Chủ đề gia đình giáo án Kế hoạch chủ đề

  Đánh giá    Viết đánh giá
 3       0      0
Phí: Tải Miễn phí
Mã tài liệu
f0whxq
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
10/23/2011 8:52:29 AM
Loại file
doc
Dung lượng
0.04 M
Lần xem
0
Lần tải
3

HƯỚNG DẪN DOWNLOAD

Bước 1:Tại trang tài liệu nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM CHỦ ĐỀ
“Gia đình yêu thương”

I. CÔNG TÁC HUY ĐỘNG SỐ LƯỢNG
Số lượng trẻ: 35
Tỷ lệ chuyên cần: 95%
II. ĐỐI VỚI TRẺ
1. Chăm sóc nuôi dưỡng:
- TTDD: 33 trẻ BT.
- Thể thấp còi: 2 cháu
- Thể nhẹ cân: 2 cháu
- Trẻ cố gắng ăn hết suất, cho trẻ rửa tay trước và sau khi ăn,
- Phối hợp với nhà bếp để điều chỉnh chất lượng bửa ăn hợp lý.
- Cho trẻ ăn đúng giờ, bưng lên cho trẻ ăn ngay không để trẻ chờ lâu.
- Trao đổi với phụ huynh về trẻ nhẹ cân, thấp còi để có chế độ ăn, uống thêm cho trẻ.
2. Chăm sóc giáo dục:
- Trẻ biết địa chỉ, điện thoại của gia đình.
- Trẻ biết những người thân trong gia đình và công việc của mỗi thành viên, biết được gia đình đông con, ít con.
- Biết được các kiểu nhà khác nhau nhưng đều để ở.
- Trẻ biết được một số nhu cầu của gia đình như nhu cầu ăn mặc, phương tiện đi lại, ăn - ngủ - nghỉ ngơi – giải trí, yêu thương quan tâm giúp đỡ lẫn nhau
- Trẻ biết được một vài quy tắc đơn giản trong gia đình: Biết kính trên, nhường dưới.
- Biết được chức năng, chất liệu và cách sử dụng một số đồ dùng trong gia đình.
- Biết so sánh chiều cao và xác định của 3 đối tượng, xác định được vị trí của đồ vật so với bản thân mình, nhận biết số thứ tự trong phạm vi 2.
- Trẻ đọc thuộc bài thơ: mẹ ốm, thăm nhà bà. Biết tên chuyện và hiểu nội dung câu chuyện: “Tích chu”.
- Biết hát, phối hợp vận động để thể hiện các bài hát về gia đình qua các bài hát : cháu yêu bà, cả tuần đều ngoan, nhà của tôi.
3. Nề nếp:
a. Nề nếp học tập
- Rèn trẻ ngồi học không nói chuyện, chú ý lắng nghe, giơ tay phát biểu.
- Hình thành cách hoạt động theo nhóm để tập thảo luận đưa ra ý kiến nhận xét.
- Biết giữ trật tự chung trong các hoạt động của lớp.
- Không tranh giành đồ dùng đồ chơi của bạn.
- Biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định có sự nhắc nhở của cô.
b. Nề nếp vệ sinh
- Biết đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Ăn quà xong bỏ rác vào thùng.
- Móng tay cắt ngắn, đầu tóc gọn gàng, quần áo sạch sẽ.
4. Hoạt động góc:
Trẻ bước đầu tham gia chơi cùng với bạn theo nhóm. Mạnh dạn thực hiện ở góc mở theo sự gợi ý của cô.
- Tập thể hiện vai chơi ở các góc.
- Chơi xong biết sắp xếp đồ chơi vào góc.
5. Lao động tự phục vụ:
- Trẻ tập lau mặt, rửa tay bằng xà phòng đúng quy trình.
- Giúp cô cất gối, chiếu, ghế sau khi ăn và sau khi ngủ dậy.
- Tự rửa chân sạch sẽ trước khi vào lớp.
- Tự xúc cơm ăn và lấy, cất đồ dùng các nhân đúng nơi quy định.
III. ĐỐI VỚI CÔ
1. Chuyên môn:
- Soạn giáo án đầy đủ đưa chuyên môn duyệt vào ngày thứ 5 hàng tuần.
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học chu đáo không dạy chay.
- Thực hiện nghiêm túc các hoạt động trong ngày.
- Bổ sung đồ chơi ở góc gia đình.
2. Tự bồi dưỡng:
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động 2 không với 4 nội dung" Học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" và điểm nhấn "Sử dụng, bảo quản tốt đồ dùng đồ chơi".
- Dự giờ một số đồng nghiệp trong các tiết dạy thao giảng 20/10.
- Tìm đọc sách, tài liệu nhà trường đã triển khai.
- Những vấn đề gì liên quan đến chuyên môn chưa rỏ trực tiếp hỏi BGH nhà trường để khắc phục kịp thời.
3. Ứng dụng công nghệ thông tin
- Soạn giáo án bằng máy, mạng nội dung, mạng hoạt động, các thông tin dán ở cửa, biểu bảng.
- Đưa máy vào dạy tiết khám phá, kể chuyện, thơ...
- Đánh giá cá nhân – nhóm lớp sau chủ đề, bồi dưỡng cháu yếu, trẻ SDD, giáo dục trẻ tại gia đình, được làm bằng máy.
4. Các hoạt động khác:
- Vệ sinh sắp xếp lớp gọn gàng.
- Trang trí các góc theo hướng mở phù hợp với chủ đề gia đình.
- Cân đo trẻ suy dinh dưỡng và theo dõi biểu đò tăng trưởng của trẻ.
- Cùng với công
 

Nguồn:

 
LINK DOWNLOAD

Chu-de-gia-dinh.doc[0.04 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)