MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 6

Thời gian 45 phút

Tên bài

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Tổng

TN

TL

TN

TL

Thấp

cao

TN

TL

TN

TL

Bài 1.Tự rèn luyện thân thể.

 

 

 

 

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Biểu hiện biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể

 

2

0,5

5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

0,5

5%

Bài 2. Siêng năng, kiên trì.

 

 

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

 

 

Ý nghĩa siêng năng kiên trì.

 

 

1

1

10%

Hiểu được khái niệm SNKT

 

1

2

20%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

3

30%

Bài 3. Tiết kiệm

 

 

 

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Biểu hiện tính tiết kiệm

 

 

2

0,5

5%

Biết tiết kiệm là gì

 

1

2

20%

 

 

 

Giải quyết tình huống

 

½

0,5

5%

 

 

Giải quyết tình huống

 

½

1,5

15%

 

 

 

 

 

4

4,5

45%

Bài 4. Lễ độ.

 

 

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Biểu hiện tính lễ độ

1

0,25

2,5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

0,25

2,5%

Bài 5.Tôn trọng kỉ luật

 

 

 

 

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Biểu hiện tính tôn trọng kỉ luật

 

2

0,5

5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

0,5

    5%

Bài 6. Biết ơn

 

 

Số câu:

Số điểm:

Biểu hiện lòng biết ơn

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1


Tỉ lệ:

10%

 

 

 

 

 

 

 

10%

Bài 7 ,YêuTN,sống hòa hợp với TN

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Biết yêu và sống gần gũi với TN

1

0,25

2,5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

0,25

2,5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

10

5

50%

2

3

30%

1

2

20%

13câu

10điểm

100%

 

 


ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

Môn : GDCD  - Lớp 6

Năm học  : 2017 -2018

Họ và tên :

Lớp :  6

 

Điểm

Lời phê của giáo viên

 

I.Trắc nghiệm : (4đ)

* Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em chọn? ( Mỗi ý khoanh đúng 0.25đ)

Câu 1: :(0.25đ)Theo em biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tiết kiệm?

      A. Ăn chơi,  đua đòi theo mốt

B. Tiêu xài theo ý thích

C .Vừa làm, vừa chơi

D.Tranh thủ từng phút để học bài.

Câu 2: :(0.25đ)Theo em, hành vi, việc làm nào dưới đây là vô kỉ luật?

  1. Đi học đúng giờ
  2. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của lớp, của trường
  3. Làm việc riêng trong giờ học
  4. Viết giấy xin phép nghỉ học khi bị ốm.

Câu 3: :(0.25đ) Hành vi nào sau đây thể hiện ý thức tôn trọng kỉ luật?

  1. Giờ nghỉ trưa, Hoàng rủ các bạn đá bóng ở đầu ngõ
  2. Lan thường xuyên đi học muộn vì nhà xa trường
  3. Tùng đi chơi điện tử trong giờ tự quản
  4. Hoa viết giấy xin phép khi bị ốm phải nghỉ học.

Câu 4: :(0.25đ)Biểu hiện nào dưới đây chưa biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể?

  1. Quân chơi thể thao đều đặn hàng ngày
  2. Nam để đầu trần khi đi trời nắng
  3. Ngày nào Mai cũng đánh răng hai lần vào buổi sáng và tối
  4. Hoa thực hiện ăn uống điều độ, đủ chất, đảm bảo vệ sinh.

Câu 5:(0.25đ)Hành vi nào sau đây thể hiện tính lễ độ?

A. Bạn Đạt lúc nào cũng nói leo trong giờ học

B. Trước khi ra khỏi nhà bao giờ Huấn cũng xin phép bố mẹ

C. Nói trống không .

D. Ngồi vắt vẻo trên ghế trước mọi người.

Câu 6: (0.25 điểm)  Em tán thành ý kiến nào sau đây?

A. Khi đã giàu có con người không cần phải sống tiết kiệm.

B. Con người bao giờ cũng phải biết sống tiết kiệm.

C.  Học sinh phổ thông chưa cần phải biết tiết kiệm

D. Người tiết kiệm là người không làm được việc lớn.

Câu 7: (0.25 điểm)   Biểu hiện nào dưới đâybiết tự chăm sóc ,rèn luyện thân thể.?

  1. Đã ba ngày ,Nam không tắm vì thời lạnh.

B. Mỗi buổi sáng ,Minh đều tập thể dục.

C. Trước khi ăn Hà không bao giờ rửa tay.

D .Bạn Hoa lúc nào cũng để móng tay ,móng chân dài.

Câu 8:(0.25đ)Hành vi nào dưới đây thể hiện yêu thiên nhiên,sống hòa hợp với thiên nhiên?               

A Bạn Lan xách túi rác nhà mình vứt ra vườn hoa.

B. Lâm rất thích tắm nước mưa ở ngoài trời.

C. Lớp 7C được phân công chăm sóc bồn hoa ,nhưng các bạn chẳng bao giờ tưới nước.

D. Hồng rất thích chăm sóc cây và hoa trong vườn.

 

 


Câu 9: Điền Đ, S vào các ý kiến dưới đây khi nói về lòng biết ơn? ( 1đ )

Ý kiến

Đúng

Sai

A. Học sinh chăm học, chăm làm, vâng lời cha mẹ, thầy cô là thể hiện lòng biết ơn

 

 

B. Chỉ cần nhớ đến công lao của người đã giúp đỡ mình là đủ

 

 

C. Những kẻ vô ơn bạc nghĩa cần phải bị lên án

 

 

D Người đã làm ơn cho người khác nhất thiết phải được người chịu ơn đền đáp..

 

 

 

Câu 10: (1 điểm)   Em tán thành ý kiến nào sau đây? (Đánh dấu X vào ô tương ứng)

Ý kiến

Tán thành

Không tán thành

A. Người thông minh không cần siêng năng, kiên trì cũng thành công.

 

 

B. Chỉ học sinh mới cần siêng năng, kiên trì

 

 

C. Siêng năng là đức tính cần có ở mỗi người.

 

 

D. Siêng năng, kiên trì giúp chúng ta thành công trong công việc

 

 

 

II- Tự luận (6 điểm)

Câu 11: Thế nào là siêng năng, kiên trì? (2điểm)

Câu 12 :Thế nào là tiết kiệm ? (2điểm )

Câu 13: Tình huống: Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước chảy tràn bể liền nhắc bạn khóa vòi nước nhưng Hải bảo: “Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ cho nó chảy, tớ đang xem phim hay tuyệt”.

 Câu hỏi:

  -Em có đồng tình với suy nghĩ và việc làm của Hải không?Vì sao?(2 điểm)

Bài làm:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


.

 

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu 1 :D    Câu2:C   Câu 3: D    Câu4 :B  Câu 5: B  Câu 6 :B  Câu 7 :B Câu 8:D

Câu 9:A,C đúng   B,D sai

Câu 10 :A,B không tán thành    C,D tán thành

Câu 11: (2 điểm). Học sinh cần nêu được 2 nội dung:

Mỗi định nghĩa đúng được 1 điểm.

+ Siêng năng là thể hiện sự cần cù, miệt mài trong công việc, làm việc thường xuyên, đều đặn không tiếc công sức.(1đ)

+ Kiên trì là quyết tâm thực hiện công việc đến cùng, không bỏ dở giữa chừng. mặc dù khó khăn gian khổ hoặc trở ngại.(1đ)

Câu 12 : : (2 điểm). Học sinh cần nêu được

Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý ,đúng mức của cải, vật chất, thời gian, sức lựccủa mình và  của người khác.

Câu 13: (2 điểm). Học sinh cần nêu được 2 ý:

- Không đồng tình với suy nghĩ và việc làm của Hải .(0,5điểm )

-Vì Hải đã để nước chảy tràn lan, gây lãng phí không cần thiết. Hải đã không có đức tính tiết kiệm.(0,5đ)

.-Dù giá nước có rẻ cũng không nên sử dụng một cách tùy tiện, vì Nhà nước đang yêu cầu nhân dân tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn tài nguyên nước.(1đ)

 

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

Môn : GDCD  - Lớp 7

Năm học  : 2017 -2018

Họ và tên:

Lớp : 7

 

Điểm

Lời phê của giáo viên

 

I. Trắc nghiệm : (4đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.

  Câu 1 : Biểu hiện nào thể hiện giản dị (0,25đ) 

a. Mai trưng diện để được tiếng là “sành điệu”            c. Nói ngắn  gọn, dễ hiểu  .

b. diễn đt cầu kỳ ,bóng bẩy                                        d. Tổ chức  sinh nhật linh đình

  Câu 2 : Hành vi nào không thể hiện lòng yêu thương con người (0,25đ)

  a. Tặng quà cho trẻ em nghèo                                       c. Nuôi trẻ cơ nhỡ cho đi ăn xin.

  b. Ủng hộ trẻ mổ tim                                                      d. Mở lớp học tình thương cho trẻ

Câu 3 : Hành vi nào thiếu tôn sư trọng đạo (0,25đ )

  a. Chăm chú nghe thầy cô giảng bài                               c. Chào thầy cô không nghiêm túc

b. Thăm thầy cô giáo cũ                                                   d. Học bài , soạn bài đầy đủ

Câu 4 :Hành vi nào thể hiện trung thực ( 0,25 đ)

a. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc lỗi .                          c. Nhận lỗi thay cho bạn

b. Giúp bạn khi làm bài kiểm tra                                        d. Bao che thiếu sót cho bạn thân

Câu 5 :Người trung thực thể hiện hành động tế nhị khôn khéo như thế nào .(0,25đ )

a.Không phải điều gì cũng nói ra                                      c.Không tranh luận gay gắt.

b.Không phải biết gì cũng nói ra                                       d.Cả 3 ý trên đều đúng.

Câu 6:Đoàn kết tương trợ sẽ giúp chúng ta thế nào?(0,25đ)

a.Có thói quen ỷ lại      c.Có được sự yêu quí của mọi người.

b.Có chỗ dựa trọng mọi việc .    d.Có lối sống giản dị.

Câu 7: Hành vi nào thể hiện tự trọng .(0,25đ)

a.Luôn giữ đúng lời hứa      c.Nói xấu sau lưng người khác.

b.Không thấy xấu hổ hoặc hối hận khi làm điều sai trái d.Nịnh nọt để lấy lòng người khác.

Câu 8: Câu nào sau đây nói về truyền thống tôn sư trọng đạo.(0.25đ)


a.Uống nước nhớ nguồn      c.Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

b.Lời chào cao hơn mâm cỗ.     d.Kính thầy ,yêu bạn.

câu 9:  Điền vào chỗ trống những từ thích hợp (1 đ)

a. Yêu thương con người là .....................,......................, làm những điều tốt đẹp cho người khác ,............................................................... hoạn nạn.

b. Lòng tự trọng giúp con người có ...............................vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ .Tránh được những…................................có hại cho bản thân,gia đình và xã hội .

câu 10:Ghi hành vi , đức tính ở cột B tương ứng với ca dao tục ngữ ở cột A ( 1 đ)

                           A

                B

a. Đói cho sạch , rách cho thơm

 

b. Chia ngọt, sẻ bùi

 

c. Cây ngay không sợ chết đứng

 

d. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

 

II. Tự luận: ( 6 điểm )

Câu 11.Thế nào là đoàn kết tương trợ? Ý nghĩa ?  ( 2 điểm )

Câu 12.Nêu ý nghĩa của tôn sư trọng đạo ? (2điểm)

Câu 13 . Hãy nhận xét hành vi của các bạn trong các tình huống sau ( 2điểm )

  a. Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút , Hồng không cho Trung vay và khuyên Trung không nên hút thuốc lá .Em có nhận xét gì về việc làm củaTrung và Hồng ?

  b. Giờ  kiểm tra toán , có một bài khó , hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm . Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó  ?

Bài làm:

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


 

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 7

Năm học  :2017-2018

Tên bài học

        Nhận biết

      Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

TN

TL

TN

TL

Thấp

cao

 

TN

TL

TN

TL

 

Sống giản dị

 

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được biểu hiện của sống giản dị

1

0,25

2,5%

 

 

 

 

 

 

 

1 câu (0,25 đ)

Yêu thương con người

 

 

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

 

Nhận biết được

Thế nào yêu thương con người

 

1,5 câu 

0,75 đ

7,5%

 

 

 

 

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống

½ câu

10%

 

 

2 câu

( 1,75 đ)

Tôn sư trọng đạo

 

 

 

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được hành vi tôn sư trọng đạo và thiếu tôn sư TĐ

2 câu

0,5đ

5%

 

 

Hiểu được vì sao phải tôn sư trọng đạo

 

 

1 câu

2điểm

20%

 

 

 

 

2 câu

( 3,25 đ)

Tự trọng

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

 

Biết được thế nào là tự trọng

1,5 câu

0,75đ

7,5%

 

 

 

 

 

 

 

½  câu

( 0,25 đ)

Trung thực

 

 

 

 

 

Số câu

Điểm

Nhận biết được người có tính trung thực

2câu

0,5đ

 

 

 

 

 

 

 

1 câu

( 0,25 đ)


Tỉ lệ

 

5%

 

 

 

 

 

 

 

 

Đoàn kết tương trợ

 

 

 

 

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được ĐKTTcó ý nghĩa gì

 

 

 

 

 1 câu

025đ

2,5%

Thế nào là đoàn kết tương trợ

 

 

 

 

1 câu

20%

 

 

 

 

 

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống

½ câu

10%

1, 5 câu

( 3 đ)

Tục ngữ ,ca dao có  liên quan Các bài đã học

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

 

 

Hiểu được các câu ca dao ,tục ngữ nói về các đức tính

1 câu

1 đ

10%

 

 

 

 

 

1 câu

(1 đ)

T S câu

TS điểm

Tỉ lệ%

10 câu

5 điểm

50%

2 câu

3 điểm

30%

1 câu

2 điểm

20%

9 câu

10 điểm

100%

 

 

 

 


*   Đáp án và thang điểm :

   1. Trắc nghiệm  : ( 4đ )

      Câu 1 : chọn  c 

      Câu 2   :chọn c

      Câu 3 : chọn c

      Câu 4. :chọn a

      Câu 5: :chọn a

     Câu 6:chọn c

      Câu 7:chọn a

     Câu 8:chọn a

    Câu 9 . Điền vào chỗ trống từ thích hợp ( 1 đ )

  1. quan tâm ,giúp đỡ    ; nhất là những người gặp khó khăn
  2. nghị lực  ; việc làm xấu

    Câu 10Ghi hành vi , đức tính ở cột B tương ứng với ca dao tục ngữ ở cột A ( 1 đ)

                           A

              B

a. Đói cho sạch , rách cho thơm

Tự trọng

b. Chia ngọt, sẻ bùi

Đoàn kết tương trợ

c. Cây ngay không sợ chết đứng

Trung thực

d. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

Sống giản dị

    II. Tự luận : ( 6 điểm )

   11 .Học sinh cần nêu được các sau:

 + Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm ,chia sẻ bằng việc làm cụ thể , giúp đỡ lẫn nhau khi khó khăn (1đ)

+ Ý nghĩa  ( 1 đ)

-Giúp chúng ta dễ hòa nhập , hợp tác với những người xung quanh và được mọi người yêu quí

-  Tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn

12.Học sinh cần nêu được các sau:

 + Đối với bản thân: Tôn trọng và làm theo lời dạy của thầy cô sẽ giúp ta tiến bộ, trở nên người có ích cho gia đình và xã hội.(1đ)

  + Đối với xã hội: Tôn sư trọng đạo giúp các thầy cô giáo làm tốt trách nhiệm nặng nề và vẻ vang của mình là đào tạo nên những lớp người lao động trẻ tuổi đóng góp cho sự tiến bộ của xã hội .Tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta, Chúng ta cần giữ gìn và phát huy.(1đ)

 13 .Học sinh cần nêu được 2 ý:

  a. Trung hỏi vay tiền của Hồng để mau thuốc lá hút , Hồng không cho Trung và khuyên Trung không nên hút thuốc lá .Việc làm của Hồng là đúng vì nó thể hiện lòng yêu thương con người (1 đ)

  b. Giờ  kiểm tra toán , có một bài khó , hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm . Việc làm của hai bạn không phải là thể hiện đoàn kết tương trợ mà trong giờ kiểm tra chúng ta phải tự lực để đánh giá năng lực của bản thân .  ( 1đ)

 

 


MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 8

Năm học  :2017-2018

 

Chủ đề 

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

TN

TL

TN

TL

Thấp

cao

TN

TL

TN

TL

1. Tôn trọng lẽ phải

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

     Biết được tôn trọng lẽ phải biểu hiện thế nào

1 câu

0,25đ

2,5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 câu

0,25đ

2,5%

2.Liêm khiết

 

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được thế nào là liêm khiết

2 câu

0,5đ

5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 câu

0,5đ

5%

3Giữ chữ tín

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được thế nào làgiữ chữ tín

1,5 câu

0,75đ

7,5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,5 câu

0,75đ

7,5%

4.Tôn trọng người khác

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được thế nào là tôn trọng người khác

1,5 câu

0,75đ

7,5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,5 câu

0,75đ

7,5%

5. Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

 

 

 

Biểu hiện của tình bạn trong sáng lành mạnh

1 câu

2đ

20%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 câu

20%

6. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

 

 

Biết cách tiếp thu và học hỏi các dân tộc khác

 

 

 

 

 

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết

 

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

 

 

2 câu

0,5đ

5%

 

 

 

 

 

tình huống

½ câu

0,5đ

5%

 

tình huống

½ câu

1,5đ

15%

 

 

3 câu

2,5 đ

25%

7.Đạo đức và pháp luật

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Biết được hành vi vi phạm pháp luật

1 câu

0,25đ

2,5%

Biết được PL,KLlà gì

 

1 câu

2 đ

20%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 câu

2,25đ

22,5%

 

Tục ngữ ,ca dao có  liên quan Các bài đã học

 

 

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

 

 

Hiểu được các câu ca dao ,tục ngữ nói về các đức tính

1 câu

1 đ

10%

 

 

 

 

 

 

T số câu

TSđiểm

Tỉ lệ

9 câu

5điểm

50%

2 Câu

3điểm

30%

2 câu

2 điểm

20%

13 câu

10 điểm

100%

 

 

nguon VI OLET