Ngày soạn : 3 / 9/ 2018
Ngày thực hiện : Lớp 6a1 :.... / 9 /2018
Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TIẾT 1
BẦU CÁN BỘ LỚP
-
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện
- Kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động.
- Ý thức : có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ lớp năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao.
-
NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG:
-
Nội dung:
- Báo cáo tổng kết của lớp sau một năm hoạt động
- Bầu cán bộ lớp mới
-
Hình thức:
- Thảo luận theo tổ.
- Thảo luận nhóm.
-
CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện hoạt động :
- Một vài tiết văn nghệ .
- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán sự lớp.
2. Về tổ chức :
- Cung cấp cho học sinh bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
- Tổ 1 trang trí lớp , kẻ tiêu đề,kê bàn ghế.
- Mỗi tổ chuẩn bị 1-2 tiết mục văn nghệ.
- GVCN dự kiến nhân sự và viết một bảng về nhiệm vụ của cán bộ lớp:
+ Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách về nề nếp của lớp.
+ Lớp PHT: Theo dõi về mảng học tập của từng tổ và lên kế hoạch cho các cán sự môn học hoạt động.
+ Lớp PVT: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao.
+ Lớp PLĐ: phụ trách về công tác lao động của lớp và việc trực nhật của các tổ.
+ Cán sự bộ môn: phụ trách môn của mình và có kế hoạch bồi dưỡng các bạn học yếu.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
|
Thời gian
|
Nội dung hoạt động
|
Người thực hiện
|
|
7 phút
|
Hoạt động 1 : Khởi động
-
Hát tập thể : “Lớp chúng mình” nhạc và lời :Hoàng lân
- - Giới thiệu đại biểu, GVCN .
- Người điều khiển tuyên bố lý do: Kính thưa cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, như bao năm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, đó là công lao của tất cả mổi thành viên trong lớp, trong đó vai trò của cán bộ lớp (CBL) rất đáng để chúng ta biểu dương.Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu dưới sự hương dẫn của cô giáo CN. Vì vậy, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau lựa chọn ra một đội ngũ ban cán sự lớp có đủ năng lực để đưa phong trào lớp ngày càng đi lên.
|
-
-
- Cả lớp
-
-
-
-
-
-
-
- Dẫn chương trình
|
|
15 phút
|
Hoạt động 2 : Nêu vị trí và nhiệm vụ của cán sự lớp
- GVCN định hướng cho tập thể lớp về mục đích, yêu cầu lớp tự quản thật chặt chẽ, giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các mối quan hệ trong đó.
- Nêu nhiệm vụ chính của đội ngũ cán bộ lớp.
- Sinh họat văn nghệ.
|
- GVCN
- Cả lớp
|
|
15 phút
|
Hoạt động 3 : Bầu cán bộ lớp
- Lớp đề cử CBL.
- TK ghi tên những người được đề cử lên bảng.
- Biểu quyết bằng tay (người DCT cho biểu quyết ).
- Chọn ra : 1 lớp trưởng , 3 lớp phó , 4 tổ trưởng , 4 tổ phó
- Người DCT ghi số người biểu quyết theo thứ tự danh sách rồi chọn ra ban CSL mới
- Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
- Đại diện đội ngũ cán bộ lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.
- GVCN chúc mừng BCS lớp mới, đồng thời phát biểu một số ý kiến.
|
- Cả lớp
- Cả lớp
- Cả lớp
-Dẫn chương trình
- GVCN.
- Đại diện BCS lớp
- GVCN
|
|
8 phút
|
Hoạt động 4 : Kết thúc hoạt động:
- GVCN nêu nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia hoạt động của các em.
- Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm cụ năm học để thực hiện tốt.
|
- GVCN
- GVCN
-Dẫn chương trình
|
|
|
- Động viên đội ngũ cán bộ lớp phấn đấu thực hiên tốt nhiệm vụ.
*Chuẩn bị cho tiết sau:
- Những bài hát, bài thơ về trường, lớp, về thầy giáo,cô giáo và bạn bè.
- Hệ thống các câu hỏi và đáp án.
- Bản qui ước về thang điểm .
|
GVCN
|
==============================
Ngày soạn : 12 / 9/ 2018
Ngày thực hiện : Lớp 6a1 :.... / 9 /2018
TIẾT 2
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
-
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhận thức : Hiểu vị trí quan trọng của năm học
- Kỹ năng : Tự giác quyết tâm học tập , biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
-
NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG:
-
Nội dung: Tìm hiểu và nghiên cứu nhiệm vụ trong năm học và trách nhiệm của từng cá nhân.
-
Hình thức:
- Thảo luận theo tổ.
- Thảo luận nhóm.
-
CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
-
Phương tiện:
-
Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường.
-
Câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 6?
Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?
Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
Câu4: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường?
Câu5: Việc tự giác thực hiện đúng nội dung của nhà tươpngf sẽ có tác dụng gì đối với văn bản?
Câu6: Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy.
Câu7: Theo bạn,việc thức hiện nội quy nhà trương của lớp ta trong năm học vừa qua ư trhế nào ?
Câu 8: Trong năm học nà,bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì?
Câu 9:Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớpphải làm gì để thực hiện tốtnhững nhiệm vụ của năm học?
-
Giấy khổ to, bút để ghi kết quả của tổ.
-
Một số câu hỏi về nội quy,ý nghĩa của nội quy,nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trường ,của lớp trong năm học qua:
-
Tổ chức:
- Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các tổ.
- Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí.
- Chuẩn bị kịch bản cho người dẫn chương trình.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
|
Thời gian
|
Nội dung hoạt động
|
Người thực hiện
|
|
7 phút
|
Hoạt động 1 : Khởi động.
Hát một bài hát tấp thể.
- Giới thiệu đại biểu, GVCN .
- Người điều khiển tuyên bố lý do: “Kính thưa thầy cô chủ nhiệm , các bạn thân mến . Như bao năm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học. Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu để cả lớp đạt kết quả cao trong học tập, chi đội ta là chi đội vững mạnh. Vậy lớp chúng ta cùng nhau thảo luận để thống nhất nhiệm vụ và chương trình hoạt động của năm học tới”
|
|
nguon VI OLET
