GV ra đề : Trần Văn Toàn
THI HỌC KỲ 1 ( TOÁN 8A3)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh về những nội dung đã học ở học kỳ 1: Phép nhân và chia đa thức; Phân thức đại số; Tứ giác; Diện tích đa giác’
2. Kĩ năng:
- Kiểm tra kỹ năng thực hiện phép tính về nhân, chia đa thức; cộng trừ phân thức; Kỹ năng vẽ hình và chứng minh hình học.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trung thực khi làm bài.
4. Năng lực, phẩm chất :
Năng lực:
- Năng lực chung: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực quản lý
- Năng lực chuyên biệt: HS được rèn năng lực tính toán, năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học, năng lực vận dụng
Phẩm chất: Tự tin, tự chủ, tự lập và trung thực
II. CHUẨN BỊ
1. GV: Phương tiện: Đề thi + Đáp án.
2. HS : vở nháp, máy tính Caiso, thước,...
BẢNG MÔ TẢ
I. Trắc nghiệm:
Câu 1: (Thông hiểu) Hằng đẳng thức bình phương của một hiệu
Câu 2: (Thông hiểu) Rút gọn phân thức
Câu 3: (Nhận biết) Dấu hiệu nhận biết hình bình hành
Câu 4: (Nhận biết) Trục đối xứng của một hình
II. Tự luận:
Bài 1: (Vận dụng) Thực hiện các phép tính nhân đa thức, cộng trừ phân thức và phân tích đa thức thành nhân tử.
Bài 2: (Vận dụng) Phép nhân đa thức và hằng đẳng thức để tính giá trị biểu thức và bài toán tìm x
Bài 3: (Vận dụng cao): Chứng minh một đẳng thức
Bài 4: (Vận dụng, vận dụng cao): Vẽ hình, chứng minh về HCN, hình vuông.
Bài 5: (Thông hiểu) Tính số đo góc và đường chéo trong một đa giác
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1:
Phép nhân đa thức, hằng đẳng thức
Hằng đẳng thức bình phương của một hiệu.
Phép nhân đa thức, hằng đẳng thức, chứng minh đẳng thức
Số câu
Số điểm
1
0,5
3
2
4
2,5
Chủ đề 2:
Phép cộng, trừ phân thức đại số
Rút gọn phân thức
Cộng, trừ trên phân thức
Số câu
Số điểm
1
0,5
2
1
3
1,5
Chủ đề 3:
Tính giá trị biểu thức, bài toán tìm x
Tính giá trị biểu thức, bài toán tìm x
Số câu
Số điểm
2
2
2
2
Chủ đề 4:
Hình học: chứng minh HCN; các dấu hiệu nhận biết
Dấu hiệu nhận biết hình bình hành, trục đối xứng của một hình
Tổng số đo các góc, tổng số đường chéo của đa giác
Vẽ hình, chứng minh HCN
Dấu hiệu nhận biết hình vuông
Số câu
Số điểm
2
1
1
1
1
1
1
1
5
4
Tổng số câu
Tổng số điểm
2
1
2
1
1
1
8
6
1
1
14
10
III. ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ 1
TRẮC NGHIỆM: (2điểm) Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Để biểu thức x2 - 20x + m là bình phương của một hiệu thì giá trị của m phải là:
A. 10 B. 40 C. 50 D. 100
Câu 2: Rút gọn phân thức , kết quả ta được phân thức nào?
A. B. C. D.
Câu 3: Khẳng định nào sau đây đúng?
A. Hình bình hành là tứ giác có hai góc vuông
B. Hình bình hành là tứ giác có hai đường chéo bằng nhau
nguon VI OLET
