PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018

THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI

Môn: Toán – Lớp 6

 

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ 1

Câu 1: (3.0 điểm) Thực hiện các phép tính sau:     

      

             

Câu 2: (3.0 điểm) Tìm x biết  : 

    

  

Câu 3: (1.5 điểm)

Một đội công nhân sửa chữa một đoạn đường trong ba ngày. Ngày thứ nhất sửa   đoạn đường, ngày thứ hai sửa đoạn đường. Ngày thứ ba sửa 7m còn lại. Hỏi đoạn đường cần sửa dài bao nhiêu mét?

Câu 4: (2.0 điểm)

Trên cùng  một nửa mặt phẳng  có bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho  xOy  = 600 và  xOz  =  800.

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?     

b) Tính số đo  yOz.

        c) Vẽ Ot là tia phân giác của  xOz. Tia Oy có phải là tia phân giác của  zOt không? Vì sao?

Câu 5: (0.5 điểm) Cho các biểu thức sau:

 

                              

 

Hãy so sánh A và B

 

 

HẾT

 

 

 

 

 

 


 

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018

THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI

Môn: Toán – Lớp 6

 

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ 2

Bài 1: (3,0 điểm)

Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):

a)     b)

c)   d)

Bài 2: (3,0 điểm)

Tìm x, biết:

a)        b) –2x + 5 = 23

c )       d)

Bài 3: (1,5 điểm)

Lớp 6A có 40 học sinh gồm ba loại giỏi, khá, trung bình không có học sinh xếp loại yếu và kém. Trong đó 40% học sinh xếp loại giỏi, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi.

a) Tính số học sinh trung bình của lớp 6A.

b) Tính tỉ số phần trăm tổng số học sinh giỏi và khá so với học sinh cả lớp.

Bài 4: (2,0 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOz  = 500 ; xOy  = 1000  

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b)Tia Oz có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?

c)Vẽ tia Ot là tia đối của tia Oz. Tính số đo của góc xOt?

Bài 5: (0,5 điểm) Tính nhanh tổng

   

 

HẾT

 

 


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018

THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI

Môn: Toán – Lớp 6

 

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ 3

Bài 1:

Thực hiện phép tính(3đ)

    

   

Bài 2: Tìm x(3đ)

     

    

Bài 3:(1.5đ)

Lớp 6C có 36 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá và trung bình. Trong đó số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp, số học sinh khá chiếm số học sinh còn lại.

a) Tính số học sinh trung bình của lớp 6C.

b) Tính hiệu số học sinh khá và giỏi trong lớp.

Bài 4: (2đ)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho ,

a)  Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b)  Tính ?

c)  Vẽ tia Ot là tia phân giác của . Tính ?

Bài 5:(0,5đ) Cho biểu thức:

Chứng tỏ A > 1.

 

HẾT

 

 

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018


THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI

Môn: Toán – Lớp 6

 

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ 4

Câu 1: (3 điểm)

Thực hiện phép tính:

                   

Câu 2: (3 điểm) Tìm x, biết:

                            

Câu 3: (1,5 điểm)

Ba tổ cùng tham gia làm bánh và làm được tất cả 120 chiếc bánh. Biết rằng tổ 1 làm được 35% tổng số bánh. Số bánh tổ 2 làm được bằng 50% số bánh tổ 1 đã làm. Tính số bánh của mỗi tổ.

Câu 4: (2 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox, vẽ các tia Oy và Oz sao cho .

a) Chứng tỏ tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.

b) Tính số đo góc yOz?

c) Vẽ tia phân giác Ot của góc xOz. Tính số đo góc xOt và góc yOt ?

Câu 5: (0,5 điểm) Tính

                      

 

 

 

HẾT

nguon VI OLET