Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

I. thuyết :

Câu 1: Phát biểu đnh luât Ôm. Viết công thc biu din định lut

Hướng dẫn

Cưng đ dòng đin qua dây dẫn t lệ thuận vi hiu điện thế đặt vào hai đu dây và t lệ nghch

vi điện tr ca dây

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

Công thc:


I   Vi:

R


I: Cưng đ dòng đin (A) U: Hiệu điện thế (V)

R: Điện tr ()

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

Câu 2: Điện tr ca y dn gì? Nêu ý nghĩa ca đin trở.

Hướng dẫn

U

Tr số R        không đổi vi mt dây dn đưc gi là điện tr ca dây dẫn đó.

I

* Ý nghĩa ca đin tr:

Điện tr ca mt dây dẫn đại lưng đặc trưng cho tính cn tr dòng đin ca dây dẫn đó.

Câu 3:  Điện trở ca y dn ph thuc như thế nào vào nhng yếu tố ca y dẫn? Viết biu thc biểu diễn sự ph thuc y. Nêu ý nghĩa của điện tr sut.

Hướng dẫn

Điện tr dây dẫn t l thun vi chiều dài ca dây, t lệ nghịch vi tiết diện ca dây và ph thuộc vào vật liệu làm dây dn

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

Công thức:

 

 

* Ýnghĩa ca điện trở sut


R       l   vi:

S


R: điện tr dây dẫn () l: chiều dài dây dẫn (m) S: tiết diện ca dây (m2)

: điện tr sut (.m)

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

- Điện tr sut ca một vật liệu (hay một chất liệu) tr số bng điện tr ca mt đoạn dây dẫn hình tr đưc làm bng vật liệu đó có chiều dài 1m và tiết diện 1m2.

- Điện tr sut ca vật liu ng nh thì vật liệu đó dẫn đin ng tt.

Câu 4: Biến trở gì? tác dng như thế nào? Nêu cu to ca biến tr con chy. Hãy k tên mt số

biến trở thường sử dng.

Hướng dẫn

Biến tr: điện tr th thay đi tr số và đưc dùng đ thay đi cưng đ dòng điện trong

mch.Cấu tạo ca biến tr con chy ( tay quay ): gm con chy ( tay quay ) C và cuộn dây dn bng hp kim có điện tr suất ln đưc cuốn đều đn dọc theo một lõi bng sứ

Các loại biến tr đưc sử dụng là: biến tr con chy, biến tr tay quay, biến tr than (chiết áp).

Câu 5: Đnh nghĩa công sut điện. Viết công thc tính công sut điện.

Số oát ghi trên dụng c điện cho biết gì? Mt bóng đèn điện ghi 220V 100W, hãy cho biết ý nghĩa ca số ghi đó.

Hướng dẫn

Công suất đin trong mt đọan mạch bng tích hiệu điện thế gia hai đầu đoạn mạch vi cưng đ

dòng điện qua .

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

 

Công thc: P = U.I    vi:


P: công suất điện (W) U: hiệu điện thế (V)

I: cưng đ dòng điện (A)

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

Số oát ghi trên mỗi dng cụ đin cho biết công sut đnh mc ca dụng cụ đó, nghĩa công suất

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

điện ca dụng cụ khi nó hoạt đng bình thưng.

Trên mt bóng đèn có ghi 220V 100W nghĩa là:

220V: Cho biết hiệu đin thế đnh mc ca đèn 220V. Nếu sử dng đèn mng điện hiệu điện thế :

-   Ln hơn 220V thì đèn sẽ hng

-   Nh hơn 220V thì đèn sáng yếu hơn bình thưng

-   Bằng 220v thì đèn sáng bình thưng

100W: Cho biết công sut đnh mc ca đèn 100W. Nếu công suất ca đèn mà :

- Ln hơn 100W thì đèn sẽ hng

- Nh hơn 100W thì đèn ng yếu hơn bình thưng.

- Bng 100W thì đèn ng bình tng.

Đèn hoạt đng bình thưng khi đựơc sử dng vi ngun điện hiệu điện thế 220V thì công suất

điện qua đèn 100W.

Câu 6: Điện năng là gì? y nêu mt số ví d đin năng chuyn hóa thành các dạng năng lưng khác.

Hướng dẫn

Dòng điện mang năng lưng vì nó có th thc hiện công, cũng như th làm thay đi nhiệt

năng ca một vật. Năng lưng dòng điện được gi điện năng.

Ví d điện năng th chuyển hóa thành các dng năng lưng khác.

- Bóng đèn dây tóc: điện năng biến đi thành nhiệt năng và quang năng.

- Đèn LED: điện năng biến đổi thành quang năng và nhiệt năng.

- Ni cơn điện, bàn là: điện năng biến đi thành nhiệt năng và quang năng.

- Quạt đin, máy bơn nưc: điện năng biến đi thành cơ năng và nhiệt năng.

Câu 7: Đnh nghĩa công ng điện. Viết công thc tính công dòng đin.

Hãy nêu ý nghĩa số đếm trên công đin

Hướng dẫn

Công dòng đin sinh ra trong mt đoạn mch s đo lưng điện năng chuyển hóa thành các dng

năng lưng khác tại đon mch đó.

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

 

Công thc: A = P.t = U.I.t vi:


A: công dòng điện (J) P: công sut điện (W) t: thi gian (s)

U: hiệu điện thế (V)

I: cưng đ dòng đin (A)

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

Số đếm trên công điện cho biết lưng điện năng đã sử dng. Mi số đếm trên công tơ điện cho biết lưng điện năng s dụng 1 kilôoat gi (kW.h).

1 kW.h = 3 600 000J = 3 600kJ

Câu 8: Phát biểu đnh lut Jun-Lenxơ. Viết công thc biu diễn đnh lut

Hướng dẫn

Nhiệt lưng ta ra trên dây dẫn khi dòng đin chy qua t lệ thuận vi bình phương cưng đ

dòng điện, tỉ lệ thuận vi đin tr và thi gian dòng điện chy qua

 

Q: nhiệt lưng ta ra (J)

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

Công thc: Q = I2.R. vi:


I: cưng đ dòng đin (A) R: điện trở ()

t: thi gian (s)

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

Nếu nhit lưng Q tính bng đơn v calo (cal) thì ta công thc: Q = 0,24.I2.R.t

Câu 9: Đ đm bo an toàn khi sử dng đin, ta cn phi tuân theo nhng quy tc nào?

 

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

 

Hướng dẫn

- Ch làm thí nghiệm vi hiệu điện thế i 40V

- Sử dụng các day dẫn v bc cách đin đúng tiêu chuan

- Phải mc cầu chì cho mi dng cụ đin đ ngt mạch tự đng khi đoản mch.

- Khi tiếp c vi mng điện gia đình can lưu ý can thn.

- Ngắt điện trưc khi sa cha

- Đảm bảo cách điện gia ngưi và nền nhà trong khi sa cha.

- Ni đất cho v kim loại ca các dng cụ điện

Câu 10: sao can phi sử dng tiết kiệm điện năng? Hãy nêu các bin pháp sử dng tiết kim điện năng?

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

Cn phi tiết kiệm điện năng vì:

- Giảm chi tiêu cho gia đình.


Hướng dẫn

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

- Các dụng cụ và thiết b đin đưc sử dụng lâu bền hơn.

- Giảm bt các sự cố gây tn hại chung do h thng cung cấp điện b quá tải, đc bit trong những gi cao đim.

- Dành phần điện năng tiết kiệm cho sản xuất.

Các bin pháp tiết kim đin ng:

- Cần phải la chọn, sử dụng các dng cụ thiết b điện công suất phù hp.

- Ch sử dụng các dng cụ hay thiết b điện trong thi gian can thiết.

Câu11: Nam châm là gì? K tên các dạng thường gặp. Nêu các đc tính ca nam châm.

Hướng dẫn

- Nam châm những vật đặc nh hút sắt (hay b sắt t).

- Các dng nam châm thưng gp: kim nam châm, nam châm thng, nam châm hình ch U.

- Đặc nh ca nam châm:

+ Nam châm có hai cc: mt cc cc Bắc (kí hiệu N, sơn màu đỏ), mt cc cc Nam (kí hiệu

S, sơn màu xanh hoặc trng ).

+ Hai nam châm đặt gần nhau thì tương tác vi nhau: Các cc cùng tên thì đẩy nhau, các cc khác tên thì hút nhau.

 

Câu 12: Lc t là gì? T trưng là gì? Cách nhn biết từ trường?

Hướng dẫn

- Lc tác dng lên kim nam châm gi là lc t.

- Từ trưng: Môi trưng xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tn tại từ trưng kh

năng tác dụng lc t lên kim nam châm đặt gần đó.

- Cách nhn biết từ trưng: Ngưi ta dùng kim nam châm (nam châm thử) đ nhận biết từ trưng. Nếu nơi nào gây ra lc từ lên kim nam châm thì nơi đó có t trưng.

Câu 12: Trình bày thí nghiệm Ơc-xtet. Qua thí nghiệm cho ta rút ra kết lun gì ?

Hướng dẫn

Thí nghiệm Ơc-xtet: Dây dn AB ni vi nguồn đin, sao cho khi ka K m thì dây AB đưc đặt

song song vi kim nam châm đang đng yên. Đóng khóa K thì kim nam châm không còn song song vi day AB ( b lệch đi )

Kết lun: Dòng điện chy qua day dn thng hay day dẫn hình dng bất kì đều gay ra tác dng lc len kim nam châm đặt gần nó. Ta nói dòng đin tác dụng t.

 

Câu 13: T phổ gì? Đưng sc từ gì?

Hướng dẫn

- T ph cho ta mt hình nh trc quan v ttrường. th thu đưc bng cách rắc mạt sắt lên

tấm bìa đăt trong ttrường ri gõ nh .

- Đưng sc từ hình nh cụ th ca từ tng , hình dng sắp xếp ca các mạt sắt trên tm bìa

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

trong trưng. bên ngoài nam châm đưng sc từ là những đưng cong chiu xác đnh đi ra từ cc Bắc và đi vào cc Nam .

 

Câu 14: Nêu từ trường ca ng y dòng đin chy qua. Phát biu quy tc nm tay phi.

Hướng dẫn

+ Phần từ ph bên ngoài ống dây dòng đin chy qua giống như từ ph bên ngoài ca 1 thanh

nam châm. Đưng sc từ ca ống day dòng điện chy qua nhng đường cong khép kín, bean trong lòng ng day đưng sc tlà những đưng thng song song nhau.

+ Quy tc nm tay phi: Nm bàn tay phải, ri đt sao cho bn ngón tay hưng theo chiều dòng

điện chy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra ch chiu ca đưng sức từ trong ng dây.

Câu 15: So sánh sự nhim từ ca st và thép? Nam châm điện là gì? Cách làm tăng lc từ của nam châm điện? Nêu ng dụng ca nam châm điện.

Hướng dẫn

So sánh: Khi đặt trong t trưng sắt và thép đều b nhiễm t, nhưng sắt nhim từ mnh hơn thép và

sắt li b kh từ nhanh n thép, cho nên thép có th duy trì từ nh đưc u hơn.

Nam châm điện: Khi dòng điện chy qua ng day lõi st, lõi sắt tr thành mt nam châm. Cách làm tăng lc từ ca nam châm điện: Tăng cưng đ dòng đin qua ống day hoặc ng số vòng dây ca ống dây.

ng dụng: Chế tạo loa điện, chuông đin, Rơ le điện t.

Câu 16: Nêu điều kiện sinh ra lc điện t? Chiu của lc điện t phụ thuc yếu tố nào? Phát biu qui tc bàn tay trái.

Hướng dẫn

- Điều kiện sinh ra lực điện từ: Mt dây dn ng điện chy qua đặt trong t trưng và không

song song vi đưng sc từ thì chịu tác dụng ca lc điện t.

Chiều cu lc điện t ph thuc : Chiều dòng điện chy trong day dn và chiều ca đưng sc từ - Qui tắc bàn tay trái: Đt bàn tay trái sao cho các đưng sức thưng vào lòng bàn tay, chiều tcổ tay đn ngón tay giữa hưng theo chiều dòng đin thì ngón tay cái choãi ra 90o ch chiều ca lực điện từ.

Câu 17: Hãy nêu nguyên tc, cu to hot động, sự biến đi năng lượng của đng điện mt chiều.

Hướng dẫn

- Nguyên tc: Động cơ điện một chiều hoạt động da trên nguyên tc tác dụng ca t trưng lên

khung dây dẫn có dòng điện chy qua.

- Cu to: Động cơ điện mt chiều hai b phận chính là nam châm tạo ra ttrưng và khung dây dẫn dòng điện chy qua.

- Hot động: Khi khung day dẫn đặt trong từ trưng và cho dòng điện chy qua thì i tác dng ca lc đin t khung day sẽ quay.

- S biến đi năng lưng: Khi động cơ điện một chiều hoạt động, đin năng đưc chuyển a thành năng.

 

Câu 18: Dòng điện cm ng gì? Nêu điều kin xut hiện ng điện cm ng? Hiện tưng cm ng

 

điện từ gì?

 

Hướng dẫn

- Dùng nam châm đ tạo ra dòng điện trong cun dây dẫn kín. Dòng đin to ra theo cách đó gi là

dòng điện cảm ng.

- Điều kiện xuất hiện dòng điện cm ng: Dòng điện cm ứng xut hiện trong cuộn dây dẫn kín khi số đưng sc từ xuyên qua tiết diện S ca cun dây biến thn.

 

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk


Đ cương ôn tp vt lp 9 hc k 1 năm hc 2014 2015

 

 

- Hiện tưng cảm ng điện từ : là hin tưng xuất hiện dòng điện cảm ng

 

 

 

Người soạn: Lê Văn Trường                                                      GV: Trường THCS Lê Đình chinh – Krông Ana – Đăk Lăk

nguon VI OLET