Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

 


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

-Ngày soạn: ..../..../2012

Ngày dy:.........................................................................................................................

Tun1- Tiết:1        

BÀI 1  : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi

 

I. MC TIÊU :

-Hc sinh làm quen ø tiếp xúc vi tranh ve củã thiếu nhi.

-Bước đầu biết quan sát, miêu t hình nh màu sc trên tranh.

    HS khá, gii: Bước đầu cm nhn được v đẹp ca tng bc tranh.

-Thích quan sát v đẹp ca bc tranh

II. CHUN B :

-GV :Sưu tm các tranh v thiếu nhi th loi “Thiếu nhi vui chơi”

-HS: V m thut lp 1

III. HOT ĐỘNG DY VÀ HC

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1. kiểm tra bài cũ

Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình ảnh học sinh sưu tầm

2. bài mới :

-Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi

-Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đanglàm gì ?Ghi tựa bài lên bảng:

Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi

-Tranh thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn với người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được nhiều tranh đẹp. Chúng ta hãy cùng xem tranh bạn vẽ.

3. Luyện tập:

HOẠTĐỘNG1: Quan Sát Tranh Theo Nhóm

Treo 4 mẫu tranh ở 4 vị trí để các nhóm quan sát

Tranh 1 : Cảnh vui chơi ở sân trướng   Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển

Tranh 3 : Cảnh Tham quan du lịch

 Tranh 4 : Cảnh vui rước đèn trung thu

HOẠT ĐỘNG2: Khai Thác Nội Dung Tranh

-Lần lượt treo từng tranh vẽ trên bảng lớp. -Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và chất ý từng tranh.

 

 

Lấy vở vẽ và các loại tranh vẽ và hình ảnh sưu tầm để lên bàn.

 

-         Quan sát và trả lời :

-Bạn nắm tay đi chơi, bạn đá cầu, bạn chơi quần vợt, bạn nhảy dạy

 

 

 

 

 

 

-Học theo nhóm ngẫu nhiên. Kết bạn xem tranh mà mình thích. Cùng trao đổi sở thích  của mình với bạn.(vì sao bạn thích bức tranh này?)

 

 

-         Trả lời nội dung câu hỏi của tranh mà mình quan sát ở hoạt động 1

-         Xem hình ảnh, mô ta

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

-Tranh vẽ có những hình ảnh nào?

-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?

-Cảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? (địa điểm)

-Tranh vẽ có những màu sắc nào? Em thích màu nào nhất ?

-Vì sao em thích bức tranh này?

Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi ở sân trường có nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá cầu … hình ảnh rất ngộ nghỉnh, màu sắc tươi sáng và đẹp

Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển, có nhiều người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện …

Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí trong lành cho du khách

Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch ở suối Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ em như đu quay, cầu trượt, máy bay …

Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng rằm …

-Sau khi hướng dẫn học sinh  khai thác và chốt ý nội dung từng tranh, giáo dục tư tưởng chung

- Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn. Muốn vẽ đẹp các em phải biết quan sát và ghi nhớ lại những hình ảnh đó trong trí. Vẽ được tranh có nghĩa là các em đã nêu lên được cảm nghỉ của mình cho người xem.

4. Củng cố dặn dò.

Hôm nay học bài gì?

Nhận xét tiết học

Dặn dò : Xem bài 2 vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ học tập.

-hình dáng, động tác trong tranh

-Chính Người, động tác vui chơi

-Phụ : cảnh vật …

-Sân trường, biển hoặc sở thú …

    - Kể các màu sắc trong tranh

 

      -  Nêu cảm xúc

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-HS lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-HS trả lời

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

Ngày soạn:..../...../2012

Ngày dy:...........................................................................................................................

Tun:2

Bài2: V Nét Thng

I. Mc tiêu :

          -HS nhn biết được mt s loi nét thng.

          -Biết cách v nét thng. Biếtõ phi hp các nét thng để v to  hình đơn gin.

    HS khá gii:Phi hp các nét thng to thành hình v có ni dung.

  -Thích dùng nét thng để v tranh theo ý thích.

II. Chun b :

-GV:Mt s mu tranh có các hình v có dng nét thng.

-HS:V tp v, bút màu

IIIHot động dy và hc

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1. kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập vẽ, bút màu

2. bài mới: Giới Thiệu Bài:

-Treo tranh mẫu

Tranh vẽ những hình ảnh nào ?

-Mẫu tranh vẽ núi vẽ nhà, vẽ cây llà mẫu tranh dược vẽ phối hợp nhiều nét thẳng tạo ra các hình ảnh mà các em đã nêu trong tranh .hôm nay chúng ta học bài: vẽ nét thẳng ghi tựa : Vẽ Nét Thẳng

3. Luyện tập:

 

 

-Quan sát trả lời(Núi, nhà, cây)

 

 

Hoạt động 1: giới thiệu nét thẳng

-Chỉ vào tranh nói và hỏi:

-Đây là nét ngang, đây là nét dọc,

-Đây là nét nghiêng, đây là nét gãy khúc

Xem mẫu a, b minh họa:

a)Núi được vẽ bằng nét vẽ gì?

       b.) cây được vẽ bằng những nét thẳng nào?

- Dùng nét dọc, nét ngang,nét nghiêng, nét gãy khúc có thể vẽ được nhiều hình có dạng nét thẳng

 

-Quan sát theo dõi trả lời: nhắc lại tên gọi của các nét:

-         Nét dọc

-         Nét ngang

-         Nét nghiêng

-         Nét gãy khúc

-HS nêu

 

-Lắng nghe

 

     Hoạt động 2: Vẽ Nét Thẳng 

    -Vẽ mẫu và nêu cách vẽ:

-         GV vừa vẽ vừa nói:

-         Nét thẳng ngang: nét vẽ từ trái sang phải

 

-Quan sát lắng nghe

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

-         Nét thẳng nghiêng:Nét vẽ từ trên xuống.

-         Nét gãy khúc:Có thể vẽ liền nét từ trên

-         xuống hoặc từ dưới lên.

               Nghỉ giữa tiết   

 

     Hoạt động 3: Thực Hành 

       -Treo mẫu tranh gợi ý

       -Nhắc cách tô màu sắc

      -Theo dõi gợi ý, uốn nắn khi các em vẽ

     -Thu bài, nhận xét

 

 

 

-Thực hành vẽ các mẫu tranh có dạng nét thẳng

 

4 Củng cố Dặn dò:

Trò Chơi Củng Cố

  1. Nội dung : Vẽ các hình có dạng nét thẳng
  2. Luật chơi : Thi đua tiếp sức. Tính điểm và số lượng vẽ đúng sau một bài hát

     c.Hỏi: Các  mẫu hình em vừa vẽ có dạng nét gì?

-Gọi tên các nét thẳng trong hình?

-         Nhận xét tiết học

-         Về nhà khoe tranh, xem trước bài : “Vẽ màu vào hình đơn giản

 

 

 

 

 

-Tham gia trò chơi, thi đua vẽ các hình có nét thẳng

 

 

 

-HS nêu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

Ngày soạn:..../...../2012

Ngày dạy:...........................................................................................................................

Tuần:3

 

Bài 3: Màu Và V Màu Vào Hình Đơn Gin

 

 

I. Mc tiêu :

 

       -Nhn biết được 3 màu :đỏ, vàng, xanh,lam

 -Biết chn màu ,,v vào hình đơn gin,tô được màu kín hình

    HS khá, gii:Cm nhn được v đẹp ca bc tranh khi được tô màu

          -Thích v đẹp ca bc tranh khi tô màu

 

II. Chun b :

 

           -GV:Mt s (hình v, tranh) hoc 1 s đồ vt có màu đỏ, cam, vàng

-HS:V Tp v, màu v

 

III/. Hot động dy và hc

 

 

         HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1. Kiểm tra bài cũ

 

     -Nhận xét tranh vẽ của (HS vẻ chậm)

   -Nhận xét chung

 

-         Hát

 

-         3 Học sinh

 

 

2. Bài mới : Giới thiệu bài:

GV treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì ?

 

  -  Trên vai của các bạn có những gì?

    - Những chiếc cặp đó có màu sắc ra sao?

  Chốt ý : màu xanh còn gọi là màu lam,

-         Ghi tựa: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản.

 

3. Luyện tập

-Các bạn Học sinh đang vui vẻ đến trường

 

-         Đeo cặp

-         Cặp màu đỏ, xanh, vàng

 

 

-lắng nghe lập lại

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu màu sắc

   -GV treo tranh kể tên các màu sắc trong tranh?         

GV chú ý sửa sai khi HS nhận diện sai màu sắc

  -Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam mà em biết ?

-Chốt : Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc - màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn . Màu đỏ, vàng lam là 3 màu chính

 

 

-HS Kể

 

-HS kẻ

 

-Lắng nghe

 

 

HOẠT ĐỘNG:2

-         GV giới thiệu tranh vẽ có pha màu phối màu hài hòa – mẫu :

-  Lá cở tổ quốc có màu gì ?

-  Hình quả có màu gì?

- Hình dãy núi màu gì?

      Nghỉ giửa tiết

HOẠT ĐỘNG 3 :Thực Hành

    -Hướng dẫn pha màu từ 3 màu chính

-         HướÙng dẫn HS khi vẽ màu vào hình không chòm ra ngoài thì hình vẽ mới đẹp

-         Từ 3 màu chính có thể pha thành nhiều màu khác nhau

-         Ví dụ : Đỏ + vàng = cam

        Lam + vàng = xanh lá cây

        Đỏ + làm = tím

   - GV Hướng dẫn HS cách cầm bút

     và cách vẽ màu

-  Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng

-  Nên vẽ 4 màu xung quanh trước ở giữa sau

-         GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS

+ Tìm màu theo ý thích

      + Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ

 

 

-         Nền cờ màu đỏ, ngôi sau màu vàng

-         Quả xanh và quả chín vàng

-         Màu tím hoậc (màu xanh lá cây, lam)

 

 

-HS lắng nghe

 

 

 

 

 

 

-         HS thực hiện

 

 

-HS thực hành vẽ hình đơn giản và vẽ màu vào hình

 

 

4. Củng cố dặn dò:

-         Thu 1 số bài nhận xét sơ bộ

-         GV hướng dẫn các em nhận xét bài vẽ

-         Bài mẫu nào đẹp, pha màu, phối màu ra sao?

-         Bài nào chưa đẹp

Chuẩn bị 2 tờ giấy màu: xanh lá, cam, để học tiết sau

 

-lắng nghe

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

Ngày soạn:..../...../2012

Ngày dạy:...........................................................................................................................

Tuần:4

Bài 4: V Hình Tam giác

 

I. MC TIÊU

-Hc sinh nhn biết được hình tam giác.

-Biết cách v hình tam giác .V được mt s đồ vt có dng hnh tam giác

    Vi HS khá,gii: T hình tam giác,v được hình to thành bc tranh đơn gin

:thích v hình tam giác để to thành bc tranh

IICHUN B :

            -GV: tranh mu, hình tam giác mu

           -HS:  tp mĩ thut lp 1,bút màu

III HOT ĐỘNG DY VÀ HC

         HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

  HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

  1. kiểm tra bài củ

  - Kiểm những em vẽ chậm tiết rồi

   -GV nhận xét bài vẽ

    -Tuyên dương bài vẽ đẹp.

     -Nhận xét chung.

 

- Hát

 

 

-Lắng nghe

2. Bài mới : Gới thiệu bài

-         Treo tranh: Thuyền và biển .

- Bức tranh này vẽ gì ?

- Để giúp thuyền đi nhanh  người ta

cần gì?

-Hình chiếc thuyền , cánh buồm được vẽ bởi  hình gì?

-Để vẽ được bức tranh thuyền và

biển ta cần phải biết vẽ  hình tam

giác . Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn  các

con cách vẽ hình tam giác  qua bài :

Vẽ Hình tam giác- GVghi tựa

3. Luyện tập.

 

-Quan sát

- Một chiếc thuyền đang đi trên biển

- Cần có buồm

 

- Tạo bởi hình tam giác

 

 

 

-HS lặp lai

HOẠT ĐỘNG 1 :

   Giới thiệu  hình tam giác .

    Thao tác 1:

   -GV Treo tranh, vở tập vẽ 1 và thước ê ke hỏi ?

-Tranh vẽ gì?

- Thước ê ke này có hình dạng gì?

- Khăn quảng đỏ có hình dạng gì?

- Các vật , hình ảnh các em vừa

quan sát đều có dạng hình tam giác.

Thao tác:2

  -Vẽ lên bảng từng nét.

-Cô  vừa vẽ  nét gì?

- 3 Nét thẳng tạo ra hình gì?

-Hình tam giác vừa vẽ  giống hình

ảnh gì?

 

 

 

 

-         Vậy hình cánh buồm,dãy núi,  hình con cá được tạo bởi  hình gì?

Chốt ý: Cô đã giới thiệu  cho các em  một số hình được tạo bởi hình tam giác

Hướng dẫn vẽ hình tam giác

HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn vẽ

-         GV hướng dẫn cách vẽ : Hình tam giác

   có 3 cạnh ta sẽ  vẽ như sau:

+ Vẽ từng nét.

+ Vẽ từ trên xuống .

+ Vẽ từ trái sang phải.

( Vẽ theo chiều mũi tên)

 

 

 

- Quan sát trả lời

 

- Hình tam giác .

- Hình tam giác .

 

 

 

 

-Nét thẳng

-Hình tam giác

-Cánh buồn, dãy núi,con ca

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Theo dõi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Giáo viên vẽ thêm một số hình khác để HS quan sát

-Cố vừa hướng dẫn các em cách vẽ hình tam giác . các em sẽ vận dụng  các hình vẽ  tam giác để tạo  thành 1 bức tranh  sinh động

          Nghỉ giữa tiết

 

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

-GV gợi ý qua tranh vẽ :

+ Tranh 1: Vẽ cảnh  bầu trời , ông mặt trời , cây, nước   các em có thể vẽ thêm thuền và buồm - Bức tranh.

+ Tranh 2: Vẽ một khu vườn có cây, hoa các em  có thể  vẽ thêm nhà để tạo thành 1 bức tranh .

-Đó là những bức tranh cô vừa gợi ý . Các em có thể tuỳ ý Ùlựa chọn và tô màu theo ý thích của mình.

-         Theo dõi nhắc nhở

-         Thu vở nhận xét.

 

 

 

 

- Thực hành vẽ vào vở tập vẽ

 

 

 

 

 

 

-         Mỗi nhóm 4 bạn  thi đua vẽ.

-         Không cần tạo thành một bức tranh

4. Củng cố dặn dò:

-         Về nhà tập vẽ nhiều lần cho thành thạo có thể  vẽ một bức tranh khác.

-         Chuẩn bị : Vẽ nét cong

Nhận xét tiết học

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013


 

 

 

 

 

Ngày soạn:..../...../2012

Ngày dạy:...........................................................................................................................

Tun 5- Tiết: 5                  BÀI 5 : V NÉT CONG                            

   

IMC TIÊU:

      -Kiến thc: HS nhn biết nét cong

 -.K năng-Biết cách v nét cong V được hình có nét cong và v màu

      theo ý thích.

    HS khá gii: V được mt tranh đơn gin có nét cong và tô màu theo ý thích.

-Thái đo: Thích v nét cong theo ý thích

II CHUN B:

       - GV::tranh v.nét cong

       -HS:v v, bút chì màu. 

IIIHOT ĐỘNG DY VÀ HC

  HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

    HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

   1. kiểm bài cũ: vẽ hình tam giác

       - Nhận xét vở.mỉ thuật-HS

   -Nhận xét chung.

  2. Bài mới: Giới thiệu bài:

-Treo tranh: tranh vẽ gì?

-Muốn vẽ được ông mặt trời, sóng nước, cá, núi ta phải vẽ được các nét cơ bản là nét cong. Vậy tiết học hôm nay cô sẽ dạy các em bài 5:” Vẽ nét cong”. ghi tựa.

3. Luyện tập.

  Hoạt động1: Giới thiệu nét cong.

Thao tác 1: Vẽ từng nét cong lên bảngø:  (cong trên. cong lượn. cong kín )           

+ Cô vừa vẽ nét gì?

Cô vừa giới thiệu các nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín, nhưng tất cả các nét cong đều bắt đầu từ các nét cơ bản là nét cong.

Thao tác 2: Vẽ lên bảng từng hình:

- Hát

 

 

 

 

- Ông mặt trời, sóng nước, cá, núi.

 

 

 

 

 

 

-HS suy nghĩ nghĩ trả lời

 

-Lắng nghe

 

 

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

     -Cô vừa vẽ hình gì?

-Vậy hình chiếc lá, dãy núi, quả cam được tạo từ nét gì?

Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong.

Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng.

-Muốn vẽ được nét cong lượn sóng: vẽ từ trái sang phải uốn lượn.

Thao tác 2: Vẽ mẫu quả. Có 2 cách vẽ:

+ Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín hoặc từ trái sang phải nét cong khép kín.

+ Vẽ 2 nét cong: 1 nét cong phải và 1 nét cong trái khép kín.

Sau khi vẽ xong nét cong khép kín cô thêm một số chi tiết phụ để tạo thành quả.( vẽ cuống, lá)

Thao tác 3: Vẽ mẫu.

-Vẽ nhuỵ lá là một nét cong khép kín tiếp là 4 cánh hoa được tạo bởi nét cong xoay quanh nhuỵ hoa

Nghỉ giữa tiết

  Hoạt động 3:Thực hành

-Tranh gợi ý: -GV gợi ý qua 2 tranh vẽ.

-Tranh 1:Vẽ dãy núi, mây các em có thể vẽ thêm một số nét lượn sóng, hoặc vẽ cá, rong biển..

Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa. Các em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa đẹp.

-GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng, chú ý tư  thế ngồi.

4. Củng cố:

-Thu một số bài nhận xét

-Trò chơi: thi vẽ tranh.

-Luật chơi: mỗi nhóm cử 5 bạn đại diện, mỗi bạn vẽ một hình có nét cong, thời gian quy định là hết một bài hát. Nhóm nào vẽ được nhiều hình có nét cong, nhóm đó sẽ thắng.

-Nhận xét - tuyên dương.

4. Củng cố dặn dò: Thực hành thao tác vẽ nét cong

-Hình chiếc lá. dãy núi. quả cam

 

-Nét cong

 

 

 

 

-Quan sát

 

 

 

 

 

 

 

-Quan sát

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-HS thực hành vẽ vào vở

 

 

 

 

 

-HS tham gia

 

 

 

 

 

 

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

thành thạo.

Chuẩn b: vẽ hoặc nặn quả hình tròn.

     -Nhận xét tiết học

 

 

 

Ngày soạn:..../...../2012

Ngày dạy:...........................................................................................................................

Tun:6   

Bài6: V ( hoc nn) qu dng tròn

I. MC TIÊU :

-Kiến thc:Hc sinh nhn biết đặc đim hình dáng, màu sc ca mt

s qu dng tròn.

-K năng:V hoc nn được mt qu dng tròn.

    HS khá gii: Võï hoc nn được mt s qu dng tròn có đặc đim riêng..

Thái độ:Thích v hoc nn qu dng tròn theo ý thích

II. CHUN B :

-GV:Các qu có dng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình v minh ho ..

          - HS:V tp v, màu , bút chì., bút màu .

 

 III HOT ĐỘNG DY VÀ HC

 

         HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

    HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

       1. Ổn định

        2. kiểm tra bài cũ

    -GV nhận xét bài vẽ những em vẽ chậm

       tiết rồi

   -,Tuyên dương bài vẽ đẹp.

   -Nhận xét chung.

 

-Hát

 

 

 

 

-Lắng nghe

 

3. Bài mới  Giới thiệu bài :

 

-         Đưa mẫu vật: Quả cam, quả na, quả cà chua...

-         Các em hãy cho cô biết  các quả này  có dạng  hình gì ?

Tiết mỹ thuật hôm nay, cô sẽ hướng dẫn  các em cách vẽ quả có dạng hình tròn

Giáo viên ghi tựa bài

 

 

 

 

- Quan sát

 

 

- Có dạng hình tròn

 

 

-HSlặp lại

 

GV: Lê Vinh Quang                                          


Trường TH-THCS Sùng Đô          Giáo án Mĩ thuật lớp 1  –   Năm học 2012 - 2013

3. Luyện tập.

 

 

 

 

 

HOẠT ĐỘNG 1

Giới thiệu quả dạng hình tròn .

-   Giáo viên treo tranh và yêu cầu Học sinh hãy quan sát kỹ các quả sau:

- Giáo viên đưa quả xoài, quả,bưởi ,quả măng cụt , quảchanh,, quả nho.

-Đây là những quả có dạng hình gì?

Có những quả  tròn và có những quả hơi tròn. Tuy vậy, tất cả  đều được gọi là “Quả dạng tròn”.

 

 

 

-Học sinh quan sát

 

- Học sinh nhận diện quả.

 

- Hình tròn .

 

 

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ

     -Vẽ khung tròn .

-Vẽ quả  hình tròn .

- chỉnh sửa tạo đúng hình quả

-Giáo viên vẽ mẫu 1 vài quả : (vẽ mẫu)

. các em  sẽ vận dụng  những điều cô đã hướng dẫn  để vẽ  tạo nên 1 bức tranh thật đẹp.

 Nghỉ giữa tiết

 

-Học sinh quan sát theo sự hướng dẫn của giáo viên vẽ trên bảng

 

 

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

   -GV gợi ý qua tranh vẽ.

   - Có thể vẽ nhiều quả hơn, vào vở nhưng phải cân đối  khung tranh. Sau đó  tô màu vào các quả  của mình đã vẽ

- Giáo viên  thu vở nhận xét

-Nhận xét : Tuyên dương  tranh vẽ đẹp

 

 

 

-HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ

 

4. Củng cố dặn dò:

-Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh .

-Luật chơi: Các Tổ sẽ thi vẽ nhanh quả có -dạng hình tròn , thời gian là  hết một bài hát

-Tổ nào vẽ được nhiều, nhanh  đẹp sẽ Thắng

-Nhận xét:Tuyên dương.

-Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây

 

 

-Mỗi Tổ 2 bạn  thi đua vẽ nhanh các quả có dạng hình tròn .

 

-Lắng nghe

 

GV: Lê Vinh Quang                                          

Có thể download miễn phí file .doc bên dưới

Giáo án mĩ thuật lớp 1

Đăng ngày 1/19/2013 5:40:02 PM | Thể loại: Lớp 1 | Lần tải: 10 | Lần xem: 0 | Page: 1 | FileSize: 1.12 M | File type: doc
0 lần xem

giáo án Giáo án mĩ thuật lớp 1, Lớp 1. . nslide.com trân trọng giới thiệu tới cộng đồng giáo án Giáo án mĩ thuật lớp 1 .Để cung cấp thêm cho các bạn nguồn tài liệu tham khảo giúp đỡ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời bạn đọc quan tâm cùng xem , giáo án Giáo án mĩ thuật lớp 1 trong chủ đề Lớp 1 được giới thiệu bởi user Quang Lê Vinh tới học sinh,sinh viên, giáo viên nhằm mục đích nghiên cứu , thư viện này được đưa vào chuyên mục Lớp 1 , có 1 page, thuộc thể loại .doc, cùng mục còn có Giáo án Giáo án Mỹ thuật Lớp 1 ,bạn có thể download miễn phí , hãy chia sẽ cho cộng đồng cùng nghiên cứu -Ngày soạn: , ngoài ra /, bên cạnh đó /2012 Ngày dạy:, bên cạnh đó Tuần1- Tiết:1 BÀI 1 : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi I, bên cạnh đó MỤC TIÊU : -Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh ve củã thiếu nhi, bên cạnh đó -Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh màu dung nhan trên tranh, ngoài ra HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh, tiếp theo là -Thích quan sát vẻ đẹp của bức tranh II, cho biết thêm CHUẨN BỊ : -GV :Sưu tầm những tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu

https://nslide.com/giao-an/giao-an-mi-thuat-lop-1.ssyvyq.html

Nội dung

Cũng như các thư viện tài liệu khác được bạn đọc giới thiệu hoặc do sưu tầm lại và giới thiệu lại cho các bạn với mục đích nâng cao trí thức , chúng tôi không thu phí từ bạn đọc ,nếu phát hiện tài liệu phi phạm bản quyền hoặc vi phạm pháp luật xin thông báo cho website ,Ngoài thư viện tài liệu này, bạn có thể download đề thi, giáo trình phục vụ nghiên cứu Một số tài liệu tải về mất font không xem được, có thể máy tính bạn không hỗ trợ font củ, bạn download các font .vntime củ về cài sẽ xem được.

Bạn có thể Tải về miễn phí giáo án này , hoặc tìm kiếm các giáo án khác tại đây : tìm kiếm giáo án Lớp 1


-Ngày soạn: ..../..../2012
Ngày dạy:.........................................................................................................................
Tuần1- Tiết:1
BÀI 1 : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi

I. MỤC TIÊU :
-Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh ve củã thiếu nhi.
-Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh.
HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh.
-Thích quan sát vẻ đẹp của bức tranh
II. CHUẨN BỊ :
-GV :Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi”
-HS: Vở mỉ thuật lớp 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1. kiểm tra bài cũ
Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình ảnh học sinh sưu tầm
2. bài mới :
-Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi
-Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đanglàm gì ?Ghi tựa bài lên bảng:
Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi
-Tranh thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn với người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được nhiều tranh đẹp. Chúng ta hãy cùng xem tranh bạn vẽ.
3. Luyện tập:
HOẠTĐỘNG1: Quan Sát Tranh Theo Nhóm
Treo 4 mẫu tranh ở 4 vị trí để các nhóm quan sát
Tranh 1 : Cảnh vui chơi ở sân trướng Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển
Tranh 3 : Cảnh Tham quan du lịch
Tranh 4 : Cảnh vui rước đèn trung thu
HOẠT ĐỘNG2: Khai Thác Nội Dung Tranh
-Lần lượt treo từng tranh vẽ trên bảng lớp. -Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và chất ý từng tranh.
-Tranh vẽ có những hình ảnh nào?
-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
-Cảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? (địa điểm)
-Tranh vẽ có những màu sắc nào? Em thích màu nào nhất ?
-Vì sao em thích bức tranh này?
Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi ở sân trường có nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá cầu … hình ảnh rất ngộ nghỉnh, màu sắc tươi sáng và đẹp
Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển, có nhiều người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện …
Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí trong lành cho du khách
Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch ở suối Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ em như đu quay, cầu trượt, máy bay …
Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng rằm …
-Sau khi hướng dẫn học sinh khai thác và chốt ý nội dung từng tranh, giáo dục tư tưởng chung
- Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn. Muốn vẽ đẹp các em phải biết quan sát và ghi nhớ lại những hình ảnh đó trong trí. Vẽ được tranh có nghĩa là các em đã nêu lên được cảm nghỉ của mình cho người xem.
4. Củng cố dặn dò.
Hôm nay học bài gì?
Nhận xét tiết học
Dặn dò : Xem bài 2 vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ học tập.


Lấy vở vẽ và các loại tranh vẽ và hình ảnh sưu tầm để lên bàn.

Quan sát và trả lời :
-Bạn nắm tay đi chơi, bạn đá cầu, bạn chơi quần vợt, bạn nhảy dạy






-Học theo nhóm ngẫu nhiên. Kết bạn xem tranh mà mình thích. Cùng trao đổi sở thích của mình với bạn.(vì sao bạn thích bức tranh này?)


Trả lời nội dung câu hỏi của tranh mà mình quan sát ở hoạt động 1
Xem hình ảnh, mô ta
-hình dáng, động tác trong tranh
-Chính Người, động tác vui chơi
-Phụ : cảnh vật …
-Sân trường, biển hoặc sở thú …
- Kể các màu sắc trong tranh

- Nêu cảm xúc











-HS lắng nghe














-HS trả lời


Ngày soạn:..../...../2012
Ngày dạy:...........................................................................................................................
Tuần:2
Bài2: Vẽ Nét Thẳng
I. Mục tiêu :
-HS nhận biết được một số loại nét thẳng.
-Biết cách vẽ nét thẳng. Biếtõ phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản.
HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung.
-Thích dùng nét thẳng để vẽ tranh theo ý thích.
II. Chuẩn bị :
-GV:Một số mẫu tranh có các hình vẽ có dạng nét thẳng.

Sponsor Documents