Đề kiểm tra 1 tiết HKI lớp 7 2016 - 20`17- Đáp án - Ma trận

Trường THCS Núi Tô                               ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

Lớp ………                                               MÔN: NGỮ VĂN 7

Họ Tên: ……………………

 

ĐIỂM	LỜI PHÊ

 

Phần 1: Trắc nghiệm (3 đ)

     Khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng nhất trong các câu hỏi sau (Mỗi câu trả lời đúng 0,25 đ)

Câu 1: Văn bản cổng trường mở ra viết nội dung gi?

1. Miêu tả quang cảnh ngày tựu trường
2. Bàn về vai trò của nhà trường cho việc giáo dục thế hệ trẻ
3. Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường
4. Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con

Câu 2: Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng của con người như thế nào?

1. Phấp phỏng lo lắng                  B. Thao thức, đợi chờ

C. Vô tư, thanh thản                      D.  Căng thẳng, hồi hộp

Câu 3: Bài ca dao:

                                       “Công cha như núi ngất trời

                                    Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông

                                         Núi cao biển rộng mênh mông,

                                    Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi”

        A. Lời của người con nói với cha mẹ            B. Lời của người ông núi với cháu

        C. Lời của người mẹ nói với con                  D. Lời của người cha nói với con

Câu 4: Vẻ đẹp của cô gái trong hai câu cac dao sau là vẻ đẹp như thế nào?

                             “ Thân em như chẽn lúa đồng đồng

                           Phấp phới với ngọn nắng hồng ban mai”

        A. Rực rỡ và quyến rũ                 B. Trong sáng và hồn nhiên

       C. Trẻ trung và đầy sức sống       D. Manh mẽ và đầy bản lĩnh

 Câu 5 Bài sông núi nước Nam thường được gọi là gì?

        A. Hồi kèn xung trận                  B. Khúc ca khải hoàn

        C. Áng thiên cổ hùng văn           D. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên

Câu 6:   Bài sông núi nước Nam thường được làm theo thể thơ gì?

        A. Thất ngôn bất cú                  B. Ngũ ngôn

        C. Thất ngôn tứ tuyệt               D. Song thất lục bát

Câu 7: Bài sông núi nước Nam được ra đời trong cuộc kháng chiến nào?

1. Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đẳng
2. Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt
3. Trần Quang  Khải chống giặc Mông – Nguyên ở bên Chương Dương
4. Quang Trung đại phá quân Thanh

Câu 8: Bài sông núi nước Nam đã nêu bật những nội dung gì ?

1. Nước Nam là nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được
2. Nước Nam là một đất nước có văn hiến
3. Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh
4. Nước Nam có nhiều anh hùng sẽ đánh tan giặc ngoại xâm

Câu 9:Thể thơ của bài thơ bánh trôi nước giống với thể thơ của bài thơ nào sau đây ?

        A. Côn Sơn Ca                          B. Thiên trường vãn vọng

        C. Tụng giả hoàn kinh sư          D. Sau phút chia li

Câu 10: Qua hình ảnh chiếc bánh trôi nước, Hồ Xuân Hương muốn nói gì về người phụ nữ

        A. Vẽ đẹp hình thể                    B. Vẻ đẹp tâm hồn

        C. Số phận bất hạnh                  D. Vẻ đẹp và số phận long đong

Câu 11: Cảnh Đèo Ngang được miêu tả trong thời điểm nào?

        A. Xế trưa      B. Xế chiều     C. Ban mai     D. Đêm khuya

Câu 12: Tâm trang của tác giả thể hiện qua bài thơ Qua Đèo Ngang là tâm trạng như thế nào ?

1. Yêu say trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước
2. Đau xót ngậm ngùi trước sử đổi thay của quê hương
3. Buồn thương da diết khi phải sống trong cảnh ngộ cô đơn
4. Cô đơn được thực tại, da diệt nhớ về quá khứ của đất nước

Phần II: Tự luận (7 đ)

      Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ (dịch thơ) Sông núi nước Nam, và nêu nội dung thơ (2đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

       Câu 2: Chép thuộc lòng hai câu thơ cuối bài thơ Qua Đèo Ngang của bà Huyện Thanh  Quan và tìm hàm nghĩa của cụm từ  “ ta với ta”  (2đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

       Câu 3: So sánh cụm từ “ ta với ta” trong bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến với cụm từ “ ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngang của bà Huyền Thanh Quan (1đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

       Câu 4: Nhận xét chung về tình bạn của Nguyễn Khuyến trong bài thơ Bạn đến chơi nhà (2đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Tuần 11:   tiết 41                                           KIỂM TRA NGỮ VĂN KHỐI 7

 

I/  Mục tiêu cần đạt:

1. Kiến thức:

                         - Nắm được kiến thức cơ bản cơ bản thể loại, nội dung nghệ thuật trong văn bản đã học.

2. Kỹ năng:

                - Rèn luyện năng lực diễn đạt, làm bài tốt qua bài kiểm tra.

II/ Chuẩn bị:

1. GV: Ra đề đúng nội dung đã ôn tâp.

- Hình thức: Kiểm tra trắc nghiệm khách quan và từ luận

2. HS: học bài – làm bài

III/ :Tiến trình tổ chức các hoạt động:

1. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh)
2. Bài mới: phát đề kiểm tra

* Thiết lập ma trận:

-          Các bài văn bản kiểm tra

1. Văn bản nhật dụng

      - Cổng trường mở ra (1 tiết)

2. Ca dao dân ca

-          Tình cảm gia đình (1 tiết)

-          Tình yêu quê hương đất nước (1 tiết)

3. Văn thơ trung đại Việt Nam

-          Sông núi nước Nam (1 tiết)

-          Bánh trôi nước (1 tiết )

-          Qua đeo ngang (1 tiết)

-          Bạn đến chơi nhà (1 tiết)

3. MA TRẬN ĐỀ KỂM TRA VĂN MỘT TIẾT LỚP 7

• Trắc nghiệm:

Mức độ   Chủ đề/ Nội dung	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng thấp	Vận dụng cao	Cộng
Văn bản nhật dụng - Cổng trường mở ra Ca dao dân ca -          Tình cảm gia đình -          Tình yêu quê hương đất nước Văn thơ trung đại Việt Nam -          Sông núi nước Nam -          Bánh trôi nước -          Qua đèo ngang	Câu 3         Câu 5,6,7 Câu 9	Câu 1, 2     Câu 4       Câu 8 Câu 10 Câu 11, 12
Cộng số câu Số điểm	5 1,25 đ	7 1,75			12 3

 

* Phần từ luận:

Mức độ   Chủ đề/ Nội dung	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng thấp	Vận dụng cao	Cộng
Văn thơ trung đại -          Sông núi nước Nam -          Qua đèo ngang -          Bạn đến chơi nhà			Câu 1 Câu 2 Câu 3,4
Cộng số câu Số điểm			4 7,0 đ		4 7,0 đ

 

4. Thu bài
5. Hường dẫn học sinh học bài

- Xem khái niệm sử dụng từ đồng âm

6. Rút kinh nghiệm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ĐÁP ÁN ĐỀ RA KIỂM TRA NGỮ VĂN 7

 

1. Phần trắc nghiệm: mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm

 

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Đáp án	D	C	C	C	D	C	B	A	B	B	B	D

 

2. Phần tự luân: 7 điểm

Câu 1:

                       * Chép thuộc lòng bài thơ (1đ)

              Sông núi nước Nam vua Nam ở

               Vằng vặc sách trời chìa xứ sở

               Giặc dữ cớ sao phạm đến đây

               Chúng mày nhận định phải tan vỡ

                       * Nội dung bài thơ (1đ)

          Sông núi nước Nam là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và nêu cao ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền trước mọi kẻ thù xâm lược.

             Câu 2:

                    * Chép thuộc lòng 2 câu thơ cuối (1đ)

             ….. Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,

                         Một mạnh tình riêng , ta với ta

                    * Tìm hàm nghĩa của cụm từ “Ta với ta” (1 đ)

           Cô đơn tuyệt đối (chỉ có riêng ta hiểu mà thôi)

             Câu 3: So sánh cụm từ “Ta với ta” (1đ)

                 Bạn đến chơi nhà: ta với ta => tri âm tri kỉ

                  Qua Đèo Ngang: ta với ta => chỉ riêng mình ta hiểu mà thôi

            Câu 4: Nhận xét tình bạn trong bài thơ “ Bạn đến chơi nhà “ (2đ)

           Giản dị, cao quí, hiểu nhau, thông cảm cho nhau (bất chấp mọi điều kiện vật chất tối thiểu).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trường THCS Núi Tô                               ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

Lớp ………                                               MÔN: TIẾNG VIỆT

Họ Tên: ……………………

 

ĐIỂM	LỜI PHÊ

 

Phần I: Lý thuyết (3 đ)

     Khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng nhất trong câu trả lời sau mỗi câu hỏi (mỗi câu trả lời đúng 0,25đ)

Câu 1: Từ ghép chính phụ là từ như thế nào?

A. Từ có hai tiếng có ý nghĩa

B Từ được tạo ra từ một tiếng có nghĩa

C Từ có các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp

D. Từ ghép có tiếng chính và tiếng phụ bổ sung ý nghĩa cho tiếng chính

Câu 2: Trong các từ sau từ nào là từ lái toàn bộ ?

A.Mạnh mẽ       B. Ấm áp         C. Mong manh      D.  Thăm  thẳm

Câu 3: Từ nào là đại từ trong câu ca dao sau:

                     :” Ai đi đâu đấy hỡi ai

                 Hãy là trúc đã nhớ mai đi tìm”

        A. Ai           B. Trúc      C. Mai               D. Nhớ

Câu 4: Từ “Bác” trong ví dụ nào sau đây được dùng như một đại từ xưng hô ?

        A. Anh Nam là con trai của bác tôi               B. Người là cha, là bác, là anh

        C. Bác được tin rằng ! Cháu làm liên lạc       D. Bác ngồi đó lớn mênh mông

 Câu 5 Trong câu “Tôi đi đứng oai vệ”, đại từ “Tôi” thuộc ngôi từ thứ mấy?

        A. Ngôi thứ nhất                         B. Ngôi thứ ba số ít

        C. Ngôi thứ nhất số nhiều           D. Ngôi thứ nhất số ít

Câu 6:    Đại từ nào sau đây không phải để hỏi về không gian ?

        A. Ở đâu            B. Khi nào        C. Nơi đâu               D. Chổ nào

Câu 7: Chữ “thiên” trong các từ sau đây không có nghĩa là “trời”

A. Thiên lí          B. Thiên thư         C. thiên hạ         D. Thiên thanh

Câu 8: Từ Hán Việt nào sau đây không phải là từ ghép đẳng lập ?

A Xã tắc         B Quốc kỳ          C Sơn thủy       D Giang sơn

Câu 9: Trong các dòng sau, dòng nào có sử dụng quan hệ từ?

        A. Lại trắng lại vừa tròn                          B. Bảy nổi ba chìm

        C. Tay kể nặng                                        D. Giữ tấm lòng son

Câu 10: Quan hệ từ “hơn” trong sau câu hiện thị ý nghĩa quan hệ gì?

                    “ Lòng chàng ý thiếp sầu hơn ai”

        A. Sở hữu       B. So sánh    C. Nhân quả              D. Điều kiện

Câu 11: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “thi nhân”

        A. Nhà văn      B. Nhà thơ         C. Nhà báo       D. Nghệ sĩ

Câu 12: Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ trái nghĩa ?

A. Trẻ - già       B. Sáng – tối           C. Sang - hèn              D. Chạy – nhảy

Phần II: Tự luận (7 đ)

      Câu 1: Điều thêm tiếng vào sau các tiếng dưới đây để tạo từ ghép đẳng lập (2đ)

Núi      ……………  Mặt       …………… ham       …………… học     ………………                   

              ………………         ………………              ………………         …………..……

 

      Câu 2: Chọn từ thích hợp vào chỗ trống trong câu: nhẹ nhàng – nhẹ nhõm; xấu xí – xấu xa (2đ)

       A . Bà mẹ ………………………….khuyên bảo con

       B. Làm xong công việc nó thở phào …………… như trút được gánh nặng

       C. Mọi người đều căm phẫn hành động ………………….của tên phản bội

       D. Bức tranh của nó vẽ nghuệch ngoặc trông rất ………………………..

Câu 3: Đặt câu với cặp quan hệ từ sau: Nếu ….. thì …. ; ….. nên ….. (2 đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

 Câu 4: Viết một đoạn văn khoảng 2 – 3 dòng nói về tình bạn có sử dụng trừ trái nghĩa ( gạch chân từ trái nghĩa đó) (1đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 12: tiết 46                               KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

 

I/  Mục tiêu cần đạt:

     1  Kiến thức:

                   - Nhận diện được từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa.

     2 Kỹ năng:

          - Biết vận dụng các kiến thức tiếng việt khi nói, viết và đọc – hiểu các văn bản đã học.

II/ Chuẩn bị:

1 GV: Ra đề đúng nội dung đã ôn tâp.

- Hình thức: kiểm tra trắc nghiệm khách quan và từ luận

2  HS: học bài – làm bài

III/ :Tiến trình tổ chức các hoạt động:

1 Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh)

2 Bài mới: phát đề kiểm tra

* Thiết lập ma trận:

-          Các bài văn bản kiểm tra

+ Từ ghép (1 tiết)

+ Từ láy (1 tiết)

+ Đại từ (1 tiết)

+ Từ Hán Việt (2 tiết(

+ Quan hệ từ (1 tiết)

+ Từ đồng nghĩa (1 tiết)

+ Từ trái nghĩa (1 tiết_

3. MA TRẬN ĐỂ KIỂM TRA

• Trắc nghiệm:

Mức độ   Chủ đề Nội dung	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng thấp	Vận dụng cao	Cộng
+ Từ ghép + Từ láy + Đại từ + Từ Hán Việt + Quan hệ từ + Từ đồng nghĩa + Từ trái nghĩa	Câu 1 Câu  2 Câu 3, 5 Câu 8 Câu 9   Câu 12	Câu 4, 6 Câu 7 Câu 10 Câu 11
Cộng số câu Số điểm	5 1,25 đ	7 1,75			12 3

* Phần từ luận:

Mức độ   Chủ đề Nội dung	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng thấp	Vận dụng cao	Cộng
+ Từ ghép + Từ láy + Từ Hán Việt + Quan hệ từ      + Từ trái nghĩa			Câu 1 Câu 2 Câu 3,4 Câu 4
Cộng số câu Số điểm			4 7,o đ		4 7,o đ

 

4 Thu bài

5  Hường dẫn học sinh học bài, soạn bài: Trả bài tập làm văn số 2

6  Rút kinh nghiệm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 7

 

Phần I: Trắc nghiệm:

        Trắc nghiệm (mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm)

 

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Đáp án	D	D	A	C	D	B	A	B	A	B	B	D

 

Phần II: Tự luân: (7 điểm)

   Câu 1: Điền thêm tiếng vào sau các tiếng dưới đây để tạo từ ghép đẳng lập (2đ)

 

Núi      đồi                 Mặt       mày           ham       muốn            học        hành                  

              rừng                          mũi                             thích                           tâp.

     (0,5 đ)                          (0,5 đ)                         (0,5 đ)                        (0,5 đ)

                   Câu 2: Chọn từ thích hợp vào chỗ trống trong câu: nhẹ nhàng – nhẹ nhõm: xấu xí – xấu xa (2đ)

       A . Bà mẹ nhẹ nhàng khuyên bảo con (0,5 đ)

       B.  Làm xong công việc nó thở phào nhẹ nhõm như trút được gánh nặng (0,5 đ)

       C. Mọi người đều căm phẫn hành động xấu xa.của tên phản bội (0,5 đ)

       D. Bức tranh của nó vẽ nghuệch ngoặc trông rất xấu xí  (0,5 đ)

Câu 3: Đặt câu với cặp quan hệ từ sau: Nếu ….. thì …. ; ….. nên …..

             Nếu trời mưa thì tôi tôi ở nhà (1 đ)

             Vì tôi lười biếng nên tôi thường bị điểm xấu (1 đ)

       Câu 4: Viết một đoạn văn khoảng 2 – 3 dòng nói về tình bạn có sử dụng trừ trái nghĩa ( gạch chân từ trái nghĩa đó) (1đ)

               Tình bạn quí nhau ở tâm lòng, tri âm tri kỉ chứ không dựa trên vật chất để phân biệt sang – hèn . Có như thế tình bạn mới vĩnh cửu (1 đ)