV các trường chọn mô �?un MN 33( Theo thông tư 36/2011/TT-BGDĐT ). |
Học tập trung, hoặc tự học 15 tiết |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Tháng 01 02/2016 |
1038 |
Các trường MN |
2 . Giáo dục Ti�?u học
N�?i dung b�?i dưỡng |
Đ�?i tượng b�?i dưỡng |
Thời lượng và hình thức học |
Thời gian học |
S�? lượng học viên |
Đơn v�? �?ánh giá kết quả |
Đơn v�? chủ trì |
|
N�?i dung 1 |
1. Hư�?ng dẫn thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học 2015-2016
|
1 LĐ + CV phụ trách TH; HT trường TH |
Học tập trung 7 tiết; Tự học 4 tiết. |
Tháng 8/2015 |
45 |
|
S�? GD &ĐT |
Hi�?u trư�?ng, chủ t�?ch CĐ các trường TH |
Học tập trung 8 tiết |
Tháng 8/2015 |
84 |
|
Phòng GD&ĐT |
||
CBQL, GV các trường TH |
Học tập trung 7 tiết; Tự học 5 tiết. |
Tháng 9/2015 |
1014 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các trường Ti�?u học |
||
2. Tri�?n khai thực hi�?n Ngh�? quyết 29-NQTW ngày 04/11/2013 về �?�?i m�?i c�?n bản, toàn di�?n GD&ĐT và Ngh�? quyết s�?88/2014/QH13 của Qu�?c h�?i.
|
CBQL, c�?t cán huy�?n |
Học tập trung 7 tiết |
Tháng 8/2015 |
97 |
|
S�? GD &ĐT |
|
GV các trường TH |
Học tập trung 7 tiết; Tự học 11 tiết. |
Tháng 8,9/2015 |
1014 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các Trường |
||
N�?i dung 2 |
1. Dạy học các môn theo hư�?ng phát tri�?n n�?ng lực học sinh ti�?u học |
GV c�?t cán các Phòng GD&ĐT |
Học tập trung 21 tiết; |
Tháng 7, 8/2015 |
18 |
|
S�? GD &ĐT |
GV các trường TH |
Học tập trung 7 tiết; Tự học 7 tiết. |
Tháng 8,9,/2015 |
1014 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các phòng GDĐT |
||
2. Nâng cao chất lượng t�? chức l�?p hoc theo mô hình Vnen |
GV c�?t cán các Phòng GD&ĐT |
Học tập trung 14 tiết; Tự học 7 tiết. |
Tháng 7/2015 |
31 |
|
S�? GD &ĐT |
|
GV các trường TH |
Học tập trung 7 tiết; Tự học 9 tiết. |
Tháng 9, 10/2015 |
938 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các Trường |
||
N�?i dung 3 |
1. T�?ng cường n�?ng lực tri�?n khai dạy học |
CBQL, GV các trươ�?ng tiê�?u học thực hiện mô �?un TH15 theo thông tư 32/2011/TTBGDĐT nga�?y 8/8/2011
|
Học tập trung tại trươ�?ng 6 tiết(1 tiết LT, 5 tiết TH); Tự học 9 tiết.
|
Tháng 10/2015 |
938 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các trường TH |
CBQL, GV các trươ�?ng tiê�?u học thực hiện mô �?un TH16 theo thông tư 32/2011/TTBGDĐT nga�?y 8/8/2011 |
Học tập trung tại trươ�?ng 6 tiết(1 tiết LT, 5 tiết TH); Tự học 9 tiết. |
Tháng 11/2015 |
938 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các trường TH |
||
2. Phát tri�?n n�?ng lực t�? chức các hoạt �?�?ng giáo dục |
CBQL, GV các trươ�?ng tiê�?u học thực hiện mô �?un TH39 theo thông tư 32/2011/TTBGDĐT nga�?y 8/8/2011 |
Học tập trung tại trươ�?ng 3 tiết(2 tiết LT, 1 tiết TH); Tự học 12 tiết. |
Tháng 11/2015 |
938 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các trường TH |
|
|
3. T�?ng cường n�?ng lực sử dụng thiết b�? dạy học và ứng dụng công ngh�? thông tin trong dạy học |
CBQL, GV các trươ�?ng tiê�?u học (GV tự chọn 1 trong 3 mô �?un: TH21, TH22, TH23 theo thông tư 32/2011/TTBGDĐT nga�?y 8/8/2011) |
Học tập trung tại trươ�?ng 5 tiết(2 tiết LT, 3 tiết TH); Tự học 10 tiết. |
Tháng 12/2015 |
938 |
Nhà trường �?ánh giá |
Các trường TH |
3. Giáo dục trung học cơ s�?:
N�?i dung b�?i dưỡng |
Đ�?i tượng b�?i dưỡng |
Thời lượng và hình thức học |
Thời gian |
S�? lượng học viên
|
Đơn v�? �?ánh giá kết quả |
Đơn v�? chủ trì |
|
N�?i dung 1 |
1. Hư�?ng dẫn thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học 2015-2016, quán tri�?t Ngh�? quyết s�? 29 của BCH Trung ương |
01 Lãnh �?ạo Phòng GD, 01 chuyên viên
|
Học tập trung 14 tiết |
Tháng 8/2015 |
2 |
|
S�? GD&ĐT |
Hi�?u trư�?ng, chủ t�?ch CĐ các trường THCS |
Học tập trung 14 tiết |
Tháng 8/2015 |
66 |
|
Phòng GD&ĐT |
||
Cán b�? quản lí, GV các trường THCS |
Học tập trung 14 tiết |
Tháng 9/2015 |
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Các trường THCS |
||
2. Tập huấn xây dựng chuyên �?ề dạy học ki�?m tra �?ánh giá theo �?�?nh hư�?ng phát tri�?n n�?ng lực học sinh 09 môn (Toán, Ngữ v�?n, Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, L�?ch sử, Đ�?a lí, Công ngh�?) |
- C�?t cán các môn: Toán, Ngữ v�?n, Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, L�?ch sử, Đ�?a lí, Công ngh�?. |
Học tập trung 16 tiết
|
Tháng 8/2015 |
45 |
|
S�? GD&ĐT |
|
Cán b�? quản lí, giáo viên môn: Toán, Ngữ v�?n, Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, L�?ch sử, Đ�?a lí, Công ngh�?.
|
Học tập trung 16 tiết
|
Tháng 8,9/2015 |
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Phòng GD&ĐT, các trường THCS |
||
N�?i dung 2 |
1. Tập huấn kỹ n�?ng xây dựng và t�? chức các hoạt �?�?ng trải nghi�?m sáng tạo trường trung học |
Lãnh �?ạo, T�? trư�?ng THCS chuyên viên phụ trách trang mạng �??trường học kết n�?i�?� 02 giáo viên T�?ng phụ trách �?�?i (01 người THCS TT Lâm, 01 người THCS Lê Quý Đôn) |
Học tập trung 30 tiết
|
Tháng 8/2015 |
5 |
|
S�? GD&ĐT |
Cán b�? quản lí, giáo viên |
Học tập trung 15 tiết |
Tháng 9/2015 |
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Phòng GD&ĐT, các trường THCS |
||
2. Tập huấn tri�?n khai mô hình trường học m�?i �?�?i v�?i l�?p 6 |
- Lãnh �?ạo và toàn b�? chuyên viên t�? THCS, - Cán b�? quản lí và giáo viên dạy l�?p 6 của trường THCS Yên Bình |
Học tập trung 30 tiết
|
10,11,12/ 8/2015 |
25 |
|
S�? GD&ĐT |
|
3. Tập huấn các kiến thức GV hư�?ng dẫn học sinh phương pháp tự học hi�?u quả. |
Lãnh �?ạo phòng, 01 chuyên viên, 03 giáo viên. |
Học tập trung 30 tiết
|
Tháng 8/2015 |
5 |
|
S�? GD&ĐT |
|
Cán b�? quản lí GV các trường THCS |
Học tập trung 15 tiết
|
Tháng 9/2015 |
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Phòng GD&ĐT, các trường THCS |
||
N�?i dung 3 |
1. T�?ng cường n�?ng lực dạy học |
CBQL, GV các trường THCS (GV tự chọn 1 trong 3 Modun 17, 18, 19 theo thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011)
|
Học tập trung tại trường 5 tiết, tự học 10 tiết |
|
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Các trường THCS |
2. T�?ng cường n�?ng lực sử dụng thiết b�? dạy học và ứng dụng CNTT trong dạy học |
CBQL, GV các trường THCS (GV tự chọn 1 trong 3 Modun 20, 21, 22 theo thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011) |
Học tập trung tại trường 5 tiết, tự học 10 tiết |
|
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Các trường THCS |
|
3. T�?ng cường n�?ng lực nghiên cứu khoa học |
CBQL, GV các trường THCS (GV tự chọn 1 trong 3 Modun 25, 26, 27 theo thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011) |
Học tập trung tại trường 5 tiết, tự học 10 tiết |
|
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Các trường THCS |
|
4. T�?ng cường n�?ng lực làm công tác giáo viên chủ nhi�?m
CBQL và GV không làm công tác chủ nhi�?m. |
CBQL, GV các trường THCS (GV tự chọn 1 trong 3 Modun 31, 32, 33 theo thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011)
Chọn Modun khác ví dụ Modun 34, 35, 36, 40, 41 |
Học tập trung tại trường 5 tiết, tự học 10 tiết |
|
914 |
Nhà trường t�? chức �?ánh giá |
Các trường THCS |
IV. �?a �?i�?m:
1. Cấp học Mầm non:
Các l�?p tập huấn do phòng Giáo dục và Đào tạo t�? chức �?ặt tại trường mầm non Yên Chính, Yên Xá, Họa My, Yên Quang, Hoa Đào, Th�? trấn Lâm, h�?i trường Phòng GD, h�?i trường nhà v�?n hóa Huy�?n.
Các l�?p tập huấn do phòng Giáo dục và Đào tạo t�? chức �?ặt tại trường ti�?u học Yên Khánh, Yên Đ�?ng, h�?i trường Phòng GD, h�?i trường nhà v�?n hóa Huy�?n
Các l�?p tập huấn do Phòng GD&ĐT t�? chức �?ặt tại Trường THCS Th�? trấn Lâm, H�?i trường Phòng GD&ĐT huy�?n Ý Yên, H�?i trường Nhà v�?n hoá huy�?n .
4. Các l�?p tập huấn do trường t�? chức: �?ặt tại các nhà trường .
V. Tài li�?u:
- N�?i dung 1 và n�?i dung 2: S�? GD&ĐT biên soạn và cung ứng t�?i các trường qua Phòng GD&ĐT, các trường cung ứng tài li�?u cho giáo viên.
- N�?i dung 3 các trường hư�?ng dẫn giáo viên sử dụng tài li�?u �?ã �?ược cung ứng trong n�?m học 2013-2014. Khuyến khích giáo viên sử dụng thêm các tài li�?u tự tìm tòi, khai thác �?ược.
VI. Kinh phí:
Kinh phí BDTX thực hi�?n theo hư�?ng dẫn tại các công v�?n s�? 1225/SGDĐT ngày 29/10/2012 và 1407/SGDĐT ngày 03/12/2012 của S�? GD&ĐT và các quy �?�?nh hi�?n hành.
VII. T�? chức thực hi�?n:
1. Các trường THCS trên cơ s�? kế hoạch BDTX của Phòng GD&ĐT rà soát lại �?�?i tượng cán b�?, giáo viên �?ược mi�?n BDTX n�?m học 2015-2016 (Đ�?i tượng mi�?n BDTX: Giáo viên ngh�? hưu n�?m 2015 và 2016, giáo viên �?i học dài hạn hoặc ngh�? �?m dài hạn trong n�?m học, giáo viên ngh�? thai sản trong n�?m tính từ 01/8/2015...). Lập danh sách cán b�?, giáo viên �?ược mi�?n BDTX và danh sách cán b�? giáo viên tham gia BDTX n�?p về phòng GD&ĐT (phụ lục 2A, 2B).
2. Tri�?n khai �?ánh giá kết quả BDTX:
Phòng GD&ĐT t�? chức �?ánh giá kết quả BDTX cho giáo viên thông qua kết quả �?ánh giá BDTX của các trường.
Đi�?m �?ánh giá �?ược cho theo thang �?i�?m 10, s�? �?i�?m �?ánh giá kết quả BDTX g�?m 6 �?i�?m: Đi�?m n�?i dung 1 (1 �?i�?m), �?i�?m n�?i dung b�?i dưỡng 2: (1 �?i�?m), n�?i dung b�?i dưỡng 3 (4 �?i�?m - m�?i mô �?un 1 �?i�?m). Đi�?m trung bình kết quả BDTX = (�?i�?m n�?i dung b�?i dưỡng 1 + �?i�?m n�?i dung b�?i dưỡng 2 + �?i�?m trung bình n�?i dung b�?i dưỡng 3) chia cho 3.
Vi�?c �?ánh giá kết quả b�?i dưỡng thường xuyên của giáo viên theo Điều 12, 13, 14, 15 Thông tư 26/2011/TT-BGDĐT. Vi�?c �?ánh giá kết quả phải thực hi�?n nghiêm túc, trung thực khách quan, �?ánh giá �?úng kết quả b�?i dưỡng của m�?i giáo viên. Đặc bi�?t phải làm cho m�?i giáo viên luôn ý thức tự giác b�?i dưỡng �?�? nâng cao n�?ng lực cho bản thân, �?áp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghi�?p vụ trong dạy học, giáo dục học sinh.
2.1. Giáo dục mầm non:
+ N�?i dung 1: (1 �?i�?m).
Các trường mầm non t�? chức �?ánh giá giáo viên 2 bài: 1 bài thu hoạch b�?i dưỡng chính tr�? hè, phương hư�?ng nhi�?m vụ n�?m học 2015 - 2016, 1 bài thu hoạch về thực hi�?n tích hợp trong t�? chức HĐGDMN. Đi�?m n�?i dung 1 là �?i�?m 2 bài c�?ng lại chia trung bình.
+ N�?i dung 2: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá 1 bài n�?i dung về t�? chức hoạt �?�?ng chơi ngoài trời; giáo dục phát tri�?n nhận thức.
+ N�?i dung 3: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá giáo viên theo 4 mô �?un trong kế hoạch, �?i�?m n�?i dung 3 là t�?ng �?i�?m 4 mô �?un chia trung bình.
2.2. Giáo dục ti�?u học:
+ N�?i dung 1: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá giáo viên 2 bài:
Bài thu hoạch về chương trình hành �?�?ng thực hi�?n Ngh�? quyết 29 về �?�?i m�?i c�?n bản toàn di�?n giáo dục và �?ào tạo.
Bài thu hoạch về hư�?ng dẫn thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học 2015-2016.
Đi�?m n�?i dung 1 là �?i�?m 2 bài c�?ng lại chia trung bình.
+ N�?i dung 2 (1 �?i�?m)
Các trường �?ánh giá giáo viên 2 bài: 1 bài ki�?m tra về dạy học các môn theo hương phát tri�?n n�?ng lực học sinh, 1 bài bài ki�?m tra về nâng cao chất lượng t�? chức l�?p học theo mô hình VNEN (�?�?i v�?i trường t�? chức theo mô hình VNEN).
Đi�?m n�?i dung 2 là �?i�?m 2 bài c�?ng lại chia trung bình.
+ N�?i dung 3: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá giáo viên theo 4 mô �?un trong kế hoạch, �?i�?m n�?i dung 3 là t�?ng �?i�?m 4 mô �?un chia trung bình.
2.3. Giáo dục THCS:
+ N�?i dung 1: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá giáo viên 2 bài:1 bài về phương hư�?ng nhi�?m vụ n�?m học 2015 - 2016, 1 bài về xây dựng chuyên �?ề dạy học ki�?m tra �?ánh theo �?�?nh hư�?ng phát tri�?n n�?ng lực học sinh.
Đi�?m n�?i dung 1 là �?i�?m 2 bài c�?ng lại chia trung bình.
+ N�?i dung 2: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá giáo viên 2 bài: 1 bài ki�?m tra về kỹ n�?ng xậy dựng t�? chức các hoạt �?�?ng trải nghi�?m sáng tạo trong trường học, 1 bài ki�?m tra về hư�?ng dẫn học sinh phương pháp tự học hi�?u quả.
Đi�?m n�?i dung 2 là �?i�?m 2 bài c�?ng lại chia trung bình.
+ N�?i dung 3: (1 �?i�?m).
Các trường t�? chức �?ánh giá giáo viên theo 4 mô �?un trong kế hoạch, �?i�?m n�?i dung 3 là t�?ng �?i�?m 4 mô �?un chia trung bình.
Các trường mầm non, ti�?u học, THCS t�?ng hợp kết quả bài ki�?m tra �?ánh giá cả 3 n�?i dung gửi về Phòng GD&ĐT (theo phụ lục 6 và 7).
3. C�?n cứ vào kết quả BDTX (phụ lục 7), Trư�?ng phòng GD&ĐT sẽ cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình BDTX n�?m học 2015 - 2016 cho giáo viên.
4. M�?c thời gian tri�?n khai nhi�?m vụ BDTX (Phụ lục 1)
5. Các trường xây dựng kế hoạch BDTX của �?ơn v�?, �?�?ng thời ch�? �?ạo cho giáo viên xây dựng kế hoạch BDTX của cá nhân theo mẫu (Phụ lục 3A, 3B) và thực hi�?n chế �?�? báo cáo theo (Phụ lục 1). Lưu trữ �?ầy �?ủ h�? sơ có liên quan �?ến BDTX của nhà trường (theo phụ lục 4) và báo cáo kết quả thực hi�?n về Phòng GD&ĐT. Người nhận báo cáo �?�?ng chí Nguy�?n V�?n Kiên - T�? THCS - Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Email: nguyenkienyn@gmail.com.
6. S�? GD&ĐT, Phòng GD&ĐT tiến hành ki�?m tra công tác BDTX của các �?ơn v�? trong các �?ợt thanh tra, ki�?m tra trong n�?m học.
Nhận �?ược kế hoạch này, phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Hi�?u trư�?ng các trường nghiên cứu và nghiêm túc tri�?n khai thực hi�?n. Trong quá trình thực hi�?n có vấn �?ề vư�?ng mắc báo cáo về phòng Giáo dục và Đào tạo qua các T�? chuyên môn hoặc �?�?ng chí Nguy�?n V�?n Kiên �?�? �?ược giải quyết./.
Nơi nhận: -S�? GD&ĐT Nam Đ�?nh (�?�? BC); - Lãnh �?ạo PGD&ĐT (�?�? ch�? �?ạo); - Các T�? CM PGD&ĐT (�?�? TH); - Các trường MN, TH, THCS (�?�? TH); - Website Phòng; - Lưu VP. |
TRƯ�?NG PH�?NG
(Đã ký)
Phạm Mạnh Tuân
|
PH�?NG GIÁO DỤC V�? Đ�?O TẠO Ý Y�?N TRƯ�?NG :............................... |
C�?NG H�?A X�? H�?I CHỦ NGHĨA VI�?T NAM Đ�?c lập - Tự do - Hạnh phúc |
MỐC TH�?I GIAN TRI�?N KHAI NHI�?M VỤ BDTX
N�?m học 2015-2016
STT |
Công vi�?c |
Đơn v�?, cá nhân thực hi�?n |
Thời gian |
1 |
Xây dựng kế hoạch BDTX của Phòng GD&ĐT, báo cáo S�? GD&ĐT và UBND cấp huy�?n |
Phòng GD&ĐT |
Trư�?c 28/7/2015 |
2 |
- Xây dựng kế hoạch BDTX của trường (phụ lục 3B); lập danh sách giáo viên �?ề ngh�? �?ược mi�?n BDTX n�?m học 2015-2016 (Phụ lục 2); báo cáo phòng GD&ĐT - Hư�?ng dẫn nhi�?m vụ BDTX �?ến giáo viên các trường MN, TH, THCS. |
Hi�?u trư�?ng các trường |
Trư�?c 15/8/2015 |
3 |
Giáo viên lựa chọn các mô �?un của n�?i dung 3, xây dựng kế hoạch (Phụ lục 3A), báo cáo t�? b�? môn, trình Hi�?u trư�?ng nhà trường phê duy�?t |
Giáo viên các trường |
Trư�?c 15/8/2015 |
4 |
Phê duy�?t kế hoạch BDTX của GV |
Hi�?u trư�?ng các trường |
Trư�?c 15/8/2015 |
5 |
Xét duy�?t các trường hợp �?ược mi�?n BDTX cho giáo viên các �?ơn v�?; duy�?t kế hoạch BDTX của các nhà trường. |
Phòng GD-ĐT |
Trư�?c 30/8/2015 |
6
|
T�? chức BDTX, �?ánh giá kết quả |
Các nhà trường |
Từ tháng 8/2015 �?ến tháng 4/2016 |
7 |
T�?ng hợp kết quả, xếp loại BDTX báo cáo Phòng GD |
Hi�?u trư�?ng các trường |
Trư�?c 30/4/2016 |
8 |
Công nhận và cấp Giấy chứng nhận cho giáo viên |
Phòng GD-ĐT |
Trư�?c 30/5/2016 |
9 |
Báo cáo kết quả BDTX n�?m học 2015-2016 về S�? GD&ĐT |
Phòng GD-ĐT |
Trư�?c 10/6/2016 |
10 |
T�?ng kết công tác BDTX n�?m 2015-2016 |
Phòng GD-ĐT
|
Đầu tháng 6/2016 |
PH�?NG GIÁO DỤC V�? Đ�?O TẠO Ý Y�?N TRƯ�?NG :............................... |
C�?NG H�?A X�? H�?I CHỦ NGHĨA VI�?T NAM Đ�?c lập - Tự do - Hạnh phúc |
DANH SÁCH
CÁN B�?, GIÁO VI�?N THAM GIA B�?I DƯỠNG THƯ�?NG XUY�?N
N�?m học 2015- 2016
(Xếp theo môn dạy)
TT |
Họ và tên |
Ngày sinh |
Chức vụ |
Môn dạy |
Ghi chú |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
..........., ngày tháng 8 n�?m 2015
NGƯ�?I LẬP BẢNG HI�?U TRƯ�?NG
( Ký tên, �?óng dấu)
PH�?NG GIÁO DỤC V�? Đ�?O TẠO Ý Y�?N TRƯ�?NG :............................... |
C�?NG H�?A X�? H�?I CHỦ NGHĨA VI�?T NAM Đ�?c lập - Tự do - Hạnh phúc
|
|
DANH SÁCH CÁN B�?, GIÁO VI�?N Đ�? NGH�? ĐƯỢC MI�?N B�?I DƯỠNG THƯ�?NG XUY�?N N�?M H�?C 2015-2016
(Xếp theo môn dạy)
TT |
Họ và tên |
Ngày sinh |
Chức vụ |
Môn dạy |
Lý do mi�?n |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
..........., ngày tháng 8 n�?m 2015
NGƯ�?I LẬP BẢNG HI�?U TRƯ�?NG
(Ký tên, �?óng dấu)
|
PH�?NG GIÁO DỤC V�? Đ�?O TẠO Ý Y�?N TRƯ�?NG :............................... |
C�?NG H�?A X�? H�?I CHỦ NGHĨA VI�?T NAM Đ�?c lập - Tự do - Hạnh phúc
|
KẾ HOẠCH
B�?I DƯỠNG THƯ�?NG XUY�?N N�?M H�?C 2015-2016
(Của giáo viên)
(Giáo viên c�?n cứ kế hoạch BDTX n�?m học 2015-2016 của trường �?�? xây dựng kế hoạch, báo cáo t�? b�? môn, trình lãnh �?ạo trường phê duy�?t trư�?c 10/8/2015)
Họ và tên giáo viên: Ngày, tháng, n�?m sinh:
T�? chuyên môn: N�?m vào ngành giáo dục:
Trình �?�? chuyên môn: - Chuyên ngành �?ào tạo khi vào ngành:
- Chuyên ngành �?ào tạo cao nhất:
Lưu ý v�?i THCS cần ghi rõ:
- Chuyên ngành �?ào tạo khi vào ngành:VD: Cao �?ẳng sư phạm V�?n - Đ�?a
- Chuyên ngành �?ào tạo cao nhất: VD: Đại học sư phạm V�?n (Tại chức)
Nhi�?m vụ �?ược giao trong n�?m học:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
1. Những c�?n cứ �?�? xây dựng kế hoạch:
- C�?n cứ công v�?n s�? 2012/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 25/4/2015 của B�? GD&ĐT về hư�?ng dẫn tri�?n khai công tác BDTX giáo viên n�?m 2015.
- Thực hi�?n Ngh�? quyết s�? 16/NQ-TU ngày 30/12/2011 của Ban Thường vụ T�?nh ủy Nam Đ�?nh và Kế hoạch s�? 47/KH-UBND ngày 14/8/2012 của UBND t�?nh Nam Đ�?nh, thực hi�?n Ngh�? quyết của Ban Thường vụ T�?nh ủy Nam Đ�?nh về nâng cao chất lượng �?�?ng �?ều trong các cơ s�? giáo dục ph�? thông
- Thực hi�?n hư�?ng dẫn thực hi�?n nhi�?m vụ n�?m học của giáo dục mầm non, giáo dục ph�? thông, giáo dục thường xuyên của S�? GD&ĐTNamĐ�?nh n�?m học 2015 - 2016.
- Thực hi�?n kế hoạch 809/KH-SGDĐT ngày 17 tháng 7 n�?m 2015 của S�? Giáo dục và Đào tạo Nam Đ�?nh về thực hi�?n nhi�?m vụ b�?i dưỡng thường xuyên giáo viên n�?m học 2015-2016.
- Thực hi�?n Kế hoạch s�?: �?�/PGDĐT ngày .. tháng 7 n�?m 2015 của Phòng GD&ĐT về BDTX giáo viên n�?m học 2015 - 2016.
- C�?n cứ vào nhu cầu thực ti�?n b�?i dưỡng thường xuyên của bản thân.
2. Mục tiêu:
Cán b�? quản lí, giáo viên (gọi chung là giáo viên) học tập BDTX �?�? cập nhật kiến thức về chính tr�?, quan �?i�?m �?ường l�?i của Đảng và Nhà nư�?c về �?�?i m�?i giáo dục và �?ào tạo, kiến thức về kinh tế-xã h�?i. B�?i dưỡng v�
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả