Đề kiểm tra học kì I môn giáo dục công dân 9

Phòng Giáo dục – Đào tạo Đức Cơ

Trường THCS Lương Thế Vinh

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2017-2018

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 9

MÃ ĐỀ 003

Mức độ

Chủ đề

Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

  TL

Chủ đề1:

Tự chủ

Hiểu và xác định  được biểu hiện chưa tự chủ

Vận dụng hiểu biết xử lí tình huống liên quan đến tự chủ.

Số câu:1

Số điểm: 0.25

TL :2,5%

Số câu:1

Số điểm 4,0

TL: 40 %

Số câu:1

Số điểm 0,25

TL: 2,5 %

Số câu:1

Số điểm 4,0

TL: 40 %

Chủ đề 2

Năng động, sáng tạo

Hiểu và xác định được biểu hiện của tính năng động, sáng tạo

Số câu:1

Số điểm 0,25

TL: 2,5 %

Số câu:1

Số điểm 0,25

TL: 2,5 %

Chủ đề 3

Bảo vệ hòa bình

Nhận biết và điền đúng nội dung còn thiếu về bảo vệ hòa bình.

Hiểu và nhận ra biểu hiện của bảo vệ hòa bình.

Sốcâu:1,5

Số điểm0,75

TL:7,5%

Số câu: 1/2

Số điểm:0,5

TL: 5,0%

Số câu:1

Số điểm 0,25

TL: 2,5 %

Chủ đề 4

Lí tưởng sống của thanh niên

Hiểu và nhận ra biểu hiện của lí tưởng sống trong thanh niên

Số câu:

1

Số điểm:0,25

TL: 2,5  %

Số câu:

1

Số điểm:0,25

TL: 2,5  %

Chủ đề 5

Dân chủ và kỷ luật.

Nhận biết và điền đúng nội dung còn thiếu về kỉ luật.

Số câu:

1/2

Số điểm:0,5

TL: 5  %

Số câu: 1/2

Số điểm:0,5

TL: 5,0%

Chủ đề 6

Truyền thống tốt đẹp của dân tộc

Nêu khái niệm truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Hiểu và nối đúng các biểu hiện tương ứng với các truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Hiểu và kể ra được hai di sản văn hóa phi vật thể của quốc gia.

Số câu: 1

Số điểm:1,0

TL:10%

Số câu: 1

Số điểm:2,0

TL:20%

Số câu: 1/2

Số điểm:1,0

TL: 1,0%

Số câu: 1

Số điểm:1,0

TL:10%

Số câu: 1/2

Số điểm:1,0

TL: 1,0%

Chủ đề 7

Chương trình địa phương

Vận dụng hiểu biết của bản thân tự tìm ra nguyên nhân khiến chất lượng cuộc sống của bà co chưa cao.

Số câu: 1

Số điểm:1,0

TL:10%

Số câu: 1

Số điểm:1,0

TL:10%

Tổng cộng

Số câu: 1

Số điểm:1,0

TL:10%

Số câu: 1/2

Số điểm:1,0

Số câu: 5

Số điểm:2,0

TL:20%

Số câu: 1/2

Số điểm:1,0

Số câu:1

Số điểm 4,0

TL: 40 %

Số câu: 1

Số điểm:1,0

Số câu:6

Số điểm:3,0

TL:30%

Số câu: 3

Số điểm:7

TL: 1,0%

TL: 1,0%

TL:10%

TL:70%

Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Cơ

Trường THCS Lương Thế Vinh

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2017-2018

  MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 9

ĐỀ CHÍNH THỨC

(GỒM:02 TRANG)

PHẦN: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

Thời gian: 10 phút (không kể phát đề)

A ( Hành vi)

B ( Truyền thống đạo đức)

Nối

a/ Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa.

1. Hiếu thảo

1 với

b/ Tìm hiểu về lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc

2. Cần cù lao động

2 với

c/ Kính trọng người trên.

3. Yêu nước

3 với

d/ Thăm hỏi, chăm sóc vâng lời ông bà, cha mẹ.

4. Biết ơn

4 với

đ/ Làm việc một cách thường xuyên, liên tục

e/ Làm ra nhiều sản phẩm mới

Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Cơ

Trường THCS Lương Thế Vinh

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2017-2018

  MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 9

ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC

(GỒM: 01TRANG)

PHẦN: TỰ LUẬN

Thời gian: 35 phút (không kể phát đề)

Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Cơ

Trường THCS Lương Thế Vinh

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA

NĂM HỌC 2017-2018

  MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 9

ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC

(GỒM: 02TRANG)

PHẦN: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

Thời gian: 10 phút (không kể phát đề)

Bài

I

II

III

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

Đáp án

A

B

D

D

Bảo vệ hòa bình

Mâu thuẫn, xung đột

Kỷ luật

Sự thống nhất

d

đ

b

a

Bài

Đáp án, hướng dẫn chấm

Điểm

1

Đây là câu nâng cao nhằm lấy điểm tuyệt đối. Vì vậy học sinh nào có thể kể được hai trong số bốn nguyên nhân sau là đủ.

- Trình độ dân trí của các hộ dân tộc thiểu số còn hạn chế nên việc áp dụng các thành tựu kĩ thuật  vào sản xuất còn hạn chế.

- Tình trạng sinh đẻ không có kế hoạch của phần lớn các hộ dân tộc thiểu số ảnh hưởng không nhỏ tới mức sống.

- Nhiều bà con do trình độ còn hạn chế đã nghe theo một số kẻ xấu lợi dụng tìm cách vượt biên trái phép sang Căm-pu-chia rồi sang các nước thứ ba khác, không lo tu chí làm ăn.

- Một số hộ gia đình dân tộc thiểu số lười biếng, ỷ lại trông chờ vào sự tài trợ, giúp đỡ của các cá nhân, tổ chức mà không chịu tự thân vận động.

0,5điểm

0,5điểm

2

- Là những giá trị tinh thần (những tư tưởng, đạo đức, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp),

- Hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc; được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

0,5điểm

0,5điểm

* Học sinh có thể kể được hai trong số các di sản văn hóa phi vật thể của nước ta được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới là đủ

•                  Nhã nhạc cung đình Huế;
•                  Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên;
•                  Dân ca quan họ Bắc Ninh;
•                  Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương;
•                  Đàn ca tài tử Nam Bộ

0,5điểm

0,5điểm

3

a) Trong trường hợp này em sẽ: Không đi theo bạn ấy hoặc em đi theo bạn nhưng không dùng viên thuốc màu hồng.

1,0điểm

 Tại vì: Em nghĩ rằng viên thuốc đó là ma túy dùng nó có thể gây nghiện...

1,0điểm

b) Hành vi của em đã thể hiện tính tự chủ trong suy nghĩ, hành động của bản thân.

Vì :

- Em đã biết nói không với lời rủ rê, mời gọi không lành mạnh của bạn bè để tránh cho bản thân rơi vào những tệ nạn xã hội đáng tiếc.

1,0điểm

1,0điểm

Phòng Giáo dục và Đào tạo Đức Cơ

    Trường THCS Phan Bội Châu

ĐỀ CHÍNH THỨC

                 (Gồm 02 trang)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, 

NĂM HỌC 2016 – 2017

Môn: Giáo dục công dân, lớp 6

Thời gian làm bài; 45 phút

NỘI DUNG

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

CỘNG

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể

Hs nhận biết cách tự chăm sóc, rèn luyện thân thể

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ:2, 5%

Siêng năng, kiên trì

Hs nhận biết việc làm

thể hiện tính siêng năng kiên trì

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5%

-Hiểu những biểu hiện

thể hiện tính siêng năng kiên trì

Số câu: 1/4

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu: 1,25

Điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Tiết kiệm

Hs nhận biết việc làm biểu hiện tính tiết kiệm

Số câu: 2

Điểm: 2,25

Tỉ lệ: 22,5%

Hs hiểu những hành vi nào là tiết kiệm

Số câu:1/4

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu:2,25

Điểm: 2,5

Tỉ lệ:25%

Lễ độ

Hs nhận biết việc làm biểu hiện tính lễ độ

Số câu:1/4

Điểm: 0,25

Tỉ lệ:2, 5%

Hs hiểu những hành vi nào là lễ độ

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5

Số câu:1,25

Điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Tôn trọng kỷ luật

Hs nhận biết việc làm biểu hiện tính tôn trọng kỷ luật

Số câu:1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ:2,5%

Hs hiểu các hành vi tôn trong kỉ luật

Số câu:1/4

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu:1,25

Điểm: 0,5

Tỉ lệ:5%

Biết ơn

Nhận biết khái niêm, biểu hiện và  những câu tục ngữ, ca dao nói về lòng biết ơn

Hiểu những việc làm thể hiện lòng biết ơn

Số câu:1

Điểm: 3

Tỉ lệ 30%

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ:2,5%

Số câu:2

Điểm: 3,25

Tỉ lệ: 32,5%

Sống chan hòa với mọi người

Hs hiểu những việc làm thể hiện tính sống chan hòa với mọi người

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ:2,5%

Lịch sự, tế nhị

Hs hiểu những việc làm thể hiện tính lịch sự, tế nhị

Số câu: 1

Điểm: 0,25

Tỉ lệ:2,5%

Hs vận dụng được cách xử sự trong cuộc sống

Số câu:1

Điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 2

Điểm:2,25

Tỉ lệ: 22,5%

Tổng

Số câu: 5,25

Điểm: 3,25

Tỉ lệ: 32,5%

Số câu:1

Điểm:3 

Tỉ lệ: 30%

Số câu: 4,75

Điểm: 1,75

Tỉ lệ:

Số câu: 1

Điểm: 2

Tỉ lệ: 40%

Số câu: 12

Điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

Phòng Giáo dục và Đào tạo Đức Cơ

    Trường THCS Phan Bội Châu

ĐỀ CHÍNH THỨC

                 (Gồm 01 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I,  NĂM HỌC 2016 – 2017

Môn: Giáo dục công dân, lớp 6

Thời gian làm bài 10 phút (Không kể thời gian phát đề)

Điểm

Nhận xét của giáo viên