02C224_PhieuDgTc_108

TRƯỜNG THCS TÂN MỸ

Nhóm 1

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường

Tiêu chí 08: Quản lý các hoạt động giáo dục, quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh.

a) Thực hiện tốt nhiệm vụ quản lý các hoạt động giáo dục và quản lý học sinh theo Điều lệ trường trung học;

b) Quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các cấp có thẩm quyền;

c) Thực hiện tuyển dụng, đề bạt, bổ nhiệm, quản lý cán bộ, giáo viên và nhân viên theo quy định của Luật Cán bộ, công chức, Luật Viên chức, Luật Lao động, Điều lệ trường trung học và các quy định khác của pháp luật.

1. Mô tả hiện trạng:

Nhà trường luôn thực hiện tốt công tác quản lý các hoạt động giáo dục, quản lý học sinh theo qui định của Điều lệ trường Trung học[H1-1-01-09];[H1-1-02-01];[H1-1-03-01];[H1-1-07-15];[H1-1-07-19];[H1-1-08-03];[H1-1-08-08];[H1-1-08-09]

Nhà trường có kế hoach phụ đạo học sinh yếu kém mỗi tuần 2 buổi chiều[H1-1-03-01]

Thực hiện quản lý Cán bộ, Giáo viên, Nhân viên theo quy định của Luật Cán bộ, công chức Luật viên chức, Luật lao động, Điều lệ trường trung học và các quy định khác của pháp luật ; Thực hiện tốt việc bồi dưỡng quy hoạch cán bộ trong từng năm học[H1-1-08-11].

2. Điểm mạnh:

Trong những năm gần đây trường THCS Tân Mỹ đạt được nhiều thành tích góp phần vào phong trào giáo dục của huyện và của ngành, không xảy ra vi phạm nào về quy định đối với Giáo viên, nhân viên và học sinh, cũng như quy định  về dạy thêm học thêm. Chất lượng giáo dục ngày càng được nâng cao.

3. Điểm yếu:

Giáo viên ở các bộ môn được phân bổ không đều nên việc phân công chuyên môn còn gặp nhiều khó khăn.

4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Duy trì tốt việc quản lý các hoạt động giáo dục trong quản lý và quản lý học sinh theo đúng Điều lệ trường trung học.

Nhà trường cần tham mưu với cấp trên để có kế hoạch đầu tư thêm cơ sở vật chất phục vụ tốt hơn cho hoạt động dạy và học của nhà trường.

5. Tự đánh giá:

5.1. Tự đánh giá các chỉ số của tiêu chí:

5.2. Tự đánh giá tiêu chí: Đạt.

CÁC MINH CHỨNG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ