PHÒNG GD&ĐT TP TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tam Kỳ, 01 tháng 09 năm 2016
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC
Năm học: 2016-2017
A/ KẾ HOẠCH CHUNG:
Nhằm thực hiện tốt kế hoạch của nhà trường đề ra trong năm học để nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên bộ môn sử dụng đồ dùng dạy học theo phương pháp dạy học mới .
Nay Tổ Thiết bị lập kế hoạch công tác phục vụ tốt cho việc sử dụng đồ dùng dạy học trong suốt cả năm học 2016-2017 như sau:
1. Bảo quản tốt tất cả đồ dùng dạy học hiện có trong nhà trường.
2. Giữ gìn và bảo quản các loại hồ sơ sổ sách thiết bị, ghi chép đầy đủ, kịp thời.
3. Kiểm tra kỹ toàn bộ những thiết bị, đồ dùng, dụng cụ trong danh mục của Phòng kho Thiết bị, Phòng bộ môn Lý-Công nghệ, Hóa-Sinh,Vi tính, v.v…
4. Đảm bảo đầy đủ các tiết có sử dụng đồ dùng, dụng cụ để thí nghiệm , thực hành theo theo phân phối chương trình mới của từng môn.
5. Tất cả thiết bị theo danh mục phải được ghi chép vào Sổ Tài sản, mô tả, phân loại và sắp xếp có hệ thống theo từng môn học cụ thể.
6. Kiểm tra định kỳ trang thiết bị dạy học theo lịch kiểm kê tài sản thiết bị do Ban giám hiệu chỉ đạo, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, an toàn cháy nổ trong các phòng bộ môn và phòng kho cất giữ thiết bị.
7. Tổ thiết bị cùng với giáo viên bộ môn nghiên cứu nhằm nâng cao hiệu quả của thiết bị dạy học.
8. Lập kế hoạch công tác cụ thể phục vụ và phân công trực đầy đủ từng tuần, tháng, học kỳ và cả năm học.
9. Thực hiện kiểm kê đồ dùng dạy học đúng thời hạn, đúng nguyên tắc.
I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Thuận lợi:
- Nhà trường rất quan tâm đến việc học đi đôi với hành, quán triệt các giáo viên bộ môn tăng cường việc sử dụng triệt để tất cả đồ dùng dạy học hiện có để giảng dạy.
- Thường xuyên cải tiến phương pháp dạy học theo hướng đổi mới nên Tổ thiết bị cần lên kế hoạch công tác cụ thể để phục vụ cho mượn, quản lý và bảo quản thiết bị chặt chẽ.
- Nhà trường có các phòng bộ môn và phòng kho nên khâu chuẩn bị, thí nghiệm, thực hành thử rất thuận lợi trước khi lên lớp của giáo viên bộ môn.
2/ Khó khăn:
a)Về cơ sở vật chất:
Trường vừa xây dựng mới nên đã được trang bị tương đối đầy đủ
các phòng bộ môn với nhiều thiết bị đồ dùng, dụng cụ, hóa chất nhưng chỉ có một giáo viên kiêm nhiệm nên công việc đôi khi bận rộn và có phần lúng túng trong việc phục vụ.
b)Về nhân sự:
Ban giám hiệu phân công một giáo viên kiêm nhiệm chính và phân công thêm hai giáo viên bộ môn khác nhưng thay đổi con người liên tục nên công tác phục vụ không được thường xuyên .Nhưng có thuận lợi là giáo viên kiêm nhiệm chính đã được tập huấn qua lớp nghiệp vụ nên công tác thiết bị nhà trường đạt kết quả tốt.
II- PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG:
1/ Công tác chuyên môn:
- Vào đầu năm học, Tổ thiết bị lên kế hoạch công tác từng tuần, phục vụ cho mượn –trả và trực theo lịch phân công trực của lãnh đạo trường đầy đủ.
- Chuẩn bị đầy đủ các loại sổ sách để theo dõi và cập nhật kịp thời các nội dung công việc phục vụ thiết bị.Cuối học kỳ I và cuối năm sơ kết, tổng kết công tác thiết bị về Trường và Phòng GD Tam Kỳ.
- Lập bảng dự trù mua sắm trang thiết bị cần thiết để phục vụ kịp thời đầu năm học.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, dụng cụ cho bài học có sử dụng đồ dùng dạy học sau khi giáo viên bộ môn đăng ký.
- Giáo viên kiêm nhiệm thiết bị chính phải tự học, tự rèn để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, có kĩ năng lắp ráp thành thạo và nắm vững kiến thức thiết bị để phục vụ hoạt động dạy học thực hành của giáo viên bộ môn trong trường.
2/ Công tác phục vụ :
- Lập tờ trình đề nghị BGH xét duyệt, mua sắm kịp thời trang thiết bị, dụng cụ,đồ dùng và hóa chất theo đề xuất của các giáo viên bộ môn ở đầu năm học mới.
- Sắp xếp và treo tranh ảnh, bản đồ, mô hình, vật mẫu, v.v…trên các khung gỗ, trên bàn để giáo viên thuận lợi sử dụng khi lên lớp.
- Có kế hoạch chuẩn bị và cho mượn đồ dùng theo đăng ký của giáo viên .
- Tổ thiết bị cần phải bảo quản và bảo dưỡng tất cả các trang thiết bị và đặt biệt các thiết bị có giá trị cao.
- Tổ trưởng thiết bị có nhiệm vụ thiết lập đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách thiết bị dạy học theo yêu cầu mới để thuận lợi khi làm việc và kiểm kê tài sản cũng như kiểm tra định kỳ do Trường và Phòng GD-ĐT Tam Kỳ tổ chức.
3/ Biện pháp thực hiện:
- Ban giám hiệu phân công Tổ thiết bị thực hiện nghiêm túc và hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn của Tổ.
- Lập danh mục đồ dùng theo từng môn, từng khối lớp cụ thể, rõ ràng và chính xác.
- Có kế hoạch lên lịch trực và phục vụ hằng tuần, hằng tháng nhằm thông báo thời gian sử dụng TBDH để GVBM sử dụng đúng yêu cầu, cuối tuần trước chuẩn bị đồ dùng cho tuần sau, có sơ kết báo về BGH hằng tháng.
- Tổ thiết bị thường xuyên động viên GVBM tự làm đồ dùng dạy học cần thiết, bổ sung nhiều thêm đồ dùng dạy học của nhà trường.
- Các thành viên trong Tổ thiết bị trực thường xuyên và đầy đủ để phục vụ việc cho mượn và trả đồ dùng của giáo viên.
nguon VI OLET
