Bài kiểm tra số 1 Đại số 8

I) MỤC TIÊU: Đánh giá sau khi học sinh học xong chương I 1) Kiến thức: Sau khi học xong chương cần nắm được: * Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức. * 7 hằng đảng thức đáng nhớ * Phân tích đa thức thành nhân tử (5 phương pháp: Đặt, HĐT, nhóm, tách, thêm bớt) * Chia đa thức 2) Kỹ năng * Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng * Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức * Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử. * Vận dụng được quy t

Thể loại Giáo án bài giảng Cao đẳng - Đại học

Số trang 1

Ngày tạo 5/29/2013 2:29:48 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 0.10 M

Tên tệp de so 2 doc

Download

I) MỤC TIÊU: Đánh giá sau khi học sinh học xong chương I

1) Kiến thức: Sau khi học xong chương cần nắm được:

* Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức.

* 7 hằng đảng thức đáng nhớ

* Phân tích đa thức thành nhân tử (5 phương pháp: Đặt, HĐT, nhóm, tách, thêm bớt)

* Chia đa thức

2) Kỹ năng

* Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng

* Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức

* Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử.

* Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đa thức.

Làm cơ sở đánh giá cuối kỳ, cuối năm

Cấp độ Chủ đề	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng		Cộng
Cấp độ Chủ đề	Nhận biết	Thông hiểu	Cấp độ thấp	Cấp độ cao	Cộng
1. Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức
Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %	1 1,0		1 1,0		2 2,0 điểm = 20%
2. Hằng đẳng thức đáng nhớ. Cực trị			Vận dụng ở mức độ cao. Tìm cực trị
Số câu Số điểm Tỉ lệ %		1 1,0	1 1,0	1 1,0	3 3,0 điểm = 30%
3. Phân tích đa thức thành nhân tử. Tìm x
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	1 1,0			1 1,0	2 2,0 điểm = 20%
4. Chia đa thức			Tìm giá trị của biến để đa thức chia hết cho đa thức
Số câu Số điểm Tỉ lệ %		1 2,0		1 1,0	2 3,0 điểm = 30%
Tổng số câu Tổng số điểm %	2 2,0 20%	2 2,0 20 %	6 6,0 60 %		9 10 điểm 100%

II) MA TRẬN ĐỀ

III) Đề ra 02

Trêng THCS C¶nh Hãa. Bµi kiÓm tra 45’. §¹i Sè 8. TiÕt 21

Hä vµ tªn:.................................................................................................... Líp: 8…. Ngµy th¸ng 11 n¨m 2012

§iÓm	Lêi phª cña ThÇy, C« gi¸o

Đề ra 02

C©u1 (2®) Nh©n c¸c ®a thøc: a) 2xy.(3xyz + 2xy); b) (y - 2)(y2 + 2y + 4).

Bµi lµm( ChØ lµm trong tê giÊy nµy)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Híng dÉn, biÓu ®iÓm chÊm §Ò 02

C©u		Néi dung	§iÓm
1	a)	a) 2xy.(3xyz + 2xy ) = 2xy.3xyz + 2xy.2xy = 6x2y2z + 4x2y2	0,5 0,5
1	b)	b) (y - 2)(y2 + 2y + 4) = y.(y2 + 2y + 4) - 2(y2 + 2y + 4) y3 + 2y2 + 4y – 2y2 – 4y - 8 = y3 - 8	0,5 0,5
2	a	x2 + xy = xx + x.y = x( x + y)	0,5 0,5
2	b	y2 + 4xy + 4x2 – 25 = (y2 + 4xy + 4x2) - 52 = ( y + 2x)2 - 52 = (y + 2x + 5)(y + 2x - 5)	0,5 0,5
3	a	y( y2 - 36) = 0 y( y - 6)( y +6) = 0	0,5 0,5
3	b	y2- y- 6 = 0 (y2- 3y) + (2y - 6) = 0 y(y - 3) + 2(y - 3) = 0 (y - 3)(y + 2) = 0	0,5 0,5
4		(x4 + x3 – 3x2 - x + 2):(x2- 1) x4 + x3 - 3 x2 - x + 2 x2- 1 x4 - x2 x2 + x - 2 x3 - 2x2 - x + 2 x3 - x - 2x2 + 2 - 2x2 + 2 x4 + x3 - 3x2 - x + 2 = (x2- 1)(x2 + x - 2)	0,5 0,5 0,5 0,5
5		Ta cã: (2y2 – 3y + 5):(2y - 1) = y - 2 d 4 [ 4: (2y - 1)] y Z vµ 2y2 – 3y + 5 chia hÕt cho 2y- 1 th× [ 4: (2y - 1)] Z Tøc lµ: 2y - 1 lµ íc cña 4 mµ ¦(4) = {1;2; 4} suy ra: 2y - 1 = - 1 => y = 0 (nhËn) 2y - 1 = 1 => y = 1 (nhËn) 2y - 1 = - 2 => y = (lo¹i) 2y - 1 = 2 => y = (lo¹i) 2y - 1 = 4 => y = (lo¹i) 2y - 1 = - 4 => y = (lo¹i) §Ó (2y2 – 3y + 5) chia hÕt cho 2y - 1 Th× y{1; 0}	0,25 0,25 0,25 0,25
		M = x2 + 6x + 10 = [(x2 + 2. x.3 + 9) + 1] = ( V×) VËy GTNN cña M lµ 1 khi x = - 3	0,25 0,5 0,25