PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ THUẬN AN

TRƯỜNG THCS TRỊNH HOÀI ĐỨC

 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

Số: .. /KH-THĐ           An Thạnh, ngày tháng năm 2016

KẾ HOẠCH

CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG

Năm học 2016 - 2017

 

Căn cứ vào hướng dẫn của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Thuận An về việc hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng trong ngành giáo dục;

Căn cứ vào kế hoạch năm học. Trường THCS Trịnh Hoài Đức xây dựng kế hoạch thi đua, khen thưởng năm học 2016-2017 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU, NGUYÊN TẮC

1. Mục đích:

- Thi đua khen thưởng là động lực phát triển của nhà trường, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, đẩy mạnh các phong trào thi đua, phát huy mọi tiềm năng lao động sáng tạo và sáng kiến cải tiến kỹ thuật, khắc phục mọi khó khăn;

- Qua các phong trào thi đua phát hiện những nhân tố tích cực, điển hình tiên tiến, nhằm biểu dương, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân có nhiều thành tích xuất sắc.

2. Yêu cầu

- Khi tham gia phong trào thi đua phải xác định rõ mục tiêu, đề ra các tiêu chí phấn đấu, biện pháp thực hiện trong từng thời gian cụ thể, sát hợp với tình hình, đặc điểm cụ thể của nhà trường.

- Nhà trường phối hợp với Ban chấp hành Công đoàn, Đoàn thanh niên, các tổ khối trong nhà trường và Liên đội TNTP HCM, thường xuyên theo dõi và hưởng ứng tốt các phong trào thi đua, có kế hoạch kiểm tra, đánh giá để phong trào thi đua nhà trường có kết quả tốt nhất.

3. Nguyên tắc

Việc tham gia phong trào thi đua phải được thực hiện trên nguyên tắc:

a) Tự nguyện, tự giác, công khai;

b) Đoàn kết, hợp tác và cùng phát triển;

c) Việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải căn cứ vào phong trào thi đua. Mọi cá nhân, tập thể tham gia phong trào thi đua đều phải có đăng ký thi đua, xác định chỉ tiêu thi đua, không đăng ký thi đua sẽ không đ­ược xem xét, công nhận các danh hiệu thi đua.

II. CÁC BƯỚC THỰC HIỆN


1. Đăng ký thi đua:

- Triển khai trong toàn thể CBGV, nhân viên về các tiêu chuẩn và danh hiệu thi đua. Cán bộ công chức, viên chức đăng ký danh hiệu thi đua theo mẫu gửi Hội đồng thi đua khen thưởng.

- Hội đồng thi đua khen thưởng sẽ tổng hợp lại để làm hồ sơ thi đua theo dõi.

2. Theo dõi thi đua:

- Hiệu trưởng nhà trường thành lập Hội đồng thi đua khen thưởng năm học để chỉ đạo và theo dõi công tác thi đua khen thưởng. Giúp việc cho Hội đồng thi đua khen thưởng có Ban thư ký thi đua khen thưởng.             

- Hội đồng thi đua khen thưởng có trách nhiệm theo dõi công tác thi đua của cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường và báo cáo sơ kết học kỳ 1, báo cáo tổng kết cuối năm học, đánh giá mức độ hoàn thành công việc của từng cá nhân và của tập thể đơn vị; chủ trì bình bầu thi đua ở đơn vị.

3. Sơ kết, tổng kết và xét thi đua khen thưởng:

3.1. Tổ chức phát động thi đua làm 2 đợt:

Đợt 1: Từ tháng 15/8/2016 đến 24/12/2016

Đợt 2: Từ tháng 26/12/2016 đến tháng 26/5/2017

Sơ kết đợt I vào cuối HKI. Tổng kết phong trào thi đua, bình xét thi đua và đề nghị các danh hiệu thi đua và các cấp khen trước ngày 26/5/2017.

3.2. Quy trình đánh giá, xếp loại:

- Cuối học kỳ và cuối năm học nhà trường tổng hợp kết quả thi đua, báo cáo về hội đồng thi đua khen thưởng để Hội đồng thi đua họp đánh giá và bình bầu cá nhân và tập thể xuất sắc nhất trong phong trào thi đua.

- Căn cứ vào nội dung đánh giá và tiêu chuẩn thi đua của nhà trường, hội đồng thi đua đánh giá và xếp loại thi đua giáo viên theo từng đợt.

- Việc đánh giá xếp loại giáo viên được tiến hành theo trình tự sau:

Bước 1: Giáo viên tự đánh giá, xếp loại

Đối chiếu với Chuẩn, mỗi giáo viên tự đánh giá và ghi mức đạt được ở từng tiêu chuẩn vào Phiếu giáo viên tự đánh giá xếp loại thi đua.

Bước 2: Tổ chuyên môn đánh giá, xếp loại

Căn cứ vào kết quả tự đánh giá của giáo viên, tập thể tổ chuyên môn nhận xét, đánh giá thi đua ở tổ.

Bước 3: Hội đồng thi đua họp xét đánh giá, xếp loại thi đua

Bước 4: Công bố công khai kết quả đánh giá, xếp loại đến tập thể giáo viên và lưu hồ sơ thi đua.

3.3. Chế độ khen thưởng:


Chi thưởng cho các danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua, Giấy khen, Bằng khen, Huân chương.... mức thưởng theo quy định hiện hành

Ngoài ra, nhằm động viên, khích lệ kịp thời giáo viên, đạt thành tích cao trong các phong trào, nhà trường trích từ quỹ phúc lợi chi khen thưởng Giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp thị, cấp tỉnh; giáo viên học sinh giỏi từ cấp thị trở lên, giáo viên có SKKN, đề tài NCKHSPƯD đạt A, B cấp thị trở lên.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

  •                  Cá nhân, tập thể nghiên cứu kế hoạch năm học để đăng ký danh hiệu thi đua năm học
  •                  Tổ chức Hội nghị cán bộ công chức để thống nhất mục tiêu cần phấn đấu. Tổ chức đăng ký thi đua.
  •                  Thành lập hội đồng thi đua
  •                  Thực hiện đổi mới công tác thi đua, xây dựng bổ sung sửa đổi để hoàn chỉnh các tiêu chí thi đua phù hợp nhiệm vụ năm học và với thực tế của nhà trường, đồng thời loại trừ yếu tố dẫn đến “bệnh thành tích”. Thường xuyên kiểm tra đánh giá, đôn đốc, biểu dương những gương điển hình về tập thể và cá nhân.
  •                  Các nội dung thi đua được thực hiện xuyên suốt cả năm học và trong năm học chia thành hai giai đoạn thi đua, tương ứng với hai học kỳ; sau mỗi giai đoạn có tổ chức sơ kết, tổng kết thi đua, tổ chức khen thưởng, động viên kịp thời.
  •                  Tổ chức thao giảng, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường; hội thảo chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm….đảm bảo phản ánh đúng năng lực của giáo viên, đồng thời tạo cơ hội cho đội ngũ giáo viên trau dồi kinh nghiệm, nâng cao tay nghề.
  •                  Phối hợp chặt chẽ giữa lãnh đạo, chuyên môn với Công đoàn, Đoàn Thanh niên phát động thi đua, ký giao ước thi đua ngay từ đầu năm học, vận động các tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực các cuộc vận động và các phong trào, tạo thành phong trào thi đua sâu rộng trong mỗi tập thể, mỗi người quyết tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
  •                  Mỗi tổ lập sổ theo dõi cho từng cá nhân ở từng nội dung, tiêu chí thi đua cập nhật thông tin hàng ngày, hàng tuần. Các tổ, các đoàn thể cần phối hợp với bộ phận thi đua để cập nhật thông tin kịp thời, chính xác, khách quan.Thi đua kết hợp với thanh - kiểm tra đột xuất để kiểm tra ý thức thực hiện, hưởng ứng các nội dung thi đua của CBVC một cách thực chất và chính xác.

Trên đây là kế hoạch thi đua năm học 2016-2017 của trường THCS Trịnh Hoài Đức. Với mục tiêu và nhiệm vụ đặt ra cùng truyền thống đoàn kết, nhiệt tình của CBGV-NV và sự quan tâm chỉ đạo của các cấp; Cán bộ giáo viên, công nhân viên nhà trường quyết tâm đoàn kết nổ lực thi đua một cách nghiêm túc các nội dung và phấn đấu đạt những chỉ tiêu cơ bản như đã xác định ở trên, góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 201


6-2017.

 

Nơi nhận:       TM. HỘI ĐỒNG THI ĐUA

- Tổ, bộ phận (t/hiện)      TRƯỞNG BAN

- Lưu VT-TĐ

 

nguon VI OLET