Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

Phòng GD Đồng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH

Thời gian thực hiện : 4 tuần từ ngày 2 – 27/11/2009

 

  1.                 MỤC TIÊU  :
  1.                           phát triển thể chất :

-   Hình thành ý thức giữ gìn , sử dụng hợp lý , tiết kiệm đồ dùng , đồ chơi trong gia đình

-                                  Ăn uống hợp lý và đúng giờ.

-                                  Cùng người thân trong gia đình tập luyện và giữ gìn sức khỏe .

  1.                           phát triển nhận thức :

-                                  Trẻ hiểu mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình .

-                                  Trẻ hiểu về các nhu cầu trong gia đình ( nhu cầu dinh dưỡng , quan tâm lẫn nhau, …)

-                                  Trẻ nhận biết một số quy tắc đơn giản trong gia đình .

  1.                           phát triển ngôn ngữ .

-                                  Trẻ bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ . biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi .

-                                  Hình thành kỹ năng giao tiếp , chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hóa gia đình .

  1.                           phát triển tình cảm – xã hội

-                                  Trẻ có ý thức tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình

-                                  Nhận biết cảm xúc của người khác , biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình

-                                  Hình thành một số kỹ năng ứng xử , tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.

  1.                           phát triển thẩm mỹ

-                                  Biết yêu quý bảo vệ gia đình .

-                                  Thể hiện cảm xúc , tình cảm với những người thân trong gia đình qua tranh vẽ , múa hát , kể chuyện, đọc thơ…

-                                  Cảm nhận được tình yêu thương mà mọi người dành cho

 

NHIEÄM VUÏ CUÛA GIAÙO VIEÂN:

Coâ chuaån bò đdầy đủ tranh về gia đình.

Chuaån bò đđầy ñuû caùc duïng cuï ,saùch ,tranh loâ toâ veà gia đình cho treû chôi hoaït ñoäng goùc.

Daïy treû toâ maøu tranh gia đình.

Daïy treû haùt caùc baøi veà chuû ñeà.

 

 

   II. MNG NI DUNG :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III M¹ng ho¹t ®éng:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Tuần I : Thực hiện từ ngày 2 -6/11/09

Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH TÔI

 

HOẠT ĐỘNG

Ngày thứ1

BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU

Ngày thứ 2

GIA ĐÌNH TÔI

Ngày thứ 3

NHÀ CỦA BÉ

Ngày thứ 4

TÌNH CẢM CỦA BÉ

Ngày thứ 5

BÉ YÊU AI NHẤT

ĐÓN TRẺ

- nhắc nhở trẻ chào tạm biệt bố mẹ và hỏi thăm trẻ về những việc ở nhà

THỂ DỤC

             SÁNG

-        Thở : gà gáy

-        Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người       TẬP KẾT HỢP BÀI : “nắng sớm”

-        Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

-        Bật : bật chụm tách chân  

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

PTNT

Trò chuyện về địa chỉ và công việc của các thành viên trong gia đình.

 

PTNT:

Đếm các thành viên trong gia đình trong phạm vi 4.

PTTC:

Bò thấp chui qua cổng về nhà.

PTTM:

Tô màu người thân trong gia đình.

PTNN:

Chuyện: Gấu con chia quà.

                                           HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc phân vai

Chôi gia ñình- baùc só

 

 

 

 

 

 

Chôi gia ñình- baùc só

Chôi gia ñình- baùc só

 

 

 

Chôi gia ñình- baùc só

 

 

 

Chôi gia ñình- baùc só

 

 

 

Góc xây dựng

Xaây ngôi nhaø cuûa beù caùc khuoân vieân vöôøn hoa caây xanh.

 

 

 

Xaây ngôi nhaø cuûa beù caùc khuoân vieân vöôøn hoa caây xanh

Xaây ngôi nhaø cuûa beù caùc khuoân vieân vöôøn hoa caây xanh

Xaây ngôi nhaø cuûa beù caùc khuoân vieân vöôøn hoa caây xanh

Xaây ngôi nhaø cuûa beù caùc khuoân vieân vöôøn hoa caây xanh

 

 

Góc học tập

ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình,xeáp, gheùp tranh, laøm an bum gia ñình,ñoïc chuyeän,thô veà gia ñình.

 

ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình,xeáp, gheùp tranh, laøm an bum gia ñình,ñoïc chuyeän,thô veà gia ñình.

 

ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình,xeáp, gheùp tranh, laøm an bum gia ñình,ñoïc chuyeän,thô veà gia ñình.

 

ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình,xeáp, gheùp tranh, laøm an bum gia ñình,ñoïc chuyeän,thô veà gia ñình.

 

ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình,xeáp, gheùp tranh, laøm an bum gia ñình,ñoïc chuyeän,thô veà gia ñình.

 

Góc nghệ thuật

Daùn ,gheùp hình ngöôøi baèng que, hoät, haït,toâ maøu, veõ chaân dung ngöôøi thaân, naën quaø

Daùn ,gheùp hình ngöôøi baèng que, hoät, haït,toâ maøu, veõ chaân dung ngöôøi thaân, naën quaø

Daùn ,gheùp hình ngöôøi baèng que, hoät, haït,toâ maøu, veõ chaân dung ngöôøi thaân, naën quaø

Daùn ,gheùp hình ngöôøi baèng que, hoät, haït,toâ maøu, veõ chaân dung ngöôøi thaân, naën quaø

Daùn ,gheùp hình ngöôøi baèng que, hoät, haït,toâ maøu, veõ chaân dung ngöôøi thaân, naën quaø

Góc thiên nhiên và khám phá khoa học

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

trò chuyện về công việc của các thành viên trong gia đình.

Trò chơi: mèo bắt chuột, tập tầm vông.

Trò chuyện về các thành viên trong gia đình .

Trò chơi: bắt chước tạo dáng , chi chi chành chành. 

Trò chuyện với trẻ về địa chỉ nhà của trẻ.

Trò chơi: cho thỏ ăn, lộn cầu vồng.

Quan sát ngôi nhà gia đình trẻ ở.

Trò chơi:cáo ơi ngủ à, rồng rắn lên mây.

Quan sát gia đình bé.

Trò chơi: chuyền bóng, kéo cưa lừa sẻ.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Dh: cả nhà thương nhau.

Nh: tổ ấm gia đình.

Vđ: theo phách .

Tc: tai ai tinh.

Làm bài tập trong sách toán

Hướng dẫn thao tác “chải đầu”.

Làm ĐDĐC

Ôn bài hát : cả nhà thương nhau.

 

Làm quen bài thơ: Em yêu nhà em.

Tập vă nghệ

    

KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG

CHỦ ĐỀ :GIA ĐÌNH TÔI                                                                                                                   Tuần 1 : thực hiện từ ngày 9 -13/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

 Đón trẻ

- trò chuyện về gia đình trẻ , các thành viên trong gia đình .

- biết gia đình là nơi che trở cho chúng ta.

- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình.

- Chơi các góc

- Xem video

- Cháu nhớ tên các thành viên trong gia đình .

- Biết gia đình mình gồm có những ai , có mấy  người .

Giáo dục cháu yêu quý kính trọng những người thân trong gia đình .

Hứng thú chơi khi được vào góc chơi mình thích

 

- Đĩa nhạc hát về gia đình .

- Các góc chơi .

- Tranh ảnh về gia đình

 

-cô đón trẻ trẻ tận tay phụ huynh .

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân .

- cho trẻ chào cô, chào bố mẹ vào lớp gắn ký hiệu .

- cho trẻ hát “cả nhà thương nhau “

- cô cùng trò chuyện với trẻ về bài hát .

- cô dẫn vào trò chuyện về gia đình .

- cô trò chuyện với trẻ tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình dành cho nhau và tầm quan trọng của gia đình .

- cô cho trẻ nhắc lại tầm quan trọng của gia đình.

=> giáo dục trẻ yêu quý kính trọng những người trong gia đình .

- cho trẻ vào góc chơi trẻ thích .

=> gd trẻ biết giữ gìn đồ chơi .

* biết nhường nhịn bạn , khi chơi phải giữ vệ sinh , khi chơi xong biết cất đồ chơi đúng quy định .

- cô mở đĩa nhạc hát về gia đình cho trẻ nghe

Thể dục sáng:

- thở : gà gáy

- Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người      

- Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

- Bật : bật chụm tách chân   .

- Tập theo nhạc bài : “nắng sớm”

- cháu tập nhịp nhàng theo cô các động   tác .

- biết phối hợp tay chân nhịp nhàng .

- cháu tập nhanh nhẹn khỏe mạnh . chăm tập thể dục .

- => gd trẻ tập thể dục buổi sáng giúp cơ thể khỏe mạnh , da dẻ hồng hào .

- Sân sạch sẽ .

  1. khởi động : cháu đứng thành 3 hàng dọc . khi có nhạc cháu đi thành vòng tròn , đi các kiểu chân .

-        về 3 hàng ngang xoay cổ tay , quay tay , xoay đầu gối …

  1. trọng động : tập kết hợp theo nhạc

-        động tác thở :

-        ĐT lườn :

-        ĐT chân :

-        ĐT bật :

3. Hồi tĩnh : cháu hít thở nhẹ nhàng

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH TÔI

Tuần 2 : từ ngày 2 – 6/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

GÓC PHÂN VAI :

Chôi gia ñình- baùc só

 

- Trẻ biết được góc chơi .

- Biết thể hiện vai chơi của mình có sáng tạo .

- Biết giao lưu và liên kết các góc chơi => phát triển ngôn ngữ trong khi chơi .

Đồ chơi nấu ăn .

 

 

-cô trò chuyện về chủ đề và nội dung các góc .

-        thỏa thuận  vai chơi – cháu nhận vai chơi.

-        Cô hướng dẫn cho trẻ thể hiện được vai trò của người bán hàng .

 

GÓC XÂY DỤNG

xaây nhaø cuûa beù caùc khuoân vieân vöôøn hoa caây xanh.

 

 

-Treû xaây ñöôïc nhaø, coång, haøng raøo, caây

-Bieát saép xeáp nguyeân vaät lieäu rôøi ñeå xaây.

-Giaùo duïc treû traät töï khi chôi.

 

Hàng rào , ngôi nhà , các loại cây xanh , cổng ,

- Hướng dẫn trẻ biết công việc của mình khi xây dựng .

- biết sử dụng các đồ dùng xây dựng .

Biết trồng các loại cây xanh .

-        biết đến thăm và giao lưu các góc chơi .

-        hướng dẫn trẻ chơi xong biết sắp xếp và cất đồ dùng , đồ chơi đúng nơi quy định .

*gd: trẻ biêt yêu quý ngôi nhà của mình .

-         

- Goùc hoïc taäp : 

Ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình,xeáp, gheùp tranh, laøm an bum gia ñình,ñoïc chuyeän,thô veà gia ñình.

 

- Treû bieát ñeám vaø toâ maøu,bieát ñoïc thô,chuyeän,laøm allbum veà ngöôøi thaân.

-Reøn kyõ naêng ñeám vaø toâ maøu,caùch ñoïc thô,chuyeän,laøm allbum.

-Giaùo duïc treû bieát thöông yeâu vaø nghe lôøi ngöôøi lôùn.

 

 

- Ñoà duønñoà chôi  phuïc vuï goùc hoïc taäp

 

- Ñoà chôi rôøi, keo, giaáy

 

 

- Coâ ñeán hoûi treû  toâ maøu tranh gì? Gia ñình goàm coù nhöõng ai?.

- Laøm allbum veà nhöõng ai?

- Coâ hoûi treû veà baøi thô treû ñoïc cuûa ai? Coù noäi dung gì?

- Khi ñoïc thô chuyeän treû hieåu noäi dung cuûa baøi thô,caâu chuyeän.

- Coâ bao quaùt, ñoäng vieân treû

- Goùc ngheä thuaät:

-Cắt daùn ,gheùp hình ngöôøi baèng que, hoät, haït,toâ maøu, veõ chaân dung ngöôøi thaân, naën quaø.

Biểu diễn văn nghệ về chủ điểm.

 

- Treû bieát caàm buùt,söû duïng keùo, choïn maøu phuø hôïp ñeå laøm ñöôïc ngoâi nhaø.bieát muùa haùt caùc baøi haùt theo chuû ñieåm.

- Reøn luyeän söï kheùo leùo ôû treû. Biết  vỗ tay nhún nhảy nhịp nhàng

-Giaùo duïc treû khoâng tranh giaønh ñoà chôi

 

 

- Buùt, taäp baøi haùt, hoà daùn , giấy màu

- Máy catset, băng nhạc

 

- Treû toâ, veõ, naën,xeù daùn ñöôïc ngoâi nhaø.

- Treû haùt vaø vaän ñoäng toát baøi haùt

- Coâ bao quaùt, ñoäng vieân treû

 

GÓC THIÊN NHIÊN VÀ KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Vật chìm vật nổi

Cháu biết chơi thả vật chìm nổi .

=> gd trẻ chơi ngoan không tranh giành nhau .

Thau chứa nước

- Coâ höôùng daãn cho treû thöïc hieän.

-        cho trẻ nhận xét góc chơi.

-        Hát : giờ chơi hết rồi , cháu cất đồ dùng , đồ chơi

 

 Ngày thứ 1

Thứ 2 ngày 2/11/09

BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU

 

Hoạt động/ đề tài

MỤCĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

TRÒ CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU.

TRÒ CHƠI: RỒNG RẮN, LỘN CẦU VỒNG.

- trẻ kể được trong gia đình mình gồm có những ai.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

 

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ cùng trò chuyện về những người thân trong gia đình trẻ.

- mời trẻ kể về các thành viên trong gia đình.

- giáo dục trẻ yêu quý những nguời thân .

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ rồng rắn, lộn cầu vồng ” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

 

PTNT:

TRÒ CHUYỆN VỀ ĐỊA CHỈ VÀ CÔNG VIỆC CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH.

* kiến thức:

Treû bieát ñöôïc coâng vieäc vaø ñòa chæ cuûa caùc thaønh vieân trong gia ñình, trong gia đình gồm có những ai.

* kỹ năng:

bieát ñöôïc söï vaát vaû cuûa ngöôøi thaân ñeå mang laïi lôïi ích cho gia ñình.

* thái đ độ:

- Giaùo duïc treû yeâu thöông giuùp ñôõ boá meï, quyù troïng nhöõng coâng vieäc vaø ngheà nghieäp cuûa boá meï.

 

 

* cô: tranh ảnh về gia đình, băng nhạc có bài cả nhà thương nhau.

- trẻ: tranh lô tô, tranh cho trẻ ghép.

NDKH: VH, AN.

GDBVMT: Giáo dục trẻ giữ gìn nhà cửa gọn gàng sạch sẽ.

 

Hoaït ñoäng 1: n ñònh vaø giôùi thieäu

- Coâ cho treû haùt baøi haùt “caû nhaø thöông nhau”.

- Hoâm nay baïn buùp beâ coù môøi lôùp mình tôùi thaêm nhaø baïn aáy caùc con coù thích khoâng?

Naøo baây giôø lôùp mình cuøng tôùi thaêm gia ñình baïn buùp beâ nheù.

“treû vöøa ñi vöøa haùt”

A!ñaõ ñeán nhaø baïn buùp beâ roài, caùc con mau laïi ñaây xem gia ñình baïn coù nhöõng ai naøo?

Aø! Gia ñình baïn buùp beâ coù: oâng, baø, boá, meï,anh, chò,em.oâng baø thì ôû nhaø,boá meï thì ñi laøm vieäc coøn anh chò thi ñi hoïc. Vaø ñòa chæ cuûa nhaø baïn buùp beâ laø ôû xaõ taân tieán –ñp – bp.ñeå bieát roõ veà coâng vieäc va ñòa chæ cuûa caùc thaùnh vieân trong gia ñình, hoâm nay lôùp mình cuøng coâ tìm hieå nheù.

Họat ñoäng 2:Quan saùt + cung caáp kieán thöùc môùi.

- Caùc con haõy nhìn leân ñaây vaø ñoaùn xem coâ mang nhöõng ñieàu kyø dieäu gì ñeán vôùi lôùp mình naøy.

- Ñaây laø tranh veõ veà gia ñình cuûa moät soá baïn trong lôùp.caùc baïn coù nhaän xeùt gì veà böùc tranh gia ñình naøy?

- Gia ñình baïn coù nhöõng ai?

- C/cñeám xem gia ñình nhaø baïn coù bao nhieâu ngöôøi?

- Gia ñình baïn thuoäc gia ñình lôùn hay gia ñình nhoû?

- Caùc con nhìn xem boá meï cuûa baïn laøm ngheà gì?

- Boá meï cuûa baïn laøm ôû ñaâu?

- Coâ môøi baïn Hieáu leân keå veà gia ñình cuûa mình cho caùc baïn vaø coâ cuøng nghe? “coâ môøi 5-6 treû keå”

- Con keå cho coâ bieát gia ñình con ôû ñaâu?

- Gia ñình con goàm coù nhöõng ai? Theá gia ñình con coù bao nhieâu ngöôøi?

- Gia ñình con laø gia ñình lôùn hay gia ñình nhoû?

- Boá meï con laøm vieäc gì? Laøm ôû ñaâu? Laøm coâng vieäc ñoù ñeå laøm gì?

- Coøn anh chò con thì laøm gì? Ôû ñaâu?

- Nhö vaäy caùc con ñaõ bieát keå veà coâng vieäc vaø ñòa chæ cuûa boá, meï,anh, chò roài.baây giôø coâ seõ keå veà coâng vieäc vaø ñòa chæ nhaø coâ cho caùc con bieát nha.

Nhaø coâ ôû ấp chợ - tân tiến – Đồng Phú – Bình Phước

Coâng vieäc hieän nay cuûa co laø daïy hoïc. Coâ daïy caùc con haùt muùa,keå chuyeän, ñoïc thô. Trong gia ñình coâ coøn coù boá,meï,anh,chò nöõa.moãi ngöôøi coù moät coâng vieäc, vaø nôi laøm vieäc khaùc nhau, nhöng moãi thaønh vieân trong gia ñình ñeàu raát thöông yeâu nhau.

Caùc con ôi gia ñình maøcoù boá meï vaø caùc con goïi laø gia ñình 2 theá heä. Gia ñình maø coù theâm oâng, baø,soáng chung goïi laø gia ñình 3 theá heä.

Trong gia ñình moãi ngöôøi ñeàu coù moät coâng vieäc khaùc nhau,nhöõng coâng vieäc ñoù ñeàu coù ích cho xaõ hoäi, vaø ñem laïi nhieàu nieàm vui,nhö coù baïn boá meï laøm y taù, baùc só, coù baïn boá meï laøm giaùo vieân, thôï may, coâng nhaân, noâng daân, ñeàu taïo ra saûn phaåm phuïc vuï ñôøi soáng.

Coâ giaùo duïc ñeå treû bieát veà gia ñình vaø töï haøo veà coâng vieäc cuûa boá meï, anh chò; vaø bieát yeâu  thöông kính troïng ngöôøi thaân trong gia ñình.

Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh.(troø chôi)

Caùc con ôi, giôø coâ toå chöùc cho caùc con chôi troø chôi : “Gheùp caây gia ñình”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Caùch chôi: Coâ chia caùc con  laøm 3 toå, treân ñaây coâ coù 3 caây gia ñình, treân naøy coù gaén hình oâng – baø, boá – meï, anh chò vaø em. Ba toå haõy leân laáy hình vaø gaén ñuùng vaøo vò trí, toå naøo gaén ñuùng vaø nhanh laø thaéng cuoäc.

Caùc con löu yù gaén ñuùng vò trí.

(Coâ cho treû chôi)

Coâ cho treû chôi TC: Haõy choïn tranh theo yeâu caàu cuûa coâ ñöa ra. VD: coâ noùi oâng baø thì caùc phaûi laáy hình oâng baø,....vaø noùi ñuùng laø gia ñình gì? Chaúng haïn gia ñình ít con gia ñình nhieàu con, hay gia ñình 3 theá heä, gia  ñình 2 theá heä. Yeâu caàu caùc con laáy vaø ñoïc ñuùng.

Hoaït ñoäng 4: Coâ choâ treû vaän ñoäng baøi “Cho con”,

Keát thuùc tieát hoïc.

 

HOT ĐỘNG CHIU

DH: C NHÀ THƯƠNG NHAU.

NH: T M GIA ĐÌNH.

V/ Đ: THEO  PHÁCH(TT).

 LÀM QUEN CÂU CHUYỆN “ GẤU CON CHIA QUÀ”

* kiến thc

- Treû haùt thuoäc baøi haùt, treû hieåu noäi dung baøi haùt, bài nghe hát, nh tên tác gi.

* k năng:

- Reøn kyõ naêng vaän ñoäng ôû treû,vaän ñoäng chính xaùc,chôi toát troø chôi

* thái đ:

- Giaùo duïc treû yeâu thích aâm nhaïc,yeâu thöông quí meán,kính troïng moïi ngöôøi trong gia ñình.

 

* cô :

- máy casette , băng nhc bài  c nhà thương nhau , t m gia đình

* tr :

Nhc c   aâm nhc

NDKH : MTXQ , VH

GDBVMT : giáo dc tr gi gìn ngôi nhà sch s gn gàng

 

Hoaït ñoäng 1 : Reøn kyõ naêng  vaän ñoâng

-  Ñoïc baøi thô “yeâu meï”

- Baøi thô noùi veà ñieàu gì?

Aø ñuùng roài baøi thô vieát veà ngöôøi meï raát thöông caùc con vaø lo cho gia ñình ñuùng khoâng naøo. baøi haùt naøy noùi leân moät ñieàu raèng caû moät gia ñình moïi ngöôøi raát thöông yeâu laãn nhau.ñoù laø noäi dung cuûa baøi haùt “caû nhaø thöông nhau”baây giôø coâ seõ cuøng c/c haùt nheù.

- Coâ haùt tröôùc 1laàn +giaûng noäi dung.

Baøi haùt naøy ñöôïc taùc giaû phoå nhaïc raát hay noùi veà tình yeâu thöông gia ñìnhba vôùi con,meï vôùi con vaø caû nhaø vôùi nhau.raát yeâu thöông quí meán nhau(xa laø nhôù,gaàn nhau laø cöôøi)

Coâ vaø treû haùt 2 laàn.

- Ñeå cho baøi haùt hay hôn coâ seõ daïy c/c voã tay theo phaùch theo lôøi baøi haùt nheù.

- Coâ haùt vaø voã maãu 1 laàn+giaûi thích caùch voã.

Khi voã tieáng ñaàu tieân c/c voã vaøo töø “ba” môû ra töø “thöông” cöù nhö vaäy c/c voã vaøo phaùch maïnh cho ñeán heát baøi haùt.

- Coâ vaän ñoäng laàn nöõa cho treû xem.

- Daïy treû vaän ñoäng theo lôùp,toå,caù nhaân.

-Vaän ñoäng theo lôùp 3laàn.

-Moãi toå 1 laàn.

-3-4 nhoùm.

-Moät vaøi caù nhaân treû.

Coâ chuù yù söûa sai cho treû.

Hoaït ñoäng 2       : Troø chôi aâm nhaïc.

- “Ai nhanh nhaát”

-  C/C:Cho 4-5 chaùu, coâ quy ñònh khi coâ haùt hoaët ñaùnh troáng nhoû chaäm, caùc chaùu ñi ngoaøi  voøng troøn, khi coâ haùt hoaëc ñaùnh troáng to, nhanh caùc chaùu chaïy nhanh vaøo trong voøng  troøn. Moãi treû 1 voøng  troøn.

- Khi treû chôi thaønh thaïo, treû taêng soá voøng troøn leân.

Tieán haønh cho treû chôi

Hoaït ñoäng 3 : Nghe haùt

- Nghe hát baøi “Toå aám gia ñình”

- Laàn 1 : Coâ haùt keát hôïp cöû chæ + giaûng noäi dung.

- c/c ôi baøi haùt naøy taùc giaû vieát veà toå aám gia ñình laø caùi noâi sinh ra vaø lôùn leân khoâng theå thieáu ñöôïc trong moãi con ngöôøi chuùng ta khoâng coù gì coù theå saùnh ñöôïc,noù chöùa ñöïng bao tình caûm,tình yeâu thöông ñuøm boïc laãn nhau,vui buoàn cuøng chia seû.Vì vaäy ai cuõng caàn phaûi yeâu quí vaø baûo veä toå aám cuûa mình ñeå vui veû haïnh phuùc beân nhau.

- Coâ haùt laàn 2: 

Keát thuùc tieát hoïc

Nhaän xeùt tuyeân döông

* bây giờ c/c ngồi ngoan cô sẽ kể cho c/c nghe câu chuyện rất hay . câu chuyện có tên “Gấu con chia quà”

- cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần.

- giảng nội dung.

- đàm thoại với trẻ về câu chuyện.

- giáo dục trẻ.

- cho trẻ cắm cờ.

- trả trẻ: vệ sinh gọn gàng cho trẻ.

Ngày thứ 2.

Thứ 3 ngày 3/11/09

GIA ĐÌNH TÔI

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ CÔNG VIỆC CỦA BỐ, MẸ.

- TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ, TRỒNG NỤ TRỒNG HOA.

 

- Trẻ kể được ba, mẹ trẻ làm những công việc gì.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- khăn bịt mắt

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ  kể về công việc của bố, mẹ.

- cô mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.

- giáo dục trẻ biết yêu quý bố ,mẹ và mọi người trong gia đình.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ bịt mắt bắt dê, trồng nụ tròng hoa” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

- cho trẻ vào lớp.

 

PTNT:

ĐẾM CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH TRONG PHẠM VI 4

* kiến thức:

Treû bieát ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình trong phaïm vi 4.

*kỹ năng: Treû thöïc hieän toát kyõ naêng ñeám xeáp töông öùng 1 – 1 vaø so saùnh soá löôïng trong phaïm vi 4..

* thái độ: Giaùo duïc treû yeâu thích hoïc toaùn, yeâu thöông kính troïng caùc thaønh vieân trong gia ñình.

 

 

 

 

 

 

* cô: tranh để trò chuyện, lô tô

Hoaït ñoäng 1: oân kieán thöùc cuõ.

-Haùt baøi haùt “Caû nhaø thöông nhau”.

AØ, nhaø baïn coù 3 ngöôøi theá gia ñình baïn laø gia ñình ñoâng con hay gia ñình ít con?

AØ, ñuùng roài.

C/C  coù yeâu thöông boá meï mình  khoâng.?

Theá yeâu thöông boá meï thì caùc con phaûi laøm gì?

Ngoaøi ra caùc con coøn phaûi bieát giöõ gìn veä sinh moâi tröôøng, nhaø cuûa tröôøng lôùp saïch seõ.

Vaø nhö vaäy caùc con ñaõ bieát ñeám soá löôïng ngöôøi trong gia ñình trong phaïm vi 3 roài. Hoâm nay  coâ tieáp tuïc daïy caùc con ñeám caùc thaønh vieân trong gia ñình trong phaïm vi 4.

Hoaït ñoäng 2: Cung caáp kieán thöùc môùi.

Coâ vöøa haùt vöøa gaén tranh veâø gñ.

Caùc con haõy nhìn xem trong tranh coâ veõ caûnh gia ñình goàm coù nhöõng ai?

AØ, coâ veõ böùc trang  veà gia ñình nhaø baïn Lan ñaáy.

Caùc con nhìn xem  ba baïn Lan ñang laøm gì?

Coøn meï baïn Lan ñang laøm gì?

Coøn baïn Lan vaø em nhoû ñang laøm gì?

Vaäy caùc con nhìn vaø nghe  coâ ñeám nha.

Coâ ñeám 1 – 2- 3 – 4; taát caû coù 4 ngöôøi.

Caùc con ôi, hoâm nay oâng baø baïn  lan ñeán chôi, baïn Lan ñi hoïc, ôû nhaø chæ coù boá meï vaø oâng baø. Caùc con ñeám cuøng coâ xem maáy ngöôøi?.

Nhö vaäy coù oâng baø, boá meï  taát caû goàm 4 ngöôøi ñuùng khoâng naøo?

.Hoaït ñoäng 3: Kieåm tra xaùc suaát.

Caùc con ôi, baây giôø coâ môøi baïn naøo gioûi haõy leân gaén veà gia ñình nhaø mìnhvaø ñeám cho coâ vaø caùc baïn nghe; vaø giôùi thieäu veà gia ñình mình.

Coâ goïi 3 treû leân gaén vaø ñeám soá löôïng ngöôøi trong gia ñình trong phaïm vi 4.

Hoaït ñoäng 4: Luyeän taäp.

Caùc con ôi, coâ thaáy lôùp mình ñeám, gaén vaø giôùi thieäu veà hia ñình mình raát gioûi. Giôø coâ cho caùc con chôi troø chôi “Thi xem toå naøo nhanh”, giôø coâ chia lôùp mình thaønh 3 toå, coâ yeâu caàu :

T1: leân gaén cho coâ Chò – em trai – boá meï.

T2: Gaén cho coâ boá meï – anh trai – em gaùi.

T3: Boá  meï vaø 2 chò em gaùi.

Trong voøng 1 phuùt  toå naøo gaén ñuùng vaø nhanh laø toå ñoù thaéng.

Coâ tieán haønh cho treû chôi.

Giôø coâ cho caùc con chôi tieáp TC: “Veà ñuùng nhaø”.

- Coâ ñaõ veõ saün moät soá voøng troøn, trong moãi voøng troøn coù 1 ngoâi nha la 1ø hình aûnh gia ñình.

Gia ñình coù 3 ngöôøi – gia ñình coù 4 ngöôøi – gia ñình coù 5 ngöôøi. Caùc con löu yù, khi caùc con nghe hieäu leänh veà ñuùng nhaø thì treân tay ai coù soá löôïng ngöôøi laø 4 thi chaïy veà ngoâi nhaø coù soá löôïng ngöôøi laø 4.

Sau moãi laàn chôi coá cho treû ñoåi taám bìa.

TC: “Nhanh tay nhanh maét”

Coâ  chia laøm 3 toå vaø cöû  1 baïn toå tröôûng leân laáy tranh veà gia ñình roài thaûo  luaän cuøng caùc baïn trong toå, treân böùc tranh naøy coâ veõ raát nhieàu veà gia ñình, yeâu caàu caùc con ñeám ñuùng soá ngöôøi trong tranh vaø noùi laïi vôùi nhau, löu yù trong phaïm vi 4, toå naøo ñeám vaø noùi ñuùng nhanh thì mang leân coâ  kieåm tra; toå naøo laøm xong tröôùc laø toå ñoù thaéng.

Cho treû ñoïc thô  : “Laáy taêm cho baø.”

Keát thuùc buoåi chôi.

 

HẠT ĐỘNG CHIỀU: LÀM BÀI TẬP TRONG SÁCH TOÁN .

 

Trẻ làm bài tập trong sách theo yêu cầu của cô.

Sách toán , bút màu , máy casett

-        Hát “ nhà của tôi”

-        hướng dẫn trẻ làm bài tập trong sách toán.

-        cô làm mẫu vừa làm vừa giải thích .

-        tiến hành cho trẻ làm .

-        trẻ thực hành cô chú ý sửa sai .

-        cô nhận xét bài trẻ thưc hiện .

     cho trẻ cắm cờ .

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng sạch sẽ

 

 

 

Ngày thứ 3.

Thứ 4 ngày 4/11/09

NHÀ CỦA BÉ

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: QUAN SÁT NGÔI NHÀ CỦA BÉ.

TRÒ CHƠI: VỀ ĐÚNG NHÀ, DUNG DĂNG DUNG DẺ.

 

- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- tranh để trẻ quan sát

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ quan sát , nhận xét

- cô mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.

- giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ ngôi nhà gia đình ở.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “về đúng nhà, dung dăng dung dẻ” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTC:

BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG VỀ NHÀ

*kiến thức: treû bieát boø thaáp chui qua coång về nhà.

* kỹ năng: Reøn cho caùc cô quan cuûa treû phaùt trieån kheùo leùo..

* thái độ:

- Giaùo duïc treû maïnh daïn, traät töï vaø kæ luaät khi chôi.

 

 

 

 

* cô: cổng ,vòng thể dục.

* Trẻ:

NDKH: AN.

 

Hoaït ñoäng 1: OÅn ñònh.vaø giôùi thieäu

Cho trhaùt baøi haùt : “ nhà của tôi”.

- cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm.

Trong giôø hoïc hoâm nay coâ toå chöùc cho caùc con tham gia hoäi thi “Boø thaáp chui qua coång”, baây giôø chuùng ta khôûi ñoäng tröôùc khi vaøo hoäi thi naøo.(cho trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu chân)

Hoaït ñoäng 2: Toå chöùc hoaït ñoäng

Baøi taäp phaùt trieån chung.

Ñoäng taùc thôû 1

Tập kết hợp bài hát “cả nhà thương nhau”

Caùc con ôi, baây giô caùc con cuøng coâ taäp baøi taäp phaùt trieån chung theo baøi haùt “Caû nhaø thöông nhau” nha.

Coâ cho treû taäp theo baøi haùt goàm ñoäng taùc: Tay – buïng – löôøn – chaân – baät.

Vaän ñoäng cô baûn.

Caùc con ôi, ngay baây giôø coâ toå chöùc cho caùc con tham gia hoäi thi “Boø thaáp chui qua coång”.

Coâ laøm maãu 2 laàn.

L1: Khoâng giaûi thích.

L2: Coâ giaûi thích.

ÑT: Khi boø, 2 tay caùc con choáng xuoáng saøn nhaø, caùc con keát hôïp 2 chaân, maét nhìn phía tröôùc , caùc con boø nhòp nhaøng; khi gaàn tôùi coång csac con boø khoeù leùo khoâng ñeå ngöôøi, tay vaø chaân chaïm vaøo coång.

Coâ laøm maãu laàn 3 troïn veïn.

Thöïc haønh:

Coâ toå chöùc cho laàn löôït 4 treû leân boø thi ñua, coâ theo doõi söûa sai khi boø, coâ ñoäng vieân coå vuõ.

Chia treû laøm 2 toå cho thi ñua.

Troø chôi vaän ñoäng:

Ñeå thöôûng cho caùc con, giôø coâ toå chöùc cho caùc con chôi TCVÑ “Thi xem toå naøo nhanh”.

Coâ giôùi thieäu luaät chôi, caùch chôi.

LC: Treû phaûi ñöùng ñuùng toå cuûa mình.

CC: chia treû laøm 3 toå ôû 3 goùc khaùc nhau, coâ ñöùng sang moät goùc cho treû chaïy töï do quanh phoøng theo nhòp goõ cuûa xaéc xoâ, cöù khoaûng 30 giaây coâ ra hieäu 1 laàn; khi coâ ñöa tay khoanh troøn thì treû xeáp thaønh voøng troøn, sau ñoù coâ chuyeån höôùng ñöa tay leân cao thì treû xeáp thaønh haøng doïc, coâ ñöa tay sang ngang  thì treû xeáp thaønh haøng ngang; toå naøo xeáp ñuùng vaø nhanh laø toå ñoù thaéng cuoäc.

Coâ toå chöùc cho treû chôi.

Hoaït ñoäng 3: Hoài tónh

Coâ cho treû ñi chaäm hít thôû.

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: ôn bài hát “ cả nhà thương nhau”

- Trẻ  thuộc bài hát , hát diễn cảm đúng theo nhịp điệu .

Trẻ hiểu nội dung bài hát , nhớ tên tác giả .

 

Máy catsset

     sau khi ngủ dậy vệ sinh cá nhân .

- Caùc con ôi, giôø hoaït ñoäng chieàu hoâm nay coâ seõ cho caùc con oân laïi baøi haùt: cả nhà thương nhau .

- Coâ haùt laïi cho treû nghe

- Cho treû haùt theo lôùp, toå, nhoùm, caù nhaân.

- Coâ chuù yù söûa sai cho treû

- Coâ vaø treû ñaøm thoaïi veà teân vaø noäi dung baøi haùt.

* keát thuùc hoaït ñoäng.

=> cô nhận xét => cho trẻ cắm cờ

 

Ngày thứ 4

Thứ 5 ngày 5/11/09

TÌNH CẢM CỦA BÉ

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: QUAN SÁT CÂY HOA MƯỜI GIỜ.

TRÒ CHƠI: GIEO HẠT, LỘ CẦU VỒNG.

 

 

 

- - cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ quan sát cây hoa mười giờ.

- cô cho trẻ quan sát và đưa ra nhận xét.

- giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cho cây.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ gieo hạt, lộn cầu vồng” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTM:

TÔ MÀU NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH

( đt)

*Kiến thức:

- Treû bieát caàm buùt toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình vaø bieát choïn maøu ñeå toâ.

* kỹ năng:

- Trtoâ ñeïp khoâng lem ra ngoaøi, phoái hôïp maøu phuø hôïp.

* thái độ:

- Giaùo duïc treû  yeâu thöông nhöõng ngöôøi thaân trong gia ñình vaø giöõ gìn saûn phaåm cuûa mình.

 

 

 

* cô: tranh mẫu của cô, kệ trưng bày sản phẩm, máy casseett, đĩa nhạc về chủ đề

* trẻ:

- tập tạo hình, bút màu sáp.

* NDKH: AN, VH, LQVT.

- GDBVMT: gd trẻ giữ gìn nhà cửa sạch sẽ gọn gàng.

Hoaït ñoäng 1: OÅn ñònh

- Haùt “Toå aám gia ñình”.

- Coâ vaø treû cuøng troø chuyeän

- C/c cho coâ bieát trong baøi haùt coù nhöõmg ai?

- Coù boá  meï vaø con; vaäy coù taát caû maáy ngöôøi?

- Theá 3 ngöôøi laø gia ñình lôùn hay beù.?

- Nhaø baïn naøo coù theâm oâng baø nöõa thì goïi laø gia ñình lôùn ñaáy, vaø laø gia ñình thuoäc 3 theá heä. Theá caùc con coù yeâu thöông oâng baø boá meï khoâng?

Vaäy yeâu thöông oâng baø boá meï thì caùc con phaûi nhö  theá naøo?

Ngoaøi ra caùc con coøn phaûi bieát giöõ gìn veä sinh moâi tröôøng.

Caùc con ôi, trong gia ñình chuùng ta thì boá meï, oâng baø moãi ngöôøi coù moät coâng vieâc, nhöõng coâng vieäc ñoù coù ích raát nhieàu cho caùc thaønh vieân trong gia ñình; caùc con cuõng bieát trong baøi haùt “Toå aám gi ñình” coù 3 ngöôøi goàm boá meï vaø con. Baây giôø coâ toå chöùc cho caùc con “Toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình”.

Hoaït ñoäng 2: cung caáp kieán thöùc +  quan saùt .

- Coâ coù böùc tranh veõ veà gia ñình, caùc con haõy cuøng coâ ñeám xem coù maáy ngöôøi?

Ñaây laø böùc tranh coâ veõ vaø toâ maøu gia ñình baïn Lan. Caùc con thaáy boá meï baïn Lan maëc  aùo maøu gì?

Coøn baïn Lan maëc aùo maøu gì?.

Theá caùc con coù muoán toâ maøu böùc tranh nhö cuûa coâ khoâng?

Ngay baây giôø, coâ höôùng daãn caùc con toâ nheù. Vaø baây  giôø coâ coøn coù böùc trang boá meï vaø oâng baø baïn Lan, caùc con ñeám xem coù maáy ngöôøi.

Coâ cho treû ñeám vaø neâu nhaän xeùt veà noäi dung böùc tranh.

Coâ nhaéc laïi caùch toâ vaø cho treû toâ, coâ nhaéc caùch caàm buùt vaø caùch toâ maøu.

Coâ hoûi yù töôûng cuûa moät soá treû.

Hoaït ñoäng 3:Thöïc haønh.

Coâ cho treû laøm gôïi yù ñeå treû ñònh höôùng treû caàn toâ caùi gì tröôùc cho  böùc tranh.

Treû laøm, coâ môû nhaïc.

Coâ khuyeán khích , ñoäng vieân treû yeáu

Hoaït ñoäng 4: Trình baøy saûn phaåm.

Coâ cho caû lôùp leân trình baøy saûn phaåm cuûa mình, vaø coâ cho 1 vaøi treû nhaän xeùt baøi ñeïp.

Coâ nhaän xeùt baøi ñeïp vaø ñoäng vieân caùc treû  toâ chöa ñeïp, chöa hoaøn thaønh.

Hoaït ñoäng 5:

Cho treû ñoïc baøi thô “Em yeâu nhaø em”.

Keát thuùc tieát hoïc.

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

ÔN BÀI HÁT “ CÔ GIÁO EM” VÀ BÀI THƠ “ EM YÊU NHÀ EM”

- trẻ Cùng cô ôn lại bài hát bài thơ đã học đã học

Tranh chữ to .

Nhạc cụ, máy cassett

- Đọc thơ “mẹ và con”

- c/c ơi hôm nay cô cháu mình cùng ôn lại bài hát “cô giao em” , và bài thơ “ em yêu nhà em nhé”.

- cho cả lớp hát 2 -3 lần.

- tổ - nhóm – cá nhân biểu diễn.

- cho trẻ đọc lại bài thơ 2 -3 lần.

- lớp – tổ - nhóm – cá nhân thể hiện.

* kết thúc :

Ngày thứ 5.

Thứ 6 ngày 6/11/09

BÉ YÊU AI NHẤT

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 

CHUẨN BỊ

 

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:  TRÒ CHUYỆN VỀ CÔNG VIỆC CỦA BÉ.

TRÒ CHƠI: CHUYỀN BÓNG, CẮP CUA.

- Trẻ hăng hái kể về công việc hàng ngày của mình.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- bóng ,

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ trò chuyện về công việc của mình

- cô mời trẻ kể về những việc mình làm hàng ngày.

- giáo dục trẻ ngoan biết vâng lời cô, và ông bà , bố mẹ , anh chị

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ chuyền bóng, cắp cua” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp

PTNN: GẤU CON CHIA QUÀ

* kiến thức:

- Treû hieåu ñöôïc noäi dung caâu chuyeän, naém ñöôïc trình töï caâu chuyeän vaø caùc nhaân vaät trong truyeän; vaø bieát ñöôïc gaáu raát chòu khoù hoïc.

* kỹ năng:

- Treû bieát traû  lôøi caâu hoûi, hieåu ñöôïc tính caùch cuûa nhaân vaät trong truyeän vaø keå ñöôïc chuyeän theo coâ.

* thái độ:

- Giaùo duïc  treû bieát yeâu thöông nhau quan taâm ngöôøi thaân trong gia ñình.

 

 

 

* cô:

- bộ rối que, tranh chữ to.

* trẻ:

* NDKH: AN, LQVT.

GDBVMT: giáo dục trẻ yêu quý mọi người trong gia đình.

 

 

 

 

 

 

Hoaït  ñoäng 1:OÅn ñònh, giôùi thieäu baøi.

Caùc con ôi, ñeán giôø vaøo hoïc roài; coâ cuøng caùc con haùt baøi “Ba ngoïn neán lung linh” nha.

Caùc con haùt raát gioûi, caùc con nhìn xem ai ñeán thaém lôùp mình neø.

AØ, ñuùng roài, gaáu con chaøo caùc con neø.

Caùc con ôi, hoâm nay gaáu con noùi vôùi coâ cho gaáu con hoïc vôùi vì ôû nhaø gaáu con ñaõ ñöôïc meï daïy roài nhöng hoâm nay gaáu muoán hoïc nöõa ñeå gaáu ñeám thaät gioûi ñeå veà nhaø coøn ñeám cho boá meï nghe ñaáy. Gaáu con cuõng tieát loä bí maät vôùi coâ raèng  ngoaøi boá meï daïy ra, gaáu con coøn hoïc theâm nöõa. Hoâm nay ta tìm hieåu xem gaáu con hoïc ñeám nhö theá naøo nheù.

Hoaït ñoäng 2: Coâ keå maãu.

Coâ keå laàn 1: Coâ keå dieãn caûm

Coâ keå laàn 2: Baèng tranh chöõ to, giaûng giaûi noäi dung, töø khoù.

Caùc con thaáy gia ñình nhaø gaáu coù gaáu vôùi meï gaáu ôû nhaø, gaáu chöa bieát ñeám nhöng laïi thích meï haùi cho nhhieàu quaû taùo.

Ñoaïn 1 : “Töø ñaàu : Caây taùo nhaø gaáu .......................baáy nhieâu quaû taùo”

Töø khoù : “Thaät nhieàu”: Soá löôïng quaû taùo nhieàu chuùng ta khoâng ñeám ñöôïc.

Gaáu vaâng lôøi ñeán nhaø Höôu hoïc ñeám ñeán maáy thì  meï haùi cho baáy nhieâu quaû taùo; gaáu khoaùi chí vaø caøng sieâng naêng hoïc neân hoïc raát gioûi.

Gaáu con vaâng lôøi .............caøng chaêm hoïc hôn”.

Töø khoù:

Laúng laëng: laø im laëng khoâng noùi; Khoaùi chí: laø thích thuù.

Caùc con thaáy baïn gaãu cuûa chuùng ta ñi chôï mua quaø,khi xaùch moät gioû kheä neä, nhöng ñeán luùc chia quaø laïi thieät phaàn mình.

Naêm môùi ñaõ ñeán ......... caû nhaø cuøng aên

Kheä neä: laø raát naëng; Luùng tuùng: Laø khoâng döùt khoaùt;

 Lanh chanh: Noùi maát phaàn ngöôøi khaùc.

*Ñaøm thoaïi:

- Coâ vöøa keå cho caùc con nghe caâu chuyeän gì?

- Nhaø gaáu coù caây gì?

- Gaáu con ñoøi meï haùi cho bao nhieâu quaû taùo?

- Muoán coù nhieàu taùo gaáu con ñeán nhaø ai hoïc ñeám?

- Gaáu con ñaõ bieát ñeám ñeán maáy?

- Naêm môùi ñeán gaáu con ñoøi meï laøm gì?

- Meï gaáu ñöa tieàn cho gaáu vaø daën nhöõng gì?

- Khi chia quaø xong thieáu phaàn cuûa mình, boá meï gaáu noùi gì vôùi gaáu.

- Noùi roài caû nhaø gaáu laøm gì?

- Nhö vaäy laø caùc con ñaõ bieát ñöôïc baïn gaáu cuûa chuùng ta raát gioûi ñuùng khoâng naøo? Baây giôø coâ  toå chöùc cho caùc con keå laïi caâu chuyeän nha.

Hoaït ñoäng 3: Taäp keå chuyeän.

Coâ cho treû taäp keå laïi caâu chuyeän theo töøng ñoaïn, coâ höôùng daãn treû keå, coâ daãn chuyeän; caùc con nhôù veà nhaø  keå cho boá meï cuøng nghe vaø bieát giuùp ñôõ boá meï vaø nhöõng em nhoû nhôù chöa naøo.

Cho treû haùt ra ngoaøi.

Keát thuùc tieát hoïc.

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

LÀM QUEN BÀI THƠ: EM YÊU NHÀ EM.

TẬP VĂN NGHỆ

- Trẻ nhớ tên bài thơ ,tên tác giả.

- trẻ hào hứng tập văn nghệ.

 

- tranh chữ to, máy caseett, đĩa nhạc.

-        Hát “cô giáo miền xuôi”

-        giới thiệu bài thơ , tên tác giả muốn cho trẻ làm quen.

-        Cô đọc cho trẻ nghe 1-2 lần .

-        Cô giảng nội dung.

-        Đàm thoại sơ qua về câu chuyện .

-        Cho trẻ tập văn nghệ .

-        Cô chọn 1 số trẻ có năng khiếu để tập các trẻ còn lại làm khán giả .

-        Cô nhận xét chung .

-        => cho trẻ cắm cờ

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng , sạch sẽ.

 

 

            Giáo viên

 

 

 

 

 

Phạm Thị Vui

 

               Tổ khối

 

             Chuyên môn

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Tuần II : Thực hiện từ ngày 9 -13/11/09

Chủ đề nhánh : NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH Ở

 

HOẠT ĐỘNG

Ngày thứ1

Các kiểu n

Ngày thứ 2

Ngôi nhà của bé

Ngày thứ 3

Bé yêu thể thao

Ngày thứ 4

Bé tập làm họa sĩ

Ngày thứ 5

Ngôi nhà thân thương

 

ĐÓN TRẺ

- nhắc nhở trẻ chào tạm biệt bố mẹ và hỏi thăm trẻ về những việc ở nhà

THỂ DỤC

             SÁNG

-        Thở : gà gáy

-        Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người       TẬP KẾT HỢP BÀI : “nắng sớm”

-        Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

-        Bật : bật chụm tách chân  

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

PTNT

Quan sát phân biệt một số kiểu nhà

 

 

PTNT:

So sánh nhà cao , nhà thấp . chiều cao của 3 đối tượng

PTTC:

Đi ngang bước dồn trên ghế thể dục

PTTM:

Cắt dán hình vuông , tam giác thành ngôi nhà (m)

PTNN:

Thơ : Em yêu nhà em

                                           HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc phân vai

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng

Góc xây dựng

Xaây ngôi nhaø cuûa beù.

 

 

Xaây ngôi nhaø cuûa beù.

 

 

Xaây ngôi nhaø cuûa beù.

 

 

Xaây ngôi nhaø cuûa beù.

 

 

Xaây ngôi nhaø cuûa beù.

 

 

Góc học tập

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Góc nghệ thuật

Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích,vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích,vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích,vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích,vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích,vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Góc thiên nhiên và khám phá khoa học

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

Vật chìm vật nổi

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Quan sát các khu nhà ở xung quanh

Trò chơi “tìm đúng nhà “ “dung dăng dung dẻ “ 

Quan sát các cây trong khuôn viên nhà.

Trò chơi “ tìm đúng nhà , nu na nu nống”

Quan sát cây hoa mười giờ

Trò chơi “dung dăng dung dẻ , trồng nụ trồng hoa”

Trò chuyện về những người hàng xóm xung quanh .

Trò chơi “tìm bạn thân , dung dăng dung dẻ”

Trò chuyện với trẻ về các đồ dùng trong gia đình.

Trò chơi” bắt chước tạo dáng , nu na nu nống”

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Dh : nhà của tôi.

Nh : cho con.

t/c :ai nhanh nhất.

vận động : vỗ nhịp

làm quen bài thơ : em yêu nhà em

Làm bài tập trong sách toán

Ôn TTVS chùi mũi .

Làm ĐDĐC

Ôn bài hát : nhà của tôi

 

Làm quen câu chuyện món quà của cô giáo

Tập vă nghệ

    

KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG

CHỦ ĐỀ : NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH Ở

Tuần 1 : thực hiện từ ngày 9 -13/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

 Đón trẻ

- trò chuyện về gia đình trẻ , các thành viên trong gia đình .

- biết gia đình là nơi che trở cho chúng ta.

- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình.

- Chơi các góc

- Xem video

- Cháu nhớ tên các thành viên trong gia đình .

- Biết gia đình mình gồm có những ai , có mấy  người .

Giáo dục cháu yêu quý kính trọng những người thân trong gia đình .

Hứng thú chơi khi được vào góc chơi mình thích

 

- Đĩa nhạc hát về gia đình .

- Các góc chơi .

- Tranh ảnh về gia đình

 

-cô đón trẻ trẻ tận tay phụ huynh .

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân .

- cho trẻ chào cô, chào bố mẹ vào lớp gắn ký hiệu .

- cho trẻ hát “cả nhà thương nhau “

- cô cùng trò chuyện với trẻ về bài hát .

- cô dẫn vào trò chuyện về gia đình .

- cô trò chuyện với trẻ tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình dành cho nhau và tầm quan trọng của gia đình .

- cô cho trẻ nhắc lại tầm quan trọng của gia đình.

=> giáo dục trẻ yêu quý kính trọng những người trong gia đình .

- cho trẻ vào góc chơi trẻ thích .

=> gd trẻ biết giữ gìn đồ chơi .

* biết nhường nhịn bạn , khi chơi phải giữ vệ sinh , khi chơi xong biết cất đồ chơi đúng quy định .

- cô mở đĩa nhạc hát về gia đình cho trẻ nghe

 

Thể dục sáng:

- thở : gà gáy

- Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người      

- Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

- Bật : bật chụm tách chân   .

- Tập theo nhạc bài : “nắng sớm”

- cháu tập nhịp nhàng theo cô các động   tác .

- biết phối hợp tay chân nhịp nhàng .

- cháu tập nhanh nhẹn khỏe mạnh . chăm tập thể dục .

- => gd trẻ tập thể dục buổi sáng giúp cơ thể khỏe mạnh , da dẻ hồng hào .

- Sân sạch sẽ .

- nhạc

  1. khởi động : cháu đứng thành 3 hàng dọc . khi có nhạc cháu đi thành vòng tròn , đi các kiểu chân .

-        về 3 hàng ngang xoay cổ tay , quay tay , xoay đầu gối …

  1. trọng động : tập kết hợp theo nhạc bài hát “ nắng sớm ”

3. Hồi tĩnh : cháu hít thở nhẹ nhàng

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

Chủ đề nhánh : NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH Ở

Tuần 2 : từ ngày 9 – 13/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

GÓC PHÂN VAI :

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng

- Trẻ biết được góc chơi .

- Biết thể hiện vai chơi của mình có sáng tạo .

- Biết giao lưu và liên kết các góc chơi => phát triển ngôn ngữ trong khi chơi .

Đồ chơi nấu ăn .

 

- cô giáo trò chuyện về chủ đề và nội dung các góc .

- thỏa thuận vai chơi – cháu nhận vai chơi và deo thẻ đến góc chơi.

- cô hướng dẫn cho trẻ biết thể hiện vai trò của người mua hàng

- cô cho trẻ mua các đồ dùng sinh hoạt trong gia đình.

 

GÓC XÂY DỤNG

Xaây nhaø cuûa beù

 

-Treû xaây ñöôïc nhaø, coång, haøng raøo, caây

-Bieát saép xeáp nguyeân vaät lieäu rôøi ñeå xaây.

-Giaùo duïc treû traät töï khi chôi.

 

Hàng rào , ngôi nhà , các loại cây xanh , cổng ,

- Hướng dẫn trẻ biết công việc của mình khi xây dựng .

- biết sử dụng các đồ dùng xây dựng .

Biết trồng các loại cây xanh .

-        biết đến thăm và giao lưu các góc chơi .

-        hướng dẫn trẻ chơi xong biết sắp xếp và cất đồ dùng , đồ chơi đúng nơi quy định .

*gd: trẻ biêt yêu quý ngôi nhà của mình .

-         

- Goùc hoïc taäp : 

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

- Treû bieát ñeám vaø toâ maøu,bieát ñoïc thô,chuyeän,laøm allbum veà ngöôøi thaân.

-Reøn kyõ naêng ñeám vaø toâ maøu,caùch ñoïc thô,chuyeän,laøm allbum.

-Giaùo duïc treû bieát thöông yeâu vaø nghe lôøi ngöôøi lôùn.

 

 

- Ñoà duønñoà chôi  phuïc vuï goùc hoïc taäp

 

- Ñoà chôi rôøi, keo, giaáy

 

 

- cô hướng dẫn trẻ xem sách ,làm album, ghép các đồ dùng trong gia đình.

-hướng dẫn trẻ lật giở các trang sách .

- hướng dẫn trẻ biết cách đọc thơ.

-hướng dẫn cháu chơi với bạn , biết giúp dỡ bạn trong khi

- Goùc ngheä thuaät:

- Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích

- Vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

- Treû bieát caàm buùt,söû duïng keùo, choïn maøu phuø hôïp ñeå laøm ñöôïc ngoâi nhaø.bieát muùa haùt caùc baøi haùt theo chuû ñieåm.

- Reøn luyeän söï kheùo leùo ôû treû. Biết  vỗ tay nhún nhảy nhịp nhàng

-Giaùo duïc treû khoâng tranh giaønh ñoà chôi

 

 

- Buùt, taäp baøi haùt, hoà daùn , giấy màu

- Máy catset, băng nhạc

 

- cô hướng dẫn trẻ vẽ tô màu đều đẹp , không lem ra ngoài.

- hướng dẫn trẻ cách cầm keo , cách cắt và cách phết hồ trên giấy .

- hướng dẫn trẻ làm các đồ dùng trong gia đình từ các nguyên vật liệu mở.

- hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm khi hoàn thành .

- hướng dẫn trẻ hát múa và vận động nhịp nhàng.

GÓC THIÊN NHIÊN VÀ KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Vật chìm vật nổi

Cháu biết chơi thả vật chìm nổi .

=> gd trẻ chơi ngoan không tranh giành nhau .

Thau chứa nước

- Coâ höôùng daãn cho treû thöïc hieän.

-        cho trẻ nhận xét góc chơi.

-        Hát : giờ chơi hết rồi , cháu cất đồ dùng , đồ chơi

 

Ngày thứ 1                             CÁC KIỂU NHÀ KHÁC  NHAU  

Thứ 2 ngày 9/11/09             

 

 

                                                        Hoạt động / đề tài

YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :

Quan sát các  ngôi nhà ở xung quanh.

TCVĐ: Tìm đúng nhà , dung dăng dung dẻ.

 

- Trẻ chú ý quan sát .

- trẻ yêu quý giữ gìn nhà luôn sạch sẽ

- trẻ hào hứng tham gia trò chơi

- tranh lô tô

 - cô hướng dẫn trẻ quan sát và nhận sát .

- cô gợi hỏi trẻ về các ngôi nhà .

- giáo dục trẻ yêu quý , bảo vệ ngôi nhà .

- cô cho trẻ chơi trò chơi : tìm đúng nhà , dung dăng dung dẻ .

- cô giới thiệu luật chơi , cách chơi .

- cô cho trẻ chơi 3- 4 lần

* chơi  tự do : chơi với lá , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- cô nhận xét

  • => cho trẻ vào lớp .

 PTNT

Quan sát , phân biệt một số kiểu nhà .

 

- KT : Trẻ biết cách phân loại nhà.

- KN : trẻ biết so sánh các kiểu nhà .

- GD : Yêu quý bảo vệ ngôi nhà của mình

-

 

.* CÔ;

Tranh về các kiểu nhà.

* TRẺ:

Tranh lô tô về các kiểu nhà .

NDTH: VH , LQVT , ÂN.

GDBVMT : gd trẻ giữ gìn nhà của luốn sach sẽ không xả rác bừa bãi

HĐ 1 ; QUAN SÁT

     -    Hát : nhà của tôi .

-        C/c ơi ngôi nhà của c/c như thế nào ?

-        C/c có yêu quý ngôi nhà của mình không ?

-        Hôm nay ở nhà văn hóa thiếu nhi có tổ chức cuộc triển lãm tranh về các  kiểu nhà . cô cháu mình cùng đến đó thăm quan nhé !

-        Đến nơi rồi ! c/c có thấy nhiều tranh đẹp không ?

-        Vậy c/c thích những bức tranh nào ?

-        Mình cùng mượn những tranh nà về lớp quan sát , tìm hiểu xem để xây được ngôi nhà thì chúng ta cần những nguyên vật liệu gì nhé !

Hoạt động 2 : cung cấp kiến thức

-        C/c nhìn xem cô có bức tranh vẽ gì đây ?

-        Bức tranh này vẽ gì ?

-        Thân nhà có dạng hình gì ?

-        Mái nhà có dạng hình gì ?

-  Chúng ta xây nhà để làm gì ?

đây là nhà 2 mái người ta thường gọi là nhà cấp 4 vì nhà này thường chưa kiên cố .

-Cô còn có gì nữa đây ?

- Ngôi nhà này gồm có mấy tầng ?

- Phía trên của nhà được gọi là gì ?

- Mái nhà này như thế nào ?

- Chúng ta làm nhà để làm gì ?

- Mái nhà như thế này người ta thường gọi là nhà mái bằng

Trò chơi “ con thỏ ‘

-        C/c nhìn xem ngôi nhà này như thế nào ?

-        Ngôi nhà này có dạng hình gì ?

-        Mái của nó như thế nào ?

  ở nước ta có rất nhiều kiểu nhà , nhà 1 tầng , nhà 2 tầng và nhiều tầng . nhà 2 mái nhỏ gọi là nhà cấp 4 nhà chưa kiên cố . nhà 2 , 3 tầng là nhà kiên cố .

- Vậy c/c có biết để làm được những ngôi nhà như thế này thì chúng ta phải cần có những nguyên liệu gì không ?

    C/c ạ . nhà là nơi giúp cho chúng ta nghỉ ngơi sau mỗi ngày làm việc mệt nhọc . vì vậy c/c phải biêt yêu quý ngôi nhà của mình , không được vẽ bậy lên tường , khi nhà bẩn thì c/c phải biết giúp đỡ bố mẹ bằng cách quét dọn và không bầy bừa ra nhà nhé .

Hoạt động 3 : trò chơi

* Trò chơi : chon nhanh nói đúng

Cc : mỗi trẻ có 1 rổ tranh lô tô . trẻ nghe cô tả hình dáng ngôi nhà , khi cô hô trẻ giơ lên thì trẻ giơ nhanh bức tranh của mình lên.

- Trẻ chú ý và chọn tranh theo đugs yêu cầu của cô.

- Tiến hành cho trẻ chơi

* Trò chơi : về đúng nhà .

- Lc : cô phat cho mỗi trẻ 1 tranh lô tô giống với những bức tranh treo trên tường . vừa đi vùa hát khi nghe cô hô vveef đúng nhà thì trẻ chạy nhanh về nơi ngôi nhà treo trên tường giống với ngôi nhà mà mình cầm .

- Cc: ai về sai nhà sẽ phải ra ngoài 1 lần chơi .

- Tiến hành cho trẻ chơi.

Hoạt động 4 : tiếp theo

-        Cho trẻ đọc thơ “ em yêu nhà em

Nhận xét + chyển hoạt động  góc - cho trẻ chơi : trời nắng trời mưa .

- cô hướng dẫn trẻ quan sát và nhận sát .

- cô gợi hỏi trẻ về các ngôi nhà .

- giáo dục trẻ yêu quý , bảo vệ ngôi nhà .

- cô cho trẻ chơi trò chơi : tìm đúng nhà , dung dăng dung dẻ .

- cô giới thiệu luật chơi , cách chơi .

- cô cho trẻ chơi 3- 4 lần

* chơi  tự do : chơi với lá , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- cô nhận xét

=> cho trẻ vào lớp .

HOẠT ĐỘNG CHIỀU :

Dh: nhà của tôi

Nh: cho con

Vận động : theo nhịp

Trò chơi: ai nhanh nhất

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cho trẻ làm quen bài thơ : em yêu nhà em

-  kiến thức :

- cháu hiểu nội dung bài hát , thuộc và hát rõ lời , vận động theo nhịp 1 cách nhịp nhàng

* kỹ năng :

- biết vỗ theo nhịp nhịp nhàng theo lời bài hát

- rèn khả năng nghe nhạc  và vận đông theo nhạc . phát triển thính giác , ngôn ngữ .

* thái độ :

- giáo dục trẻ giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ gọn gàng

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ nhớ tên bài thơ , tên tác giả.

Trr đọc cùng cô.

 

* cô :

- máy casette , băng nhạc có bài nhà của tôi , cho con

* trẻ :

Nhạc cụ âm nhạc

NDKH : MTXQ , VH

GDBVMT : giá dục trẻ giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ gọn gàng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tranh thơ

Hoạt động 1 : rèn kỹ năng ca hát

-        đọc thơ : em yêu nhà em

-        c/c vừa đọc bài thơ nói về gì ?

-        c/c có yêu ngôi nhà của mình không ?

-        ngôi nhà là nơi chúng ta sinh sống , nghỉ ngơi sau 1 ngày làm việc mệt nhọc  . vì vậy c/c phải luôn giữ gìn nhà sạch sẽ gọn gàng và phải yêu quý bảo vệ ngôi nhà của mình nhé .

        để thể hiện tình cảm yêu quý của mình với ngôi nhà nên cô Thu Hiền đã sáng tác bài hát “ nhà của tôi” để nói về tình cảm đó. Hôm nay cô cháu mình cùng nhau hát bài hát này nhé !

-        cô hát lần 1 ; diễn cảm.

-        lần 2 giảng nội dung: bài hát nói về ngôi nhà mà bạn nhỏ rất yêu quý , thân thương vì vậy khi ai hỏi bạn trả lời đó là nhà của mình.

-        Cho trẻ hát theo lớp – tổ - nhóm – cá nhân dưới các hình thức  hát đuổi ,hát to – nhỏ .

-        Để bài hát thêm sinh động cô cháu mình vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp nhé !

-        Cho cả lớp hát và vận động 2 -3 lần.

Hoạt động 2: nghe hát

Cô thấy c/c hát và vỗ tay theo nhịp rất giỏi. cô sẽ hát tặng c/c bài hát “cho con”. c/c ngồi ngoan nghe cô hát nhé!

-        cô hát cho trẻ nghe 1 -2 lần giảng nội dung: bài hát nói về tình cảm của ba, mẹ giành cho con suốt đời che chowr cho con . vì vậy c/c phải luôn thương yêu và vâng lời ông bà cha mẹ nhé.

-        cô mở nhạc cho trẻ nghe. 

Hoạt động 3 : trò chơi “ ai nhanh nhât”

-        cách chơi luật chơi trong sách thơ chuyện bài hát 4 -5 tuổi trang 40.

-        Tiến hành cho trẻ chơi 2 -3 lần.

* kết thúc :

Bây giờ cô sẽ cho c/c làm quen bài thơ : em yêu nhà em

-        cô đọc cho trẻ nghe 1 -2 lần .

-        giảng nội dung.

-        Đàm thoại với trẻ về bài thơ .

* kết thúc :

 

 Ngày thứ 2

Thứ 3 ngày 10/11/09

NGÔI NHÀ CỦA BÉ

Hoạt động / đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: quan sát cac cây vườn trong khuôn viên nhà.

- TCVĐ: Tìm địa chỉ nhà , nu na nu nống

- cháu nhận biết các cây trong khuôn viên nhà.

- trẻ hứng thú tham gia chơi

 

 

-        Cho trẻ ra sân .

-        Cô hướng dẫn cho trẻ quan sát nhận xét cây xanh trong trường.

-        Cô mời lớp , tổ , nhóm quan sát, nhận xét các cây xanh trong vườn .

-        Giáo dục : trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây .

-        Cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: tìm địa chỉ nhà, nu na nu nống .

-        Cô giới thiệu cách chơi , luật chơi .

-        chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ, xích đu , cầu trượt …

cô nhận xét + cho trẻ vào lớp .

Ptnt:

So sánh nhà cao nhàthấp chiu  cao ca  3 đi tương

* kiến thc :

- Qua giôø hoïc treû bieát so saùnh nhaø cao nhaø thaáp chiều cao cuûa ba ñoái töôïng.bieát ñeám soá phoøng soá nhaø taàng,

* k năng :

- Reøn kyõ naêng ñeám vaø so saùnh söï gioáng vaø khaùc nhau veà chieàu cao cuûa ba ñoái töôïng. 

* thái độ :

- Giaùo duïc treû tích cöïc hoaït ñoäng ham hoïc toaùn, chaêm chæ laøm baøi taäp.

- Noäi dung thích hôïp : âm nhaïc, MTXQ.

 

_ cô : 3 ngôi nhà, thước đđo .

- mt s đồ dùng đồ chơi chiu cao khác nhau .

*tr :

-  mi tr có 3 ngôi nhà có chiu cao khác nhau .

* NDTH : c nhà thương nhau .

* GDBVMT: biết gi gìn nhà ca sch s

 

Hoaït ñoäng 1 : OÂn kieán thöùc cuõ

-hát “ nhà của tôi

- Caùc con hát rất hay caùc con nhìn xem ai ñeán thaêm lôùp mình neø.

-C/c nhìn xem baïn vaân mang taëng lôùp mình caùi gì ñaây

Böùc tranh baïn Vaân toâ veõ veà ai naøo?

Trong gia ñình baïn vaân coù nhöõng ai?

Ai cao nhaát,ai thaáp nhaát?

Hoâm tröôùc c/c ñaõ ñöôïc so saùnh cao thaáp cuûa hai ñoái töôïng roài.hoâm nay coâ cho c/c so saùnh nhaø cao thaáp cuûa ba ñoái töôïng vaø ñeám soá phòng ,soá taàng nha.

Hoaït ñoäng 2 :  Gôïi yù hoaït ñoäng cuûa treû vaøo noäi dung troïng taâm cuûa baøi.

-Troø chôi “Thi xem ai ñoaùn ñuùng”

Coâ ñöa ra 3 ngoâi nhaø ñaët chuùng caïnh nhau coâ yeâu caàu treû ñoaùn xem ngoâi nhaø naøo laø nhaø caáp 4,vì sao con bieát ñoù laø nhaø caáp 4

Ngoâi nhaø naøo cao nhaát

Coøn ngoâi nhaø thaáp hôn laø nhaø gì

* Troø chôi “Ai ñeám gioûi”

Caùc con ñeám xem nhaø caáp 4 coù maáy phoøng maáy cöûa?

Nhaø taàng coù maáy taàng?coù maáy cöûa ñaïi vaø cöûa soå.

Nhaø cao nhaát coù maáy taàng?coù maáy cöûa ñaïi,maáy cöûa soå.

Hoaït ñoäng 3 : Kieåm tra saùc xuaát

Coâ môøi 1 treû leân.

Con haõy tìm nhanh ngoâi nhaø theo yeâu caàu cuûa coâ.khi coâ noùi nhaø caáp 4 coù maáy phoøng,nhaø hai taàng coù maáy cöûa ñaïi,cöûa soå hoaëc tìm xem coù maáy nhaø taàng vaø noùi coù bao nhieâu phoøng thì con choïn nhanh vaø giô leân noùi cho coâ vaø caùc baïn cuøng nghe.

Hoaït ñoäng 4 : Luyeân taäp.

Troø chôi . Thi xem ai laøm ñuùng.

Con haõy laáy nhöõng ngoâi nhaø coù chieàu cao khaùc nhau con ñaët caïnh nhau vaø noùi xem ngoâi nhaø cao nhaát,thaáp hôn,thaáp nhaát.

c/c ñeám xem töøng ngoâi nhaø coù maáy cöûa ñaïi,maáy cöûa soå.  

- Coâ cho treû chôi 2 laàn.

Troø chôi . : ai nhanh nhất  .

Cc: cô có những hình vuông , hình tam giác rời . từ những hình vuông , tam giác rời đó trẻ sẽ ghép nhà theo yêu cầu của cô.

-        tiến hành cho trẻ chơi .

-        gắn xong cô hỏi .

-        c/c vừa gắn gì ?

nhà c/c vừa xếp gồm có mấy tầng ?

Troø chôi. Tìm ñuùng soá nhaø.

Coâ phaùt cho moãi treû moät soá töông öùng 1,2,3 vôùi soá ôû nhaø coâ ñaët xung quanh lôùp.coâ cho treû ñi chôi khi coâ noùi veà nhaø cuûa mình thì baïn naøo coù soá nhaø töông öùng treân tay chaïy nhanh veà ñoù.

- Coâ bao quaùt treû chôi.

* Hoaït ñoäng tieáp theo.

Haùt baøi “Caû nhaø thöông nhau”.

-         

HOẠT ĐỘNG CHIỀU ;

Làm bài tập trong sách toán

Trẻ làm đúng bài tập theo yêu cầu của cô.

Sách toán

-        cô hướng dẫn trẻ làm bài tập trong sách toán .

-        cô làm mẫu vừa làm vừa giải thích .

-        tiến hành cho trẻ làm .

-        trẻ thực hành cô chú ý sửa sai .

-        cô nhận xét bài trẻ thưc hiện .

     cho trẻ cắm cờ .

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng sạch sẽ

 

Ngày thứ 3

Thứ 4 ngày 11/11/09               

BÉ YÊU THỂ THAO

Hoạt động / đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI;

- Quan sát cây hoa mười giờ .

- TCVĐ:

Chơi trồng nụ trồng hoa , dung dăng dung d

Trẻ biết được đặc điểm của cây hoa mười giờ .

- trẻ hứng thú tham gia chơi

ân bãi .

- cây hoa mười giờ

Cho treû ñi laïi, thaû loûng  vaän ñoäng nheï nhaøngCô cho trẻ đi dạo quanh sân trường và dừng lại nơi cây hoa mười giờ .

-        Hướng dẫn trẻ quan sát , nhận xet cây hoa mười giờ .

-        Cô gợi hỏi trẻ về các bộ phận của cây .

-        Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây .

-        Cô cho trẻ chơi trò chơi trò chơi : trồng nụ trồng hoa , dung dăng dung dẻ .

-        Cô giới thiệu luật chơi cách chơi .

-        Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

-        Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

-        Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTC:

: ÑI NGANG BÖÔÙC DOÀN TREÂN GHEÁ THEÅ DUÏC

* Kiến thc :

Treû thöïc hieän toát ñoäng taùc ñi ngang böôùc doàn treân gheá theå duïc.

* k năng :

Reøn cho treû kheùo leùo, nhanh nheïn, phaùt trieån cô chaân, cô theå caân ñoái ,haøi hoaø.

* thái độ:

Giaùo duïc treû kyû luaät traät töï trong giôø hoïc, thöôøng xuyeân taäp theå duïc.

ân tp , ghế th dc.

NDTH; âm nhc.

Hoaït ñoäng 1 : OÅn Ñònh

- Haùt baøi haùt : “nhaø cuûa toâi “

- Caùc con vöøa haùt baøi haùt noùi veà gì naøo?

c/c ôi baïn naøo cuõng coù moät ngoâi nhaø ñeå ôû raát laø ñeïp.hoâm nay coâ daãn c/c ñeán thaêm nhaø baïn Lan c/c coù thích khoâng naøo.nhaø baïn Lan xa laém phaûi ñi qua 1 caây caàu raát khoù ñi phaûi ñi ngang môùi laáy ñöôïc thaêng baèng.ñeå ñi tôùi ñöôïc baây giôø coâ cuøng c/c khôûi ñoäng tay chaân cho cô baép deûo dai ñaõ nheù.

Hoaït ñoäng 2 : Toå chöùc caùc hoaït ñoäng.

- Khôûi ñoäng :

Cho treû chuyeån ñoäi hình đi các kiểu chân kieåu hình ñi, chaïy luaân phieân veà ñoäi hình haøng ngang.

  BTPT chung

- Ñoäng taùc thôû 1 : Gaøy gaùy oø où o, 2 tay khum tröôùc mieäng.

- Ñoäng taùc tay 4 : 2 tay ra tröôùc xoay coå tay theo nhanh daàn, haï tay xuoáng nghæ moät chuùt xoay tieáp 2-3 laàn.

- Ñoäng taùc buïng 1 : Gaø moå thoùc, ñöùng cuùi ngöôøi veà tröôùc, tay goõ vaøo ñaàu goái vaø noùi tuùc tuùc, sau ñoù veà TTCB.

- Ñoäng taùc chaân 2 : Daäm chaân tại choã laøm chuù boä ñoäi ñi ñeàu.

- Ñoäng taùc baät : 2 tay choáng löng baät taïi choã.

Vaän ñoäng cô baûn.

Caùc con aï ñöôøng ñeán nhaø baïn Lan phaûi ñi qua 1 caây caàu raát heïp, ñoì hoûi chuùng ta phaûi ñi ngang thaät kheùo leùo ,caån thaän thì môùi qua ñöôïc vaø ñeå bieát caùch ñi nhö theá naøo thì baây giôø coâ seõ cuøng c/c taäp ñi ngang böôùc doàn treân gheá theå duïc nheù.  

- Laàn 1 : Khoâng giaûi thích.

- Laàn 2 : Giaûi thích roõ raøng.

c/c ñöùng xoay ngang chaân treân gheá, c/c böôùc  chaân phaûi sang roäng baèng vai sau ñoù böôùc doàn chaân traùi sang,tieáp tuïc böôùc chaân phaûi roài ñeán chaân traùi,cöù nhö vaäy c/c ñi ñeán heát gheá c/c böôùc xuoáng caån thaän nheï nhaøng kheùo leùo neáu khoâng thì ngaõ nheù.

- Laàn 3 : Laøm maãu hoaøn chænh.

Thöïc haønh :

- Coâ môøi 2 treû khaù leân laøm thöû.

- Laàn löôït töøng baïn cho ñeán heát lôùp.

- Coâ chuù yù söûa sai cho treû.

Troø chôi vaän ñoäng: mèo bắt chuột

- Lc: khi nghe tiếng mèo , cac con chuột bò nhanh về tổ của mình , mèo chỉ được bắt c/c chuột bò chậm ở ngoài vòng tròn .

-Cc: một trẻ làm mèo , cả lớp làm chuột . chuột đi kiếm ăn vừa bò vừa kêu chít chít . mèo xuất hiện kêu meo meo . mèo vừa bò vừa bắt chuột . chuột phải bò nhanh về tổ của mình . con nào chậm sẽ bị mèo bắt và phải ra ngoài 1 lần chơi .

- Tiến hành cho trẻ chơi 2- 3 lần

- Coâ ñoäng vieân, baùo quaùt treû chôi.

Hoài tónh.

-

HOẠT ĐỘNG CHIỀU :

- TTVS:

Ôn tt chải đầu .

Làm đdđc

- trẻ biết cách chải đầu vào mỗi sáng trước khi đi học , sauu khi ngủ dậy và khi tóc rối .

- rèn cho trẻ kỹ năng tự phục vụ .

- trẻ hào hứng cùng làm với cô

Gương , lược .

Tranh chưa tô màu

Hát cả nhà thương nhau .

-        cô hướng dẫn trẻ vào nội dung chải đầu (khi tóc rối , sau khi ngủ dậy và trước giờ nêu gương ) .

-        cô làm mẫu :

+ cháu trai :tay phải cầm lược chải xuôi tóc rối , rẽ sang phải ,tiếp tục chải xuôi từ đỉnh đầu ra sauvaf chải sang bên phải .

+ cháu gái :tay phải cầm lược chải xuôi tóc từ đỉnh xuống , rẽ phải ( nếu có đường ngôi ) rồi chải xuống 2 bên và dằng sau .

-        trẻ thực hành :

-        cho 2 trẻ lên làm mẫu 9 1 trai 1 gái ).

-        Cả lớp thực hiện ( cô sửa sai ).

* bây giờ c/c cùng cô làm đồ dùng đồ chơi nhé !

Cô hướng dẫn trẻ cách làm .

  • cô nhận xét trẻ thực hiện

=>trả trẻ ;vệ sinh sạch sẽ , quần áo gọn gàng.

 

 

Ngày thứ 4

Thứ 5 ngày 12/11/09                          

BÉ TẬP LÀM HỌA SĨ

 

Hoạt đông / đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :

Trò chuyện về những người hàng xóm xung quanh .

- TCVĐ:

Tìm bạ thân , dung dăng dung dẻ

- trẻ kể được ở gần nhà trẻ có những gia đình nào .

- trẻ hứng thú khi tham gia trò chơi

* cô :

Tranh mẫu , máy catsset, kệ trưng bày sản phẩm.

* trẻ :tập , hồ , kéo , khăn lau tay

-        cô gợi cho trẻ kể về những người hàng xóm xung quanh nhà .

-        cô hơi trẻ nhà đó có những ai .

-        cho trẻ nói về những bạn cùng lứa tuổi ở gần nhà .

-        cho trẻ chơi trò chơi : tìm bạn thân , dung dăng dung dẻ .

-        cô giớ thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi.

-        Tiến hành cho trẻ chơi .

-        Chơi tự do : chơi với lá , vẽ , xích đu , cầu trượt …

     sau đó cho trẻ vào lớp .

-        cô nhận xét trẻ và cho trẻ vào lớp

 

PTTM:

Cắt dán hình vuông , tam giác thành ngôi nhà theo (m)

.* kiến thức :

Trẻ cắt dán được ngôi nhà theo mẫu của cô.

* kỹ năng ;

Rèn kỹ năng cầm keo , phết hồ , phát triển óc thẩm mỹ .

* thái độ :

Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học

 

-        Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại.

Hát : nhà của tôi .

c/c ơi hôm nay ở nhà văn hóa thiếu nhi có tổ chức 1 buổi triển lãm tranh : nhà của tôi “. c/c có thích được đến đó thăm quan không ?

-        vậy mình cùng đến đó nhé !

-        c/c thấy có nhiều tranh đẹp không ?

-        mình cùng mượn ban tổ chức 1 số tranh về lớp để mình quan sát kỹ hơn nhé .

-        c/c thấy bức tranh này như thế nào ?

-        con thích bức nào nhất ?

-        bức tranh bạn dán gồm có mấy phần ? đó là  những phần nào?

-        Để làm mái nhà bạn đã dán hình gì ?

-        Còn phần thân nhà ?

-        C/c thấy những bưcs  tranh này có đẹp không ?

-        Vậy c/c có muốn tự tay mình làm những bức tranh như thế này không? 

-        Vậy hôm nay cô sẽ hướng dẫn c/c cắt dán hình vuông , hình tam giác thành ngôi nhà nhé!

Hoạt động 2: cô làm mẫu

Để cắt dán được ngôi nhà đầu tiên cô cắt hình vuông , hình tam giác sau đó cô phết hồ vào và dán . cô trang trí thêm cửa sổ và cửa ra vào . vậy là bức tranh của cô đã hoàn thành rồi .

Khi cắt xong c/c nhớ để gọn giấy thừa vào 1 chỗ để mình bỏ vào thùng rác nhé . nếu mình vứt rác lung tung sẽ làm ảnh hưởng đến môi trường đó .

Hoạt động 3 : trẻ thực hành

-        trẻ về chỗ thực hiện .

-        cô quan sát bao quát giúp đỡ trẻ .

-        khi trẻ thực hiện cô cho trẻ nghe nhạc .

hoạt động 4: trưng bày sản phẩm

-        cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày .

-        mời 1 -2 trẻ nhận xét sản phẩm của mình và của bạn .

-        cô nhận xét chung .

-        bạn nào chưa thực hiện xong có thể vào góc thực hiện tiếp

hoạt động 5: tiếp theo

đoc thơ “ em yêu nhà em “.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU :

Ôn bài hát :nhà của tôi.

- trẻ thuộc bài hát , hát diễn cảm đúng theo nhịp điệu .

Trẻ hiểu nội dung bài hát , nhớ tên tác giả .

 

Máy catsset,

     sau khi ngủ dậy vệ sinh cá nhân .

- Caùc con ôi, giôø hoaït ñoäng chieàu hoâm nay coâ seõ cho caùc con oân laïi baøi haùt: cả nhà thương nhau .

- Coâ haùt laïi cho treû nghe

- Cho treû haùt theo lôùp, toå, nhoùm, caù nhaân.

- Coâ chuù yù söûa sai cho treû

- Coâ vaø treû ñaøm thoaïi veà teân vaø noäi dung baøi haùt.

* keát thuùc hoaït ñoäng.

=> cô nhận xét => cho trẻ cắm cờ

 

 Ngày thứ 5 

Thứ 6 ngày 13/11/09                            

NGÔI NHÀ THÂN THƯƠNG

Hoạt động / đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : Trò chuyện với trẻ về các đồ dung trong gia đình

TCVĐ: bắt chước tạo dáng , nu na nu nống

 Trẻ biết trong gia đình gồm có những đồ dùng nào.

Trẻ hào hứng trong khi chơi

Tranh đồ dùng trong gia đình

 

-        ch trẻ đọc bài thơ : thăm nhà bà

-        đàm thoại về bài thơ .

-        cô gợi ý hỏi trẻ về các loại đồ dùng có trong gia đình  .

-        cô cho trẻ quan sát 1 số đồ dùng có trong gia đình .

-        cho trẻ gọi tên các đồ dùng đó .

-        cô giới thiệu trò chơi :bắt chước tạo dáng , nu na nu nống .

-        cô giới thiệu luật chơi cách chơi .

-        chơi tự do : chơi với lá , vẽ , xích đu , cầu trượt

     cho  trẻ vào lớp.

 

PTNN :

Thơ : Em yêu nhà em

* kiến thức :

- trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả , thuộc bài thơ.

* kỹ năng :

- trẻ đọc đúng giọng điệu bài thơ, phát triển ngôn ngữ .

* thái độ :

- trẻ yêu quý ngôi nhà của mình

 

* cô :

Tranh chữ to , máy catset

:* trẻ : giấy vẽ , màu sáp

NDKH : âm nhạc

GDBVMT :

GD trẻ luôn giữ nhà cửa sạch sẽ

Hoạt động 1 : ổn định giới thiệu

-        hát:  nhà củ tôi

-        c/c vừa hát bài hát nói về điều gì ?

-        ở nhà c/c có trồng cây ăn quả , cây ăn trái không?

-        Cô Đoàn Thị Lam Luyến cũng rất yêu quý ngôi nhà của mình nên đã sáng tác bài thơ “ em yêu nhà em “ để chia sẻ với c/c đó.

-        Vậy c/c có muốn biết nội dung bài thơ đó như thế nào không ?

-        Hôm nay cô sẽ dạy cho c/c bài thơ này nhé !

Hoạt động  2: cô đọc mẫu , dạy trẻ đọc thơ .

-        cô đọc mẫu :

+ lần 1 : đọc diễn cảm

+ lần 2: đọc trích dẫn , giải thích từ khó , giải thích cách đọc .

Bài thơ cô chia làm 2 đoạn .

Đoạn 1 từ đầu -> như tơ .

-        đoạn này tác giả nói về những cảnh vật xung quanh nhà gần gũi thân thương .

-        từ khó : líu lo -> ca hát suốt ngày

đoạn này c/c đọc với nhịp2/4 to rõ vui tươi .

đoạn 2 từ : có ao muống -> hết bài .

-        đoạn này nói về tình cảm của em bé với ngôi nhà của mình dù đi đâu nhưng vẫn nhớ về ngôi nhà của mình .

-        từ khó : ngào ngạt  -> hương thơm của hoa Sen rất là thơm .

-        đoạn này c/c đoc với giọng sôi nổi vui tươi .

-        bài thơ đã miêu tả về những cảnh vật thân quen gần gũi ở làng quê yên bình mà tác giả luôn yêu quý . nên dù có đi xa nhưng lúc nào cũng nhớ về hìnhanhr ngôi nhà của mình .

-        dạy trẻ đọc thơ :

-        cho lớp , tổ , nhóm , đọc to – nhỏ , nhanh chậm, đọc đối , đọc đuổi .

-        mời cá nhân đọc .

hoạt động 3 : đàm thoại

-        cô vừa dạy cho c/c bài thơ gì ?

-        bài thơ do ai sáng tác ?

-        bài thơ được cô chia làm mấy đoạn ?

-        đoạn 1 nói về điều gì ?

-        đoạn 2 nói về điều gì ?

-        trong bài thơ con thích nhất câu thơ nào ? con có thể đọc cho cả lớp nghe câu thơ dó .

-        bài thơ đã tái hiện cảnh ở đâu ?

-        qua bài thơ muốn nhắc nhở c/c điều gì ?

ngôi nhà là nơi cho chúng ta nghỉ ngơi sau mỗi ngày làm việc mêt nhọc . vì vậy c/c phải biết yêu quý ngôi nhà của mình , không được bầy bừa đò chơi lung tung, chơi xong phải cất dọn gọn gàng . có nhu vậy ngôi nhà mới sạch sẽ thoáng mát .

hoạt động 4 : tiếp theo

cho trẻ vẽ ( tái hiện lại cảnh trong bài thơ )

hát và vận động bài hát “ mẹ yêu không nào “

* kết thúc :

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Cho trẻ làm quen câu chuyện

Tập văn nghệ 

Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện

- trẻ hào hứng tập văn nghệ

Tranh chữ to

Máy catset, nơ múa

-        cô giới thiệu câu chuyện muốn cho trẻ làm quen.

-        Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần .

-        Cô giảng nội dung.

-        Đàm thoại sơ qua về câu chuyện .

-        Cho trẻ tập văn nghệ .

-        Cô chọn 1 số trẻ có năng khiếu để tập các trẻ còn lại làm khán giả .

-        Cô nhận xét chung .

-        => cho trẻ cắm cờ

-        * trả trẻ : vệ sinh gọn gàng , sạch sẽ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Tuần 3 : từ ngày 16 – 20/11/09

Chủ đề nhánh: ĐỒ DÙNG SINH HOẠT TRONG GIA ĐÌNH

( LỒNG GHÉP NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM)

 

HOẠT ĐỘNG

Ngày thứ 1

GIA ĐÌNH THÂN YÊU

Ngày thứ 2

BÉ HỌC ĐẾM

Ngày thứ 3

BÉ TẬP THỂ THAO

Ngày thứ 4

BÉ LÀM HỌA SĨ

Ngày thứ 5

CÔ GIÁO EM

ĐÓN TRẺ

- Nhắc nhở trẻ chào tạm biệt bố mẹ và hỏi thăm trẻ về những việc ở nhà

THỂ DỤC SÁNG

-        Thở : gà gáy

-        Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người       TẬP KẾT HỢP BÀI : “nắng sớm”

-        Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

Bật : bật chụm tách chân  

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

    PTNT

Trò chuyện về ngày tết thầy cô giáo

       PTNT

Đếm và tạo nhóm đồ dùng trong gia đình trong phạm vi 4

      PTTC

Thi chạy nhanh về nhà

     PTTM

Nặn quà tặng người thân     ( lồng ghép ngày 20/11)

     PTNN

Chuyện món quà của cô giáo

 

                                                     HOẠT ĐỘNG GÓC

 

Góc phân vai

Chôi troø chôi : Gia ñình – toå chöùc ñi mua saém môøi khaùch

Chôi troø chôi : Gia ñình – toå chöùc ñi mua saém môøi khaùch

Chôi troø chôi : Gia ñình – toå chöùc ñi mua saém môøi khaùch

Chôi troø chôi : Gia ñình – toå chöùc ñi mua saém môøi khaùch

Chôi troø chôi : Gia ñình – toå chöùc ñi mua saém môøi khaùch

Góc xây dựng

Xaây caùc kieåu nhaø nhaø taàng, nhaø treät

Xaây caùc kieåu nhaø nhaø taàng, nhaø treät

Xaây caùc kieåu nhaø nhaø taàng, nhaø treät

Xaây caùc kieåu nhaø nhaø taàng, nhaø treät

Xaây caùc kieåu nhaø nhaø taàng, nhaø treät

Góc học tập

Ñeám ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4,xem saùch, laøm an bum,gheùp caùc ñoà duøng trong gia ñình,xeáp tranh loâtoâ

 

Ñeám ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4,xem saùch, laøm an bum,gheùp caùc ñoà duøng trong gia ñình,xeáp tranh loâtoâ

 

Ñeám ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4,xem saùch, laøm an bum,gheùp caùc ñoà duøng trong gia ñình,xeáp tranh loâtoâ

 

Ñeám ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4,xem saùch, laøm an bum,gheùp caùc ñoà duøng trong gia ñình,xeáp tranh loâtoâ

 

Ñeám ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4,xem saùch, laøm an bum,gheùp caùc ñoà duøng trong gia ñình,xeáp tranh loâtoâ

 

Góc nghệ thuật

Toâ – veõ – xeù – naën ,caét daùn moät soá ñoà duøng trong gia ñình  .

 

 

Toâ – veõ – xeù – naën ,caét daùn moät soá ñoà duøng trong gia ñình  .

 

 

Toâ – veõ – xeù – naën ,caét daùn moät soá ñoà duøng trong gia ñình  .

 

 

Toâ – veõ – xeù – naën ,caét daùn moät soá ñoà duøng trong gia ñình  .

 

 

Toâ – veõ – xeù – naën ,caét daùn moät soá ñoà duøng trong gia ñình  .

 

 

Góc thiên nhiên

Chaêm soùc caây

 

 

 

 

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Quan sát ngôi trường của bé.

- trò chơi: bắt chước tạo dáng, nu na nu nống.

Trò chuyện về các thành viên trong gia đình.

- trò chơi : mèo đuổi chuột , cắp cua.

Quan sát công việc của cô cấp dưỡng.

- trò chơi: cáo ơi ngủ à, dung dăng dung dẻ.

Quan sát công việc của cô hiệu trưởng.

-trò chơi: kéo co, xỉa cá mè.

Trò chuyện về công việc hàng ngày của cô giáo.

- trò chơi: bắt chước tạo dáng, nu na nu nống

HOẠT ĐỌNG CHIỀU

Dh: cô giáo em (tt)

Nh: bông hồng tặng cô.

v/đ: múa .

t/c : bao nhiêu bạn hát.

- Làm quen câu chuyện “Món quà của cô giáo”

Làm bài tập trong sách toán

Hướng dẫn thao tác vệ sinh “ rửa chân”.

Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ điểm.

Ôn bài hát : cô giáo em.

 

Làm quen câu chuyện “Tích chu”.

Tập văn nghệ.

 

 

KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG

Chủ đề: ĐỒ DÙNG SINH HOẠT TRONG GIA ĐÌNH

Tuần 3: từ ngày 16 – 20/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

Đón trẻ:

- trò chuyện về gia đình trẻ , các thành viên trong gia đình .

- biết gia đình là nơi che trở cho chúng ta.

- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình.

- Chơi các góc

- Xem video

- Cháu nhớ tên các thành viên trong gia đình .

- Biết gia đình mình gồm có những ai , có mấy  người .

Giáo dục cháu yêu quý kính trọng những người thân trong gia đình .

Hứng thú chơi khi được vào góc chơi mình thích

- Đĩa nhạc hát về gia đình .

- Các góc chơi .

- Tranh ảnh về gia đình

 

cô đón trẻ trẻ tận tay phụ huynh .

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân .

- cho trẻ chào cô, chào bố mẹ vào lớp gắn ký hiệu .

- cho trẻ hát “cả nhà thương nhau “

- cô cùng trò chuyện với trẻ về bài hát .

- cô dẫn vào trò chuyện về gia đình .

- cô trò chuyện với trẻ tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình dành cho nhau và tầm quan trọng của gia đình .

- cô cho trẻ nhắc lại tầm quan trọng của gia đình.

=> giáo dục trẻ yêu quý kính trọng những người trong gia đình .

- cho trẻ vào góc chơi trẻ thích .

=> gd trẻ biết giữ gìn đồ chơi .

* biết nhường nhịn bạn , khi chơi phải giữ vệ sinh , khi chơi xong biết cất đồ chơi đúng quy định .

- cô mở đĩa nhạc hát về gia đình cho trẻ nghe

 

 

Thể dục sáng:

- thở : gà gáy

- Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người      

- Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

- Bật : bật chụm tách chân   .

- Tập theo nhạc bài : “nắng sớm”

 

- cháu tập nhịp nhàng theo cô các động   tác .

- biết phối hợp tay chân nhịp nhàng .

- cháu tập nhanh nhẹn khỏe mạnh . chăm tập thể dục .

- => gd trẻ tập thể dục buổi sáng giúp cơ thể khỏe mạnh , da dẻ hồng hào .

- Sân sạch sẽ

1.khởi động : cháu đứng thành 3 hàng dọc . khi có nhạc cháu đi thành vòng tròn , đi các kiểu chân .

-        về 3 hàng ngang xoay cổ tay , quay tay , xoay đầu gối …

2.trọng động : tập kết hợp theo nhạc

-        động tác thở :

-        ĐT lườn :

-        ĐT chân :

-        ĐT bật :

3. Hồi tĩnh : cháu hít thở nhẹ nhàng

 

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

Chủ đề : ĐỒ DÙNG SINH HOẠT TRONG GIA ĐÌNH

Tuần 3: từ ngày 16 -20/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

GÓC PHÂN VAI: Chôi troø chôi : Gia ñình – toå chöùc ñi mua saém môøi khaùch ñeán chôi

Treû bieát thöïc hieän ñöôïc vai chôi trong troø chôi gñ

Treû theå hieän toát vai ngöôøi baùn haøng, ngöôøi

Ñoà duøng gia ñình, ñoà duøng baùn haøng:caùc ñoà duøng trong gia ñình: cheùn, baùt .......

- cô giáo trò chuyện về chủ đề và nội dung các góc .

- thỏa thuận vai chơi – cháu nhận vai chơi và deo thẻ đến góc chơi.

- cô hướng dẫn cho trẻ biết thể hiện vai trò của người mua hàng

- cô cho trẻ mua các đồ dùng sinh hoạt trong gia đình.

GÓC XÂY DỰNG: Xaây caùc kieåu nhaø nhaø taàng, nhaø treät.

Treû bieát saép xeáp caùc boá cuïc hôïp lí ñeå xaây caùc kieåu nhaø theo trình töï vaø yeâu caàu cuûa coâ.

Chaùu ñoaøn keát khi

Goã, coång, caây

Nhaø taàng, nhaø treät cho treû xaây

- hướng dẫn trẻ biết công việc của mình khi xây dựng .

- biết sử dụng các đồ dùng xây dựng .

- biết trồng các loại cây xanh.

- biết đến thăm và giao lưu các góc chơi.

- hướng dẫn trẻ chơi xong sắp xếp và cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định .

* giáo dục : trẻ biết giữ gìn nhà cửa sạch sẽ gọn gàng.

GÓC HỌC TẬP: Ñeám ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4,xem saùch, laøm an bum,gheùp caùc ñoà duøng trong gia ñình,xeáp tranh loâtoâ

Treû ñeám ñöôïc caùc ñoà ñung trong phaïm vi 4,

Gheùp ñöôïc caùc ñoà duøng vôùi nhau trong phaïm vi 4

Bieát xeáp tranh laøm an bumvaø xem saùch                           

Tranh caùc ñoà duøng trong gia ñình, tranh loâtoâ

- cô hướng dẫn trẻ xem sách ,làm album, ghép các đồ dùng trong gia đình.

-hướng dẫn trẻ lật giở các trang sách .

- hướng dẫn trẻ biết cách đọc thơ.

-hướng dẫn cháu chơi với bạn , biết giúp dỡ bạn trong khi chơi, biết giao lưu và liên kết các góc chơi.

GÓC NGHỆ THUẬT: Toâ – veõ – xeù – naën ,caét daùn moät soá ñoà duøng trong gia ñình .

Biểu diễn văn nghệ về chủ điểm.

Treû bieát söû duïng maøu hôïp lí ñeå toâ– veõ – xeù caùc ñoà duøng trong gia ñình. Thaønh thaïo trong vieäc caét daùn moät soá ñoà duøng

Khi leân bieåu dieãn vaên ngheä chaùu maïnh daïn.

Buùt maøu, ñaát seùt,giaáy maøu, baûng

 

 

 

- cô hướng dẫn trẻ vẽ tô màu đều đẹp , không lem ra ngoài.

- hướng dẫn trẻ cách cầm keo , cách cắt và cách phết hồ trên giấy .

- hướng dẫn trẻ làm các đồ dùng trong gia đình từ các nguyên vật liệu mở.

- hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm khi hoàn thành .

- hướng dẫn trẻ hát múa và vận động nhịp nhàng.

GÓC THIÊN NHIÊN: Chaêm soùc caây

Treû bieát töôùi caây, baét saâu, nhoå coû.

nöôùc,  bình töôùi.

- cô hướng dẫn trẻ chăm sóc các cây trong chậu .

- hướng dẫn trẻ biết cách nhổ cỏ , chăm sóc cây .

- giáo dục trẻ biết cách bảo vệ và chăm sóc cây .

- cho trẻ nhận xét góc chơi .

- hát : giờ chơi hết rồi cháu cất đồ dùng ,đồ chơi.

 

Ngày thứ 1.

Thứ 2 ngày 16/11/09

NGÔI TRƯỜNG CỦA EM

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BJ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:  QUAN SÁT NGÔI TRƯỜNG CỦA BÉ.

TRÒ CHƠI: BẮT CHƯỚC TẠO DÁNG, NU NA NU NỐNG.

- trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- sân mát

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ cùng trò chuyện ngôi trường của bé.

- giáo dục trẻ yêu quý ngôi trường của mình.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ bắt chước tạo dáng, nu na nu nống ”

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTNT:

TRÒ CHUYN V NGÀY TT THY CÔ GIÁO

*Kiến thc:

-Qua giôø hoïc cung caáp ñeå treû bieát veà yù nghóa cuûa ngaøy leã 20-11.ngaøy hieán chöông caùc nhaø giaùo Vieät Nam.

* k năng:

- hình thành cho cháu k năng quan sát so sánh ,tng hp và biết tr li câu hi cô đưa ra.

* thái độ:

- gd tr yêu thương và kính trng thy cô giáo .

* cô:

Tranh cho tr quan sát.

* tr:

- tranh lô tô.

NDKH: AN, VH.

GDBVMT: giáo dc tr gi gìn trường lp sch s.

Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt.

- Treû haùt baøi.Coâ giaùo em. 

- Caùc con ôi, ôû huyeän Ñoàng phuù coù môû hoäi chôï trieån laõm tranh, hoâm nay coâ cho caùc con  ñi xem hoäi chôï trieån laõm. Muoán xem thì caùc con phaûi xeáp haøng  thöù töï ñi laàn löôït thì môùi quan saùt bieát ñöôïc.Caùc con ñi leân xe naøo, caùc con khoâng ñöôïc chen laán, oàn aøo, maát traät töï nheù.

- Ñaõ ñeán nôi roài, caùc con nhìn xem coù nhöõng tranh veõ veà caùi gì nheù, coâ gôïi yù ñeå treû traû lôøi. Caùc con thaáy raát nhieàu böùc  tranh ñeïp, baây giôø coâ mua moät soá böùc tranh ñeå veà lôùp chuùng ta tìm hieåu nheù.

Hoaït ñoäng 2 : Cung caáp kieán thöùc môùi.

- Caùc con thaáy coâ ñaõ mua ñöôïc nhöõng böùc tranh veõ veà nhöõng ai?

- Trôøi toái, trôøi saùng.

* Caùc con nhìn xem coâ ñaõ coù böùc tranh  gì ñaây? (Tranh veõ veà moät buoåi leã)

Aø ñuùng roài ñaây laø tranh veõ veà tröôøng mình ñang toå chöùc buoåi leã 20/11 ñoù.

Con thaáy caùc baïn nhoû maëc quaàn aøo ntn?

Aø caùc baïn maëc quaàn aùo raát ñeïp treân tay coøn oâm 1 boù hoa nöõa ñuùng khoâng naøo?

Caùc baïn caàm hoa ñi laøm gì?

* Tranh naøy veõ veà gì c/c?

Con thaáy coâ HT ñang laøm gì?

Aø ñuùng roài coâ ñang toå chöùc buoåi leã.

Coâ maëc trang phuïc gì?

* Coøn tranh naøy veõ veà ai?

Coâ giaùo ñang laøm gì?

Coâ ñang oån ñònh ñeå giöõ traät töï cuûa buoåi leã.

Coâ giaùo maëc trang phuïc gì?

* Tranh veõ naøy ñang theå hieän ñieàu gì cuûa caùc baïn nhoû.

Con thaáy caùc baïn ñang laøm gì?

Vì sao caùc baïn laïi taëng hoa cho coâ giaùo .

Ñeå traân troïng vaø bieát ôn caùc thaày coâ giaùo ñaõ chaêm nom daïy doã cöù ñeán ngaøy 20/11 laø caùc baïn hoïc sinh laïi naùo nöùc treân tay nhöõng boâng hoa röïc rôõ ñeå ñem ñeán taëng thaày coâ.

- Toång hôïp .c/c aï caùc thaày coâ giaùo raát vaát vaû ñeå chaêm lo cho caùc con neân ngöôøi vaø ñeå trôû thaønh con ngoan,troø gioûi thì c/c phaûi bieát nghe lôøi coâ giaùo,cha meï,anh chò thì môùi trôû thaønh chaùu ngoan Baùc Hoà nheù.

Hoaït ñoäng 3 : Thöïc haønh.

- Troø chôi: thi noùi nhanh

-caùch chôi:coâ noùi ngaøy 20/11,treû traû lôøi ngaøy leã caùc thaày coâ giaùo,ngaøy hieán chöông caùc nhaø giaùo……

- Troø chôi : Thi xem toå naøo nhanh.

LC : Toå naøo choïn chaäm, khoâng ñuùng thì thua.

CC : Coâ chuaån bò moät soá tranh caùc loaïi , yeâu caàu treû 3 toå choïn ñuùng tranh coâ yeâu caàu daùn beân baûng, toå naøo choïn ñuùng, nhanh  thì toå ñoù thaéng  cuoäc. Troø chôi baét ñaàu,  töø 3 baïn  ñaàu haøng .

- Coâ cho treû chôi 2-3 laàn

Hoaït ñoäng 4 : Hoaït ñoäng tieáp theo.

- Cho treû haùt baøi “Coâ gaùo em”

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: DH:CÔ GIÁO EM(TT).

NH: BÔNG HỒNG TẶNG CÔ

VĐ: MÚA.

TC:

* Kiến thức: trẻ hát được bài dạy hát , hiểu nội dung của bài nghe hát , chơi trò chơi hứng thú.

* kỹ năng:

Rèn cho trẻ hát đúng nhịp điệu và múa theo lời bài hát.

* thái độ:

Giáo dục trẻ yêu quý thầy cô giáo

 

* cô:

Máy casseett, đĩa nhạc có bài “ cô giáo em” và bài “ bông hồng tặng cô”

*   trẻ:

Mũ hoa

NDKH: VH, MTXQ.

- GDBVMT: giáo dục trẻ biết chăm sóc cho cây.

Hoạt động 1: rèn kỹ năng ca hát

- đọc thơ: nghe lời cô giáo.

- cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề.

- cô đố c/c biết sắp đến là ngày gì?

- vạy c/c có biết ngày 20/11 là ngày gì không?

    Đó là ngày nhà giáo việt nam . là ngày kỷ niệm của các thầy cô giáo trên mọi miền đất nước . để tỏ lòng nhớ ơn vè các thầy cô giáo nhà thơ Nguyễn Hữu tưởng đã viết bài thơ “ cô giáo em” và nhạc sĩ Đỗ Mạnh Tường đã phổ nhạc bài thơ đó . hôm nay cô cháu mình cùng hát bài hát này nhé!

- cô hát cho trẻ nghe 1-2 lần .

- dạy trẻ hát theo cô cả bài (chú ý sửa sai).

- nhóm hát : nhóm hoa hồng ,nhóm hoa cúc , hát to- nhỏ, nhanh- chậm .

- mời cá nhân biểu diễn .

Để cho bài hát thêm sinh động cô sẽ dạy c/c múa theo lời bài hát này nhé.

- cô vận động mẫu 1 lần.

- cô cho cả lớp múa 2 lần.

Hoạt động 2: trò chơi am nhạc

Trò chơi bao nhiêu bạn hát.

- c/c: mời 1 bạn lên đầu đội mũ chóp kín mắt , mời 1 trẻ khác đứng tại chỗ hát . đó bạn đội mũ chóp ai hát , mấy bạn hát .

- tiến hành cho trẻ chơi.

Hoạt động 3: nghe hát

Nghe hát “ bông hồng tặng cô”

Cô hát cho trẻ nghe 1-2 lần giảng nội dung.

   Bài hát đã nói về 1 bạn nhỏ trồng cây bông hồng trước của nhà mình và chọn bông hoa đẹp nhất để tặng cô.

Mời trẻ vận động theo nhạc.

* kết thúc:

* bây giờ c/c ngồi ngoan cô sẽ kể cho c/c nghe câu chuyện rất hay . câu chuyện có tên “ món quà của cô giáo”- cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần.

- giảng nội dung.

- đàm thoại với trẻ về câu chuyện.

- giáo dục trẻ.

- cho trẻ cắm cờ.

- trả trẻ: vệ sinh gọn gàng cho trẻ.

 

Ngày thứ 2

Thứ 3 ngày 17/11/09

BÉ HỌC ĐẾM

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐÔNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: TRẺ KỂ VỀ CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH.

TRÒ CHƠI: CẮP CUA, MÈO ĐUỔI CHUỘT

- trẻ kể được trong gia đình mình gồm có nhũng ai.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

Sân rộng

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ kể về các thành viên trong gia đình mình.

- giáo dục trẻ yêu quý và vâng lời mọi người.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ mèo đuổi chuột, cắp cua ”- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp

PTNT:

ĐẾM VÀ TẠO NHÓM ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH

*kiến thức:

- Treû bieát ñeám va  so saùnh chieàu nhoùm ñoà duøng trong gia  ñình trong phaïm vi 4..

* kỹ năng:

- Treû bieát so saùnh vaø taïo nhoùm ñoà duøng trong gia ñình ñuøng ñeå aên uoáng.

* thái độ:

- Giaùo duïc treû ham thích hoïc toaùn vf bieát giöõ gìn ñoà duøng caån thaän.

 

 

 

* cô:

Một số đồ dùng trong gia đình.

* trẻ :

Tranh lô tô

NDKH: VH,TH ,AN.

- GDBVMT: Biết sử dụng tiết kiệm và bảo vệ đồ dùng gọn gàng.

Hoaït ñoäng 1: OÂn kieán thöùc cuõ, giôùi thieäu baøi.

- Haùt “Nhaø cuûa toâi” nheù.

- chơi trò chơi.

- c/c nhìn xem  ôû ñaây  coâ coù nhöõng ñoà duøng gì ñaây?

- Hoâm qua coâ coù ñi sieâu thò mua ñöôïc moät soá loaïi ñoà duøng trong gia ñình,  coâ  cuõng chöa bieát soá löôïng ñoà duøng laø bao nhieâu: cheùn bao nhieâu caùi, xong  bao nhieâu caùi,...

- Vaäy caùc con haõy ñeám soá löông baùt aên vaø xong giuùp coâ nheù.

- Nhö vaäy laø coù 1 -2 -3 baùt aên vaø 1 – 2- 3 caùi xong ñuùng khoâng naøo?

- Vaäy laø caùc con ñaõ bieát ñeám ñeán 3 roài. Giôø hoïc hoâm nay coâ seõ daïy caùc con bieát ñeám vaø taïo nhoùm ñoà duøng trong gia ñình trong phaïm vi 4.

 Hoaït ñoäng 2:  Cung caáp kieán thöùc môùi.

- Biết lôùp mình hoïc raát gioûi vaø ngoan neân coâ giaùo ôû lôùp choài 1 taëng cho lôùp mình moùn quaø ñoù laø moät soá ñoà duøng trong gia ñình, coâ cuõng khoâng bieát ñoù laø nhöõng ñoà duøng gì. Baây giôø coâ cuøng caùc con xem ñoù laø nhöõng ñoà duøng gì nheù.

AØ, coù: Ly, cheùn, xoong... ñuùng khoâng caùc con. Vaäy caùc con haõy ñeám xem coù bao nhieâu ø caùi bát  nheù: 1 – 2- 3 -4 caùi cheùn. AØ nhö vaäy laø coù  4 caùi baùt. Ñaây laø nhöõng ñoà duøng ñeå aên uoáng caùc con coù bieát khoâng?

Caùc con tieáp tuïc ñeám xem coù bao nhieâu caùi ca: 1 – 2 – 3 – 4. AØ cuõng coù 4 caùi ca.

Theá caùc con thaáy nhoùm cheùn vaø nhoùm ca coù baèng nhau khoâng?

Baây giôø caùc con tieáp tuïc  ñeám xem coù bao nhieâu caùi xoong nheù. AØ, 1 – 2 – 3 caùi xoong.

Soá caùi ly laø bao nhieâu? 1 – 2 – 3- 4 caùi  ly.

Vaäy caùc con thaáy nhoùm caùi xooang vaø nhoùm caùi ly ñaõ böøng nhau chöa?

Vaäy ñeå nhoùm xooang baèng nhoùm ly thì phaûi theâm maáy?

Ñuùng roài, caùc con raát gioûi.

Nhö vaäy caùc con ñaõ bieát ñeám vaø taïo nhoùm caùc ñoà duøng roài nheù. Caùc ñoà duøng naøy ñeàu coù ôû moïi gia ñình, gia ñình caùc con cuõng coù raát nhieàu ñoù. Khi caùc con söû duïng thì caùc con phaûi bieát baûo  veä vaø giöõ gìn ñoà duøng nheù.

Hoaït ñoäng 3: Kieåm tra xaùc suaát.

- Coâ môøi 3 baïn leân phu coâ saép moät soá ñoà duøng ra baøn.

- 3 treû leân laáy ñoà duøng gaén leân baûng, ñeám vaø taïo nhoùm trong phaïm vi 4

- Coâ nhaän xeùt vaø cho caû lôùp nhaän xeùt.

Hoaït ñoäng 4: Luyeän taäp.

*TC: “ñi chôï”.

Baây giôø coâ toå chöùc cho caùc baïn ñi chôï mua theâm ñoà duøng veà ch gia ñình.

Ñi chôï, ñi chôï

- trẻ đi chợ theo yêu cầu của cô.

*TC: “laáy ñoà duøng theo yeâu caàu cuûa coâ”.

Coâ cöû 3 toå leân chôi, moãi toå ñaïi dieän 4 baïn.toå 1 laáy cho coâ ñoà duøng ñeå aên, toå hai laáy ñoà duøng ñeå uoáng, toå 3 laáy ñoà duøng ñeå ñöïng. Trong voøng 1 phuùt toå naøo laáy xong tröôùc laø thaéng cuoäc.

Coâ toå chöùc cho treû chôi coâ nhaän xeùt

*TC: “thi xem toå naøo nhanh”.

Coâ goïi ba toå tröôûng leân nhaän tranh veà toå cuøng thaûo luaän,yeâu caàu caùc baïn ñeám vaø taïo nhoùm caùc ñoà duøng trong gia ñình, ñeå cho hai nhoùm ñoà duøng baèng nhau vaø baèng 4.

Khoanh troøn nhoùm ñoà duøng coù soá löôïng boán

Keát thuùc tieát hoïc.

Cho treû vaän ñoäng baøi “Nhaø cuûa toâi”

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: LÀM BÀI TẬP TRONG SÁCH TOÁN

Trẻ làm đúng bài tập theo yêu cầu của cô.

Sách toán, bút màu , máy cassett, đĩa nhạc về chủ điểm

-        Hát “ cô giáo em”.

-        Cô hướng dẫn trẻ làm bài tập trong sách toán.

-        Cô làm mẫu vừa làm vừa giải thích .

-        Tiến hành cho trẻ làm .

-        Trẻ thực hành cô chú ý sửa sai .

-        Cô nhận xét bài trẻ thưc hiện .

     Cho trẻ cắm cờ .

* Trả trẻ : vệ sinh gọn gàng sạch sẽ

 

Ngày thứ 3

Thứ 4 ngày 18/11/09

BÉ TẬP THỂ THAO

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: QUAN SÁT CÔNG VIỆC CỦA CÔ CẤP DƯỠNG.

TRÒ CHƠI: CÁO ƠI NGỦ À, DUNG DĂNG DUNG DẺ.

- trẻ biết công việc hàng ngày của cô cấp dưỡng là gì.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- sân rông, mũ cáo

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ cùng tìm hiểu về công việc của cô cấp dưỡng hàng ngày.

- giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các cô.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ cáo ơi ngủ à, dung dăng dung dẻ” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTC:

THI CHẠY NHANH VỀ NHÀ

*kiến thức :

- trẻ biết thi chạy về nhà và biết phối hợp tay chân nhịp nhàng.

* kỹ năng:

- rèn cho các cơ của trẻ phát triển khéo léo trong khi chạy.

* thái độ:

Gd trẻ mạnh dạn tự tin, khi chơi không chen lấn xô đẩy nhau.

* cô:

Sân tập,

* trẻ:

- NDKH: AN, VH.

 

Hoạt động 1; trò chuyện – khởi động

- hát “ ngày đầu tiên đi học”.

- cô và trẻ cùng trò chuyện.

- cho trẻ tập hợp thanh 3 hàng dọc.

 Hoạt động 2: tổ chức hoạt động:

a. khởi động:

từ 3 hàng dọc chuyển thành vòng tròn và đi các kiểu chân.

b. BTPTC:

Taäp keát hôïp vôùi baøi “cháu yêu ”.

Ñt thôû 1: Gaø gaùy

“bà ơi bà ….bà lắm

Ñt tay 3: 2 tay ñöa ngang gaäp sau gaùy.

“ tóc bà trắng…. như mây”.

Ñt chaân 4: 2 tay choáng hoâng, khuîu goái.

“ cháu yêu bà …. Nắm bàn tay ”.

Ñt buïng löôøn: Ngoài duoãi chaân, cuùi ngöôøi gaäp veà tröôùc.

cháu vâng ……. vui”.

Ñt baät: 2 tay choáng hoâng baät taïi choã.

C.Vaän ñoäng baûn:

Caû lôùp taäp theå duïc raát gioûi, giôø coâ seõ daïy caùc  con baøi “  thi chạy nhanh về nhà”Coâ laøm maãu (3 laàn)

Laàn 1: Khoâng giaûi thích.

Laàn 2: Giaûi thích roõ raøng.( TTCB dứng trước vạch xuất phát , chân trước chân sau . khi nghe hiệu lệnh của cô thì chạy mắt hướng về phía trước , chân nọ tay kia)

Coâ laøm laàn 3: Laøm troïn veïn.

Treû thöïc haønh:

- Cho 2 treû leân laøm coâ bao quaùt söûa sai.

- Cho töøng 2 treû laàn  löôït laøm ñeán heát lôùp.

- Coâ bao quaùt vaø söûa sai cho treû.

- Cho treû khaù leân laøm.

d.TCVÑ: Giôø coâ toå chöùc cho caùc con chôi troø chôi “Chuyeàn boùng”.

Coâ giaûi thích caùch chôi – Luaät chôi.

Lc: khoâng ñöôïc chuyeàn nhaûy coùc maø phaûi chuyeàn laàn löôït töø baïn ñaàu haøng ñeán baïn cuoái haøng

Cc: Chia treû thaønh 3 toå thi ñua nhau chuyeàn, baét ñaàu töø baïn ñaàu haøng thöù nhaát chuyeàn qua ñaàu baïn thöù 2, cöù tieáp tuïc nhö vaäy cho ñeán cuoái haøng, toå naøo chuyeàn xong tröôùc laø thaéng cuoäc.

Coâ toå chöc cho treû chôi.

Hoaït ñoäng 3: Hoài tónh.

Coâ cho treû pha nöôùc chanh.

Keát thuùc tieát hoïc.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: HƯỚNG DẪN TTVS “ RỬA CHÂN”.

- LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI PHỤC VỤ CHỦ ĐỀ.

* kiến thức :

Trẻ biết cách rửa chân khi chân dơ.

* kỹ năng :

Rèn kỹ năng tự phục vụ.

* thái độ:

Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể.

- thùng nước, gáo múc .

- thảm chùi chân.

1. ổn định: hát “ cô giáo em”

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm

- giới thiệu đề tài.

- vậy hôm nay cô sẽ hướng dẫn c/c thao tác “ rửa chân”  (khi chân dơ).

2. cô làm mẫu:

- lần 1: cô làm không giải thích.

- lần 2 : giải thích .

     Nếu quần dài thì c/c sắn quần lên 1 tay vịn vào thùng nước cho khỏi ngã , tay kia múc nước dội vào bàn chân, sau đó tay vẫn vịn để giữ thăng bằng, lấy bàn chân này kỳ mu bàn chân , gót chân và ngược lại . kỳ sạch dội nước mang dép vào.

3. trẻ thực hành:

- cho 1 trẻ lên làm thử.

- cả lớp thực hiện (cô chú ý sửa sai).

- 1 trẻ lên làm lại.

* bây giờ c/c cùng cô làm đồ dùng đồ chơi và trang trí lớp nhé!

- cô hướng dẫn trẻ làm và tô màu.

* kết thúc :

=> cô nhận xét .

=> cho trẻ cắm cờ.

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng.

 

 

Ngày thứ 4

Thứ 5 ngày 19/11/09

BÉ LÀM HỌA SĨ

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

QUAN SÁT CÔNG VIỆC CỦA CÔ HIỆU TRƯỞNG.

TRÒ CHƠI: KÉO CO, XỈA CÁ ME.

- Trẻ biết công việc hàng ngày của cô hiệu trưởng là gì.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- sânchowi, dây chơi kéo co

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ cùng tìm hiểu về công việc của côhiệu trưởng .

- giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các cô trong trường.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ kéo co, xỉa cá mè ”- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTM:

NẶN QUÀ TẶNG NGƯỜI THÂN( lồng ghép 20/11) ( đt)

* kiến thức:

- trẻ biết nặn thành những món quà mà mình thích .

* kỹ năng:

- rèn kỹ năng lăn tròn, ấn dẹt, rèn các cơ tay ,sự khéo léo.

* cô:

- mẫu của cô, kệ trưng bày sản phẩm, máy casseett, đĩa nhạc về chủ điểm.

* trẻ:

- bảng con ,đất nặn, khăn lau tay.

- NDKH: AN, KPKH.

- GDBVMT: giáo dục trẻ giữ gìn trường lớp sạch đẹp, gọn gàng.

Hoaït ñoäng  1: OÅn ñònh giôùi thieäu.

- Chôi TC: “Caùi tuùi kì laï”.

- Cho 1 -2 treû leân sôø vaø ñoïc cho caû lôùp nghe laø mình vöøa  sôø vaø thaáy gì.

AØ, trong chieác tuùi coù raát nhieàu quà

Giôø caùc con haõy nhìn xem coâ coù gì ñaây naøo.

AØ, ñaây laø moät số món quà cô đã chuẩn bị để tặng bố, mẹ ,anh ,chị.

- c/c có muốn tự tay mình nặn được những món quà như thế này để tặng người thân trong gia đình mình không?

- hôm nay cô sẽ hướng dẫn c/c nặn quà tặng người thân nhé!

Hoaït ñoäng 2: Coâ giôùi thieäu.

“Trôøi toái”.

A, trôøi ñaõ saùng roài.

Caùc con nhìn xem coâ coù gì naøo?

AØ, ñaây laø những món quà mà cô đã nặn.

- ở đây cô có những món quà gì?

- quả bóng cô làm có dạng hình gì?

- để nặn được quả bóng cô phải làm như thế nào?

- còn đây là cái gì ?

- cái xe ôtô này cô nặn như thế nào?

- để làm được những món quà này trước tiên cô nhồi đất cho thật mềm sau đó cô chia đất ra và nặn những thứ cô thích .

Caùc con quan saùt thaät kó ñeå laùt nöõa naën cho thaät ñeïp nheù.

Hoâm nay coâ seõ toå chöùc cho caùc con hoäi thi kheùo tay ñeå tuyeån choïn xem ai laøngöôøi kheùo tay nhaát seõ ñöôïc ñi döï hoäi thi taïi tröôøng.

Cho treû veà baøn ngoài.

Hoûi yù töôûng treû.

Con ñònh naën cái  gì?

Con duøng maøu gì ñeå naën?

Quaû bóng coù hình gì?

Naën xong con seõ trang trí nhö theá naøo?

Coøn baïn naøo naën gìû khaùc baïn nöõa.?

Coâ chuùc caùc con coù ñöôïc nhieàu saûn phaåm ñeïp.

Hoaït ñoäng 3: Treû thöïc haønh.

Coâ quan saùt giuùp treû theå hieän ñaëc ñieåm chuû yeáu cuûa caùc đồ chơi.

Khuyeán khích ñoäng vieân nhöõng treû keùm.

Tuyeân döông vaø kích thích söï saùng taïo cuûa treû gioûi.

Treû thöïc haønh, coâ môû nhaïc cho treû nghe.

Hoaït ñoäng 4: Tröng baøy saûn phaåm.

Coâ choâ treû  tröng baøy saûn p phaåm theo toå.

Goïi treû leân nhaän xeùt.

Coâ nhaän xeùt ñaùnh giaù chung.

Tuyeân döông, khuyeán khích söï saùng taïo cuûa nhöõng treû gioûi.

Ñoäng vieân nhöõng treû keùm hoâm sau coá gaéng.

Hoaït ñoäng 5:

- Ñoïc baøi thô “cái bát xinh xinh”.

Keát thuùc tieát hoïc.

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU : ÔN BÀI HÁT “ CÔ GIÁO EM” và bài thơ “ EM YÊU NHÀ EM”

- trẻ Cùng cô ôn lại bài hát bài thơ đã học đã học

Tranh chữ to .

Nhạc cụ, máy cassett

- cho trẻ chơi trò chơi.

- cô và trẻ cùng trò chuyện

- c/c ơi hôm nay cô cháu mình cùng ôn lại bài hát “cô giáo em” , và bài thơ “ em yêu nhà em” nhé!

- cho cả lớp hát 2 -3 lần.

- tổ - nhóm – cá nhân biểu diễn.

- cho trẻ đọc lại bài thơ 2 -3 lần.

- tổ -  nhóm - cá nhân đọc

* kết thúc :

 

 

Ngày thứ 5

Thứ 6 ngày 20/11/09

CÔ GIÁO EM

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: TRÒ CHUYỆN VỀ CÔNG VIỆC HÀNG NGÀY CỦA CÔ GIÁO .

- TRÒ CHƠI: BẮT CHƯỚC TẠO DÁNG, NU NA NU NỐNG.

- trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

Sân rộng

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ cùng trò chuyện về công việc hàng ngày của cô giáo.

- giáo dục trẻ yêu quý và vâng lời thầy cô giáo.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ bắt chước tạo dáng, nu na nu nống ”

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTNN:

CHUYỆN “MÓN QUÀ CỦA CÔ GIÁO”

* kiến thức:

- trẻ hiểu nội dung chuyện , các nhân vật trong chuyện.

* kỹ năng:

- trẻ thể hiện tính cách từng nhân vật trong câu chuyện .

- biết trả lời câu hởi của cô và bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách tự nhiên.

* thái độ:

- gd trẻ yêu quý thầy cô giáo.

 

* cô:

Bộ rối que, tranh chữ to.

* trẻ:

- NNDKH: AN, MTXQ.

- GDBVMT;

 

Hoạt động 1: ổn định giới thiệu

- hát “ cô giáo em”.

- trò chuyện về nội dung bài hát.

- giáo dục trẻ yêu quý kính trọng thầy cô giáo .

Hoạt động 2: cô kể

- cô kể lần 1 : dùng rối.

- lần 2 : bằng tranh chữ to, giảng nội dung, từ khó.

- câu chuyện kể về chú Gấu , mặc dù chưa biết đếm nhưng Gấu lại đòi mẹ hái thật nhiều quả táo cho mình.

Câu chuyện được cô chia làm 3 đoạn.

- từ đầu ….bấy nhiêu quả táo.

-> Gấu chưa biết đếm nhưng lại đòi mẹ hái cho nhiều quả táo và mẹ Gấu đã kêu Gấu đi học đếm .

- từ khó: thật nhiều: là từ chỉ số lượng nhiều ta không đếm được.

Đoạn 2: Gấu con vâng lời….chăm học hơn.

=> Gấu con vâng lời mẹ và đến nhà thầy Hươu hoc đếm . Gấu học đếm được bao nhiêu thì mẹ hái cho bấy nhiêu quả, nên Gấu học rất siêng năng.

- lẳng lăng -> im lặng , không nói gì.

- khoái chí-> thích thú.

Đoạn 3: năm mơi đến…. cùng ăn.

=> Gấu xin mẹ đi chợ mua quà tết về cho mọi người nhưng lại mua thiếu phần mình.

- khệ nệ-> rất nặng .

- lúng túng -> không dứt khoát .

- lanh chanh nói mất phần người khác .

* đàm thoạie:

- cô vừa kể cho c/c nghe câu chuyện gì?

- trong câu chuyện gồm có những nhân vật nào?

- nhà Gấu có cây gì?

- Gấu con đòi mẹ hái cho bao nhiêu quả?

- muốn có nhiều táo Gấu con phải làm gì?

- gấu con đã biết đếm đến mấy?

- Gấu côn đã làm gì khi tết đến?

- khi chia quà cho mọi người xong thiếu phần của Gấu mẹ Gấu đã nói gì?

- nói rồi cả nhà Gấu làm gì?

- như vậy c/c đã biết được bạn Gấu của chúng ta rất giỏi đúng không nào.

Cô giáo dục trẻ

Hoạt động 3: tập kể chuyện

Cô cho trẻ kể theo từng đoạn , cô dẫn chuyện

Hát : cả nhà thương nhau.

*kết thúc:

 

LÀM QUEN CÂU CHUYỆN “ TÍCH CHU

TẬP VĂN NGHỆ

Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện

- trẻ hào hứng tập văn nghệ

Tranh chữ to

Máy catset, nơ múa

-        cô giới thiệu câu chuyện muốn cho trẻ làm quen.

-        Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần .

-        Cô giảng nội dung.

-        Đàm thoại sơ qua về câu chuyện .

-        Cho trẻ tập văn nghệ .

-        Cô chọn 1 số trẻ có năng khiếu để tập các trẻ còn lại làm khán giả .

-        Cô nhận xét chung .

-        => cho trẻ cắm cờ

 

 

 

 

           GIÁO VIÊN

 

 

 

 

 

 

           Phạm Thị Vui

 

 

          TỔ KHỐI

 

       CHUYÊN MÔN

 

 

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Tuần thứ 4 từ ngày 23 – 27/11/09

Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH HẠNH PHÚC ( lồng ghép dinh dưỡng )

 

 

Hoạt động

Ngày thứ 1

GIA ĐÌNH BÉ

Ngày thứ 2

BÉ THÔNG MINH

Ngày thứ 3

AI GIỎI NHẤT

Ngày thứ 4

BÉ KHÉO LÉO

Ngày thứ 5

BÀ CỦA BÉ

ĐÓN TRẺ

- nhắc nhở trẻ chào tạm biệt bố mẹ và hỏi thăm trẻ về những việc ở nhà

THỂ DỤC SÁNG

-        Thở : gà gáy

-        Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người       TẬP KẾT HỢP BÀI : “nắng sớm”

-        Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

Bật : bật chụm tách chân  

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

   PTNT

Tìm hiểu một số đồ dùng trong gia đình

PTNT

so sánh 2 nhóm . tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4

PTTC

Thi xem ai ném xa nhất

PTTM

Vẽ đồ dùng trong gia đình

PTNN

Chuyện : tích chu

 

                                                             HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc phân vai

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø

Góc xây dựng

 

Xaây nhaø cuûa beù

Xaây nhaø cuûa beù

Xaây nhaø cuûa beù

Xaây nhaø cuûa beù

Xaây nhaø cuûa beù

Góc học tập

Chôi loâ toâ ñoâminoâ,so saùnh taïo söï baèng nhau trong phaïm vi 4

Gheùp noái caùc loaïi rau, cuû, quaû trong phaïm vi 4. Xem thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Chôi loâ toâ ñoâminoâ,so saùnh taïo söï baèng nhau trong phaïm vi 4

Gheùp noái caùc loaïi rau, cuû, quaû trong phaïm vi 4. Xem thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Chôi loâ toâ ñoâminoâ,so saùnh taïo söï baèng nhau trong phaïm vi 4

Gheùp noái caùc loaïi rau, cuû, quaû trong phaïm vi 4. Xem thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Chôi loâ toâ ñoâminoâ,so saùnh taïo söï baèng nhau trong phaïm vi 4

Gheùp noái caùc loaïi rau, cuû, quaû trong phaïm vi 4. Xem thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Chôi loâ toâ ñoâminoâ,so saùnh taïo söï baèng nhau trong phaïm vi 4

Gheùp noái caùc loaïi rau, cuû, quaû trong phaïm vi 4. Xem thô chuyeän theo chuû ñieåm

 

Góc nghệ thuật

Xeáp hoät haït ,laù caây ñoà duøng trong gia ñình.

Xeùdaùn,toâ,naën caùc sản phâm maø treû thích.

Haùt vaø vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Xeáp hoät haït ,laù caây ñoà duøng trong gia ñình.

Xeùdaùn,toâ,naën caùc sản phâm maø treû thích.

Haùt vaø vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Xeáp hoät haït ,laù caây ñoà duøng trong gia ñình.

Xeùdaùn,toâ,naën caùc sản phâm maø treû thích.

Haùt vaø vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Xeáp hoät haït ,laù caây ñoà duøng trong gia ñình.

Xeùdaùn,toâ,naën caùc sản phâm maø treû thích.

Haùt vaø vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Xeáp hoät haït ,laù caây ñoà duøng trong gia ñình.

Xeùdaùn,toâ,naën caùc sản phâm maø treû thích.

Haùt vaø vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû ñieåm.

 

Góc thiên nhiên

Chăm sóc cây xanh

Chăm sóc cây xanh

Chăm sóc cây xanh

Chăm sóc cây xanh

Chăm sóc cây xanh

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

 

 

 

 

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Dh: mua cho mẹ xem.

Nh : ba ngọn nến lung linh.

Vđ: múa (tt)

t/c : nghe tiếng hát tìm đồ vật .

làm quen kiến thức mới .

làm bài tập trong sách toán .

Ôn ttvs rửa chân .

Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ điểm .

ôn kiến thức cũ

Làm quen kiến thức mới.

Tập văn nghệ

 

 

KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG

CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH HẠNH PHÚC

Tuần 4 : Thực hiện từ ngày 23 – 27/11/09

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

 Đón trẻ

- trò chuyện về gia đình trẻ , các thành viên trong gia đình .

- biết gia đình là nơi che trở cho chúng ta.

- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình.

- Chơi các góc

- Xem video

- Cháu nhớ tên các thành viên trong gia đình .

- Biết gia đình mình gồm có những ai , có mấy  người .

Giáo dục cháu yêu quý kính trọng những người thân trong gia đình .

Hứng thú chơi khi được vào góc chơi mình thích

 

- Đĩa nhạc hát về gia đình .

- Các góc chơi .

- Tranh ảnh về gia đình

 

-cô đón trẻ trẻ tận tay phụ huynh .

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân .

- cho trẻ chào cô, chào bố mẹ vào lớp gắn ký hiệu .

- cho trẻ hát “cả nhà thương nhau “

- cô cùng trò chuyện với trẻ về bài hát .

- cô dẫn vào trò chuyện về gia đình .

- cô trò chuyện với trẻ tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình dành cho nhau và tầm quan trọng của gia đình .

- cô cho trẻ nhắc lại tầm quan trọng của gia đình.

=> giáo dục trẻ yêu quý kính trọng những người trong gia đình .

- cho trẻ vào góc chơi trẻ thích .

=> gd trẻ biết giữ gìn đồ chơi .

* biết nhường nhịn bạn , khi chơi phải giữ vệ sinh , khi chơi xong biết cất đồ chơi đúng quy định .

- cô mở đĩa nhạc hát về gia đình cho trẻ nghe

 

Thể dục sáng :

- thở : gà gáy

- Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người      

- Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối

- Bật : bật chụm tách chân   .

- Tập theo nhạc bài : “ nắng sớm”

- cháu tập nhịp nhàng theo cô các động   tác .

- biết phối hợp tay chân nhịp nhàng .

- cháu tập nhanh nhẹn khỏe mạnh . chăm tập thể dục .

- => gd trẻ tập thể dục buổi sáng giúp cơ thể khỏe mạnh , da dẻ hồng hào .

- Sân sạch sẽ .

  1. khởi động : cháu đứng thành 3 hàng dọc . khi có nhạc cháu đi thành vòng tròn , đi các kiểu chân .

-        về 3 hàng ngang xoay cổ tay , quay tay , xoay đầu gối …

  1. trọng động : tập kết hợp theo nhạc bài hát “ nắng sớm ”

3. Hồi tĩnh : cháu hít thở nhẹ nhàng

 

                                                   KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

 

NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

- Goùc phaân vai

Gia ñình toå chöùc sinh nhaät vaø baùn haøng.

 

- Treû theå hieän ñöôïc vai chôi cuûa mình.

-Bieát lieân keát  trong khi chôi

-Giaùo duïc treû traät töï khi chôi

Ñdñc trong gia ñình.

Baùnh sinh nhaät.

 

- cô giáo trò chuyện về chủ đề và nội dung các góc .

- thỏa thuận vai chơi – cháu nhận vai chơi và deo thẻ đến góc chơi.

- cô hướng dẫn cho trẻ biết thể hiện vai trò của người mua hàng

- cô cho trẻ mua các đồ dùng sinh hoạt trong gia đình

- Goùc xaây döïng  

Xaây nhaø cuûa beù

-Treû xaây ñöôïc nhaø, coång, haøng raøo, caây

-Bieát saép xeáp nguyeân vaät lieäu rôøi ñeå xaây.

-Giaùo duïc treû traät töï khi chôi

Goã, coång, caây

Nhaø cho treû xaây

- hướng dẫn trẻ biết công việc của mình khi xây dựng .

- biết sử dụng các đồ dùng xây dựng .

- biết trồng các loại cây xanh.

- biết đến thăm và giao lưu các góc chơi.

- hướng dẫn trẻ chơi xong sắp xếp và cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định .

* giáo dục : trẻ biết giữ gìn nhà cửa sạch sẽ gọn gàng

- Goùc hoïc taäp : 

Ñeám vaø toâ maøu ngöôøi thaân trong gia ñình pv4.xeáp ngöôøi thaân trong gia ñình,laøm allbum ngöôøi thaân.

Ñoïc thô chuyeän theo chuû

Treû bieát ñeám vaø toâ maøu,bieát ñoïc thô,chuyeän,laøm allbum veà ngöôøi thaân.

-Reøn kyõ naêng ñeám vaø toâ maøu,caùch ñoïc thô,chuyeän,laøm allbum.

-Giaùo duïc treû bieát thöông yeâu vaø nghe lôøi ngöôøi lôùn.

 

Tranh caùc ñoà duøng trong gia ñình, tranh loâtoâ

- cô hướng dẫn trẻ xem sách ,làm album, ghép các đồ dùng trong gia đình.

-hướng dẫn trẻ lật giở các trang sách .

- hướng dẫn trẻ biết cách đọc thơ.

-hướng dẫn cháu chơi với bạn , biết giúp dỡ bạn trong khi chơi, biết giao lưu và liên kết các góc chơi.

 

- Goùc ngheä thuaät:

Treû toâ, veõ, naën xeù daùn ngoâi nhaø cuûa beù,caét giaáy vaø xeáp ngoâi nhaø,xeáp laù caây theo yù thích,vaän ñoäng baøi haùt muùa theo chuû

- Treû bieát caàm buùt,söû duïng keùo, choïn maøu phuø hôïp ñeå laøm ñöôïc ngoâi nhaø.bieát muùa haùt caùc baøi haùt theo chuû ñieåm.

- Reøn luyeän söï kheùo leùo ôû treû.

-Giaùo duïc treû khoâng tranh giaønh ñoà chôi

 

 

Buùt maøu, ñaát seùt,giaáy maøu, baûng, lá cây khô

 

- cô hướng dẫn trẻ vẽ tô màu đều đẹp , không lem ra ngoài.

- hướng dẫn trẻ cách cầm keo , cách cắt và cách phết hồ trên giấy .

- hướng dẫn trẻ làm các đồ dùng trong gia đình từ các nguyên vật liệu mở.

- hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm khi hoàn thành .

- hướng dẫn trẻ hát múa và vận động nhịp nhàng.

Goùc thieân nhieân

Chăm sóc cây xanh

Treû bieát töôùi caây, baét saâu, nhoå coû.

nöôùc,  bình töôùi.

- cô hướng dẫn trẻ chăm sóc các cây trong chậu .

- hướng dẫn trẻ biết cách nhổ cỏ , chăm sóc cây .

- giáo dục trẻ biết cách bảo vệ và chăm sóc cây .

- cho trẻ nhận xét góc chơi .

- hát : giờ chơi hết rồi cháu cất đồ dùng ,đồ chơi.

 

Ngày thứ 1

Thứ 2 ngày 23/11/09         

GIA ĐÌNH BÉ

Hoạt động / đề tài

MỤCĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

CÁCH TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

TRÒ CHUYỆN  VỀ MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH.

- TRÒ CHƠI: MÈO ĐUỔI CHUỘT, DUNG DĂNG DUNG DẺ.

- trẻ nhận biết được các đồ dùng trong gia đình.

- trẻ hào hứng tham gia trò chơi

- đồ dùng cho trẻ quan sát.

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ quan sát nhận xét các đồ dùng trong gia đình.

- cô mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.

- giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ các đồ dùng trong gia đình.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTNT:

TÌM HIU 1 S ĐỒ   DÙNG TRONG GIA ĐÌNH

 

* kiến thc:

-Treû bieát

Moät soá ñ

duøngtrong

gia ñình

nhö baùt , ñóa,thìa, ca,roå,noàicung caáp töø môùi cho treû.

* k năng :

Treû bieát ñöôïc 1 soá ñaëc ñieåm khaùc nhau veà maøu saéc ,chaát lieäu,teân goïi cuûa caùc loaïi ñoà duøng.

* thaí đ :

Giaùo duïc treû bieát giöõ gìn baûo quaûn ñoà duøng  moãi khi söû duïng

 

* cô:

Bàn , ghế, ca, bát , giường, t

* tr:

-tranh lô tô v đồ dùng trong gia đình.

* NDKH: LQVT, AN, VH

* GDBVMT:

Giáo dc tr khi s dng xong ct gn gàng không để ba bãi.

Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt.

- Treû haùt baøi.cả nhà thương nhau.

- c/c nhìn xem cô có bứ tranh vẽ gì đây?

- c/c có muốn mình đến siêu thị mua những đồ dùng này không?

- cô cháu mình cùng đi siêu thị mua những đồ dùng này nhé!

- đến nơi rồi c/c thích mua những đồ dùng nào?

Ñeå bieát ñöôïc nhöõng ñoà duøng naøy laøm baèng chaát lieäu gì vaø söû duïng nhö theá naøo thì coâ cháu mình cùng mua veà lôùp tìm hiểu về những đồ dùng này nhé !.

Hoaït ñoäng 2 : Cung caáp kieán thöùc môùi.

- Caùc con thaáy coâ ñaõ mua ñöôïc nhöõng thöù ñoà duøng gì?

-Ñeå bieát ñöôïc chuùng laøm baèng chaát lieäu gì vaø söû duïng nhö theá naøo thì coâ cuøng c/c tìm hieåu nheù.

* Coâ ñoá:

“Toâi chæ laøm baïn

Vôùi em beù thoâi

Khi aên caàm toâi

     Deã hôn caàm ñuõa”.

 Ñoù laø caùi gì?

- Cái muỗng này có những đặc điểm gì?

- Caùi muoãng naøy laøm baèng gì c/c? (cho treû sôø)

- Caùi muoãng duøng ñeå laøm baèng gì?

- Caùi muoãng laø ñoà duøng ñeå aên hay ñeå uoáng?

- Ngoaøi caùi muoãng ra coøn coù ñoà duøng gì ñeå gaép,muùc.

- Khi caàm muoãng c/c caàm baèng tay naøo?

- C/c phaûi giöõ gìn nhö theá naøo?

* Coâ ñoá:

“Caùi gì coù quai

      Beù hay caàm uoáng

           Moãi khi ñeán tröôøng”

                    Laø caùi gì?

- cái ca này những đặc điểm gì?

- Caùi ca laøm baèng gì?

- Caùi ca duøng ñeå laøm gì?

- Caùi ca duøng ñeå aên hay ñeå uoáng?

- Ngoaøi caùi ca coøn coù caùi ñoà duøng gì ñeå uoáng nöõa.

- Khi uoáng xong c/c phaûi ñeå nhö theá naøo?

- chúng ta rất nhiều các loại ca được làm bằng nhiều chất liệu khác nhau, có nhiều kích cỡ khác nhau.

       Ngoài bát ca là những đồ dùng để ăn , uống chúng ta còn có xoong , nôi, chảo…đó là những đồ dùng để ăn , uống .

* có gì đây?

- Cái bàn này có những đặc điểm gì?

- Cái bàn dùng để làm gì?

- cái bàn này được làm bằng gì?

- ngoài bàn làm bằng nhựa chúng ta còn có những cái bàn được làm bằng gì?

* còn đây là cái gì?

- Cái ghế này có những đặc điểm gì?

- cái ghế dùng để làm gì?

- Ghế này được làm bằng gì?

- ngoài  ghế làm bằng nhựa chúng ta còn có ghế làm bằng chất liệu gì?

- vậy c/c có biết bàn ghế thuộc nhóm đồ dùng nào trong gia đình không?

     Bên cạnh những đồ dùng mà chúng ta vừa tìm hiểu còn có rraats nhiều các đồ dùng kgacs như: xe đạp ,xe máy , tivi, tủ lạnh …đó là những đồ dùng phục vụ cho việc đi lại và giải trí.

Toång hôïp . c/c aï nhöõng ñoà duøng naøy tuy khaùc nhau veà teân goïi,chaát lieäu,maøu saéc,caùch duøng nhöng noù ñeàu coù lôïi,laø ñoà duøng trong gia ñình.ngoaøi ra coøn coù baøn gheá,göôøng tuû,ti vi,xoong noài…ñeàu laø ñoà duøng trong gia ñình.vì vaäy c/c caàn baûo quaûn toát,veä sinh saïch seõ ngaên naép.

Hoaït ñoäng 3 : Thöïc haønh.

- Troø chôi : Keå teân ñoà duøng,coâng duïng.

-Caùch chôi:Coâ noùi ñoà duøng ñeå uoáng thì c/c keå teân ñoà duøng ñoù ra,nhö ca, coác, ly…

-Ñoà duøng ñeå aên

-Ñoà duøng ñeå ñöïng

- Troø chôi: Tìm ñuùng nhaø.

CC : Coâ phaùt cho moãi treû 1 loâ toâ khaùc nhau veà ñoà duøng trong gia ñình.Coâ ñaët 3 ngoâi nhaø coù ñoà duøng töông öùng coâ cho treû vöøa ñi vöøa haùt coâ haùt to,(goõ troáng to) treû chaïy nhanh veà nhaø coù ñoà duøng ñuùng treân tay,treû veà nhaø sai laø thua cuoäc.

- Coâ cho treû chôi 2-3 laàn

Hoaït ñoäng 4 : Hoaït ñoäng tieáp theo.

- Cho treû toâ màu moät soá ñoà duøng trong gia ñình.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

DH: MÚA CHO MẸ XEM.

NH : BA NGỌN NẾN LUNG LINH.

VĐ : MINH HỌA.

T/C : NGHE TIẾNG HÁT TÌM ĐỒ VẬT

* kiến thức:

Treû thuoäc baøi haùt, haùt dieãn caûm baøi haùt vaø vaän ñoäng baøi  hát theo höôùng daãn cuûa coâ

* kỹ năng :

- biết múa nhịp nhàng theo lời bài hát.

- rèn khả năng nghe nhạc và vận động theo nhạc . phát triển thính giác ngôn ngữ.

* thái độ :

- giáo dục trẻ yêu quý mọi người trong gia đình.

 

* cô:

Máy cassett, đĩa nhạc có bài múa cho mẹ xem, ba ngọn nến lung linh.

NDTH: MTXQ.

 

Hoaït ñoäng 1: Reøn kyõ naêng vaän ñoäng

OÅn ñònh: Cho treû đọc thơ.

* trò chuyện về gia đình.

Trong gia ñình chuùng ta coù oâng baø, boá meï, anh chò soáng trong moät ngoâi nhaø raát ñaàm aám vaø haïnh phuùc. ñeå gia ñình luoân haïnh phuùc thì caùc thaønh vieân trong gia ñình phaûi thöông yeâu quan taâm chaêm soùc laãn nhau vaø phaûi coù moät cô theå khoûe maïnh.

- Muoán cho cô theå khoeû maïnh chuùng ta phaûi nhö theá naøo?

AØ, ñuùng roài. Muoán cho cô theå khoeû maïnh thì caùc con phaûi aên uoáng ñuû chaát vaø taäp theå duïc.

Giôø hoïc hoâm nay coâ seõ daïy caùc con vaän ñoäng baøi “Muùa cho meï xem”. Ñeå muùa ñöôïc ñeïp, baây giôø caùc con nhìn xem coâ laøm maãu tröôùc. Khi coâ vaän ñoäng thì caùc con haùt cuøng coâ.

Cho treû haùt caû lôùp 2 laàn.

Baây giôø coâ seõ daïy caùc con vaän ñoäng baøi haùt “Muùa cho meï xem”

Coâ haùt vaø vaän ñoäng 2 laàn – giaûi thích ñoäng taùc muùa.

“Hai baøn …cho meï xem”

ÑT: Hai tay ñöa ra tröôùc loøng baøn tay uùp sau ñoù laät leân vaø ñöa sang hai beân.

“Hai baøn tay böôùm xinh xinh”

ÑT: Ñöa moät tay cheách leân vaø một tay ôû phía döôùi sau ñoù ñoåi beân, chaân nhuùn kyù.

  “Khi em ….bay muùa”.

ÑT: Hai tay ñöa ngang voøng leân ñaàu khuîu goái

“Khi em ….caønh hoàng”.

ÑT: Hai tay ñöa töø töø xuoáng.

Coâ cho treû muùa theo lôùp – toå – nhoùm – caù nhaân döôùi nhieàu hình thöùc chuyeån ñoäi hình, cho treû thi ñua giöõa 2 toå vôùi nhau.

Hoaït ñoäng 2 : Nghe haùt.

- lần 1: hát diễn cảm, giảng nội dung

Coâ giaûng noäi dung baøi haùt.

Baøi haùt noùi leân tình caûm thaân thieát cuûa caùc thaønh vieân trong gia ñình.duø moãi ngöôøi ñöôïc ví nhö moät caây neán rieâng bieät, nhöng trong gia ñình boá, meï luoân thöông yeâu quan taâm chaêm soùc con caùi, con caùi luoân vaâng lôøi boá meï. Ba thaønh vieân aáy nhö ba ngoïn neán thaép saùng moät gia ñình.

Laàn 2 :Cho treû vaän ñoäng

Hoaït ñoâng 3 : Troø chôi aâm nhaïc

- Giôø coâ seõ thöôûng cho caùc con troø chôi : “Nghe tieáng haùt tìm ñoà vaät”

- Coâ giaûi thích caùch chôi, luaät chôi

- Coâ toå chöùc cho treû chôi

Hoaït ñoäng tieáp theo:

Cho treû  ñoïc thô “Em yeâu nhaø em”

Keát thuùc tieát hoïc:

* bây giờ c/c ngồi ngoan cô sẽ kể cho c/c nghe câu chuyện rất hay . câu chuyện có tên “ tích chu”

- cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần.

- giảng nội dung.

- đàm thoại với trẻ về câu chuyện.

- giáo dục trẻ.

- cho trẻ cắm cờ.

- trả trẻ: vệ sinh gọn gàng cho trẻ.

 

Ngày thứ 3.

Thứ 3 ngày 24/11/09

BÉ THÔNG MINH

 

Hoạt động/ đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

 

CHUẨN BỊ

 

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

QUAN SÁT CÂY XOÀI

TRÒ CHƠI: NHẮM MẮT ĐOÁN QUẢ, DUNG DĂNG

- Cháu biết được tên của cây và quả.

- giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây

- cây cho trẻ quan sát.

- cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ quan sát nhận xét cây xanh trong trường.

- cô mời tổ ,nhóm ,cá nhân quan sát nhận xét .

- giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “nhắm mắt đoán quả dung dăng dung dẻ”

- cô giới thiệu cách chơi luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

 

PTNT:

 SO SÁNH 2 NHÓM TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 4

* kiến thức:

- trẻ biết so sánh tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4.

* kỹ năng :

Trẻ biết đếm từ 1 -4 để so sánh và tạo sự bằng nhau.

* thái độ:

- giáo dục trẻ tích cực hoạt đông và yêu thích học toán .

* cô:

4 cái ca, 4 cái bát , xoong, nắp xoong.

* NDKH: âm nhạc, MTXQ, VH.

GDBVMT: giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng.

Hoaït ñoäng 1 : OÂn kieán thöùc cuõ

n ñònh.Cho treû haùt baøi “Nhaø cuûa toâi”

- T/C: Trôøi toái,trôøi saùng.

- Ai ñeán thaêm lôùp mình ñaây?

- cô trẻ cùng trò chuyện về gia dình Lan.

- C/c raát gioûi ñaõ bieát ñeám ñeán 3 roài.giôø hoâm nay coâ daïy c/c so saùnh 2 nhoùm taïo söï baèng nhau trong phaïm vi 4

Hoaït ñoäng 2 :  Gôïi yù hoaït ñoäng cuûa treû vaøo noäi dung troïng taâm cuûa baøi.

- Hoâm nay bạn Búp Bê coù taëng lôùp mình 1 tuùi ñoà duøng gia ñình khoâng bieát trong ñoù goàm ñoà duøng gì?

- raát nhieàu ca uoáng nöôùc,xoong,baùt.

Baây giôø c/c nhìn coâ ñeám xem coù maáy caùi baùt aên côm nha.

1,2,3,4 taát caû coù 4 caùi baùt aên côm.

Ñoù laø ñoà duøng ñeå aên.

Vaø coâ laïi ñeám xem coù maáy caùi ca nha.

1,2,3 taát caû coù 3 caùi ca.

Ñoù laø ñoà duøng ñeå uoáng,nhö vaäy ñoà duøng ñeå aên nhieàu hôn laø 1,ñoà duøng ñeå uoáng ít hôn 1

Muoán hai nhoùm ñoà duøng,nhoùm ca baèng nhoùm baùt thì chuùng ta phaûi theâm 1 caùi ca nöõa ñeàu baèng 4 vaø baèng nhau.

c/c nhìn xem coâ coù maáy caùi xoong ñaây.

1,2,3 taát caû coù 3 caùi xoong.

Ñoù laø ñoà duøng ñeå laøm gì?

c/c ôi nhöng coâ laïi coù raát nhieàu vung c/c ñeám xem coù maáy caùi vung nheù.

1,2,3,4 taát caû coù 4 caùi vung.

Vậy số vung và số xoong như thế nào với nhau?

- vì sao con biết nó không bằng nhau?

- xoong ít hơn vung là 1 . vậy muốn số xoong và vung bằng nhau và bằng 4 thì chúng ta phải làm gì?(thêm 1 cái xoong)

- vậy là mình có 4 cái xoong và 4 cái vung rôì.

thaáy hai nhoùm naøy nhö theá naøo?Vaø baèng maáy?

Hoaït ñoäng 3 : Kieåm tra saùc xuaát

 

Coâ môøi 1 treû leân.

treân baûng coâ coù raát nhieàu nhoùm ñoà duøng baây giôø â  haõy ñeám vaø noái nhoùm ñoà duøng coù soá löôïng laø 4 cho coâ nheù.

- trẻ thực hiện cô kiểm tra lại.

 Hoaït ñoäng 4 : Luyeân taäp.

 

*Troø chôi .  Tìm ñuùng soá nhaø.

Coâ phaùt cho moãi treû 1 nhoùm ñoà duøng khaùc nhau .coâ ñaët 3 ngoâi nhaø coù soá 2,3,4 töông öùng vôùi ñoà duøng(baùt, ca,xoong) vừa đi vừa hát khi nghe cô lắc xắc xô trẻ chạy nhanh về nhà có gắn số tương ứng với đồ dùng.

 - Coâ cho treû chôi 2 -  3 laàn.

* trò chơi:ai nhanh nhất

- c/c: trên đây cô có những bức tranh về những đồ dùng trong gia đình không bằng nhau, mỗi tổ cử 1 bạn lên tô màu nhóm có số lượng 4 và khoanh tròn nhóm đó.

- tiến hành cho trể chơi.

Troø chôi. Thi noái ñoà duøng.

Coâ coù hai nhoùm ñoà duøng môøi hai ñoäi chôi.Con haõy noái soá löôïng ñoà duøng ñuùng vôùi chöõ soá töông öùng beân caïnh.Ñoäi naøo xong tröôùc vaø ñuùng laø thaéng cuoäc.

- Coâ bao quaùt treû chôi.

* Hoaït ñoäng tieáp theo.

Cho treû ñoïc baøi thô “Caùi baùt xinh xinh”  

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: LÀM BÀI TẬPTRONG SÁCH TOÁN

 

Trẻ làm đúng bài tập theo yêu cầu của cô.

Sách toán, bút màu , máy cassett, đĩa nhạc về chủ điểm.

-        cô hướng dẫn trẻ làm bài tập trong sách toán.

-        cô làm mẫu vừa làm vừa giải thích .

-        tiến hành cho trẻ làm .

-        trẻ thực hành cô chú ý sửa sai .

-        cô nhận xét bài trẻ thưc hiện .

     cho trẻ cắm cờ .

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng sạch sẽ

 

Ngày thứ 3

 Thứ 4 ngày 25/11/09      

AI THÔNG MINH

Hoạt động / đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

CHÁU BIẾT ĐƯỢC TÊN CỦA CÂY VÀ QUẢ.

TRÒ CHƠI: GIEO HẠT, LỘN CẦU VỒNG

 Cháu biết được tên của cây và quả.

- giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây

- cây cho trẻ quan sát.

- - cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ quan sát

- cô mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.

- giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cho cây.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ gieo hạt, lộn cầu vồng” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTC:

 THI XEM AI NÉM XA NHT

* kiến thc :

Treû bieát duøng 1 tay neùm xa nhaát 1 caùch thaønh thaïo.

- chơi đúng lut chơi.

* k năng:

Reøn cho treû kheùo leùo, nhanh nheïn, phaùt trieån cô tay, cô theå caân ñoái ,haøi hoaø.

* thái độ:

- giáo dc tr chăm tp th dc giúp cơ th khe mnh.

 

* cô:

-

Hoaït ñoäng 1 : OÅn Ñònh

- Haùt baøi haùt nhaø cuûa toâi.

trẻ cùng trò chuyện về chủ đề .

Cho trẻ tập hợp thành 3 hàng dọc.

Hoaït ñoäng 2 : Toå chöùc caùc hoaït ñoäng.

  a. Khôûi ñoäng :

- hôm nay ở nhà bạn Búp Bê có tổ chức liên hoan và vui chơi c/c có muốn đến đó tham dự không? Mình cùng đến đó nha( cho trẻ đi các kiểu chân).

 b. BTPT chung

  - Ñoäng taùc thôû 1 : Gaøy gaùy oø où o, 2 tay khum tröôùc mieäng.(4l)

- Ñoäng taùc tay 2: Hai tay thay nhau ñöa leân cao.(4x4n)

- Ñoäng taùc buïng 2:Hai tay ñöa leân cao nghieâng ngöôøi sang hai beân.(2x4n)

- Ñoäng taùc chaân1:Ngoài khuîu goái(2x4n)

- Ñoäng taùc baät : 2 tay choáng hoâng baät taïi choã.

c.Vaän ñoäng cô baûn.

- Bây giờ mình cùng thi xem “ai ném xa nhất” nhé

Ñeå bieát ñöôïc neùm nhö theá naøo thì baây giôø c/c chuù yù nhìn xem coâ neùm tröôùc nheù.

- Laàn 1 : Khoâng giaûi thích.

- Laàn 2 : Giaûi thích roõ raøng.

   C/c ñöùng ôû vaïch möùc tay phaûi coâ caàm tuùi caùt.Khi neùm c/c ñöa voøng tuùi caùt töø tröôùc ra sau ngöôøi hôi ngaû veà phía sau töø töø ñöa tuùi caùt leân cao vaø laáy ñaø neùm xa veà phía tröôùc,khi neùm ngöôøi hôi ngaû veàø phía tröôùc.

- Laàn 3 : Laøm maãu hoaøn chænh.

Thöïc haønh :

- Coâ môøi 2 treû khaù leân laøm thöû.

- Laàn löôït töøng baïn cho ñeán heát lôùp.

- Coâ chuù yù söûa sai cho treû.

Troø chôi vaän ñoäng. Trôøi möa :

  - C/c phaûi chaïy nhanh veà nhaø(goác caây,hoaëc gheá)khi coù hieäu leänh cuûa trôøi möa.ai khoâng chaïy nhanh seõ bò öôùt. 

- Coâ toå chöùc cho treû chôi 2-3 laàn.

- Coâ ñoäng vieân, baùo quaùt treû chôi.

Hoài tónh.

- Cho treû ñi laïi, thaû loûng  vaän ñoäng nheï nhaøng.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- ÔN  TTVS “ RỬA CHÂN”.

- LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI PHỤC VỤ CHỦ ĐIỂM

* kiến thức :

Trẻ biết cách rửa chân khi chân dơ.

* kỹ năng :

Rèn kỹ năng tự phục vụ.

* thái độ:

Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể.

- thùng nước, gáo múc .

- thảm chùi chân.

1. ổn định: hát “múa cho mẹ xem”

 

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm

- giới thiệu đề tài.

- vậy hôm nay cô cháu mình cùng ôn lại thao tác

rửa chân (khi chân dơ).

2. cô làm mẫu:

- lần 1: cô làm không giải thích.

- lần 2 : giải thích .

     Nếu quần dài thì c/c sắn quần lên 1 tay vịn vào thùng nước cho khỏi ngã , tay kia múc nước dội vào bàn chân, sau đó tay vẫn vịn để giữ thăng bằng, lấy bàn chân này kỳ mu bàn chân , gót chân và ngược lại . kỳ sạch dội nước mang dép vào.

3. trẻ thực hành:

 

- cho 1 trẻ lên làm thử.

- cả lớp thực hiện (cô chú ý sửa sai).

- 1 trẻ lên làm lại.

* bây giờ c/c cùng cô làm đồ dùng đồ chơi và trang trí lớp nhé!

- cô hướng dẫn trẻ làm và tô màu.

* kết thúc :

 

=> cô nhận xét .

=> cho trẻ cắm cờ.

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng.

 

 

  Ngày thứ 4

  Thứ 5 ngày 26/11/09        

BÉ KHÉO LÉO

 

Hoạtđộng / đề tài

MỤC ĐÍCH

YÊU CẦU

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HỌAT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

QUAN SÁT GIƯNG TỦ, BÀN GHẾ.

TRÒ CHƠI:BỊT MẮT BẮT DÊ, KÉO CƯA LỪA SẺ.

- trẻ biết tên gọi và công dụng của các đồ dùng đó .

- trẻ hào hứng chơi các trò chơi..

- Gường ,tủ, bàn ghế.

- - cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ quan sát nhận xét các đồ dùng trong gia đình.

- cô mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.

- giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ các đồ dùng trong gia đình.

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “bịt mắt bắt dê, kéo cưa lừa sẻ” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTTM:

VẼ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH.(ĐT)

 

* kiến thc :

Treû bieát veõ

 một soá ñoà

duøng sinh

hoaït trong

gia ñình nhö baùt,ca,muoãng

,xoong….

* k năng :

Treû bieát veõ nhöõng neùt cong ñeå taïo ñöôïc thöù ñoà duøng.Reøn  ñoâi baøn tay treû kheùo leùo, nhanh nheïn, ñeå taïo ra nhöõng saûn phaåm ñeïp. Treû bieát phaân bieät veà teân goïi,maøu saéc chaát lieäu vaø coâng duïng cuûa chuùng.

* thái đ:

Giaùo duïc treû bieát giöõ gìn baûo quaûn saûn phaåm cuûa mình ,yeâu quí moïi ngöôøi trong gia ñình.

 

* Tranh mẫu của cô, kệ trưng bày sản phẩm, máy casseett, đĩa nhạc về chủ đề.

* trẻ:

Sách tạo hình, bút màu sáp,

Hoaït ñoäng 1 : Coâ vaø treû cuøng troø chuyeän

- Treû haùt baøi . “Toå aám gia ñình”

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm.

- Hoâm nay coâ cho c/c veõ ñoà duøng trong gia ñình nheù.

Hoaït ñoäng 2 : Coâ giôùi thieäu treû nhaän xeùt

  - C/c ôi muoán veõ ñöôïc c/c ngoài ngay ngaén löng thaúng,caàm buùt baèng tay phaûi vaø baèng 3 ngoùn tay:ngoùn caùi,ngoùn troû,ngoùn giöõa,c/c veõ nhöõng neùt cong ,neùt cong treân,neùt cong döôùi taïo thaønh caùi baùt.caùi xoong veõ theâm 2 caùi quai ôû hai beân taïo thaønh caùi baùt.Töông töï c/c veõ caùi ca,chaäu, xoâ….

  - Khi veõ xong c/c toâ maøu cho thaät ñeïp,toâ maøu khoâng lem ra ngoaøi nheù.

- Hoaït ñoäng 3 : Treû thöïc haønh.

  - Coâ cho treû veõ ,coâ höôùng daãn caùch ngoài,caùch caàm buùt

  - Coâ bao quaùt, gôïi yù saùng tao cuûa treû.

  - Höôùng daãn treû coøn luùng tuùng

Trong quaù trình treû  naën coâ môû catsset,baûn nhaïc coù lieân quan ñeán ñeà taøi hoaëc chuû ñieåm cho treû nghe.

Hoaït ñoäng 4 :  Tröng baøy saûn phaåm

- Ñaõ heát  giôø roài, baây giôø caùc con haõy taäp hôïp laïi ñöa ñeán phoøng trieån laõm nha.

- Cho moät vaøi treû nhaän xeùt saûn phaåm cuûa mình vaø cuûa baïn.

- Coâ nhaän xeùt laïi.

Hoaït ñoäng 5 : 

Treû ñoïc baøi thô “Caùi baùt xinh xinh”

 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

ÔN BÀI HÁT “ MÚA CHO MẸ XEM” VÀ CÂU CHUYỆN “MÓN QUÀ CỦA CÔ GIÁO”

 

- trCùng cô ôn lại bài hát câu chuyện dã học đã học.

Tranh chữ to .

Nhạc cụ, máy cassett

- Đọc thơ “ em yêu nhà em”

- c/c ơi hôm nay cô cháu mình cùng ôn lại bài hát “ múa cho mẹ xem” , và “câu chuyện món quà của cô giáo nhé”.

- cho cả lớp hát 2 -3 lần.

- tổ - nhóm – cá nhân biểu diễn.

- cho trẻ kể lại câu chuyện 2 -3 lần.

* kết thúc :

 

Ngày thứ 5

Thứ sáu ngày 27/11/09

BÀ CỦA BÉ

Hoạt động /đề tài

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

QUAN SÁT : TÌM HIỂU CÔNG VIỆC CỦA BỐ, MẸ.

TRÒ CHƠI: CƯỚP CỜ, LỘN CẦU VỒNG.

 - trẻ biết được công việc của bố mẹ mình.

- trẻ hào hứng tham gia các trò chơi.

- ống đựng cờ.

- - cô cho trẻ ra sân.

- cô hướng dẫn cho trẻ trò chuyện về công việc của bố, mẹ

- cô mời trẻ kể về công việc của bố ,mẹ mình.

- giáo dục trẻ yêu quý bố mẹ và công việc mà bố mẹ đang làm

- cô lắc trống cho trẻ đến gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi: “ cướp cờ, lộn cầu vồng” .

- cô giới thiệu cách chơi , luật chơi.

- Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi  tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …

- Cô nhận xét .

=> Cho trẻ vào lớp .

PTNN:

CHUYN: “TÍCH CHU”.

* kiến thc:

Treû nhôù teân chuyeän,teân nhaân vaät trong  chuyeän,hieåu noäi dung caâu chuyeän.

* k năng:

- tr biết th hiên tính cách tng nhân vt trong câu chuyn.

- biết tr li câu hi ca cô v bc l cm xúc nhân mt cách hn nhiên.

* thái độ :

Giáo dc tr yêu quý ông, bà , cha ,m nhng người thân trong gia đình.

* cô:

- b ri que, tranh ch to.

* NDTH: ÂN, TH.

* GDBVMT:

giáo dc tr gi gìn nhà caa gn gàng sch s

Hoaït ñoäng 1 : Coâ oån ñònh thieäu chuyeän.

  - Cho treû haùt baøi “Chaùu yeâu baø”.

  - Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề

  - Coù moät caâu chuyeän keå veà 1 caäu beù ôû vôùi baø ñöôïc baø thöông yeâu chaêm soùc,caäu khoâng bieát thöông baø ham chôi vôùi baïn beø ,baø vaát vaû quaù bò oám vaø bieán thaønh con chim bay ñi kieám nöôùc vaø caäu beù hoái haän nhö theá naøo ñöôïc theå hieän ôû noäi dung caâu chuyeän “Tích chu” maø hoâm nay coâ seõ keå cho c/c nghe.

Hoaït ñoäng 2 : Coâ keå chuyeän.

Coâ keå maãu

  - Laàn 1 :  Coâ keå  baèng roái moät caùch dieãn caûm.

  - Laàn 2:   Keát hôïp xem tranh chöõ to.keå trích daãn,giaûi thích töø khoù,giaûi thích caùch ñoïc.

  - Baø raát thöông yeâu Tích chu vaø thöông yeâu nhö theá naøo ñöôïc theå hieän ôû ñoaïn ñaàu caâu chuyeän.

“ Töø ñầu đến….khoâng khi naøo queân ôn baø”

   - Töø khoù “vaát vaû”laø laøm raát nhieàu vieäc töø vieäc nheï ñeán vieäc naëng.

   - Vì coâng vieäc vaát vaû neân baø bò oám baø khaùt nöôùc maø goïi Tích chu maõi ñöôïc theå hieän ôû ñoaïn tieáp theo cuûa caâu chuyeän.

   - Töø “theá nhöng…………………….chim voã caùnh bay ñi”

   - Töø khoù “rong chôi”laø ñi chôi nhieàu cuøng baïn beø khoâng ôû nhaø.

   - Tích chu hoái haän vì vieäc laøm cuûa mình,Tích chu laën loäi ñi  tìm nöôùc suoái tieân cho baø uoáng theå hieän ôû ñoaïn cuoái cuûa caâu chuyeän.

  - Töø “Tích chu hoaûng quaù voäi chaïy theo baø…………….ñeán heát”

  - Töø khoù “hoaûng quaù”laø raát sôï. “hoái haän laém roài”laø raát hoái haän vì vieäc laøm sai cuûa mình.

* Ñaøm thoaïi.

  - Coâ vöøa keå cho c/c nghe caâu chuyeän gì?

  -Trong caâu chuyeän naøy coù nhöõng nhân vật nào?

  - C/c ñeám xem coù maáy ngöơøi taát caû.

  - Tích chu soáng vôùi ai?

  - Baø ñaõ thöông Tích chu nhö theá naøo?

  - Coøn tích chu ñoái vôùi baø thì sao?

  - Vì sao baø bò oám?

  - Baø bieán thaønh chim bay ñi ñaâu?

  - Luùc baø bò oám khaùt nöôùc baø ñaõ goïi ai?nhöng Tích chu nhö theá naøo?

  - Thaáy baø bieán thaønh chim Tích chu ntn?

  - Ai ñaõ giuùp Tích chu cöùu baø trôû laïi thaønh ngöôøi?

  - Veà sau tích chu ñoái vôùi baø ntn?

C/c aï qua noäi dung caâu chuyeän Tích chu c/c nhôù phaûi thöông yeâu giuùp ñôõ ngöôøi thaân ,bieát chaêm soùc oâng baø boá meï khi bò oám nhôù chöa naøo?

Khi c/c keå caâu chuyeän naøy c/c keå chaäm raõi gioïng cuûa baø meät moûi,gioïng cuûa tích chu keâu leân hoát hoaûng,lo sôï keå vôùi gioïng to nhanh,veà sau gioïng cuûa baø nheï nhaøng hieàn töø.

Hoaït ñoäng 3 :Hoaït ñoäng tieáp theo

  - Coâ cho treû leân keå laïi töøng ñoaïn chuyeän theo tranh chöõ to,coâ chæ vaøo chöõ vaø tranh tieáp söùc cho treû keå

Cho treû ñoïc baøi thô : “Laáy taêm cho baø”

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: CHO TRẺ LÀM QUEN BÀI THƠ “ ƯỚC MƠ CỦA BÉ”

TẬP VĂN NGHỆ

- trẻ chú ý nghe cô đọc thơ và dọc theo cô.

- trẻ hào hứng tập văn nghệ.

- tranh thơ chữ to.

- máy cassett, đĩa nhạc

-        cô giới thiệu bài thơ muốn cho trẻ làm quen.

-        Cô đọc  cho trẻ nghe 1-2 lần .

-        Cô giảng nội dung.

-        Đàm thoại sơ qua về bài thơ .

-        Cho trẻ tập văn nghệ .

-        Cô chọn 1 số trẻ có năng khiếu để tập các trẻ còn lại làm khán giả .

-        Cô nhận xét chung .

-        => cho trẻ cắm cờ

* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng , sạch sẽ.

 

 

            GIÁO VIÊN

 

 

 

 

 

 

 

      Phạm Thị Bích Hằng

 

 

 

 

            TỔ KHỐI

 

           CHUYÊN MÔN

 

 

1

Giáo viên : phạm thị bích hằng  -  lớp chồi 2

Có thể download miễn phí file .doc bên dưới

chủ đè gia đình

Đăng ngày 9/29/2010 9:12:20 PM | Thể loại: Chồi | Lần tải: 595 | Lần xem: 0 | Page: 1 | FileSize: 0.68 M | File type: doc
0 lần xem

giáo án chủ đè gia đình, Chồi. . nslide giới thiệu tới đọc giả thư viện chủ đè gia đình .Để cung cấp thêm cho bạn đọc nguồn thư viện tham khảo giúp đỡ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời các bạn đang tìm cùng tham khảo , Tài liệu chủ đè gia đình thuộc danh mục Chồi được chia sẽ bởi user Hằng Phạm Thị Bích đến các bạn nhằm mục tiêu học tập , thư viện này đã chia sẽ vào thể loại Chồi , có tổng cộng 1 trang, thuộc định dạng .doc, cùng mục còn có Giáo án Mầm non Chồi ,bạn có thể tải về free , hãy chia sẽ cho mọi người cùng nghiên cứu KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện : 4 tuần từ ngày 2 – 27/11/2009 MỤC TIÊU : phát triển thể chất : - Hình thành ý thức giữ gìn , sử dụng hợp lý , tiết kiệm đồ dùng , đồ chơi trong gia đình Ăn uống hợp lý và đúng giờ, tiếp theo là Cùng người thân trong gia đình tập luyện và giữ gìn sức khỏe , thêm nữa phát triển nhận thức : Trẻ hiểu mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình , bên cạnh đó Trẻ hiểu về các nhu cầu trong gia đình ( nhu cầu dinh dưỡng , quan tâm lẫn nhau, …)

https://nslide.com/giao-an/chu-de-gia-dinh.m5e2vq.html

Nội dung

Cũng như các thư viện tài liệu khác được thành viên giới thiệu hoặc do sưu tầm lại và giới thiệu lại cho các bạn với mục đích nâng cao trí thức , chúng tôi không thu tiền từ thành viên ,nếu phát hiện nội dung phi phạm bản quyền hoặc vi phạm pháp luật xin thông báo cho chúng tôi,Ngoài tài liệu này, bạn có thể download tiểu luận miễn phí phục vụ học tập Một số tài liệu download lỗi font chữ không xem được, thì do máy tính bạn không hỗ trợ font củ, bạn download các font .vntime củ về cài sẽ xem được.

Bạn có thể Tải về miễn phí giáo án này , hoặc tìm kiếm các giáo án khác tại đây : tìm kiếm giáo án Chồi


KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện : 4 tuần từ ngày 2 – 27/11/2009

MỤC TIÊU :
phát triển thể chất :
- Hình thành ý thức giữ gìn , sử dụng hợp lý , tiết kiệm đồ dùng , đồ chơi trong gia đình
Ăn uống hợp lý và đúng giờ.
Cùng người thân trong gia đình tập luyện và giữ gìn sức khỏe .
phát triển nhận thức :
Trẻ hiểu mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình .
Trẻ hiểu về các nhu cầu trong gia đình ( nhu cầu dinh dưỡng , quan tâm lẫn nhau, …)
Trẻ nhận biết một số quy tắc đơn giản trong gia đình .
phát triển ngôn ngữ .
Trẻ bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ . biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi .
Hình thành kỹ năng giao tiếp , chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hóa gia đình .
phát triển tình cảm – xã hội
Trẻ có ý thức tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình
Nhận biết cảm xúc của người khác , biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình
Hình thành một số kỹ năng ứng xử , tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.
phát triển thẩm mỹ
Biết yêu quý bảo vệ gia đình .
Thể hiện cảm xúc , tình cảm với những người thân trong gia đình qua tranh vẽ , múa hát , kể chuyện, đọc thơ…
Cảm nhận được tình yêu thương mà mọi người dành cho

NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN:
Cô chuẩn bị đủ tranh gia đình.
Chuẩn bị đủ các dụng cụ ,sách ,tranh lô tô về gia đình cho trẻ chơi hoạt động góc.
Dạy trẻ tô màu tranh gia đình.
Dạy trẻ hát các bài về chủ đề.


II. DUNG :
































III Mạng hoạt động:

















KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Tuần I : Thực hiện từ ngày 2 -6/11/09
Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH TÔI

HOẠT ĐỘNG
Ngày thứ1
BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU
Ngày thứ 2
GIA ĐÌNH TÔI
Ngày thứ 3
NHÀ CỦA BÉ
Ngày thứ 4
TÌNH CẢM CỦA BÉ
Ngày thứ 5
BÉ YÊU AI NHẤT

ĐÓN TRẺ
- nhắc nhở trẻ chào tạm biệt bố mẹ và hỏi thăm trẻ về những việc ở nhà

THỂ DỤC
SÁNG
Thở : gà gáy
Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người TẬP KẾT HỢP BÀI : “nắng sớm”
Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối
Bật : bật chụm tách chân

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
PTNT
Trò chuyện về địa chỉ và công việc của các thành viên trong gia đình.

PTNT:
Đếm các thành viên trong gia đình trong phạm vi 4.
PTTC:
Bò thấp chui qua cổng về nhà.
PTTM:
Tô màu người thân trong gia đình.
PTNN:
Chuyện: Gấu con chia quà.

 HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc phân vai
Chơi gia đình- bác sĩ






Chơi gia đình- bác sĩ
Chơi gia đình- bác sĩ



Chơi gia đình- bác sĩ



Chơi gia đình- bác sĩ




Góc xây dựng
Xây nhà của bé các khuôn viên vườn hoa cây xanh.



Xây nhà của bé các khuôn viên vườn hoa cây xanh
Xây nhà của bé các khuôn viên vườn hoa cây xanh
Xây nhà của bé các khuôn viên vườn hoa cây xanh
Xây nhà của bé các khuôn viên vườn hoa cây xanh



Góc học tập
đếm các thành viên trong gia đình,xếp, ghép tranh, làm an bum gia đình,đọc chuyện,thơ về gia đình.

đếm các thành viên trong gia đình,xếp, ghép tranh, làm an bum gia đình,đọc chuyện,thơ về gia đình.

đếm các thành viên trong gia đình,xếp, ghép tranh, làm an bum gia đình,đọc chuyện,thơ về gia đình.

đếm các thành viên trong gia đình,xếp, ghép tranh, làm an bum gia đình,đọc chuyện,thơ về gia đình.

đếm các thành viên trong gia đình,xếp, ghép tranh, làm an bum gia đình,đọc chuyện,thơ về gia đình.


Góc nghệ thuật
Dán ,ghép hình người bằng que, hột, hạt,tô màu, vẽ chân dung người thân, nặn quà
Dán ,ghép hình

Sponsor Documents