Thể loại Giáo án bài giảng Let's Learn 5
Số trang 1
Ngày tạo 9/26/2016 2:38:29 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước
Tên tệp bdtx20162017 doc
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN
THAM GIA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học: 2016 - 2017
Nội dung 1:
TT |
Họ và tên |
Nữ |
Ngày sinh |
Chức vụ |
Chính trị hè, nhiệm vụ năm học |
Chuyên đề học tập và làm theo |
Nghị quyết 29/NQ-TW |
Ghi chú |
1 |
Nguyễn Thị Hà Duyên |
x |
04/05/1982 |
GV |
x |
x |
x |
|
2 |
Nguyễn Thị Hiền |
x |
14/04/1968 |
GV |
x |
x |
x |
|
3 |
Phạm Thị Nhung |
x |
15/05/1964 |
GV |
x |
x |
x |
|
4 |
Huỳnh Thị Thúy |
x |
10/10/1987 |
GV |
x |
x |
x |
|
5 |
Nguyễn Thị Ba |
x |
18/08/1965 |
GV |
x |
x |
x |
|
6 |
Huỳnh Thị Mỹ Ly |
x |
01/01/1972 |
GV |
x |
x |
x |
|
7 |
Nguyễn Thị Thùy Dung |
x |
06/08/1976 |
GV |
x |
x |
x |
|
8 |
Phan Thị Xuân |
x |
10/05/1966 |
GV |
x |
x |
x |
|
9 |
Phạm Thị Ngọc Sa |
x |
02/09/1969 |
GV |
x |
x |
x |
|
10 |
Nguyễn Thị Thảo |
x |
02/10/1975 |
GV |
x |
x |
x |
|
11 |
Lê Văn Mít |
|
04/11/1981 |
GV |
x |
x |
x |
|
12 |
Nguyễn Thái Châu |
|
07/10/1962 |
PHT |
x |
x |
x |
|
13 |
Nguyễn Thị Chi |
x |
20/11/1980 |
GV |
x |
x |
x |
|
14 |
Phạm Kim Tâm |
|
|
HT |
x |
x |
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tổng cộng |
|
|
|
|
|
|
|
Bình Hòa, ngày 25 tháng 08 năm 2016
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN
THAM GIA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học: 2016 - 2017
Nội dung 2:
TT
|
Họ và tên |
Nữ |
Ngày sinh |
Chức vụ |
Nội dung 2 |
Ghi chú |
||
Mô hình trường học mới, dạy MT |
Dạy Tiếng Việt lớp 1 CNGD |
Chuyển tiếp từ MN lên TH |
||||||
1 |
Nguyễn Thị Hà Duyên |
x |
04/05/1982 |
GV |
x |
x |
x |
|
2 |
Nguyễn Thị Hiền |
x |
14/04/1968 |
GV |
x |
x |
x |
|
3 |
Phạm Thị Nhung |
x |
15/05/1964 |
GV |
x |
x |
x |
|
4 |
Huỳnh Thị Thúy |
x |
10/10/1987 |
GV |
x |
x |
x |
|
5 |
Nguyễn Thị Ba |
x |
18/08/1965 |
GV |
x |
x |
x |
|
6 |
Huỳnh Thị Mỹ Ly |
x |
01/01/1972 |
GV |
x |
x |
x |
|
7 |
Nguyễn Thị Thùy Dung |
x |
06/08/1976 |
GV |
x |
x |
x |
|
8 |
Phan Thị Xuân |
x |
10/05/1966 |
GV |
x |
x |
x |
|
9 |
Phạm Thị Ngọc Sa |
x |
02/09/1969 |
GV |
x |
x |
x |
|
10 |
Nguyễn Thị Thảo |
x |
02/10/1975 |
GV |
x |
x |
x |
|
11 |
Lê Văn Mít |
|
04/11/1981 |
GV |
x |
x |
x |
|
12 |
Nguyễn Thái Châu |
|
07/10/1962 |
PHT |
x |
x |
x |
|
13 |
Nguyễn Thị Chi |
x |
20/11/1980 |
GV |
x |
x |
x |
|
14 |
Phạm Kim Tâm |
|
|
HT |
x |
x |
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bình Hòa, ngày 25 tháng 08 năm 2016
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN
THAM GIA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học: 2016 - 2017
Nội dung 3:
TT
|
Họ và tên |
Nữ |
Ngày sinh |
Chức vụ |
Nội dung 3 |
||||||
TH29 |
TH30 |
TH32 |
TH33 |
|
|
|
|||||
1 |
Nguyễn Thị Hà Duyên |
x |
04/05/1982 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
2 |
Nguyễn Thị Hiền |
x |
14/04/1968 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
3 |
Phạm Thị Nhung |
x |
15/05/1964 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
4 |
Huỳnh Thị Thúy |
x |
10/10/1987 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
5 |
Nguyễn Thị Ba |
x |
18/08/1965 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
6 |
Huỳnh Thị Mỹ Ly |
x |
01/01/1972 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
7 |
Nguyễn Thị Thùy Dung |
x |
06/08/1976 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
8 |
Phan Thị Xuân |
x |
10/05/1966 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
9 |
Phạm Thị Ngọc Sa |
x |
02/09/1969 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
10 |
Nguyễn Thị Thảo |
x |
02/10/1975 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
11 |
Lê Văn Mít |
|
04/11/1981 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
12 |
Nguyễn Thái Châu |
|
07/10/1962 |
PHT |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
13 |
Nguyễn Thị Chi |
x |
20/11/1980 |
GV |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
14 |
Phạm Kim Tâm |
|
|
HT |
x |
x |
x |
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tổng cộng |
|
|
|
14 |
14 |
14 |
14 |
|
|
|
Bình Hòa, ngày 25 tháng 08 năm 2016
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN ĐỀ NGHỊ
ĐƯỢC MIỄN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học: 2016 - 2017
2. Cấp Tiểu học
TT |
Họ và tên |
Nữ |
Trường tiểu học |
Chức vụ |
Khối/Môn dạy |
Lý do miễn |
1 |
Dương Thị Phú |
x |
Bình Hòa |
GV |
Năm |
Sắp nghỉ hưu |
2 |
Trương Thị Lý |
x |
Bình Hòa |
GV |
Hai |
Sắp nghỉ hưu |
3 |
Huỳnh Thị Kim Dung |
x |
Bình Hòa |
GV |
Hai |
Sắp nghỉ hưu |
4 |
Đỗ Thị Mai |
|
Bình Hòa |
GV |
Hai |
Sắp nghỉ hưu |
Bình Hòa, ngày 25 tháng 08 năm 2016
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN ĐỀ NGHỊ
ĐƯỢC HOÃN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học: 2015 - 2016
(Xếp theo môn dạy như ở Phụ lục 2)
TT |
Họ và tên |
Nữ |
Ngày sinh |
Chức vụ |
Môn dạy |
Lý do hoãn |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bình Hòa, ngày 29 tháng 08 năm 2015
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG
1
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
TỔNG HỢP SỐ LƯỢNG GIÁO VIÊN
THAM GIA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học : 2016 -2017
TT |
Cấp học |
Nội dung bồi dưỡng 1 |
Nội dung bồi dưỡng 2 |
Nội dung bồi dưỡng 3 |
Ghi chú |
1 |
Mầm non |
|
|
|
|
2 |
Tiểu học |
14 |
14 |
14 |
|
3 |
Trung học cơ sở |
|
|
|
|
4 |
Trung học phổ thông |
|
|
|
|
5 |
Giáo dục thường xuyên |
|
|
|
|
|
TỔNG CỘNG |
14 |
14 |
14 |
|
Bình Hòa, ngày 25 tháng 08 năm 2016
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG
Đơn vị quản lý cấp trên Tên đơn vị:..................
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG GIÁO VIÊN THCS
THAM GIA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học …….
Nội dung bồi dưỡng….
TT |
Trường THCS |
Môn dạy |
||||||||||||||
Ngữ văn |
Lịch sử |
Địa lý |
GD CD |
T. Anh |
Toán |
Tin |
Vật lý |
Hóa học |
Sinh học |
Công nghệ |
Thể dục |
Mỹ thuật |
Âm nhạc |
Ghi chú |
||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cộng: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
..........., ngày tháng năm 201…
NGƯỜI LẬP BẢNG THỦ TRƯỞNG ĐƠ
1
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG TH BÌNH HÒA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
THAM GIA BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học: 2016- 2017
Nội dung bồi dưỡng…
TT |
Trường tiểu học |
Khối/môn |
||||||||
Dạy khối 1 |
Dạy khối 2 |
Dạy khối 3 |
Dạy khối 4 |
Dạy khối 5 |
Âm nhạc |
Mỹ thuật |
T. Anh |
T. Dục |
||
1 |
Tiểu học Bình Hòa |
4 |
1 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cộng: |
4 |
1 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
1 |
Bình Hòa, ngày 25 tháng 8 năm 2016
NGƯỜI LẬP BẢNG THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG TH BÌNH HÒA |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
Số: 15 /KH-BDTX-TH |
Bình Hòa, ngày 25 tháng 8 năm 2016 |
KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
NĂM HỌC: 2016 - 2017
Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế BDTX giáo viên mầm non, phổ thông;
Căn cứ Thông tư số 32/2011/TT ngày 8/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học.
Căn cứ Công văn số: 934/SGDĐT-GDTH ngày 15/6/2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ngãi về việc hướng dẫn công tác BDTX cho cán bộ quản lý và giáo viên Tiểu học năm học: 2016-2017.
Thực hiện Công văn số: 586/KH-PGDĐT ngày 05 tháng 7 năm 2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Bình Sơn về việc hướng dẫn công tác BDTX cho CBQL và GV tiểu học năm học: 2016-2017.
Trường Tiểu học Bình Hòa xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cụ thể như sau:
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích:
1.1 Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
1.2 Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường.
2. Yêu cầu:
2.1 Giáo viên: Xây dựng và hoàn thành kế hoạch BDTX của cá nhân được nhà trường phê duyệt với các nội dung bồi dưỡng phải đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học, nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương, nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên cấp Tiểu học;
2.2 Tổ chuyên môn: Xây dựng kế hoạch BDTX của tổ. Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch, hướng dẫn giáo viên thực hiện công tác BDTX của cá nhân đúng quy định.
2.3 Nhà trường:
- Hướng dẫn cho giáo viên, tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch BDTX của cá nhân và tổ khối.
- Xây dựng kế hoạch BDTX của đơn vị, khảo sát nhu cầu BDTX ở đơn vị trong những năm kế tiếp.
- Tổ chức đánh giá kết quả BDTX của giáo viên và đề nghị phòng GD&ĐT Bình Sơn cấp giấy chứng nhận hoàn thành kế hoạch BDTX của giáo viên.
II - ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nầy được áp dụng đối với giáo viên giảng dạy tại trường Tiểu học Bình Hòa, các tổ chuyên môn có liên quan đến công tác BDTX giáo viên.
III - NỘI DUNG BỒI DƯỠNG
1. Nội dung bồi dưỡng 1:
Thời gian |
TT |
Nội dung bồi dưỡng |
Mục tiêu cần đạt |
Số tiết |
Hình thức BD |
Đối tượng bồi dưỡng |
Số lượng GV tham gia BD |
Ghi chú |
Từ 01/9/2016 đến 15/9/2016 |
1 |
Chuyên đề bồi dưỡng chính trịnh hè
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học |
Giáo viên nắm được nội dung về các chủ trương chính sách pháp luật của Nhà nước. Qua BDTX giáo viên nắm được các nội dung về thực hiện nhiệm vụ năm học |
10 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên và CBQL |
14 |
|
Từ 16/9/2016 đến 30/9/2016 |
2 |
Chuyên đề học tập và làm theo tấm gương ĐĐ HCM |
Nắm được nội dung: Trung thực, trách nhiệm, gắn bó với nhân dân, đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh.. |
10 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên và CBQL |
14 |
|
Từ 01/10/2016 đến 15/10/2016 |
3 |
Nghị quyết 29/NQ-TW |
Nắm được nội dung đổi mới căn bản toàn diện GD; chương trình, sách giáo khoa. |
10 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên và CBQL |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Nội dung bồi dưỡng 2
Thời gian |
TT |
Nội dung bồi dưỡng |
Mục tiêu cần đạt |
Số tiết |
Hình thức BD |
Đối tượng bồi dưỡng |
Số lượng GV tham gia BD |
Ghi chú |
Từ 16/10/2015 đến 30/10/2015 |
1 |
Mô hình trường học mới, dạy MT |
Nắm được cách tổ chức mô hình trường học mới; nắm được PP dạy học MT mới |
15 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên |
14 |
|
Từ 01/11/2015 đến 30/11/2015 |
2 |
Dạy Tiếng Việt lớp 1 CNGD |
Qua BDTX giáo viên nắm được .PP dạy Tiếng Việt lớp 1 CN |
15 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên |
14 |
|
Từ 01/12/2015 đến 10/12/2015 |
3 |
Chuyển tiếp từ MN lên TH |
Nắm được nội dung chuyển tiếp từ MN lên TH lớp 1 |
5 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
|
14 |
|
3. Nội dung bồi dưỡng 3
Thời gian |
TT |
Nội dung bồi dưỡng |
Mục tiêu cần đạt |
Số tiết |
Hình thức BD |
Đối tượng bồi dưỡng |
Số lượng GV tham gia BD |
Ghi chú |
Từ 1/1/2016 đến 30/1/2016 |
1 |
TH 29 Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. |
GV biết được Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. |
15 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên CBQL |
14 |
|
Từ 01/2/2016 đến 30/2/2016 |
2 |
TH 30 Hướng dẫn áp dụng Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. |
GV biết cách tự làm một đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng |
15 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên CBQL |
14 |
|
Từ 01/3/2016 đến 30/3/2016 |
3 |
TH 32 Dạy phân hóa ở tiểu học. |
Nắm được cách thức dạy phân hóa cho HS tiểu học. |
15 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên CBQL |
14 |
|
Từ 01/4/2016 đến 30/4/2016 |
4 |
TH 33 Thực hành dạy phân hóa ở tiểu học |
Lập được kế hoạch và thực hiện dạy phân hóa cho HS lớp đang giảng dạy |
15 |
Tự học và tập trung theo tổ CM |
Giáo viên CBQL |
14 |
|
Các giải pháp chỉ đạo, hướng dẫn, giám sát kế hoạch bồi dưỡng của giáo viên, tổ chuyên môn:
- Ban giám hiệu nhà trường hướng dẫn giáo viên, tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của cá nhân và tổ chuyên môn.
- Hướng dẫn giáo viên lựa chọn 3 nội dung để bồi dưỡng trong nội dung bồi dưỡng 2 và chọn 4 trên mạng để bồi dưỡng trong nội dung bồi dưỡng 3.
- Chỉ đạo cho các tổ chuyên môn theo dõi kiểm tra việc thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên.
- Tổ chức các buổi thảo luận và giải đáp thắc mắc về nội dung học tập bồi dưỡng thường xuyên theo nhóm có cùng nội dung bồi dưỡng.
- Đưa nội dung học tập bồi dường thường xuyên vào tiêu chí thi đua hằng năm của nhà trường.
- Tổ chức đánh giá khách quan trung thực kết quả BDTX của giáo viên, đồng thời khen thưởng những cá nhân thực hiện tốt công tác BDTX và kiên quyết xử lý những cá nhân không hoàn thành hoặc không tham gia công tác BDTX ở đơn vị.
IV - TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban giám hiệu:
- Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch BDTX; phê duyệt Kế hoạch bồi dưỡng của giáo viên; xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường và tổ chức triển khai kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường theo thẩm quyền và trách nhiệm được giao. Nộp Kế hoạch bồi dưỡng về Phòng GD&ĐT Bình Sơn theo đúng thời gian quy định.
- Tổ chức đánh giá, tổng hợp, xếp loại, báo cáo kết quả BDTX của giáo viên về cơ quan quản lý cấp trên theo quy định.
- Thực hiện chế độ, chính sách của Nhà nước đối với giáo viên tham gia BDTX.
- Đề nghị các cấp có thẩm quyền quyết định khen thưởng hoặc xử lý đối với tổ chức, cá nhân có thành tích hoặc vi phạm trong việc thực hiện công tác bồi dưỡng.
- Khảo sát nhu cầu BDTX của giáo viên năm 2017-2018.
2. Tổ chuyên môn
- Thực hiện nội dung bồi dưỡng 1, 2 theo chỉ đạo của lãnh đạo nhà trường; căn cứ việc đăng kí nội dung bồi dưỡng 3 của các cá nhân, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của tổ, tổng hợp kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trong tổ, trình lãnh đạo nhà trường phê duyệt và tổ chức thực hiện theo kế hoạch.
- Lưu hồ sơ bồi dưỡng thường xuyên của tổ cùng với các hồ sơ chuyên môn khác để phục vụ cho việc thanh, kiểm tra của các đoàn thanh, kiểm tra các cấp.
3. Giáo viên
- Xây dựng và hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên phải nêu rõ mục tiêu, nội dung, hình thức bồi dưỡng) được lãnh đạo nhà trường phê duyệt và có sổ bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thể hiện các nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng 2 và nội dung bồi dưỡng 3.
- Định kì báo cáo tổ bộ môn, lãnh đạo nhà trường kết quả thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của cá nhân và việc vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học tập bồi dưỡng thường xuyên vào quá trình thực hiện nhiệm vụ.
- Căn cứ nội dung bồi dưỡng 2 được sở qui định, lựa chọn nội dung bồi dưỡng 3, xây dựng và nghiêm chỉnh thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên theo qui định.
- Lập sổ bồi dưỡng thường xuyên để phục vụ cho việc thanh, kiểm tra.
Nơi nhận: -PGD-ĐT Bình Sơn ( Để báo cáo) -Các Bộ phận trong nhà trường (Để thực hiện) |
HIỆU TRƯỞNG (Kí tên, đóng dấu) |
1
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả