1

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC LỚP 10

(CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)

Cả năm  : 37 tuần – 35 tiết (Học kì I : 19 tuần – 19 tiết, Học kì II: 18 tuần – 16 tiết)

--------------

HỌC KÌ I (19 tuần – 19 tiết)

 

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung

Ghi chú

Phần I Giới thiệu chung về thế giới sống (2 tiết LT)

1

1

1

Các cấp tổ chức của thế giới sống  

Đề nghị không tăng tiết

2

2

2

Các giới sinh vật

 

Phần II  Sinh học tế bào

Chương I  Thành phần hóa học của tế bào (4 tiết LT) *Không gộp bài 3,4 như trước

3

3

3

Các nguyên tố hóa học của tế bào và nước

 

4

4

4

Cacbohidrat và lipit

Không giải thích chi tiết hình 4.1

5

5

5

Protein

Mục I trang23 : Chỉ dạy sơ lược

6

6

6

Axit nucleic

 

Chương II: Cấu trúc của tế bào  (7 tiết: 4 LT + 1 BT + 1 TH + 1 KT)

7

7

7

Tế bào nhân sơ

 

8

8

8

Tế bào nhân thực

Chú ý: Chủ yếu phân tích chức năng, không phân tích chi tiết cấu trúc các bào quan

9

9

9

Tế bào nhân thực (TT)

10

10

11

Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

**Bài 10 Không dạy

11

11

12

Thực hành Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh

 

12

12

 

Bài tập

 

14

14

Kiểm tra 1 tiết

 

Chương II: Cấu trúc của tế bào  (7 tiết: 4 LT + 1 BT + 1 TH + 1 KT)

15

15

13

Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất

Không dạy kiến thức: Dòng 8 đến dòng 10 trang 54

16

16

14

Enzim và vai trò enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất

 

15

15

15

Thực hành một số thí nghiệm về Enzim

 

17

17

16

Hô hấp tế bào

Không dạy hình vẽ:

16.2 và 16.3 ở trang 63

18

18

21

Ôn tập phần Sinh học tế bào (trừ phần quang hợp…)

 

19

19

Kiểm tra học kỳ I

20

20

17

Quang hợp

Không dạy hình 17.2 trang 67, học sinh cần nắm được nguyên liệu và sản phẩm, không đi tìm hiểu sâu về cơ chế

 


1

Học kì II: 18 tuần – 16 tiết

 

Chương IV:  Phân bào  (3 tiết: 2LT + 1 TH)

21

20

18

Chu kỳ tế bào và quá trình nguyên phân

 

22

21

19

Giảm phân

 

23

22

20

Thực hành Quan sát các kỳ nguyên phân

trên tiêu bản rể hành

 

Phần III: Sinh học vi sinh vật

Chương I: Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật (3tiết: 1LT + 2TH)

*Trước: 2LT + 1TH (Khung PPCT)

24

24

22

Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng  ở vi sinh vật

Không dạy mục III trang 88, chuyển phần này sang dạy thực hành

25

25

24

Dạy: Mục II trang 92 của bài 23 và- lí thuyết Thực hành lên men etilic Lactic

Không dạy mục I trang 91, mục III trang 93 của bài 23

26

26

24

Thực hành lên men etilic Lactic (thực hành ở phòng bộ môn)

 

Chương II: Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật (4 tiết: 2LT + 1TH + 1KT)

27

27

25,26

Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật,

Bài 26: Chỉ giới thiệu các hình thức sinh sản của VSV

28

28

27

Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng VSV

 

29

29

28

Thực hành quan sát một số vi sinh vật

 

30

30

Kiểm tra 1 tiết

Chương III: Virut và bệnh truyền nhiễm  (6tiết: 3 LT  + 1 BT + 1 ôn + 1 KT)

31

31

29

Cấu trúc các loại vi rút, sự nhân lên các loại vi rút trong tế bào chủ

 

32

32

30,31

Vi rút gây bênh, ứng dụng của vi rút trong thực tiển

**

33

33

32

Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch

 

34

34

 

bài tập

 

35

35

33

Ôn tập phần Sinh học vi sinh vật (và một phần của bài 21 – có nội dung phần “Quang hợp”)

 

36

36

Kiểm tra học kỳ II

37

Dự phòng (Dạy bù nếu chậm tiết hoặc sửa bài thi học kì II…)

 

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC LỚP 10 (NÂNG CAO)


1

Cả năm  : 37 tuần – 52 tiết

Học kì I : 19 tuần – 27 tiết

Học kì II: 18 tuần – 25 tiết

------------

 

HỌC KÌ I: 19 tuần – 27 tiết

(9 tuần đầu: 2tiết/ tuần, 9 tuần sau: 1tiết / tuần)

Tuần

Tiết

Bài

  Nội dung

Ghi chú

Phần một. Giới thiệu chung về thế giới sống  (4 tiết: 3LT  + 1TH)

1

1

1,2

Các cấp tổ chức của thế giới sống - Giới thiệu các giới sinh vật

**

2

3

Giới thiệu giới khởi sinh, giới nguyên sinh và nấm

 

2

3

4,5

Giới thực vật và giới động vật

**

4

6

Thực hành: đa dạng thế giới sinh vật

 

Phần hai.  Sinh học tế bào:

Chương I: Thành phần hoá học của tế bào  (6 tiết: 5 LT  + 1TH)

3

5

7

Các nguyên tố hóa học và nước của tế bào

 

6

8

Cácbohidrat và lipit

 

4

7

9

Protein

 

8

10

Axit nucleic

 

5

9

11

Axit Nucleic (tiếp theo)

 

10

12

Thực hành: Thí nghiệm nhận biết một số thành phần hóa học của tế bào

 

Chương II: Cấu trúc của tế bào (10 tiết: 6 LT  + 1 BT + 2 TH + 1 KT)

6

11

13

Tế bào nhân sơ

 

12

14

Tế bào nhân thực

 

7

13

15

Tế bào nhân thực (tiếp theo)

 

14

16

Tế bào nhân thực (tiếp theo)

 

8

15

17

Tế bào nhân thực (tiếp theo)

 

16

18

Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

 

9

17

19

Thực hành: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi, thí nghiệm co và phản co nguyên sinh

 

18

20

Thực hành: Thí nghiệm về sự thẩm thấu và tính thấm của tế bào

 

10

19

 

Bài tập

 

11

20

Kiểm tra một tiết

Chương III: Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào (9 tiết: 6 LT + 1TH + 1 ôn + 1KT)

12

21

21

Chuyển hóa năng lượng

 

13

22

22

Enzim và vai tṛò enzim trong quá tŕnh chuyển hóa vật chất

 

14

23

23

Hô hấp tế bào

 

15

24

24

Hô hấp tế bào (tiếp theo)

 

16

25

25

Hóa tổng hợp và quang tổng hợp

 

17

26

32

Ôn tập phần một và phần hai

 

18

27

Kiểm tra học kì I

19

Dự phòng (Dạy bù nếu chậm tiết hoặc sửa bài thi học kì I …)

 


1

HỌC KÌ II: 18 tuần – 25 tiết

(9 tuần đầu: 2tiết/ tuần, 9 tuần sau: 1 tiết / tuần)

 

Tuần

Tiết

Bài

  Nội dung

Ghi chú

20

28

26

Hóa tổng hợp và quang tổng hợp (tiếp theo)

 

29

27

Thực hành một số thí nghiệm về Enzim

 

Chương IV:  Phân bào (5 tiết: 3 LT  + 1 BT +  1 TH)

21

30

28

Chu kỳ tế bào và các hình thức phân bào

 

31

29

Nguyên phân

 

22

32

30

Giảm phân

 

33

31

Thực hành: Quan sát các kỳ nguyên phân qua tiêu bản tạm thời hay tiêu bản cố định

 

23

34

32

Bài tập nguyên phân và giảm phân

Phần III:  Sinh học vi sinh vật

Chương I: Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật (4 tiết: 2 LT + 2 TH)

23

35

33

Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng  ở vi sinh vật

 

24

36

34,35

Các quá trình tổng hợp, phân giải ở vi sinh vật và ứng dụng

**

37

36

Thực hành: lên men Lactic

 

25

38

37

Thực hành: lên men Lactic

 

Chương II: Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật: 7 tiết (4LT+1BT+1TH+1KT)

25

39

38

Sinh trưởng của vi sinh vật

 

26

40

39

Sinh sản của vi sinh vật

 

41

40

Ảnh hưởng các yếu tố hóa học đến sinh trưởng của vi sinh vật

 

27

42

41

Anh hưởng các yếu tố vật lý  đến sinh trưởng của vi sinh vật

 

43

 

Bài tập

 

28

44

Kiểm tra một tiết

 

29

45

42

Thực hành: Quan sát một số vi sinh vật

 

Chương III: Virut và bệnh truyền nhiễm: 7 tiết (4 LT + 1 TH + 1 ôn + 1 KT)

30

46

43

Cấu trúc các loại virut

 

31

47

44

Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ

 

32

48

45

Vi rút gây bệnh ứng dụng của virut

 

33

49

46

Khái niệm về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch

 

34

50

47

Thực hành: Tìm hiểu một số bệnh truyền nhiễm phổ biến ở địa phương

 

35

51

48

Ôn tập phần ba Sinh học vi sinh: Sinh học vi sinh

 

36

52

Kiểm tra học kỳ II

37

 

Dự phòng (Dạy bù nếu chậm tiết hoặc sửa bài thi học kì II …)

 

 

 

 

 

 

 

 


1

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC  LỚP 11 CHUẨN

Từ năm học: 2011-2012

Cả năm: 37 tuần, 52 tiết

Học kì I:  19 tuần,  27 tiết 

Học kì II:  18 tuần, 25 tiết

------------

 

HỌC KÌ I:  19 tuần,  27 tiết

(9 tuần đầu: 1 tiết/tuần + 9 tuần sau: 2tiết/tuần = 27 tiết)

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung

Ghi chú (Giảm tải)

CHƯƠNG I.

CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

(21T:  15LT + 4TH + 1BT + 1KT)

A. Chuyển hóa vật chất và năng lư­ợng ở thực vật

1

 

1

1

Sự hấp thụ n­ước và muối khoáng ở rễ

- Không dạy: Mục I trang 6, mục III trang 9

- Mục II: thêm ý cơ quan hấp thụ nước chủ yếu ở cây là rễ

2

2

Vận chuyển các chất trong cây

-Mục I: Không mô tả sâu cấu tạo của mạch gỗ, chỉ tập trung dạy đường đi của dịch mạch gỗ

Mục II: - Không mô tả sâu cấu tạo của mạch rây, chỉ dạy sự dẫn truyền của dịch mạch rây

- Không dùng  hình 2.4b

2

 

3

3

Thoát hơi n­ước

- Mục II.1. Lá là cơ quan thoát hơi nước: Không trình bày và giải thích thí nghiệm của Garô và hình 3.3 mà chỉ giới thiệu cơ quan thoát hơi nước chủ yếu của cây là lá.

- Mục IV. Cân bằng nước và tưới tiêu hợp lí cho cây trồng:

*Lưu ý: Cây có cơ chế tự điều hoà về nhu cầu nước, cơ chế này điều hoà việc hút vào và thải ra. Khi cơ chế điều hoà không thực hiện được cây không phát triển bình thường.

- Câu 2*: Không yêu cầu HS trả lời

4

4

Vai trò của các nguyên tố khoáng

 

3

 

5

5, 6

Dinh dư­ỡng nitơ ở thực vật

Không dạy: mục II  trang 26 của bài 5

6

Dinh d­ưỡng nitơ ở thực vật (TT)

4

7

7

Thực hành: Thí nghiệm thoát hơi n­ước và thí nghiệm về vai trò phân bón

 

8

8

Quang hợp ở thực vật.

Mục II.1: Không giải thích câu lệnh hình 8.2, bỏ nội dung cấu tạo trong của lá

5

 

9

9

Quang hợp ở nhóm thực vật C3, C4 và CAM.

- Chỉ giới thiệu C3,C4 và CAM theo kênh chữ là đủ. Tuy nhiên chỉ so sánh như chuẩn đã mô tả: Điều kiện sống, có tế bào bao bó mạch hay không, hiệu suất quang hợp cao hay thấp.

- Bỏ hình 9.3 và 9.4 (Không yêu cầu so sánh dựa trên sơ đồ)

10

10, 11

Ảnh h­ưởng của nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp.

Quang hợp và năng suất cây trồng

**

6

 

11

12

Hô hấp ở thực vật

Mục II,trang 52: Không đi sâu vào cơ chế

12

13

Thực hành: Phát hiện diệp lục và carôtenôit

 

7

13

14

Thực hành: Phát hiện hô hấp ở thực vật

 

 B.  Chuyển hóa vật chất và năng l­ượng ở động vật.

7

14

15

Tiêu hóa ở động vật

 

8

15

16

Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo)

 

16

17

Hô hấp ở động vật

 

9

17

18

Tuần hoàn máu

 

18

19

Tuần hoàn máu (tiếp theo)

 

10

19

20

Cân bằng nội môi

 

11

20

21

Thực hành: Đo một số chỉ tiêu sinh lý ở ng­ười.

 

12

21

Kiểm tra 1 tiết

 


1

CHƯƠNG II.    CẢM ỨNG(13T: 9LT + 2TH + 1ÔT + 1KT)

 A. Cảm ứng ở thực vật

13

22

23

­ớng động

 

14

23

24

Ứng động

 

15

24

25

Thực hành: Hư­ớng động

 

B. Cảm ứng ở động vật

16

25

26

Cảm ứng ở động vật

Mục II trang 108: Không dạy

17

26

 

Ôn tập (Sử dụng bài 22 và một phần bài 48 SGK SH11)

 

18

27

 Kiểm tra học kì I

19

Dự phòng (để dạy bù, sửa bài kiểm tra học kì, )

HỌC KÌ II: 18 tuần, 25 tiết

(9 tuần đầu: 2 tiết/tuần + 9 tuần sau 1 tiết/tuần  25 tiết)

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung

Ghi chú

20

28

27

Cảm ứng ở động vật (tiếp theo)

 

29

28

Điện thế nghỉ

Không dạy: mục II trang 114

21

30

29

Điện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinh

Không dạy: mục I.2 trang 117

31

30

Truyền tin qua xináp

 

22

32

31

Tập tính của động vật

 

33

32

Tập tính của động vật (tiếp theo)

 

23

34

33

Thực hành xem phim về tập tính của động vật.

 

CHƯƠNG III.  SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN

(8T: 6LT + 1TH + 1KT)

 

 

A. Sinh trư­ởng và phát triển ở thực vật

 

23

35

34

Sinh tr­ưởng ở thực vật

 

24

36

35

Hoocmôn thực vật

 

37

36

Phát triển ở thực vật có hoa

 

B. Sinh tr­ưởng và phát triển ở động vật

 

25

 

38

37

Sinh tr­ưởng và phát triển ở động vật

 

39

38

Các nhân tố ảnh h­ưởng đến sinh tr­ưởng và phát triển ở động vật

 

26

40

39

Các nhân tố ảnh h­ưởng đến sinh tr­ưởng và phát triển ở động vật (tiếp theo)

 

41

40

Thực hành: Xem phim về sinh trư­ởng và phát triển ở động vật

 

27

42

Kiểm tra 1 tiết

CHƯƠNG IV.    SINH SẢN

(10T:  6LT +1 TH+ 1BT + 1ÔT + 1KT)

 

 

A. Sinh sản ở thực vật

 

27

43

41

Sinh sản vô tính ở thực vật

 

28

44

42

Sinh sản hữu tính ở thực vật

 

45

43

Thực hành: Nhân giống vô tính ở thực vật bằng giâm, chiết, ghép

 

B. Sinh sản ở động vật

 

29

46

44

Sinh sản vô tính ở động vật

 

30

47

45

Sinh sản hữu tính ở động vật

 

31

48

46

Cơ chế điều hòa sinh sản

 

32

49

47

Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người.

 

33

50

 

Bài tập (Tham khảo sách “Bài tập Sinh học 11 NXBGD”)

 

34

51

48

Ôn tập ch­ương II, III, IV

 

35

52

  Kiểm tra học kỳ II

36,37

Dự phòng (để dạy bù, sửa bài kiểm tra học kì, )


1

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC  LỚP 11 NÂNG CAO

Cả năm: 37 tuần, 52 tiết (Học kì I:  19 tuần,  27 tiết, Học kì II:  18 tuần, 25 tiết)

---------

 

HỌC KÌ I:  19 tuần,  27 tiết

(9 tuần đầu: 2 tiết/tuần + 9 tuần sau 1 tiết/tuần = 27 tiết)

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung

Ghi chú

CH­ƯƠNG I:  CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG          

(21T: 15LT + 4TH + 1BT + 1KT)

A - Chuyển hoá vật chất và năng l­ượng ở thực vật

1

1

1

Trao đổi nư­ớc ở thực vật

 

2

2

Trao đổi n­ước ở thực vật (tiếp theo)

 

2

3

3

Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật

 

4

4

Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật (tiếp theo)

 

3

5

5

Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật (tiếp theo)

 

6

6

Thực hành: Thoát hơi nư­ớc và bố trí thí nghiệm về phân bón

 

4

7

7

Quang hợp

 

8

8

Quang hợp ở các nhóm thực vật

 

5

9

 

9, 10

Ảnh h­ưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp.

Quang hợp và năng suất cây trồng

**

10

11

Hô hấp ở thực vật

 

6

11

12

Ảnh h­ưởng của các nhân tố môi tr­ường đến hô hấp

 

12

 

13

 

Thực hành: Tách chiết sắc tố từ lá và tách các nhóm sắc tố

bằng ph­ương pháp hoá học

 

 

7

13

14

Thực hành: Chứng minh quá trình hô hấp toả nhiệt

 

B - Chuyển hoá vật chất và năng l­ượng ở động vật

7

14

15

Tiêu hoá

 

8

15

16

Tiêu hoá (tiếp theo)

 

16

17

Hô hấp

 

9

17

18

Tuần hoàn

 

10

19

20

Cân bằng nội môi

 

11

20

21

Thực hành: Tìm hiểu hoạt động của tim ếch

 

12

21

Kiểm tra 1 tiết.

 CH­ƯƠNG II:  CẢM ỨNG  

(13T: 9LT+ 2TH + 1ÔT + 1KT)

A - Cảm ứng ở thực vật

13

22

23

­ớng động

 

14

23

24

Ứng động

 

15

24

25

Thực hành: Hư­ớng động

 

B - Cảm ứng ở động vật

 

16

25

26

Cảm ứng ở động vật

 

17

26

Ôn tập (Sử dụng bài 22 và một phần bài 48 SGK SH11NC)

18

27

 

Kiểm tra học kì I

19

Dự phòng (để dạy bù, sửa bài kiểm tra học kì, )

 


1

Học kì II: 18 tuần, 25 tiết

(9 tuần đầu: 2 tiết/tuần + 9 tuần sau 1 tiết/tuần  25 tiết)

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung

 

20

 

28

27

Cảm ứng ở động vật (tiếp theo)

 

29

28

Điện thế nghỉ và điện thế hoạt động

 

21

 

30

29

Dẫn truyền xung thần kinh trong cung phản xạ

 

31

30

Tập tính

 

22

 

32

31

Tập tính (tiếp theo)

 

33

32

Tập tính (tiếp theo)

 

23

34

33

Thực hành: Xem phim về một số tập tính ở động vật

 

CH­ƯƠNG III:  SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN

(8T: 6LT+1TH+1KT

A - Sinh trư­ởng và phát triển ở thực vật

23

35

34

Sinh tr­ưởng ở thực vật

 

24

 

36

35

Hoocmôn thực vật

 

37

36

Phát triển ở thực vật có hoa

 

B - Sinh trư­ởng và phát triển ở động vật

25

 

38

37

Sinh tr­ưởng và phát triển ở động vật

 

39

 

38

 

Các nhân tố ảnh hư­ởng đến sự sinh trư­ởng và phát triển ở động vật

 

 

26

40

 

39

 

Các nhân tố ảnh h­ưởng đến sự sinh trư­ởng và phát triển ở động vật (tiếp theo)

 

41

40

Thực hành: Quan sát sinh trư­ởng và phát triển của một số động vật

 

27

42

Kiểm tra 1 tiết

CH­ƯƠNG IV:   SINH SẢN (10T: 6LT+1TH+1BT+1ÔT+1KT)

A - Sinh sản ở thực vật

27

43

41

Sinh sản vô tính ở thực vật

 

28

 

44

42

Sinh sản hữu tính ở thực vật

 

45

43

Thực hành: Nhân giống giâm, chiết, ghép ở thực vật

 

B - Sinh sản ở động vật

29

46

44

Sinh sản vô tính ở động vật

 

30

47

45

Sinh sản hữu tính ở động vật

 

31

48

46

Cơ chế điều hoà sinh sản

 

32

49

47

Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người

 

33

50

Bài tập (Tham khảo sách “Bài tập Sinh học 11 NXBGD”)

34

51

48

Ôn tập ch­ương II, III và IV

 

35

52

Kiểm tra học kì II

36

Dự phòng (để dạy bù, sửa bài kiểm tra học kì, )

37

Dự phòng (để dạy bù, sửa bài kiểm tra học kì, )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC LỚP 12

(CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)

Cả năm  : 37 tuần – 53 tiết (Học kì I : 19 tuần – 27 tiết, Học kì II: 18 tuần – 26 tiết)

HỌC KÌ I

(9 tuần đầu: 2tiết/tuần + 9tuần sau: 1tiết/tuần → 27 tiết)

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung bài

Ghi chú

Phần V: DI TRUYỀN HỌC

Chương I: Cơ chế di truyền và biến dị  (7 tiết: 6 LT + 1 TH)

1

1

1

Gen, mă di truyền và quá trình nhân đôi ADN

Không dạy: mục I.2 trang 6

2

2

Phiên mă và dịch mă

- Mục I.2: Không dạy chi tiết phiên mã ở sinh vật nhân thực

- Mục II(Dịch mã) Dạy gọn lại, chỉ mô tả đơn giản bằng sơ đồ.

2

3

3

Điều ḥòa hoạt động của gen

Câu hỏi 3 cuối bài ở trang 115: Thay từ “Giải thích” bằng “Nêu cơ chế điều hoà hoạt động của ôpêrôn Lac”

4

4

Đột biến gen

Hình 4.1, 4.2 trang 20: Không giải thích cơ chế

3

5

5

Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc NST

 

6

6

Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Hình 6.1: Chỉ  dạy 2 dạng đơn giản 2n+1 và 2n-1

4

7

7

Thực hành: Quan sát các dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể trên tiêu bản cố định hay trên tiêu bản tạm thời

 

Chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền (9 tiết: 6 LT+ 1 BT+ 1 TH+ 1 KT)

4

8

8

Quy luật Menden quy luật phân ly

 

5

9

9

Quy luật phân ly độc lập

 

10

10

Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

 

6

11

11

Liên kết gen  và hoán vị gen

 

12

12

Di truyền liên kết với giới tính và di truyền ngoài nhân

 

7

13

13

Ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của gen

 

14

14

Thực hành:  lai giống

 

8

15

15

Bài tập chương I, II

- Bài tập chương I: Làm các bài 1,3,6

- Bài tập chương II: Làm các bài 2,6,7

16

Kiểm tra 1tiết

Chương III: Di truyền học quần thể  (2 tiết lý thuyết)

9

17

16

Cấu trúc di truyền của quần thể

 

18

17

Cấu trúc di truyền của quần thể (tiếp theo)

Sơ đồ 18.1: Không dạy, không giải thích theo sơ đồ

Chương IV: Ứng dụng di truyền học (3 tiết lý thuyết)

10

19

18

Chọn giống vật nuôi và cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp

 

11

20

19

Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào

 

12

21

20

Tạo giống bằng công nghệ gen

 

Chương V: Di truyền học người   (4 tiết: 2LT + 1 ôn tập + 1 KT)

13

22

21

Di truyn y học

 

14

23

22

Bảo vệ vốn gen di truyền của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học

 

15

24

23

Ôn tập phần di truyền học

 

16

25

Kiểm tra kì 1


1

Phần sáu: TIẾN HOÁ

Chương I: Bằng chứng và cơ chế tiến hóa (8 tiết LT)

17

26

24

Các bằng chứng tiến hóa

Không dạy: Mục II ở trang 105 và III ở trang 106

18

27

25

Học thuyết Lamac và học thuyết Dacuyn

Không dạy: Mục I (Học thuyết La mác)

19

27

 

Dự phòng (Dạy bù nếu chậm tiết hoặc sửa bài thi học kì I, …)

 

HỌC KÌ II (9 tuần đầu: 2tiết/tuần + 9tuần sau: 1tiết/tuần → 26 tiết)

20

28

26

Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Bài 27 không dạy mà chỉ ghép nội dung tóm tắt trong khung cuối bài 27 vào vai trò của chọn lọc tự nhiên

29

Quá trình hình thành quần thể thích nghi

   21

30

28

Loài

 

31

29

Quá trình hình thành loài

Không dạy mục I.2 trang 127

Chương II: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất (4 tiết: 3 LT + 1 KT)

22

32

30

Quá trình hình thành loài (tiếp theo)

 

33

32

Nguồn gốc sự sống

Không dạy bài 31(Tiến hóa lớn)

23

34

33

Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất

 

35

34

Sự phát sinh loài người 

 

24

35

Ôn tập (chuẩn bị kiểm tra 1 tiết)

Xử lí tiết không dạy ở bài 31

36

Kiểm tra 1 tiết

Phần bảy: SINH THÁI HỌC

Chương I: Cá thể và quần thể sinh vật (5 tiết LT)

25

37

35

Môi trường và các nhân tố sinh thái

Không dạy Mục III ở trang 152

38

36

Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể

 

26

39

37

Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật

 

40

38

Kích thước và sự tăng trưởng của quần thể sinh vật

Không dạy Câu hỏi lệnh mục III ở trang 184 (Bảng 41)

27

41

39

Biến động số lượng cá thể của quần thể

 

Chương II: Quần xã sinh vật (2 tiết LT)

27

42

40

Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã

 

29

43

41

Diễn thế sinh thái

 

Chương III: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường

(9 tiết: 4 LT +1BT+ 1TH + 2 ôn+ 1KT)

29

44

42

Hệ sinh thái

 

30

45

43

Trao đổi vật chất trong hệ sinh thái

 

31

46

44

Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển

Không dạy chi tiết mục II.2 (Vì đã học ở bài 5,6 lớp 11)

32

47

45

Dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái

Không dạy: - Hình 45.2 ở trang 202.

- Câu hỏi lệnh thứ 2 ở trang 202

33

48

46

Thực hành: quản lý sử dụng bền vững  tài nguyên thiên nhiên

 

34

49

47

Ôn tập phần tiến hóa, sinh thái

 

35

50

48

Ôn tập chương trình sinh học bậc trung học phổ thông

 

36

51

Kiểm tra học kỳ II

37

Dự phòng (Dạy bù nếu chậm tiết hoặc sửa bài thi học kì II, …)


1

 

 

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 NÂNG CAO

Từ năm học: 2009-2010

Cả năm:   37 tuần - 70 tiết (Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết, Học kỳ II: 18 tuần - 34 tiết)

 

HỌC KÌ I  (19 tuần - 36 tiết)

Tuần

Tiết

Bài

Nội dung bài

Ghi chú

Phần năm: DI TRUYỀN HỌC

Chương I: Cơ chế di truyền và biến dị   (10 tiết: 7LT + 1BT + 2 TH)

1

1

1

Gen, mă di truyền và quá tŕnh nhân đôi ADN

 

2

2

Phiên mă và dịch mă

 

2

3

3

Điều ḥòa hoạt động của gen

 

4

4

Đột biến gen

 

3

5

5

Nhiễm sắc thể

 

6

6

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

 

4

7

7

Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

 

8

8

Bài tập chương I

 

5

9

9

Thực hành: Xem phim về cơ chế nhân đôi ADN, phiên mă và dịch mă

 

10

10

Thực hành: Quan sát các dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể trên tiêu bản cố định hay trên tiêu bản tạm thời

 

Chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền

(10 tiết: 7LT + 1BT +1 TH +1 KT)

6

11

11

Quy luật phân ly

 

12

12

Quy luật phân ly độc lập

 

7

13

13

Sự tác động của nhiều gen và tính đa hiệu của gen

 

14

14

Di truyền liên kết

 

8

15

15

Di truyền liên kết với giới tính

 

16

16

Di truyền ngoài nhiễm sắc thể

 

9

17

17

Ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của gen

 

18

18

Bài tập chương II

 

10

19

19

Thực hành: lai giống

 

20

Kiểm tra 1 tiết

Chương III.   Di truyền học quần thể (2 LT)

11

21

20

Cấu trúc di truyền của quần thể

 

22

21

Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối ngẫu nhiên

 

Chương IV. Ứng dụng di truyền học (5LT)

12

23

22

Chọn giống vật nuôi và cây trồng

 

24

23

Chọn giống vật nuôi và cây trồng (tiếp theo)

 

13

25

24

Tạo giống bằng công nghệ tế bào

 

26

25

Tạo giống bằng công nghệ gen

 

14

27

26

Tạo giống bằng công nghệ gen (tiếp theo)

 

Chương V.  Di truyền học người  (5 tiết: 3LT + 1BT + 1 ÔT)

 

nguon VI OLET