TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2
VIỆN NGHIÊN CỨU PHẠM

 

ĐỀ THI KẾT THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG

Bồi dưỡng CDNN giáo viên Tiểu học hạng II

Thời gian làm bài 30 phút

 


 

 

 

Họ và tên: ………………………………………………………………………

Ngày, tháng, năm sinh:..................................……

Đơn vị công tác:………………………………………………………………… 

Lp:..........................................

Chọn và khoanh tròn vào phương án đúng:

Câu 1: Đin vào dấu “….”. Trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, mục tiêu của chương trình giáo dục tiểu học là giúp học sinh hình thành và phát triển những yếu tố căn bản dặt nên móng cho sự phát triền hài hòa ...

A.       phàm chất và năng lực B. Cả A và c đều sai

C. thể chất và tinh thần D. Cả A và c dều đúng

Câu 2: Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ, quyền hạn của Chủ tịch nước?

A.     Quyêt định tặng thưởng huân chương, huy chương, các gii thưởng nhà nước, danh hiệu vinh dự nhà nước.

B.       Công bố Hiến pháp và pháp luật.

C. Thống lĩnh lực lượng vũ trang nhân dân, giữ chức Chù tịch Hội đồng quốc phòng và an ninh.

D. Thống nhất quản lý nền hành chính quốc gia; thực hiện quản lý về cán bộ, công chức, viên chức và công vụ trong các cơ quan nhà nước.

Câu 3: Nội dung nào dưới đây không phải là quan điểm của Đảng về đổi mới giáo dục phổ thông?

A.      Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp cùa Đàng, Nhà nước và cùa toàn dân.

B.        Phát triển giáo dục và đào tạo là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

  C. Coi trọng trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ năng, kỹ xào nghề nghiệp cho học sinh.

D. Chù động, tích cực hội nhập quôc tế để phát triển giáo dục và đào tạo, đồng thời giáo dục và đào tạo phải đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế để phát triển đất nước.

Câu 4: Cấp chính quyền địa phương ở nước ta gồm có những cơ quan nào?

A. Hội đồng nhân dân và Uy ban nhân dân

B. Hội đồng nhân dân

C.       Hội đồng nhân dân, ủy ban nhân dân và Tòa án nhân dân

D.       y ban nhân dân

Câu 5: về dạy học tích hợp ở bậc tiểu học, đa số các nước đều tích họp các nội dung vật lý, hóa học, sinh học, địa lý tự nhiên, môi trường, sức khỏe, con người... tạo thành môn họ crnới có tên là môn gì?

A.Khoa học B. Tìm hiểu công nghệ

C. Giáo dục lối sống D. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Câu 6: Cơ quan nhà nước nào do cử tri cả nước bầu ra theo nguyên tắc phổ thông, bình đẳng, trực tiếp và bỏ phiếu kín?

A.     Chính phủ và ủy ban nhân dân các cấp     B. Quốc hội

C. Viện kiêm sảt nhàn dân tôi cao và viện kiếm sát nhân dân các cấp

       D. Chù tịch nước

 


Câu 7: Nội dung nào dưới dây không phải là nhiệm vụ, quyền hạn của Quốc hội?

A.       Quyết định trưng cầu ý dân

B.       l àm Hiên pháp và sừa dôi Hiến pháp; làm luật và sửa đổi luật

C. Thực hiện quyn giám sát tối cao hoạt động của các cơ quan nhà nước

D. Tổ chức thi hành Hiến pháp và pháp luật

Câu 8: Trong các nguyên tắc tổ chức và hoạt động cùa bộ máy nhà nước, nguyên tắc nào đề cao nhiệm vụ xây dựng nhà nước pháp quyên xã hội chủ nghĩa của nước ta?

Nguyên tăc nhân dân tham gia tổ chức nhà nước, quản lý nhà nước, thực hiện quyền lực nhà nước, tàt cá quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân

B. Nguyên tắc tập trung dân ch

C. Nguyên tăc qun lý nhà nước bng hiến pháp và pháp luật D. Nguyên tc Đng Cộng sản Việt Nam lãnh dạo

Câu 9: Trong hệ thông các cơ quan của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam, Chính phủ đóng vai trò là

A.       cơ quan kiểm sát cao nhất. C. cơ quan hành chính cao nhất.

A.       cơ quan xét xử cao nhất. D. cơ quan quyền lực cao nhât.

Câu 10: Trong hệ thống các cơ quan cùa bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam, Viện kiêm sát nhàn dân tối cao và viện kiểm sát nhân dân các cấp đóng vai trò là

A.       cơ quan quyền lực.

B.       cơ quan xét xử.

C. quan thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp.

    D.cơ quan hành chính.

Câu 11: Điền vào dấu “….” Điều 86 Hiến pháp 2013 quy định: “.... là người đứng đầu Nhà nước, thay mặt nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam vê đi nội và đi ngoại.”

A.       Tồng Bí thư Đảng B. Thủ tướng Chính phủ

C.       Chủ tịch Quốc hội D. Chủ tịch nước

Câu 12: Hiện nay. phần lớn các nước có nền giáo dục phát ưiển trên thế giới tiếp cận phát triền chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng nào?

A. Tiếp cận theo định hướng phát triên năng lực

B.       Tiếp cận theo kết quà đầu ra

C.       Tiếp cận theo nội dung

D.       Tiếp cận theo chủ đề

Câu 13: Luận điểm nào sau đây nói vê định hướng đi mới phương pháp dạy học đúng với thực tiễn đổi mới giáo dục hiện nay?

A- Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học.

B.     Chú trọng đánh giá kết quà học tập theo mục tiêu bài học trong suốt tiến trình dạy học. C. Chuyn từ phương pháp dạy học theo lối "truyền thụ một chiều" sang dạy dạy học có

sự tương tác.

D.      Trang bị đầy đủ phương tiện, cơ sờ vật chất và tổ chức dạy học. điều kiện về tổ chức, quản lý.

Câu 14: Phương hướng chung nhằm hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dưới sự lãnh đạo của Đàng là:

A. Quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan nhà nước trong thực hiện ba quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp.

 



B. Cả A, C và D.

B. Cả A C và D

C. Kiểm toán nhà nước

     D. ủy ban tài chính - ngân sách Quốc hội

Câu 18: Trong hệ thống các cơ quan cùa bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam, Tòa án nhân dân tối cao và tòa án nhân dân các cấp đóng vai trò là

A. cơ quan kiếm sát. B. cơ quan hành chính.

C. quan xét xử. D. cơ quan quyn lực.

Câu 19: “Chương trinh đánh giá học sinh quốc tế” được viết tắt là gì?

A. TIMS B. SAT c. AIMS D. PISA

Câu 20: Trong các nguyên tẳc tổ chức và hoạt dộng cùa bộ máy nhà nưc, nguyên tắc nào thể hiện bản chất nhân dân ca nhà nước ta?

A.       Nguyên tắc thống nhất quyền lực và phân công chức năng.

B.       Nguyên tắc Đàng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo.

C. Nguyên tắc nhân dân tham gia tổ chức nhà nước, quản lý nhà nước, thực hiện quyền lực nhà nước, tất cả quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân.

D. Nguyên tắc tập trung dân chù.

Câu 21: Xu thế chung trong kiểm tra, đánh giá học sinh hiện nay là:

A. Đánh giá năng lực người học       B. Đánh giá kiến thức cùa người học

C.       Đánh giá theo một thời diêm nhát định D. Đánh giá thông qua các kì thi quôc tê

Câu 22: Trong chương trình phổ thông tổng thể, các môn học của bậc tiểu học được phân ra thành

A.       các môn học, hoạt động bắt buộc và các môn học phân hóa.

B.       các môn học tích hợp và các môn học phân hóa.

C.       các môn học tự chọn và các môn học tích hợp.

    D. các môn học, hoạt dộng bắt buộc và các môn học tự chọn.

Câu 23: Chương trình giáo dục phổ thông mới được chia thành hai giai đoạn là:

A.       Giai đoạn giáo dục cơ sở và giai đoạn giáo dục nghề nghiệp..

B.      Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục chuyên sâu.

C.      Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục nâng cao.

 D. Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

 

nguon VI OLET