Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

Đề KT HK I Lý 9 đầy đủ

Đăng ngày 12/12/2014 9:20:45 PM | Thể loại: Vật lý 9 | Lần tải: 845 | Lần xem: 0 | Page: 1 | FileSize: 0.09 M | File type: doc
0 lần xem

đề thi Đề KT HK I Lý 9 đầy đủ, Vật lý 9. . nslide.com giới thiệu đến cộng đồng đề thi Đề KT HK I Lý 9 đầy đủ .Để giới thiệu thêm cho các bạn nguồn thư viện tham khảo giúp đỡ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời các bạn đang cần cùng xem , Thư viện Đề KT HK I Lý 9 đầy đủ trong thể loại Vật lý 9 được giới thiệu bởi bạn Học Ngô Văn tới học sinh,sinh viên, giáo viên nhằm mục đích tham khảo , tài liệu này được đưa vào chủ đề Vật lý 9 , có tổng cộng 1 trang, thuộc thể loại .doc, cùng chuyên mục còn có Đề thi Vật lí Vật lí 9 ,bạn có thể tải về free , hãy giới thiệu cho mọi người cùng nghiên cứu Tuần: 18  Ngày soạn:  Tiết: 36  Ngày KT:  KIỂM TRA HỌC KÌ 1 I, kế tiếp là Xác định mục đích của đề kiểm tra Phạm vi kiến thức: Từ tiết vật dụng 01 tới tiết vật dụng 35 theo PPCT Mục đích: Đối với học sinh: Giúp học sinh củng cố phần kiến thức, bài tập từ bài 1 tới bài 30, cho biết thêm Đối với giáo viên:Củng cố lại kiến thức, bài tập cho học sinh, có giải pháp cho thời gian tiếp theo, nói thêm II, thêm nữa Xác định hình

https://nslide.com/de-thi/de-kt-hk-i-ly-9-day-du.g8k3zq.html

Nội dung

Cũng như các thư viện tài liệu khác được thành viên chia sẽ hoặc do sưu tầm lại và chia sẽ lại cho các bạn với mục đích nghiên cứu , chúng tôi không thu tiền từ người dùng ,nếu phát hiện nội dung phi phạm bản quyền hoặc vi phạm pháp luật xin thông báo cho website ,Ngoài giáo án bài giảng này, bạn có thể download bài giảng,luận văn mẫu phục vụ nghiên cứu Một số tài liệu download lỗi font chữ không xem được, thì do máy tính bạn không hỗ trợ font củ, bạn tải các font .vntime củ về cài sẽ xem được. Tuần: 18
 Ngày soạn:

Tiết: 36
 Ngày KT:

KIỂM TRA HỌC KÌ 1
I. Xác định mục đích của đề kiểm tra
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 35 theo PPCT
Mục đích:
Đối với học sinh: Giúp học sinh củng cố phần kiến thức, bài tập từ bài 1 đến bài 30.
Đối với giáo viên:Củng cố lại kiến thức, bài tập cho học sinh, có biện pháp cho thời gian tiếp theo.
II. Xác định hình thức đề kiểm tra
Kết hợp TNKQ và Tự luận (20% TNKQ, 80% TL)
III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra:

1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL



1. Chương I
Điện học

1. Biến trở là điện trở có thể thay đổi trị số và có thể được sử dụng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.
2. Điện trở tương đương của đoạn mạch gồm ba điện trở mắc song song là 

3. Đối với hai dây dẫn có cùng chiều dài và được làm từ cùng một loại vật liệu thì
= 
4. Phát biểu đúng định luật và viết đúng biểu thức.

5. Xác định được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện và với vật liệu làm dây dẫn.
6. Sử dụng thành thạo công thức  để giải một số bài tập đơn giản.
7. Sử dụng thành thạo công thức của định luât Ôm cho đoạn mạch nối tiếp, song song để giải được bài tập đơn giản gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần.
8. Vận dụng định luật Ôm và công thức R để giải bài toán về mạch điện sử dụng với hiệu điện thế không đổi để giải được một số bài tập dạng sau :


Số câu hỏi
2

2
1
5
1
11

Số điểm
0.5

0.5
2
1.25
2
6.25


2. Chương II
Điện từ học

9. Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tồn tại một từ trường. Nam châm hoặc dòng điện đều có khả năng tác dụng lực lên kim nam châm đặt gần nó.
10. Cấu tạo Nam châm vĩnh cữu, Nam châm điện.

11. Nêu được quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc bàn tay trái


12. Ứng dụng của nam châm

13. Hoạt động của nam châm điện: Khi dòng điện chạy qua ống dây, thì ống dây trở thành một nam châm, đồng thời lõi sắt non bị nhiễm từ và trở thành nam châm nữa. Khi ngắt điện, thì lõi sắt non mất từ tính và nam châm điện ngừng hoạt động.
14.Sử dụng thành thạo qui tắc bàn tay trái để xác định chiều của lực từ, chiều dòng điện hay chiều của đường sức từ khi biết trước chiều của hai trong ba yếu tố trong qui tắc.


Số câu hỏi
2
1
1


1
5

Số điểm
0.5
1.0
0.25


2.0
3.75

Tổng câu
5
4
7
16

Điểm
2.0
2.75
5.25
10


ĐỀ 1
A. TRẮC NGHIỆM: (2,0đ)
Chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất. (mỗi đáp án đúng được 0,25đ)
Câu 1: Biến trở là một dụng cụ dùng để
Thay đổi vật liệu trong vật dẫn. B. Điều chỉnh hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch.
C. Thay đổi khối lượng riêng của dây dẫn. D. Điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.
Câu 2: Công thức tính điện trở của một dây dẫn là:
A.  B.  C.  D.  Câu 3: Một dây dẫn làm bằng kim loại có chiều dài l1=150m, tiết diện S1= 0,4mm2 và có điện trở R1=60Ω. Một dây dẫn khác cũng làm bằng kim loại đó có chiều dài l2=30m và có điện trở R2=30Ω thì tiết diện S2 là bao nhiêu?
0,8mm2;
0,16mm2;
1,6mm2;
0,08mm2.
Câu 4: Một biến trở con chạy có dây quấn làm bằng nicrom có điện trở suất là 1,1.10-6 Ω m. Đường kính tiết diện là 0,5mm; chiều dài dây là 6,28m. Điện trở lớn nhất của biến trở là:
352