PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN


 Tiết 26: KIỂM TRA GIỮA KỲ II
LÝ LỚP 7 - NĂM HỌC: 2020 – 2021
Thời gian làm bài: 45 phút

Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30% TNKQ; 70% TL)
I. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình:
Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)

1. Sự nhiễm điện do cọ xát- Hai loại điện tích
2
2
1,4
0,6
20
8,6

2. Dòng điện-nguồn điện-sơ đồ mạch điện
3
3
2,1
0,9
30
12,9

3. Các tác dụng của dòng điện 1 chiều
2
2
1,4
0,6
20
8,5

Tổng
7
7
4,9
2,1
70,0
30,0

 II. Bảng tính số câu hỏi và điểm
Cấp độ
Nội dung
Trọng số
Số lượng câu
Điểm




Tổng số
TNKQ
TL





Cấp độ 1,2
1. Sự nhiễm điện do cọ xát- Hai loại điện tích
20
2,5
2 câu
(0,5 điểm)
0,5 câu
(1,5 điểm)
 2,0


2. Dòng điện-nguồn điện-sơ đồ mạch điện
30
4,5
4 câu
(1,0 điểm)
0,5 câu
(2,0 điểm)

3,0



3. Các tác dụng của dòng điện 1 chiều
20
3,5
3 câu
(0,75 điểm)
0,5 câu
(1,25 điểm)
2,0



Cấp độ 3,4
1. Sự nhiễm điện do cọ xát- Hai loại điện tích
8,6
 1,5
1 câu
(0,25 điểm)
 0,5 câu
(0,75 điểm)
1,0


2. Dòng điện-nguồn điện-sơ đồ mạch điện
12,9
 1,5
1 câu
(0,25 điểm)
 0,5 câu
(0,75 điểm)
 1,0


3. Các tác dụng của dòng điện 1 chiều
8,5
 1,5
1 câu
(0,25 điểm)
0,5 câu
(0,75 điểm)
 1,0

Tổng

100
15
12 câu
(3,0điểm)
3 câu
(7,0điểm)
10đ








III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông Hiểu
Vận dụng
Cộng


TN
TL
TN
TL
Vận dụng
Vận dụng cao







TN
TL
TN
TL


1. Sự nhiễm điện do cọ xát- Hai loại điện tích
-Biết được biểu hiện của các vật đã nhiễm.
-Biết vật bị nhiễm điện khi nào? khi bị nhiễm điện thì có khả năng gì?

-Mô tả được một vài hiện tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát.
-Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử.
Vận dụng giải thích được một số hiện tượng thực tế liên quan tới sự nhiễm điện do cọ xát.
-Vật nhiễm điện cùng loại và khác loại khi đặt gần nhau có hiện tượng gì?



Số câu
Điểm
Tỉ lệ
 2
0,5
5%



0,5
1,5
15%
1
0,25
2,5%
0,5
0,75
7,5%


4
3,0
30%

2. Dòng điện-nguồn điện-chất dẫn điện và chất cách điện, sơ đồ mạch điện
-Biết được dòng điện là gì, dòng điện có khả năng gì? Phân biệt được chất dẫn điện và chất cách điện.
-Biết quy ước về chiều dòng điện.
-Hiểu được tác dụng chung của nguồn điện, kể tên các nguồn điện thông dụng, các cực của nguồn điện.
-Hiểu được dòng điện trong kim loại
Vẽ được sơ đồ của
nguon VI OLET