Thu vien giao an dien tu,thu vien tai lieu, thu vien bai giang, thu vien de thi,
mam non, tieu hoc, lop 1,lop 2,lop 3,lop 4,lop 5,lop 6,lop 7,lop 8,lop 9,lop 10,lop 11,lop 12, giao trinh, luan van, do an, khoa luan
All giáo án Bài giảng Bài viết Tài liệu
Giáo dục Công dân > 
Thư viện Giáo án điện tử giao an GDcd moi
Download tai lieu Giáo dục Công dân giao an GDcd moi mien phi,tai lieu giao an GDcd moi mien phi,bai giang giao an GDcd moi mien phi 100%, cac ban hay chia se cho ban be cung xem
Type: doc
Date: 4/10/2011 10:46:42 PM
Filesize: 0.80 M
Download count: 4
Giá: Download miễn phí, free 100%
Xin hãy download về máy để xem, Mien phi 100%
SLIDE
MÔ TẢ TÀI LIỆU
Tuần 1 Tiết 1
NS:
ND:


Bài 1: TÔN TRỌNG LẼ PHẢI


I. Mục tiêu cần đạt :
Giúp HS:
- Hiểu được thế nào là lẽ phải, tôn trọng lẽ phải . Những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải . Học sinh nhận thức được trong cuộc sống tại sao mọi người phải tôn trọng lẽ phải .
- Có thói quen tự kiểm tra hành vi của mình để rèn luyện bản thân trở thành người biết tôn trọng lẽ phảI .
- Phân biệt được hành vi tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống hàng ngày .
- Học tập gương những người biết tôn trọng lẽ phải, phê phán những hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải
II. Chuẩn bị .
GV : SGK, SGV, tư liệu tham khảo .
HS : SGK, đọc trước bài .
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: GV khái quát cấu trúc chương trình GDCD lớp 8
2. Giới thiệu bài. GV dẫn câu nói của Bác Hồ : Điều gì phảI thì dù là điều phải nhỏ cũng cố làm cho bằng được . Điều gì sai thì dù là việc nhỏ cũng hết sức tránh .
Nếu trong cuộc sống hàng ngày , mọi người ai cũng biết cư xử đúng đắn, tôn trọng lẽ phải , thực hiện tốt những quy định chung của cộng đồng thì xã hội sẽ trở lên tốt đẹp và lành mạnh biết bao .
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

HĐ 1: Tìm hiểu phần đặt vấn đề.
GV: gọi HS đọc to, rõ ràng câu chuyện : Quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích.
GV: tổ chức học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung câu chuyện.
[?] Những việc làm của tên tri huyện Thanh Ba và với tên nhà giàu và người nông dân ?
+ ăn hối lộ của tên nhà giàu
+ ức hiếp dân nghèo
+ Xử án không công bằng đổi trắng thay đen.
[?] Hình bộ thượng thư – anh ruột tri huyện Thanh Ba đó có hành động gì ?
- Xin tha cho tri huyện Thanh Ba
[?] Nhận xét về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích ?
+ Bắt tên nhà giàu trả ruộng cho nông dân
+ Phạt tiền nhà giàu vì tội hối lộ, ức hiếp
+ Cách chức tri huyện Thanh Ba.
+ Việc làm không nể nang , đồng loã với việc xấu. Dũng cảm , trung thực dám đấu tranh với sai trái.
[?] Việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích thể hiện đức tính gì ?
+ Bảo vệ chân lý, tin tưởng lẽ phải
GV: tổ chức đối thoại với học sinh liên hệ thực tế với phần ĐVĐ.
[?] Trong cuộc tranh luận, có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn khác phản đối. Nếu thấy ý kiến đó là đúng thì em sẽ xử sự như thế nào ?
.- Đồng tình bảo vệ ý kiến của bạn bằng cách phân tích cho bạn thấy những điểm mà em cho là đúng.
[?] Nếu biết bạn quay cóp trong giờ kiểm tra , em sẽ làm gì ?
- Không đồng tình với việc làm của bạn và phân tích tác hại cho bạn thấy.
[?] Theo em trong các tình huống 1,2 , hành động nào được coi là phù hợp với và đúng đắn ?
- Để có cách cư xử đúng đắn , phù hợp, cân có hành vi ứng xử tôn trọng sự thật, bảo vệ lẽ phảI và phê phán cáI sai trái.
GV: từ việc phân tích, tìm hiểu ở trên chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu kháI niệm và ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải .
[?] Em hiểu thế nào là lẽ phải ?
[?] Thế nào là tôn trọng lẽ phải ?
- Đi bên phải đường
- Chấp hành nội quy
- Bảo vệ môi trường
- Không nói chuỵên riêng
[?] Em hiểu thế nào là những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải ?
[?] Ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống ?
GV: Cho học sinh liên hệ các hành vi tôn trọng và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống hàng ngày.
[?] Tìm những biểu hiện của hành vi tôn trọng lẽ phải ?
+ Chấp hành nội quy nơi sống và làm việc
+ Phê phán việc làm sai trái.
+ Lắng nghe ý kiến của bạn, phân tích, đánh giá ý kiến hợp lý.
+ Tôn trọng các quy định của nhà trường đề ra.
[?] Tìm những biểu hiện của hành vi không tôn trọng lẽ phải ?
+ Làm trái quy định của pháp luật
+ Vi phạm nội quy trường học
+ Thích việc gì thì làm
+ Không dám đưa ra ý kiến của mình
+ Không muốn mất lòng ai gió chiều nào che chiều ấy.
GV kẻ bảng làm đôi và tổ chức trò chơI “Ai nhanh hơn, ai giỏi hơn”.Mỗi đội từ 5-7 em .
GV: Nhận xét ,
DOWNLOAD TÀI LIỆU
Bấm nút LIKE +1 để cảm ơn
SAU ĐÓ BẤM
Download GDCD_8_0910.zip