Giáo sinh: Khúc Thu Huyền

Trường THCS Trưng Vương

 

 Ngày soạn: 23/2/2013

 Ngày dạy:23/2/2013

Tuần:……; Tiết:……

BÀI THỰC HÀNH 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?

  1. Mục tiêu dạy học:

Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm được:

  1. Kiến thức:

-          Biết cách sắp xếp và lọc dữ liệu trong trang tính Excel.

-          Biết và hiểu được mục đích vai trò của việc thực hiện sắp xếp dữ liệu trong excel theo những điều kiện nhất định.

  1. Kĩ năng:

-          Luyện kỹ năng sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính ở những điều kiện khác nhau.

-          Thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu trong trang tính.

  1. Thái độ:

-          Nghiêm túc, có ý thức và làm việc hợp lí, khoa học.

-          Hăng hái, hứng thú học tập, yêu thích môn tin.

  1. Chuẩn bị:

-          Giáo viên:giáo án, các mẫu bảng về sắp xếp và lọc dữ liệu, nội dung học sinh cần ghi.

-          Học sinh:SGK, vở ghi chép, máy tính và đồ dung học tập.

  1. Phương pháp: Đưa ra các yêu cầu hay bài tập học sinh thực hiện thao tác trên máy dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

 

Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu.  1

 


Giáo sinh: Khúc Thu Huyền

Trường THCS Trưng Vương

 

  1. Tiến trình dạy học:
  1. Ổn định tổ chức: (2 phút)

-          Yêu cầu lớp ổn định trật tự.

-          Kiểm tra sĩ số.

  1. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)

-          Trình bày thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính?

  1. Bài mới:

Ở tiết lí thuyết trước ta đã học các thao tác cơ bản của sắp xếp và lọc dữ liệu. Cô cũng đã giới thiệu qua cách thứ 2 để thực hiện sắp xếp và lọc. Để biết kĩ hơn về cách thứ 2 thì ta học bài ngày hôm nay.

Hoạt động 1: Sắp xếp và lọc dữ liệu

TG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động HS

Nội dung ghi chép

15’

-       GV: Yêu cầu học sinh mở máy tính và mở Bảng điểm lớp 7A ra và thực hiện yêu cầu.

-       Yêu cầu: Có 2 dãy mỗi dãy gồm 2 nhóm tìm hiểu về một nội dung. Có 5 phút chuẩn bị và 2 phút để trình bày trước lớp.

+ Dãy 1: Mở bảng chọn Data/ Sort và tìm hiểu cách sắp xếp dữ liệu trên bảng chọn này.

+ Dãy 2: Mở bảng chọn Data/ Filter/ AutoFilter/ chọn tiêu chí lọc là Custom và tìm hiều cách lọc sử dụng bảng chọn Custom AutoFilter.

-          GV: Nhận xét và bổ sung ý kiến của học sinh.

-          GV: Nói lý do sử dụng cách này để sắp xếp và lọc dữ liệu.

      Ở cách thứ nhất mà tiết trước ta đã học thì chúng ta chỉ sắp xếp tăng hay giảm dần mà chưa chú ý đến việc nếu dữ liệu giống nhau thì máy tính sẽ thực hiện như thế nào và với lọc dữ liệu thì chỉ đơn giản là chọn 1 tiêu chí để lọc. Với cách thứ 2 này ta có thể thực hiện được những việc mà cách thứ nhất không thể làm được.

-    Lắng nghe yêu cầu và thực hiện yêu cầu.

-    Các nhóm thực hiện thao tác trên máy để tìm hiểu về cách sắp xếp và lọc thứ 2 này.

1.       Sắp xếp và lọc dữ liệu.

  1. Sắp xếp dữ liệu

-          Sử dụng bảng chọn Data/ Sort để sắp xếp khi trong bảng có dữ liệu giống nhau.

  1. Lọc dữ liệu.

-          Sử dụng bảng chọn Custom AutoFilter khi ta lọc đồng thời 2 tiêu chí nào đó.

      Với Excel 7 thì có thể nhiều hơn 2 tiêu chí.

  1.  

Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu.  1

 


Giáo sinh: Khúc Thu Huyền

Trường THCS Trưng Vương

 

 

Hoạt động 2: Thực hành sắp xếp và lọc dữ liệu

TG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động HS

Nội dung ghi chép

15’

-          Yêu cầu làm các bài tập trong phần bài thực hành. Một học sinh lên làm mẫu để cả lớp quan sát sau đó lớp thực hành.

-          Trong quá trình học sinh thực hành thì quan sát lớp và củng cố lại kiến thức cho học sinh.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-          TL câu hỏi bài tập 3:

+ a) Không thể thực hiện thao tác đó và báo lỗi. Lỗi này là do ở tại nơi đó không có nội dung dữ liệu nên không có dữ liệu để sắp xếp hoặc lọc.

-          Quan sát, thực hành trên máy và trả lời câu hỏi.

1.       Bài tập

-          Bài tập 1: Mở bảng điểm lớp 7A

+ Sắp xếp bảng theo thứ tự giảm dần của Điểm trung bình. Nếu học sinh nào có điểm phẩy giống nhau thì ưu tiên HS có điểm toán cao hơn xếp trước.

+ Lọc ra các học sinh có điểm trung bình là 7,5

+ Lọc các học sinh có 7 và 9 môn vật lí.

-          Bài tập 2: Mở bảng CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á. Yêu cầu:

+ thực hiện yêu cầu b và c SGK/78.

-          Bài tập 3: SGK/78.

  • Chú ý: Khi sắp xếp hoặc lọc dữ liệu thì ô trong bảng tính phái có dữ liệu.Nêu là ô trống thì ô trồng đó phải liền kề vùng dữ liệu.

Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu.  1

 


Giáo sinh: Khúc Thu Huyền

Trường THCS Trưng Vương

 

 

+ b - c) Các thao tác vẫn được thực hiện

      Rút ra nhận xét: Trong Excel dù ở một ô trống nhưng chỉ cần có 1 ô bên cạnh ( trên, dưới, trái hay phải) có dữ liệu thì thao tác sắp xếp hay lọc dữ liệu đều được thực hiện.

 

  •  

 

  1. Củng cố kiến thức: (8 phút)

-          Nhắc lại 2 cách để sắp xếp và lọc dữ liệu và đưa ra lưu ý khi nào nên dung cách thứ 2.

  1. Dặn dò: (2 phút)

-          Về nhà thực hành lại các bài tập trên máy tính.

  1. Rút kinh nghiệm:

......................................................................

......................................................................

......................................................................

......................................................................

 

Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu.  1

 

nguon VI OLET