Thể loại Giáo án bài giảng Hình học 11
Số trang 1
Ngày tạo 11/29/2015 4:25:13 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.16 M
Tên tệp ma tran de hinh 11 1 tiet hinh bai1 doc
TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN TỔ TOÁN- -LÝ –TIN-TB
|
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN TOÁN -HÌNH HỌC KHỐI 11 NĂM HỌC 2015 -2016 (tiết 19) |
I- Mục tiêu
1- Về kiến thức: Kiểm tra học sinh
+ Tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng, tìm giao tuyến của hai mặt phẳng.
+ Biết chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng.
2- Về kĩ năng: Kiểm tra học sinh
+ Bài tập về tìm giao điểm, tìm giao tuyến
+ Bài tập chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng, tính diện tích hình phẳng.
II- Đề Thi: Gồm 1 câu tự luận:
BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
Tên nội dung kiến thức |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng thấp |
Vận dụng cao |
Vẽ hình |
Bài tập 1 |
|
|
|
Tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng |
Biết phương pháp tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng . |
Biêt tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng. Bàì tập 2.a ; 2.b
|
|
|
Tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng. |
Biết phương pháp tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng . |
Hiểu tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng Bài tập 3.a |
Vận dụng tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng Bài tập 3.b |
|
Chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng và tính diện tích tam giác |
Biết phương pháp chứng minh đưởng thẳng song song với mặt phẳng . |
Hiểu chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng . Bài tập 4.a |
|
Vận dụng tính diện tích tam . Bài tập 4.b |
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Tên nội dung kiến thức |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng thấp |
Vận dụng cao |
Hình vẽ |
1. (1điểm) |
|
|
|
Tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng |
|
2.a (1.5 điểm)
2.b (1,5 điểm) |
|
|
Tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng |
|
3.a ( 2 điểm) |
3.b (2 điểm) |
|
Chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng và tính diện tích tam giác |
|
4.a (1 điểm) |
|
4.b (1 điểm) |
Đề 1.
Cho hình chóp S.ABCD (ABCD là hình thang có đáy lớn AB ) .Gọi M,N lần lượt là trung điểm của SA và SC .
1.(1đ) vẽ hình
2.(3đ) Tìm giao điểm của đường thẳng .
a. BD và mp(SAC) b. AD và (SBC)
3.(4đ) Xác định giao tuyến của các mặt phẳng
a.(SAB) và (SAC) b.(SAD) và (SBC)
4.(2đ) a.Chứng minh AC ∥ (MND)
b. Biết MN = a , AD= AC, = 30. Tính diện tích ACD.
-------------------------------Hết---------------------------------
Đề 2.
Cho hình chóp S.ABCD (ABCD là hình thang có đáy lớn AB ) .Gọi M,N lần lượt là trung điểm của SB và SD .
1.(1đ) hình vẽ
2.(3đ)Tìm giao điểm của đường thẳng
a. AC và mp(SBD) b. BC và (SAD)
3.(4đ)Xác định giao tuyến của các mặt phẳng
a. (SAC) và (SAD) b. (SBD) và (SAC)
4.(2đ) a.Chứng minh BD ∥ (MNA) .
b. Biết MN = a , BC= BD, = 30. Tính diện tích BCD .
--------------------------------------Hết--------------------------------------
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TTCM GIÁO VIÊN RA ĐỀ
LÃ MẠNH CƯỜNG LƯƠNG CAO THẮNG NGUYỄN GIANG BIÊN
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA
Môn: Toán
Đề 1
Câu
|
Đáp án |
Thang điểm |
1.
|
|
1,0
|
2.a
|
Gọi E = AC BD -------------------------------------------------------------------------------- E AC , AC (SAC) E (SAC) mà E BD -------------------------------------------------------------------------------- Từ đó suy ra . BD (SAC) = E |
0,5
0,5
0,5 |
1.b |
Gọi F = AD BC ------------------------------------------------------------------------------- F BC , BC (SBC) F (SBC) mà F AD ------------------------------------------------------------------------------- Từ đó suy ra AD (SBC) = F
|
0,5
0,5
0,5 |
2.a |
(SAC) (SAD)= S ------------------------------------------------------------------------------- (SAC) (SAD)=A ------------------------------------------------------------------------------- (SAC) (SAD)=SA ( SA là giao tuyến của hai mặt phẳng (SAC) và (SAD)
|
0,5
0,5
1,0 |
2.b |
(SAD)(SBC) = S (1) -------------------------------------------------------------------------------- Ta có AD (SBC) = F F AD, AD (SAD) F (SAD) suy ra (SAD)(SBC) = F (2) -------------------------------------------------------------------------------- Từ (1) và (2) suy ra (SAD)(SBC) = SF ( SF là giao tuyến của (SAD) và (SBC) ) |
0,5
0,5
1,0 |
3.a |
Xét SAC có M, N lần lượt là trung điểm của SA và SC Từ đó suy ra MN là đường trung bình của SAC MN//AC -------------------------------------------------------------------------------
mà MN (MND) A (MND) từ đó suy ra AC // (MND)
|
0,5
0,5 |
3.b |
MN là đường trung bình của SAC AC = 2MN (Tính chất đường trung bình ) -------------------------------------------------------------------------------- AC = 2a (vì MN=a giả thiết ) AD = AC = ------------------------------------------------------------------------------- Xét ACD có AC = 2a , AD = , = 30 S = AC.AD.sin -------------------------------------------------------------------------------- = . 2a. . Sin30 = (đvdt)
|
0,25
0.25
0,25
0,25 |
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA
Môn: Toán
Đề 2
Câu
|
Đáp án |
Thang điểm |
1.
|
|
1,0
|
2.a
|
Gọi E = AC BD -------------------------------------------------------------------------------- E BD , BD (SBD) E (SBD) mà E AC -------------------------------------------------------------------------------- Từ đó suy ra . AC (SBD) = E |
0,5
0,5
0,5 |
1.b |
Gọi F = AD BC ------------------------------------------------------------------------------- F AD , AD (SAD) F (SAD) mà F BC ------------------------------------------------------------------------------- Từ đó suy ra BC (SAD) = F
|
0,5
0,5
0,5 |
2.a |
(SAB) (SAC)= S ------------------------------------------------------------------------------- (SAB) (SAC)=A ------------------------------------------------------------------------------- (SAB) (SAC)=SA ( SA là giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SAC)
|
0,5
0,5
1,0 |
2.b |
(SAC)(SBD) = S (1) -------------------------------------------------------------------------------- Ta có BD (SBD) = E E BD, BD (SAC) E (SAC) suy ra (SAC)(SBD) = E (2) -------------------------------------------------------------------------------- Từ (1) và (2) suy ra (SAC)(SBD) = SE ( SE là giao tuyến của (SAC) và (SBD) ) |
0,5
0,5
1,0 |
3.a |
Xét SAC có M, N lần lượt là trung điểm của SB và SD Từ đó suy ra MN là đường trung bình của SBD MN//BD -------------------------------------------------------------------------------
mà MN (MNA) B (MNA) từ đó suy ra BD // (MNA)
|
0,5
0,5 |
3.b |
MN là đường trung bình của SBD BD = 2MN (Tính chất đường trung bình ) -------------------------------------------------------------------------------- BD = 2a (vì MN=a giả thiết ) BC = BD = ------------------------------------------------------------------------------- Xét BCD có BD = 2a , BC = , = 30 S = BD.BC.sin -------------------------------------------------------------------------------- = . 2a. . Sin30 = (đvdt)
|
0,25
0.25
0,25
0,25 |
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả